2025年冀少新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2025年冀少新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2025年冀少新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2025年冀少新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2025年冀少新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀少新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷540考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列粒子中屬于金屬元素的原子的是()A.B.C.D.2、“水培”是一種室內(nèi)植物無(wú)土栽培方式,又名“營(yíng)養(yǎng)液培”.配制菠菜營(yíng)養(yǎng)液時(shí)需要用到下列物質(zhì),其中屬于復(fù)合肥料的是()A.H2OB.(NH4)2SO4C.KH2PO4D.Ca(SO3)23、下列關(guān)于化肥的描述中;不正確的是()

A.碳酸鉀是鉀肥。

B.使用化肥可以使農(nóng)作物減產(chǎn)。

C.硫酸銨不宜施用于堿性土壤。

D.缺磷元素會(huì)使小麥矮小稀疏。

4、(2008?淮安)實(shí)驗(yàn)室中鋅粒通常盛放在如圖所示的哪種瓶中()A.B.C.D.5、能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的是()A.氧分子B.氧原子C.氧離子D.氧元素6、下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.

黃酒B.

蒸餾水C.

18K黃金D.

鐵礦石評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:

(1)二個(gè)氧原子____;

(2)三個(gè)氫氧根離子____;

(3)氧化鐵____.8、“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是化學(xué)學(xué)科中的重要觀點(diǎn);按照這一觀點(diǎn)解釋下列問(wèn)題:

(1)活性炭的表面有許多微孔,這種結(jié)構(gòu)使得活性炭具有____.

(2)過(guò)氧化氫是一種常用的殺菌消毒劑,其原因是過(guò)氧化氫分子中含有一種叫做“過(guò)氧基”(如圖①中虛線框標(biāo)出的部分)的結(jié)構(gòu).據(jù)此推測(cè)下列物質(zhì)中,可用作殺菌消毒的是____.

①②H-O-H③O═C═O④9、(2006秋?東湖區(qū)校級(jí)月考)如圖是測(cè)定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況;用來(lái)檢驗(yàn)質(zhì)量守恒實(shí)驗(yàn),試回答:

(1)白磷燃燒時(shí),觀察到的現(xiàn)象是____;

(2)將橡皮塞上的玻璃棒放在酒精燈上灼燒到紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并將白磷引燃,這里要“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是____;

(3)在上述的實(shí)驗(yàn)中有時(shí)會(huì)出現(xiàn):白磷燃燒后,瓶塞突然“沖出”瓶口,請(qǐng)你分析出現(xiàn)此現(xiàn)象的可能原因.你如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置避免這種現(xiàn)象嗎?____、____.10、下列現(xiàn)象與空氣中的什么成份有關(guān):

(1)餅干在空氣中放置久了會(huì)變軟____;

(2)澄清的石灰水敞口放置會(huì)變渾濁____;

(3)燃燒和呼吸____;

(4)“霓虹燈”通電后發(fā)出五顏六色的光____;

(5)食品包裝袋內(nèi)會(huì)充入____防腐.11、生活中處處有化學(xué);化學(xué)與生活密切相關(guān).

(1)鋁常用于制作導(dǎo)線,因?yàn)槠渚哂辛己玫腳___.

(2)將純銅片和黃銅片(銅鋅合金)相互刻畫(huà),純銅上留下明顯劃痕,說(shuō)明____.

(3)胃酸里含有適量鹽酸,服用含氫氧化鋁[Al(OH)3]的藥物可治療胃酸過(guò)多癥,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___.

(4)幼兒及青少年缺少____元素可引發(fā)佝僂病和發(fā)育不良.

(5)農(nóng)作物種植過(guò)程中可以施用下列化肥,其中屬于復(fù)合肥料的是____(填序號(hào))

A.NH4HCO3B.KClC.NH4H2PO4.12、向一支裝有少量rm{CuO}的試管中依次加入下列物質(zhì)rm{(}每次加入物質(zhì)均充分反應(yīng)rm{)}實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖:

rm{(1)}由圖rm{A}實(shí)驗(yàn)可知,rm{CuO}能與______rm{(}填物質(zhì)類別rm{)}反應(yīng);

rm{(2)}圖rm{B}實(shí)驗(yàn)中有藍(lán)色沉淀生成;其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;

rm{(3)}如圖rm{D}向圖rm{C}實(shí)驗(yàn)后所得溶液中插入新打磨的鋁絲:

rm{壟脵}在鋁絲表面能觀察到的現(xiàn)象是______;

rm{壟脷}反應(yīng)停止后,所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是______.13、某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為請(qǐng)回答:

rm{(1)}若該粒子為原子;則該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_____;

rm{(2)}若該粒子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷;則該粒子的符號(hào)為_(kāi)_____;

rm{(3)}當(dāng)rm{x-10=3}時(shí);該粒子的名稱是______;

rm{(4)}若該粒子的符號(hào)為rm{R^{-}}則rm{x}的值為_(kāi)_____.14、(2分)(2012?畢節(jié)市)交警常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)是否酒后駕車.其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O反應(yīng)中的CrO3轉(zhuǎn)化為綠色的化合物X.X的化學(xué)式為_(kāi)___________.15、如圖是兩種原子的結(jié)構(gòu)示意圖和它在元素周期表中的部分信息;完成下列問(wèn)題.

(1)鈉原子和鉀原子質(zhì)量之比為_(kāi)___.

(2)鈉原子比鉀原子的半徑____.(填“大”或“小”)

(3)兩種原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是____.請(qǐng)寫(xiě)出氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式____.

(4)在多電子的原子中,核外電子分層排布的原因是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、在離子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不一定相等____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、用雙氧水加入二氧化錳可以得到氧氣,所以二氧化錳是反應(yīng)物____.18、酒精燈內(nèi)裝的酒精不能超過(guò)容積的,最好也不少于.____.19、將帶有火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)檢驗(yàn)一集氣瓶中是否充滿氧氣.____.20、檢查裝置氣密性時(shí)先用手緊握發(fā)生器,然后把導(dǎo)管放入水中.____.21、玻璃儀器洗干凈的標(biāo)志是玻璃儀器內(nèi)壁看不到污物,呈無(wú)色透明____.評(píng)卷人得分四、探究題(共1題,共5分)22、學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)和技能;可以幫助我們鑒別和檢驗(yàn)物質(zhì)。

現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液;其中一瓶是氫氧化鈣溶液,一瓶是稀鹽酸,為了鑒別它們,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:先給兩瓶溶液貼上標(biāo)簽A;B,然后分別取樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)將橫線部分填寫(xiě)完整:

。方案加入的試劑現(xiàn)象結(jié)論方案1二氧化碳A中出現(xiàn)白色渾濁,B中無(wú)明顯現(xiàn)象A是______溶液;

B是另一種溶液。方案2碳酸鈉溶液______方案3試劑X【方案1】寫(xiě)出方案1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

【方案2】小華同學(xué)對(duì)方案2進(jìn)一步探究;設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

將反應(yīng)后的A;B溶液混合(固體不倒入);可能會(huì)出現(xiàn)以下三種情況:

①當(dāng)混合物C中有白色沉淀產(chǎn)生時(shí);寫(xiě)出其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______,反應(yīng)的基本類型是______。

②當(dāng)混合物C中有氣泡冒出時(shí);則溶液A反應(yīng)后的上層清液中含有的溶質(zhì)是______。

③當(dāng)混合物C無(wú)明顯現(xiàn)象時(shí);混合物C中一定含有的溶質(zhì)是______。

【方案3】完成方案3:請(qǐng)從下列提供的試劑中選出所有能鑒別這兩種物質(zhì)的試劑______(填序號(hào))。

①酚酞溶液。

②pH試紙。

③鐵片。

④稀硝酸。

⑤氧化銅。

【拓展】請(qǐng)選擇與上述三種方案中不同類別的物質(zhì)來(lái)鑒別這兩種物質(zhì)。你選擇的試劑是______(寫(xiě)化學(xué)式)。評(píng)卷人得分五、科普閱讀題(共2題,共6分)23、17世紀(jì)末至18世紀(jì)末的一百多年的時(shí)間里;燃素學(xué)說(shuō)統(tǒng)治著整個(gè)科學(xué)世界,學(xué)說(shuō)認(rèn)為凡是能燃燒的物質(zhì),其中都有“燃素”,許多著名的化學(xué)家,如舍勒;普利斯斯特里、卡文迪許都擁護(hù)燃素學(xué)說(shuō).1774年法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫把天平作為研究化學(xué)的工具,全面研究了燃燒現(xiàn)象,徹底推翻了統(tǒng)治化學(xué)長(zhǎng)達(dá)百年之久的“燃素說(shuō)”.使過(guò)去在燃素說(shuō)形式上倒立著的全部化學(xué)正立過(guò)來(lái)了.從此,化學(xué)家能夠按照物質(zhì)的本來(lái)面目進(jìn)行科學(xué)研究,使化學(xué)蓬勃地發(fā)展起來(lái).

這一事實(shí),對(duì)你在學(xué)科學(xué)、用科學(xué)上有什么啟示?24、一些原子的構(gòu)成情況仔細(xì)觀察下表流討論一下;你能得出哪些結(jié)論?

。原子質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子數(shù)氫101碳666氧888鈉111211鐵263026評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共2題,共14分)25、某興趣小組為探究HC1和CaCl2混合溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別取40g混合溶液,向其中加入一定量的10.6%的NaCO3溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、晾干并稱量,所得沉淀質(zhì)量與所加Na2CO3溶液質(zhì)量關(guān)系如下表:

。實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④⑤⑥⑦⑧Na2CO3溶液質(zhì)量/g10203040506070100沉淀質(zhì)量/gm0123444(1)上表中m的値為_(kāi)___;

(2〕列式計(jì)算原混合溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(3〕第⑧次實(shí)驗(yàn)充分反應(yīng)后所得溶液中鈉元素的質(zhì)量為_(kāi)___g.26、莽草酸(化學(xué)式:C7H10O5)是制取抗H1N1流感藥物“達(dá)菲”的原料.回答:

(1)莽草酸中碳;氫元素質(zhì)量比為_(kāi)_____.

(2)相對(duì)分子質(zhì)量______.

(3)87g莽草酸含氧元素的質(zhì)量與多少克水所含氧元素的質(zhì)量相等?

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】首先由當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;再根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)確定元素的種類,結(jié)合金屬元素名稱一般有“钅”字旁;據(jù)此進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:A;質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=1;為原子;但其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1,為氫元素,為非金屬元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B;質(zhì)子數(shù)=8;核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C;質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12;為原子;且其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,為鎂元素,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)正確.

D;質(zhì)子數(shù)=17;核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:C.2、C【分析】【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥;含有磷元素的肥料稱為磷肥;含有鉀元素的肥料稱為鉀肥;同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥,據(jù)此分析.【解析】【解答】解:A、H2O中不含有植物營(yíng)養(yǎng)元素;不屬于復(fù)合肥,故A錯(cuò)誤;

B、(NH4)2SO4中有氮元素;屬于氮肥,故B錯(cuò)誤;

C、KH2PO4中含有鉀元素和磷元素;屬于復(fù)合肥,故C正確;

D、Ca(SO3)2中不含有植物營(yíng)養(yǎng)元素;不屬于復(fù)合肥,故D錯(cuò)誤.

故選:C.3、B【分析】

A;碳酸鉀中含有鉀元素;是鉀肥,故正確;

B;使用化肥可以使農(nóng)作物增產(chǎn);而不是減產(chǎn),故錯(cuò)誤;

C;硫酸銨成堿性;如果用于堿性土壤將會(huì)加重堿性,故正確;

D;缺磷的表現(xiàn)是:幼苗生長(zhǎng)緩慢;根系發(fā)育不良等,故正確.

故選B

【解析】【答案】A;含有鉀元素的化肥是鉀肥;

B;使用化肥可以使農(nóng)作物增產(chǎn);

C;根據(jù)硫酸銨成堿性分析;

D;缺磷的表現(xiàn)是:幼苗生長(zhǎng)緩慢;根系發(fā)育不良等.

4、A【分析】

A為廣口瓶;是盛固體藥品的,所以A對(duì).

B為細(xì)口瓶;是盛放液體藥品的,所以B錯(cuò).

C為滴瓶;是貯存少量液體試劑,滴加少量液體試劑的,所以C錯(cuò).

D為集氣瓶;是收集氣體或暫時(shí)貯存少量氣體的,所以D錯(cuò).

故選A.

【解析】【答案】通過(guò)分析常用化學(xué)儀器的名稱和用途;得出正確答案.

5、A【分析】【解答】解:氧氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì);因此能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的是氧分子.

故選:A.

【分析】氧氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒.6、B【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.【解析】【解答】解:A;黃酒是酒精與水的混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;蒸餾水屬于純凈物;故選項(xiàng)正確;

C;18K黃金是金與雜質(zhì)的混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;鐵礦石是鐵的化合物與雜質(zhì)的混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選B二、填空題(共9題,共18分)7、略

【分析】【分析】(1)原子的表示方法;用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.

(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角;標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.

(3)氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),寫(xiě)出其化學(xué)式即可.【解析】【解答】解:(1)由原子的表示方法;用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氧原子表示為:2O.

(2)由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;三個(gè)氫氧根離子可表示為:3OH-.

(3)氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Fe2O3.

故答案為:(1)2O;(2)3OH-;(3)Fe2O3.8、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)活性炭的表面有許多微孔;這種結(jié)構(gòu)使得活性炭具有吸附性進(jìn)行解答.

(2)由圖示信息可知氧氧單鍵相連才具有殺菌消毒劑進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:(1)活性炭的表面有許多微孔;這種結(jié)構(gòu)使得活性炭具有吸附性.

(2)由圖示信息可知氧氧單鍵相連才具有殺菌消毒劑;第④物質(zhì)中含有這一鍵,所以可用作殺菌消毒.

故答案為:(1)吸附性;(2)④.9、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)白磷燃燒的現(xiàn)象分析

(2)根據(jù)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析

(3)根據(jù)裝置的特點(diǎn)分析【解析】【解答】解:(1)白磷燃燒;產(chǎn)生大量白煙

(2)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)有氣體參加的反應(yīng)需在密閉容器中進(jìn)行;因此要迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,防止產(chǎn)生的白煙逸出或空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi),引起誤差

(3)白磷燃燒放出大量的熱;使瓶?jī)?nèi)空氣受熱膨脹,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)過(guò)大,把瓶塞沖開(kāi);可將玻璃棒改為玻璃管并在管口系一個(gè)氣球.

故答案為:(1)產(chǎn)生大量的白煙(2)防止產(chǎn)生的白煙逸出或空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)(3)錐形瓶?jī)?nèi)氣壓過(guò)大把瓶塞沖開(kāi),玻璃棒改為玻璃管并在管口系一個(gè)氣球10、略

【分析】

(1)餅干在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變軟即變潮;說(shuō)明餅干吸收了水,說(shuō)明了空氣中含有水蒸氣;

(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;敞口存放在空氣中的石灰水表面有一層白膜就是碳酸鈣,所以說(shuō)明了空氣中含有二氧化碳;

(3)呼吸和燃燒需要氧氣;所以說(shuō)明空氣中含有氧氣;

(4)霓虹燈是一種低氣壓冷陰極氣體輝光放電光源;工作氣體一般均采用稀有氣體;

(5)食品包裝袋中充入的防腐氣體;是一種不活潑氣體一般是氮?dú)猓?/p>

故答案為:

(1)水蒸氣;

(2)二氧化碳;

(3)氧氣;

(4)稀有氣體;

(5)氮?dú)猓?/p>

【解析】【答案】(1)餅干在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變軟即變潮;說(shuō)明餅干吸收了水;

(2)根據(jù)澄清石灰水變渾濁的原因來(lái)考慮;

(3)根據(jù)氧氣具有助燃性和支持呼吸的性質(zhì)分析;

(4)稀有氣體充入“霓虹燈”內(nèi)通電后發(fā)出五顏六色的光;這是稀有氣體的特點(diǎn);

(5)根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答.

11、導(dǎo)電性黃銅的硬度大于純銅的硬度Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O鈣C【分析】【分析】(1)依據(jù)性質(zhì)決定用途的角度考慮;

(2)根據(jù)合金的性質(zhì)與純金屬的關(guān)系分析回答;

(3)根據(jù)氫氧化鋁與胃液中的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水;從而起到中和胃酸的功能;

(4)根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系來(lái)分析;

(5)根據(jù)同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.【解析】【解答】解:(1)金屬的性質(zhì)決定金屬的用途;鋁用做導(dǎo)線材料是用了鋁具有良好的導(dǎo)電性.故答案為:導(dǎo)電性;

(2)合金的硬度一般大于純金屬的硬度;將黃銅片和純銅片相互刻畫(huà),發(fā)現(xiàn)純銅片表面留下較深的劃痕,則它們的硬度大小關(guān)系是:黃銅>純銅.故填:黃銅的硬度大于純銅的硬度;

(3)氫氧化鋁與胃液中的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.故答案為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;

(4)鈣是人體骨胳的主要組成成分;所以缺鈣時(shí)幼兒或青少年易得佝僂病和發(fā)育不良;故填:鈣;

(5)A.NH4HCO3只含氮元素,屬于氮肥;B.KCl中只含鉀元素,屬于鉀肥;C.NH4H2PO4含有氮元素與磷元素;屬于復(fù)合肥.

故選C.12、略

【分析】解:rm{(1)}由圖rm{A}實(shí)驗(yàn)可知,rm{CuO}能與酸反應(yīng).

故填:酸.

rm{(2)}圖rm{B}實(shí)驗(yàn)中有藍(lán)色沉淀生成,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2NaOH+CuSO_{4}簍TNa_{2}SO_{4}+Cu(OH)_{2}隆媒.}

故填:rm{2NaOH+CuSO_{4}簍TNa_{2}SO_{4}+Cu(OH)_{2}隆媒.}

rm{(3)}向圖rm{C}實(shí)驗(yàn)后所得溶液中插入新打磨的鋁絲時(shí);鋁先和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,在鋁絲表面能觀察到鋁絲表面附著了一層紅色物質(zhì),同時(shí)鋁能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,能夠觀察到產(chǎn)生氣泡;

反應(yīng)停止后;所得溶液中一定含有反應(yīng)生成的硫酸鈉和硫酸鋁,當(dāng)鋁過(guò)量時(shí),溶液中不含有稀硫酸,當(dāng)鋁不足時(shí),溶液中含有稀硫酸,因此無(wú)法確定溶液中是否含有硫酸.

故填:鋁絲表面附著了一層紅色物質(zhì),同時(shí)產(chǎn)生氣泡;rm{Na_{2}SO_{4}}rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}.

rm{(1)}氧化銅能和稀鹽酸;稀硫酸等物質(zhì)反應(yīng);

rm{(2)}氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅;

rm{(3)}鋁能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅;能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣.

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).【解析】酸;rm{2NaOH+CuSO_{4}簍TNa_{2}SO_{4}+Cu(OH)_{2}隆媒}鋁絲表面附著了一層紅色物質(zhì),同時(shí)產(chǎn)生氣泡;rm{Na_{2}SO_{4}}rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}13、略

【分析】解:rm{(1)A}表示的原子,則核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=2+8=10}是氖元素,表示的單質(zhì)是氖氣,故填:rm{Ne}

rm{(2)}若該粒子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷,得到了兩個(gè)電子,故rm{x=8+2-2=8}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是rm{8}形成的是氧離子,故填:rm{O^{2-}}

rm{(3)}當(dāng)rm{x-10=3}時(shí),rm{A}中rm{X=10+3=13}則是鋁離子,故填:鋁離子.

rm{(4)}若該粒子的符號(hào)為rm{R^{-}}說(shuō)明得到了一個(gè)電子,則rm{x}的值為:rm{2+8-1=9}故填:rm{9}

根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),在陰離子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù),在陽(yáng)離子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù);據(jù)此解答。

本題考查的是原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.【解析】rm{Ne}rm{O^{2-}}鋁離子;rm{9}14、略

【分析】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式。根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O,反應(yīng)物中碳、氫、氧(原子團(tuán)之外的)、鉻、硫酸根的個(gè)數(shù)分別為2、18、13、4、6,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧、鉻、硫酸根原子的個(gè)數(shù)分別為2、18、13、0、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X中含有4個(gè)鉻原子、6個(gè)硫酸根,則每個(gè)X分子由2個(gè)鉻原子和3個(gè)硫酸根構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Cr2(SO4)3?!窘馕觥俊敬鸢浮緾r2(SO4)315、23:39小最外層電子數(shù)相等Na2O+H2O=2NaOH電子的能量不同【分析】【分析】(1)根據(jù)鈉原子和鉀原子質(zhì)量之比為相對(duì)原子質(zhì)量之比解答;

(2)根據(jù)同主族元素從上到下;元素的原子半徑逐漸增大解答;

(3)根據(jù)氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉;據(jù)此解題.

(4)根據(jù)電子在原子中處于不同的能級(jí)狀態(tài),按能量不同分層排布,即電子在核外是分層排布的解答.【解析】【解答】解:(1)鈉原子和鉀原子質(zhì)量之比為23:39;

(2)同主族元素從上到下;元素的原子半徑逐漸增大;鈉原子和鉀原子的半徑??;

(3)兩種原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是最外層電子數(shù)相同;氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2O+H2O=2NaOH;

(4)電子在原子中處于不同的能級(jí)狀態(tài);按能量不同分層排布,即電子在核外是分層排布。

答案:

(1)23:39;

(2)?。?/p>

(3)最外層電子數(shù)相同;2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;

(4)電子的能量不同三、判斷題(共6題,共12分)16、×【分析】【分析】根據(jù)離子是帶電的原子或原子團(tuán)進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:離子是帶電的原子或原子團(tuán);所以在離子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)一定不相等.

故答案為:×.17、×【分析】【分析】催化劑在反應(yīng)中表現(xiàn)出改變反應(yīng)速率的特性,而本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變的特點(diǎn).【解析】【解答】解:二氧化錳在雙氧水分解制取氧氣的反應(yīng)中只是加快雙氧水放出氧氣的速度;而本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后都不變,它在反應(yīng)中所起的作用是催化作用,不是反應(yīng)物.

故答案為:×.18、√【分析】【分析】根據(jù)酒精燈的使用方法、注意事項(xiàng)等進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:酒精燈內(nèi)酒精太少,則燈壺內(nèi)酒精蒸汽過(guò)多,易引起爆炸;燈內(nèi)酒精量過(guò)多,易造成燈內(nèi)酒精被引燃,可能出現(xiàn)燈內(nèi)酒精發(fā)生燃燒而爆炸,故給酒精燈添加酒精時(shí),最好不要超過(guò)酒精燈容積的,最好也不少于.

故答案為:√.19、×【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,滿就是瓶口處的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃.【解析】【解答】解:檢驗(yàn)收集氧氣的瓶是否滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口,觀察木條是否復(fù)燃,故答案為:×.20、×【分析】【分析】裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過(guò)氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來(lái)判斷裝置氣密性的好壞;一般常用到的方法是空氣熱脹冷縮法,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里;雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;則題目說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.21、×【分析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)的方法作答.當(dāng)洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)的水既不聚成水滴,也不成股流下時(shí),表示儀器已洗干凈.【解析】【解答】解:當(dāng)洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)的水既不聚成水滴;也不成股流下時(shí),表示儀器已洗干凈.故說(shuō)法錯(cuò)誤;

故答案為:×四、探究題(共1題,共5分)22、氫氧化鈣A中有白色沉淀生成,B中有氣泡冒出Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH復(fù)分解反應(yīng)Na2CO3、NaOHNaCl①②③⑤Cu(OH)2【分析】解:方案2;分別加入碳酸鈉溶液,現(xiàn)象是:A中有沉淀生成,B中有氣泡產(chǎn)生;結(jié)論A是氫氧化鈣,B是稀鹽酸;故答案為:A中有沉淀生成,B中有氣泡產(chǎn)生,氫氧化鈣;

【方案1】二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水;故答案為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;

【方案2】小華同學(xué)對(duì)方案2進(jìn)一步探究,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:將反應(yīng)后的A、B溶液混合(固體不倒入),可能會(huì)出現(xiàn)以下三種情況:①當(dāng)混合物C中有白色沉淀產(chǎn)生時(shí),碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,配平即可,屬于復(fù)分解反應(yīng);②當(dāng)混合物C中有氣泡冒出時(shí),則溶液A反應(yīng)后的上層清液中含有的溶質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉;③當(dāng)混合物C無(wú)明顯現(xiàn)象時(shí),混合物C中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉;故答案為:①Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,復(fù)分解反應(yīng);②Na2CO3;NaOH;

【方案3】①酚酞溶液;②pH試紙,③鐵片,⑤氧化銅,都是能鑒別這兩種物質(zhì)的試劑;故答案為:①②③⑤;

【拓展】氫氧化銅也能鑒別氫氧化鈣溶液和稀鹽酸,藍(lán)色固體溶解的是稀鹽酸,不變的是氫氧化鈣溶液;故答案為:Cu(OH)2等。(合理即可)

由題目的信息可知;方案2,分別加入碳酸鈉溶液,現(xiàn)象是:A中有沉淀生成,B中有氣泡產(chǎn)生;結(jié)論A是氫氧化鈣,B是稀鹽酸;

方案1中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水;

方案2;小華同學(xué)對(duì)方案2進(jìn)一步探究,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:將反應(yīng)后的A;B溶液混合(固體不倒入),可能會(huì)出現(xiàn)以下三種情況:①當(dāng)混合物C中有白色沉淀產(chǎn)生時(shí),碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,配平即可,屬于復(fù)分解反應(yīng);②當(dāng)混合物C中有氣泡冒出時(shí),則溶液A反應(yīng)后的上層清液中含有的溶質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉;③當(dāng)混合物C無(wú)明顯現(xiàn)象時(shí),混合物C中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉;

方案3;①酚酞溶液,②pH試紙,③鐵片,⑤氧化銅,都是能鑒別這兩種物質(zhì)的試劑;

拓展;氫氧化銅也能鑒別氫氧化鈣溶液和稀鹽酸,藍(lán)色固體溶解的是稀鹽酸,不變的是氫氧化鈣溶液。

本考點(diǎn)既考查了實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì),又考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),還對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評(píng)價(jià),綜合性比較強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,它包括實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等。本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究。同學(xué)們要具體分析,綜合掌握。【解析】氫氧化鈣A中有白色沉淀生成,B中有氣泡冒出Ca(OH)2+

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論