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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教版必修1物理下冊月考試卷34考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、使用打點計時器分析小車運動情況的實驗中;有以下基本步驟:
a.松開紙帶讓小車帶著紙帶運動。
b.穿好紙帶。
c.把打點計時器固定好。
d.接通電源進行打點。
以上步驟的正確順序是()A.abcdB.cbdaC.cdbaD.bcda2、下列說法中正確的是().A.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的,其大小與物體的運動狀態(tài)有關(guān)B.形狀規(guī)則的物體,重心在其幾何中心C.重力的方向總是垂直向下的D.物體的重心可能在物體上,也可能在物體外3、下列物理量屬于矢量的是()A.速率B.時間C.路程D.力4、即將進站的列車,做勻減速直線運動,車頭在經(jīng)過減速標(biāo)志站牌時的速度為7m/s,車尾經(jīng)過標(biāo)志站牌時的速度為1m/s,則車身中部經(jīng)過標(biāo)志站牌時的速度為()A.3m/sB.3.5m/sC.4m/sD.5m/s5、一質(zhì)點由靜止開始運動,前8秒為勻加速直線運動,后4秒為勻減速直線運動,第12秒末時,物體恰好停止運動.下列說法正確的是()A.加速、減速中的位移大小之比x1:x2=2:1B.加速、減速中的加速度大小之比a1:a2=2:1C.加速、減速中的平均速度大小之比v1:v2=2:1D.質(zhì)點前12秒內(nèi)的平均速度等于第6秒末的瞬時速度6、如圖所示,A為長木板,在水平面以速度向右運動,物塊B在木板A的上面以速度向右運動,下列判斷正確的是()
A.若是B之間無滑動摩擦力B.若是A受到了B所施加向右的滑動摩擦力C.若是B受到了A所施加向右的滑動摩擦力D.若是B受到了A所施加的向左的滑動摩擦力7、如圖所示,固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓環(huán)的最高點有一個光滑的小孔,一小球套在圓環(huán)上。一根細(xì)線的下端系著小球,上端穿過小孔用手拉住,現(xiàn)拉動細(xì)線,使小球沿圓環(huán)緩慢上移。在移動過程中手對線的拉力F大小與圓環(huán)對小球的彈力N大小變化情況分別是()
A.變小、不變B.不變、變大C.變大、不變D.變小、變小評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動;它們的速度隨時間時間變化圖像如圖所示,則在0~60s范圍內(nèi)下列說法正確是()
A.40秒末,兩物體相距最遠(yuǎn)B.40秒末,兩物體速度相等C.60秒末,物體a在物體b的前方D.兩物體加速時,物體a的加速度大于物體b的加速度9、如圖所示為某物體運動的速度-時間圖像,根據(jù)圖像可知()
A.物體先做勻加速度運動,再做勻速運動,最后做勻減速運動B.勻加速度運動和勻減速運動的加速度相同C.第1s末,第5s末的速度大小相等、方向相反D.物體運動的最大速度為8m/s,通過的總位移32m10、水平面上放置一斜劈,上面放置一質(zhì)量為m的物體,物體受到沿斜面向上推力F作用;斜劈和物體都靜止,下列說法正確的是()
A.m受到的四個力作用B.m受到重力和支持力的合力方向一定沿斜面向下C.M受到沿斜面向下的靜摩擦力作用。D.水平面對斜面的摩擦力方向水平向左。11、如圖所示;皮帶運輸機將物體勻速地送往高處,下列說法錯誤的是()
A.物體受到與運動方向相同的摩擦力作用B.傳送帶的速度越大,物體受到的摩擦力越大C.若物體和傳送帶都靜止,物體受到的摩擦力將消失D.若勻速向下傳送貨物,物體所受的摩擦力沿皮帶向下12、如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體A置于粗糙水平面上,用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面體A上,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知斜面傾角輕繩與斜面平行且另一端固定在豎直墻面上,不計小球與斜面間的摩擦,則()
A.輕繩對小球B的作用力大小為B.斜面體A對小球B的作用力大小為mgC.斜面體A對水平面的壓力大小為D.在外力作用下,將斜面體A向右側(cè)推動很小的一段距離,斜面體A對小球B的作用力增大13、如圖所示,一輛汽車在平直公路上做勻加速直線運動,依次經(jīng)過A、B、C三棵樹已知AB=12m,BC=12m且汽車經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間分別為4s和2s則下列說法錯誤的是()
A.汽車經(jīng)過樹B時的速度大小為4m/sB.汽車的加速度大小為1m/s2C.汽車經(jīng)過樹A的速度大小為2m/sD.汽車經(jīng)過樹C的速度大小為7m/s14、如圖所示,傾角為30°的斜面體靜止在水平地面上,輕繩一端連著斜面上一質(zhì)量為m的物體A,輕繩與斜面平行,另一端通過兩個滑輪相連于天花板上的P點。動滑輪上懸掛物體B,開始時懸掛動滑輪的兩繩均豎直.現(xiàn)將P點緩慢向右移動,直到動滑輪兩邊輕繩的夾角為120°時,物體A剛好要滑動。假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)為整個過程斜面體始終靜止;不計滑輪的質(zhì)量及輕繩與滑輪間的摩擦。下列說法正確的是()
A.物體B的質(zhì)量為1.25mB.物體A受到的摩擦力先減小再增大C.地面對斜面體的摩擦力一直水平向左并逐漸增大D.斜面體對地面的壓力逐漸增大15、下雨時云層離地面的高度大約1500m,如果雨滴做自由落體運動,落地速度大約會達(dá)到170m/s左右??墒菍嶋H情況是,雨滴落地速度最多也就是9m/s左右。這是因為雨滴下落過程還受到空氣阻力作用,使其加速度逐漸減小,直到變?yōu)榱悖ㄕ麄€過程其加速度方向不變),那么雨滴下落過程中的實際運動情況是()A.位移繼續(xù)增大,直到加速度等于零為止B.速度不斷增大,加速度為零時,速度最大C.速度不斷減小,加速度為零時,速度最小D.速度的變化率越來越小評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、如圖所示,當(dāng)質(zhì)量為的物體放在傾角為的斜面上時。它正好勻速下滑,如果必須用最小的拉力F拉著物體沿斜面勻速上滑,則拉力與斜面所成的角的大小為_______度,最小的拉力大小等于_______N(重力加速度?。?/p>
17、一質(zhì)點在Ox坐標(biāo)軸上運動,t=0時,位于坐標(biāo)原點,如圖所示,為質(zhì)點做直線運動的v-t圖線,則由圖線可知,該質(zhì)點的位移—時間關(guān)系式為___________,在時刻t=___________s時,質(zhì)點與坐標(biāo)原點有最大距離,從0到t=20s,質(zhì)點位移為________m,通過路程為________m.
18、如果沒有限制,同一個力F可以分解為______對大小、方向不同的分力。19、把一條盤放在地面上的長為L的勻質(zhì)鐵鏈豎直向上剛好拉直時,它的重心位置升高了________;把一個邊長為L的勻質(zhì)正方體,在水平面上繞bc棱翻倒使對角面AbcD處于豎直方向,如圖所示,重心位置升高了________,正方體受到的支持力是因為________發(fā)生形變產(chǎn)生的,正方體對地面的壓力是________發(fā)生形變產(chǎn)生的。
20、一物體作勻加速直線運動,從計時起,第1s內(nèi)位移為1m,第2s內(nèi)位移為2m,第ns內(nèi)位移為nm,則:物體的加速度大小為______物體的初速度為______m/s。21、一輛汽車從甲地出發(fā),沿平直公路開到乙地剛好停止,其速度圖象如圖所示.那么0~t和t~3t兩段時間內(nèi),加速度的大小之比為____,位移的大小之比為____,平均速度的大小之比為____,中間時刻速度的大小之比為_____.22、如圖,輕滑輪K與質(zhì)量為5kg的物塊A由一根固定桿連接在一起,物塊A放置于光滑的水平面上。質(zhì)量為2kg的物塊B與跨過滑輪的輕繩一端相連,輕繩另一端固定在墻上,物塊B與物塊A的動摩擦因數(shù)為0.5。若A被外力固定,g=10m/s2,滑輪受到繩子的作用力T=______N。當(dāng)把物塊A釋放之后,物塊A的加速度大小為aA=______m/s2。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
評卷人得分四、實驗題(共4題,共28分)23、為了探究物體質(zhì)量與加速度的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。質(zhì)量分別為m1和m2的兩個小車,用一條柔軟的輕繩通過滑輪連起來,重物的質(zhì)量為m0,忽略滑輪的質(zhì)量和各種摩擦,使兩車同時從靜止開始運動,同時停止,兩個小車發(fā)生的位移大小分別為x1和x2。
(1)如果想驗證小車的質(zhì)量和加速度成反比,只需驗證表達(dá)式____________成立。(用題中所給物理量表示)
(2)實驗中____________(填“需要”或“不需要”)滿足重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量。24、完成以下“驗證力的平行四邊形定則”實驗的幾個主要步驟:
(1)如圖甲所示,用兩個彈簧測力計分別鉤住細(xì)繩,互成角度地拉像皮條,使橡皮條伸長,記下結(jié)點O點的位置、兩彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2以及兩細(xì)繩套的方向。
(2)如圖乙,用一只彈簧測力計鉤住細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點拉到_________,記下細(xì)繩套的方向(如圖丙中的c),讀得彈簧測力計的示數(shù)F=_______________
(3)如圖丙,按選定的標(biāo)度作出了力F1、F2的圖示。請在圖丙中:
a.按同樣的標(biāo)度作出力F的圖示___;
b.按力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F'_____
(4)若有F'與F_______則平行四邊形定則得到驗證。25、研究重錘自由落體運動的實驗中得到的紙帶如圖所示,紙帶上兩點間的點跡不清楚,測得其他點間距離已在紙帶上標(biāo)出,所用電源的頻率回答下列問題:
(1)連在重錘上的是紙帶的___________(填“A點左側(cè)端”或“G點右側(cè)端”)。
(2)紙帶上兩點間的距離是___________cm。
(3)由紙帶可求得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萠__________
(4)紙帶上兩點的時間間隔為___________s。26、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中;某同學(xué)第一步用一個彈簧測力計鉤住細(xì)繩套拉橡皮條,使結(jié)點到達(dá)某一位置O;第二步用兩個彈簧測力計分別鉤住兩個細(xì)繩套互成角度地拉橡皮條,使結(jié)點到達(dá)同一位置O.某同學(xué)的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩。
(1)第二步中必須記錄的是()
A.兩細(xì)繩的長度和兩細(xì)繩的方向。
B.橡皮條伸長的長度和兩細(xì)繩的方向。
C.兩彈簧測力計的讀數(shù)和橡皮條伸長的長度。
D.兩細(xì)繩套的方向和兩彈簧測力計的讀數(shù)。
(2)圖乙是該同學(xué)在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。
①圖乙中的___是力F1和F2的合力的理論值;___是力F1和F2的合力的實際測量值。
②在實驗中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化?答:___.(選填“會”或“不會”)
(3)下面列出的措施中,哪些是有利于改進本節(jié)實驗以減小誤差的()
A.橡皮條彈性要好;拉到O點時拉力適當(dāng)小些。
B.兩個分力F1和F2間的夾角要盡量大些。
C.拉橡皮條時;橡皮條;細(xì)繩和彈簧測力計平行貼近木板面。
D.拉橡皮條的繩要細(xì),而且要稍長一些評卷人得分五、解答題(共4題,共36分)27、一個物體由靜止開始向右做直線運動,它的v-t圖像如下圖所示.
(1)在下圖中畫出a-t圖像.
(2)計算前6秒內(nèi)的位移.
28、2022年10月,某學(xué)校舉辦校運動會,在鉛球比賽場地上放置了一個鉛球回收架,以便于回收選手投出的鉛球。圖1所示是鉛球回收架的最后一段軌道,可簡化為如圖2所示的ABCDE軌道,其中AB、BC、CD軌道均為直軌道且平滑連接,長度分別為LAB=1.0m、LBC=1.6m、LCD=0.6m,與水平方向的夾角分別為θ1=37°、θ2=15°、θ3=37°。一質(zhì)量m=4kg的鉛球,從A點以某一速度沖上AB軌道,運動到B點時速度恰好為0,然后經(jīng)過BC軌道沖上CD軌道。若鉛球在AB、CD軌道運動時所受的軌道阻力恒為Ff1=8N,在BC軌道運動時所受的軌道阻力恒為Ff2=9.6N;不計其它阻力,鉛球大小可忽略。(取sin37°=0.6,cos37°=0.8,sin15°=0.26,cos15°=0.96),求鉛球。
(1)沖上AB軌道時的初速度大小vA;
(2)運動到軌道C點時的速度大小vC;
(3)從軌道A點到在CD軌道上速度第一次減為零時所用的總時間t總。
29、公路上汽車連環(huán)相撞的主要原因是車速與兩車間距離不符合要求。甲、乙兩車在水平公路上同車道同向行駛,甲車在前以36km/h的速度勻速行駛,乙車在后以108km/h的速度勻速行駛想超過甲車。某一時刻甲車司機因緊急情況急剎車,當(dāng)乙車司機看到甲車剎車燈亮起時,因超車道有車不能變更車道,馬上采取急剎車,乙車司機從看到甲車剎車燈亮起到乙車開始減速用時t=ls,兩車剎車時加速度均為5m/s2。求甲、乙兩車不發(fā)生碰撞事故,乙車司機看到甲車剎車燈亮起時與甲車的最短距離。30、如圖所示為一升降機豎直向上運動時速度隨時間變化的圖線.
詳細(xì)描述升降機的運動情況
升降機上升的總高度;
畫出升降機在10s內(nèi)加速度隨時間變化的圖線.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【詳解】
實驗時應(yīng)先將打點計時器固定好,然后穿好紙帶,實驗時先接通電源,再釋放紙帶,故操作順序為cbda。
故選B。2、D【分析】【詳解】
A.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的;其大小與物體的運動狀態(tài)無關(guān),選項A錯誤;
B.形狀規(guī)則;質(zhì)量分布均勻的物體,重心在其幾何中心,選項B錯誤;
C.重力的方向總是豎直向下的;選項C錯誤;
D.物體的重心可能在物體上,也可能在物體外,選項D正確.3、D【分析】【分析】
【詳解】
ABC.速率;時間和路程都是沒有方向的;是標(biāo)量,ABC不符合題意;
D.力既有大小又有方向;是矢量,D符合題意。
故選D。4、D【分析】【詳解】
設(shè)列車的長度為L,根據(jù)速度位移公式得
聯(lián)立解得車身中部經(jīng)過減速牌的速度
故選D。5、A【分析】【詳解】
A.設(shè)最大速度為v,則加速位移為
減速度位移為
所以加速;減速中的位移大小之比2:1;故A正確;
B.加速度過程的加速度為
減速過程的加速度大小
所以故B錯誤;
C.加速、減速中的平均速度都為所以加速;減速中的平均速度大小之比1:1,故C錯誤;
D.12s內(nèi)的平均速度為
第6秒末的瞬時速度
故D錯誤.6、A【分析】【詳解】
A.若則A;B間無相對運動,無摩擦力,故A正確;
BD.若則B相對于A向左運動,故B受到向右的滑動摩擦力,A相對于B向右運動,A受到向左的滑動摩擦力,故BD錯誤;
C.如果則B相對A向右運動,B受到向左的滑動摩擦力,所以C錯誤。
故選A。7、A【分析】【分析】
【詳解】
小球沿圓環(huán)緩慢上移可看做勻速運動,對小球進行受力分析,小球受重力G,F(xiàn),N;三個力,滿足受力平衡,作出受力分析如圖。
由圖可知△OAB∽△GFA;則有。
當(dāng)A點上移時,半徑不變,AB長度減小,故F減小,N不變。
故選A。二、多選題(共8題,共16分)8、A:B:C【分析】【詳解】
A.面積代表位移,故40秒末,a、b兩物體相距最遠(yuǎn);故A正確;
B.由圖知,40秒末,a、b兩物體速度相等;故B正確;
C.0~20s內(nèi)a的位移大于b的位移,即20s時a在b的前面;20s~60s內(nèi),b物體的平均速度為40m/s,而此段時間內(nèi)a物體一直以此速度勻速運動,在此段時間內(nèi)兩物體位移相等,故60秒末,物體a在物體b的前方;故C正確。
D.斜率代表加速度,故物體a的加速度小于物體b的加速度,故D錯誤;9、A:D【分析】【詳解】
A.由圖知;0?2s內(nèi)物體做勻加速度運動,2?4s內(nèi)物體做勻速運動,4?6s做勻減速運動.故A正確;
B.根據(jù)圖象的斜率等于物體的加速度;可知,勻加速度運動和勻減速運動的加速度大小相等,方向相反,兩個加速度不同.故B錯誤;
C.第1s末與第5s末的速度大小相等;都是4m/s,方向相同,都沿正方向.故C錯誤;
D.物體勻速直線運動的速度最大,最大速度為8m/s;根據(jù)速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內(nèi)的位移,則得通過的總位移為
故D正確.10、B:D【分析】【詳解】
A.m受到重力;斜面的支持力、推力;還可能有摩擦力作用,故A錯誤;
B.因推力和摩擦力的合力一定沿斜面方向,總的合力為零,說明m受到重力和支持力的合力方向一定沿斜面方向;根據(jù)重力和支持力角度關(guān)系可知二力的合力一定沿斜面向下,故B正確;
C.M可能受到沿斜面向下的靜摩擦力;也可能受到沿斜面向上的摩擦力,也可能不受摩擦力,故C錯誤;
D.取整體為研究對象,推力有水平向右的分力;斜面體有向右運動趨勢,說明水平面對斜面的摩擦力方向水平向左,故D正確。
故選BD。11、B:C:D【分析】【詳解】
A.根據(jù)平衡條件可知;物體受到與運動方向相同的摩擦力作用,A正確,不符合題意;
B.根據(jù)平衡條件可知,物體的摩擦力為
則物體受到的摩擦力與傳送帶的速度大小無關(guān);B錯誤,符合題意;
C.若物體和傳送帶都靜止;物體受到的摩擦力為靜摩擦力,C錯誤,符合題意;
D.若勻速向下傳送貨物;物體所受的摩擦力還是沿皮帶向上,D錯誤,符合題意。
故選BCD。12、A:D【分析】【詳解】
AB.以小球為研究對象受力分析。
根據(jù)平衡條件,垂直斜面方向,斜面對小球的支持力為
平行斜面方向,輕繩對小球的作用力為
故A正確;B錯誤;
C.以斜面體和小球整體為研究對象受力分析。
豎直方向
由牛頓第三定律可知斜面體A對水平面的壓力大小與支持力N1大小相等,小于故C錯誤;
D.在外力作用下,將斜面體A向右側(cè)推動很小的一段距離;小球所受重力大??;方向不變,斜面的支持力方向不變,輕繩的拉力方向逆時針向上旋轉(zhuǎn),如圖。
由力的三角形法則可知斜面體A對小球B的作用力增大;故D正確。
故選AD。13、A:C【分析】【分析】
【詳解】
由平均速度公式和位移中點速度公式得。
解得。
加速度為。
A.汽車經(jīng)過樹B時的速度大小為5m/s;A錯誤;
B.汽車的加速度大小為1m/s2;B正確;
C.汽車經(jīng)過樹A的速度大小為1m/s;C錯誤;
D.汽車經(jīng)過樹C的速度大小為7m/s;D正確。
故選AC。14、A:C【分析】【詳解】
A.隨著P點緩慢向右移動,拉物體B的兩邊繩子拉力越來越大,當(dāng)夾角為120o時繩子拉力恰好等于B物體的重力,此時物體A恰好達(dá)到最大靜摩擦力將向上滑動,則
解得
A正確;
B.初始時刻,拉物體B的兩邊繩子豎直時,繩子拉力
此時A受摩擦力沿斜面向下,因此當(dāng)P緩慢移動過程中;繩子拉力逐漸增大,A受斜面的摩擦力一直增大,B錯誤;
C.將物體A與斜面體做為一個整體,設(shè)拉物體B的繩子與水平方向夾角為則斜面體受地面的摩擦力
隨P點緩慢移動,繩子拉力T越來越大,繩子與水平夾角越來越?。坏孛鎸π泵骟w的摩擦力越來越大,C正確;
D.將物體A、B及斜面體做為一個整體,在P向右緩慢移動的過程中,繩子拉力的豎直分量為
保持不變;因此地面的支持力保持不變,D錯誤。
故選AC。15、B:D【分析】【分析】
【詳解】
雨滴下落過程除了受向下的重力作用外還受到向上的空氣阻力作用;隨速度的增加,阻力逐漸變大,則加速度逐漸減小,直到加速度減為零時速度達(dá)到最大,此后雨滴將勻速下落;此過程中位移逐漸變大;因為加速度是速度的變化率,可知速度的變化率越來越小。
故選BD。三、填空題(共7題,共14分)16、略
【分析】【詳解】
[1][2]因為物體在斜面上恰能勻速下滑根據(jù)共點力平衡條件有
解得當(dāng)施加力F物體沿斜面勻速上滑,拉力與斜面所成的角為如圖所示。
則根據(jù)平衡條件有
滑動摩擦力為
聯(lián)立解得
當(dāng)時拉力最小,最小值為【解析】152517、略
【分析】【詳解】
根據(jù)v-t圖象可知質(zhì)點做初速度v0=10m/s、加速度a=-1m/s2的勻變速直線運動,所以其位移—時間關(guān)系式為s=v0t+at2=10t-t2.物體在0~10s時間內(nèi)沿正方向從原點開始做勻減速直線運動;10s末速度減為零,物體在10s~20s內(nèi)質(zhì)點。
沿負(fù)方向返回原點,所以10s末,物體距原點最遠(yuǎn).在v-t圖象中,圖線與坐標(biāo)軸所圍的面積表示位移,所以前10s和后10s物體位移的大小均為:s=m=50m,故20s末,物體回到出發(fā)點,20s內(nèi)物體的位移為零,路程為100m.【解析】s=10t-t210010018、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】無數(shù)19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】L地面正方體20、略
【分析】【詳解】
[1]根據(jù)有
[2]根據(jù)勻變速直線運動位移與時間的關(guān)系可得
代入數(shù)據(jù)解得【解析】0.5m/s21、略
【分析】根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度大小,則有在和兩段時間內(nèi)加速度大小之比為:
根據(jù)“面積”等于位移大小,則有位移之比為
由圖知,汽車先做勻加速直線運動,后做勻減速直線運動,根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式得知:平均速度之比為根據(jù)中間時刻瞬時速度等于平均速度,則平均速度之比為.
點睛:本題關(guān)鍵抓住速度圖象的兩個數(shù)學(xué)意義就能正解作答:斜率等于加速度,“面積”等于位移大小.【解析】2:1,1:2,1:1;1:1;22、略
【分析】【詳解】
[1]若A被外力固定,則繩子上的拉力為T=mBg=20N
則滑輪受到繩子的作用力
[2]當(dāng)把物塊A釋放之后,令物塊A、B間的彈力為F,對A分析有
物塊B在豎直方向上有
物塊B在水平方向上有
由于物塊B豎直方向向下的位移大小等于A水平向右的位移,則有
解得【解析】2.0四、實驗題(共4題,共28分)23、略
【分析】【詳解】
(1)[1]根據(jù)運動學(xué)公式可知甲、乙兩車運動的加速度之比為
要驗證“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量成反比”的結(jié)論,則滿足
可得
即等式近似成立;則可認(rèn)為“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量成反比”;
(2)[2]根據(jù)實驗裝置可知甲、乙兩車所受的合外力相等,而甲、乙兩車運動的時間相同,根據(jù)運動學(xué)公式可知甲、乙兩車運動的加速度之比等于甲、乙兩車運動的位移之比,所以只要測出甲、乙兩車的質(zhì)量和運動的位移就可驗證“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量成反比”的結(jié)論,故不需要滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于任一小車的質(zhì)量?!窘馕觥坎恍枰?4、略
【分析】【詳解】
(2)[1]如圖乙,用一只彈簧測力計鉤住細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點拉到同一位置O;記下細(xì)繩套的方向。
[2]由圖乙可知;測力計的最小分度為0.2N,則示數(shù)為4.0N
(3)[3][4]按力的圖示方法作出力F的圖示如圖所示,根據(jù)力的平行四邊形定則,作出F1、F2的合力F′;如圖所示。
(4)[5]若有F′與F大小相等,方向相同,則平行四邊形定則得到驗證【解析】O4.0大小相等,方向相同25、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)[1]自由下落,相同時間內(nèi)位移增大,應(yīng)是A點左側(cè)端與重錘相連。
(2)[2]由勻變速直線運動的推論可知;時間相等的相鄰兩端位移差相等,即。
可得紙帶上兩點間的距離
(3)[3]由題意可知,兩點間時間間隔T=0.02s,由可得;當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?/p>
(4)[4]由紙帶的規(guī)律可得。
代入數(shù)據(jù)可解得n=6,故CD之間有5段,即紙帶上兩點的時間間隔為0.1s。【解析】A點左側(cè)端0.1s26、略
【分析】【詳解】
(1)[1]力的合成與分解要滿足平行四邊形定則;必須要知道力的大小和方向,才能作出力的平行四邊形,故A;B、C錯誤,D正確。
(2)①[2][3]F1與F2合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值,而實際值是單獨一個力拉O點的時的值,故F是F1與F2合成的理論值,F(xiàn)′是F1與F2合成的實際值。
②[4]細(xì)繩換成橡皮筋后橡皮筋本身的張力還是會把實驗用的橡皮筋拉到O點作用效果不變;所以繩子和橡皮筋張力一樣,實驗結(jié)果不會發(fā)生變化.
(3)[5]A.拉力“適當(dāng)”大些能減小誤差;故A錯誤;
B.兩個分力F1和F2間的夾角要適當(dāng)太大或太小;都會使作圖誤差變大,故B錯誤;
CD.橡皮條等貼近木板,目的是使拉線水平,繩細(xì)且稍長便于確定力的方向,都可以減小實驗誤差,故CD正確?!窘馕觥緿FF'不會CD五、解答題(共4題,共36分)27、略
【分析】【詳解】
(1)由v-t圖像可知,物體0-2s內(nèi)做勻加速直線運動,加速度大小為1m/s2,2-4s做勻速直線運,即加速度為零,4-5s做勻減速直線運動,加速度大
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