版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年魯人新版八年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷358考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、如圖所示,殲20是我國(guó)自主研制的新一代隱身重型殲擊機(jī),當(dāng)它在空中加速向下俯沖時(shí),動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化,下列說(shuō)法正確是()A.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小B.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能也增大C.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能也減小D.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能不變2、如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是()A.
屏幕上的手影B.
水中筷子變彎折C.
日偏食D.
瓶子在平面鏡中的像3、如圖所示;有兩個(gè)相同的梯形物體,它們?cè)诹Φ淖饔孟?,以下列四種方式沿相同的水平面運(yùn)動(dòng),下列對(duì)不同情況下物體所受摩擦力的比較,正確的是()
A.f丙>f甲=f丁>f乙B.f乙>f丙>f?。緁甲C.f乙>f甲=f?。緁丙D.f乙>f?。緁甲>f丙4、如圖所示,光在玻璃和空氣的界面MN
同時(shí)發(fā)生了反射和折射,以下說(shuō)法正確的是(??)
A.入射角為60?
界面右側(cè)是空氣。
B.折射角為40?
界面右側(cè)是玻璃。
C.入射角為30?
界面左側(cè)是空氣。
D.折射角為50?
界面左側(cè)是玻璃5、如圖所示,已知R1>R2
將它們按以下四種方式接入同一個(gè)電路,在相同的時(shí)間內(nèi)消耗電能最少的是(
)
A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)6、關(guān)于聲音,下列說(shuō)法中正確的是()A.聲波具有能量B.聲音不能在真空中傳播C.“禁鳴喇叭”是在傳播途中控制噪聲D.只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音7、關(guān)于視角,下列說(shuō)法正確的是()A.眼睛視網(wǎng)膜上像的大小取決于物體對(duì)眼的光心所張的角,即從物體兩端向眼的光心所引的兩條線所夾的角,這就是視角B.我們看到物體的大小決定于視角大小C.同一物體離眼睛越近所引起的視角就越大D.視角就是眼睛看到的角8、下列關(guān)于誤差的說(shuō)法不正確的是(
)
A.誤差是未遵守操作規(guī)則產(chǎn)生的B.誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C.只要選用精密測(cè)量?jī)x器,認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤差D.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差9、下列關(guān)于物理概念的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.聲音的傳播不需要介質(zhì)B.物質(zhì)從固態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫做升華C.一切物體都有內(nèi)能D.運(yùn)動(dòng)的物體有慣性,靜止的物體沒(méi)有慣性10、【題文】(多選)下面列舉的語(yǔ)句都蘊(yùn)含著深刻的哲理,如果從物理學(xué)角度來(lái)解讀,也別有生趣,其中正確的是A.“只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過(guò)程中鐵棒的質(zhì)量減小B.“蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒時(shí)的體積減小C.“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度不變D.“人往高處走,水往低處流”,水流的過(guò)程中密度減小評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)11、拉桿式旅行箱可看成杠桿,如圖所示,己知OA=1m,OB=0.2m,箱重G=120N,若使箱子在圖示位置靜止,施加在端點(diǎn)A的最小作用力F=____N.12、地球同步通信衛(wèi)星相對(duì)地面是______的,相對(duì)太陽(yáng)是______的.13、夜晚水面清澈平靜,岸邊的樹(shù)枝B
點(diǎn)上歇著有一只螢火蟲(chóng),它發(fā)出其中一條入射光線BO
與水面成60鈭?
角,且反射光線與折射光線的夾角為130鈭?
如圖所示.
那么該折射光線的折射角的大小為_(kāi)_____;若水下有一條射水魚,剛好能夠看到這只螢火蟲(chóng),它想吃到這只蟲(chóng),它必須射出水擊中這只蟲(chóng),那么魚射出水的高度與它看到螢火蟲(chóng)的高度相比較,應(yīng)當(dāng)______.(
選填“偏高”、“相同”、“偏低”)
14、半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力介于____之間,某些物質(zhì)在很低的溫度時(shí),電阻就變成了零,這就是____現(xiàn)象.15、如圖所示,是某同學(xué)檢查視力時(shí)的情景,則視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距______米.16、小明一家駕車外出旅游.
經(jīng)過(guò)某交通標(biāo)志牌時(shí);小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖所示.
小明想了想,馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:
(1)15km
指______;40
指______.
(2)
若小明爸爸駕車通過(guò)這段路程用時(shí)30min
則汽車的速度為多少km/h
評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共21分)17、站在百米賽跑終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員,是聽(tīng)到槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí)的.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、施力物體同時(shí)也是受力物體.______(
判斷對(duì)錯(cuò))
19、給相對(duì)運(yùn)動(dòng)的部件之間加潤(rùn)滑油是為了消除摩擦.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、解答題(共2題,共14分)20、滑輪組裝置如圖所示;若物體重為300N,拉力大小為120N,將重物勻速提高2m,所用時(shí)間是10s,繩重及滑輪之間的摩擦不計(jì),求:
(1)提起物體所做有用功。
(2)拉力的功率。
(3)該滑輪組機(jī)械效率.21、【題文】坐在行駛汽車上的一位乘客;欲估測(cè)前方隧道的長(zhǎng)度,在進(jìn);出隧道口時(shí),分別看了一下手表,如下圖所示,汽車通過(guò)隧道前后司機(jī)座位前面的速度計(jì)的指針如右圖所示,假設(shè)汽車勻速運(yùn)動(dòng),此隧道的長(zhǎng)度為多少千米?
評(píng)卷人得分六、作圖題(共1題,共9分)22、按照題目要求作圖。
(1)
運(yùn)動(dòng)員將足球頂出如圖1.
請(qǐng)畫出球在空中飛行時(shí)的受力示意圖(
不計(jì)空氣阻力)
.
(2)
如圖2
物塊正在光滑水平面上向右勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出物塊所受各力的示意圖.
(3)
在圖3
中畫出人對(duì)豎直墻壁壓力的示意圖.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】影響動(dòng)能的因素有物體質(zhì)量和速度;影響重力勢(shì)能的因素有質(zhì)量和高度;機(jī)械能是動(dòng)能和勢(shì)能的總和.【解析】【解答】解:在殲20飛機(jī)加速向下俯沖過(guò)程中;飛機(jī)的質(zhì)量不變,速度增大,故動(dòng)能增大;飛機(jī)的質(zhì)量不變,高度降低,重力勢(shì)能減??;故選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤,選項(xiàng)A正確.
故選:A.2、D【分析】【分析】(1)光的折射是指光線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí);光的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象,比如透鏡成像;水變淺了、水中的筷子折斷了等;
(2)光的反射是指光線在傳播的過(guò)程中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象;比如平面鏡成像;
(3)要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象;知道影子的形成;日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的.
根據(jù)四幅圖中形成的原理不同,對(duì)其進(jìn)行分類,并選出符合要求的選項(xiàng).【解析】【解答】解:A;沿直線傳播的光遇到不透明的手被擋?。辉谑趾竺婀饩€照不到的地方形成手影,這是光直線傳播現(xiàn)象,不符合題意;
B;水中筷子變彎折是光由水中斜射入空氣中;發(fā)生折射而形成的,是光的折射現(xiàn)象,不符合題意;
C;日偏食的形成;都是由光沿直線傳播形成的.所以不符合題意.
D;瓶子在平面鏡中的像是平面鏡成像;是光的反射現(xiàn)象,符合題意;
故選D.3、C【分析】【分析】(1)在接觸面材料;接觸面的粗糙程度相同的情況下;物體間的正壓力越小,物體受到的摩擦力越?。?/p>
(2)在壓力相等的情況下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?)甲、丁兩圖,壓力和接觸面的粗糙程度相等,接觸面的大小不同,由于摩擦力的大小與接觸面的大小無(wú)關(guān),因此甲、丁兩圖摩擦力大小相等,即f甲=f??;
(2)甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力的大小不同,乙圖的壓力大,因此乙圖的摩擦力比甲圖的大,即f乙>f甲;
(3)甲、丙兩圖,壓力相同,甲圖是滑動(dòng)摩擦,丙圖是滾動(dòng)摩擦,相同情況下,滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小,即f甲>f丙.
故這四個(gè)圖摩擦力大小順序是:f乙>f甲=f?。緁丙
故選C.4、D【分析】【分析】(1)
已知光在玻璃和空氣的界面MN
然后根據(jù)折射光線和入射光線的關(guān)系確定出折射光線;入射光線、反射光線;
(2)
光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線;法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角;
(3)
光的折射定律的內(nèi)容:入射光線;法線、折射光線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),當(dāng)光線從空氣射入其它透明介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角。
此題考查了光的反射定律、光的折射定律的應(yīng)用,此題已經(jīng)告訴界面和光的傳播方向,再根據(jù)折射角和入射角的大小確定介質(zhì)即可?!窘獯稹恳阎狹N
是界面,過(guò)入射點(diǎn)O
作出法線,則由圖可知,隆脧AOM=60鈭?
則隆脧BON=60鈭?
所以入射角隆脧BOE=90鈭?鈭?60鈭?=30鈭?
而隆脧COM=40鈭?
則折射角隆脧COF=90鈭?鈭?40鈭?=50鈭?
因折射角大于入射角;所以MN
的右邊是空氣,左邊是玻璃;
故選D?!窘馕觥緿
5、A【分析】【分析】由題意可知,電源的電壓不變,根據(jù)W=U2Rt
可知電阻最大時(shí),在相同時(shí)間內(nèi)電流做功越少,根據(jù)電阻的串聯(lián)特點(diǎn)和并聯(lián)特點(diǎn)判斷電路的電阻關(guān)系即可得出答案。本題考查了電功公式的應(yīng)用,知道串并聯(lián)電阻的特點(diǎn),判斷出兩電阻組合時(shí)總電阻最小是正確解題的關(guān)鍵。【解答】根據(jù)W=U2Rt
可知:在電壓;時(shí)間相同時(shí)電阻最大的連接方式消耗的電能最??;
由圖可知:A
為串聯(lián);B
為并聯(lián),C
只有R1
連入電路,D
只有R2
連入電路;
它們接入同一個(gè)電路中;則電壓相同;
根據(jù)電阻越串越大;大于任何一個(gè)分電阻;
電阻越并越??;小于任何一個(gè)分電阻可知;當(dāng)兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí)總電阻最小;
兩電阻串聯(lián)時(shí);電路的總電阻最大;
所以由W=U2Rt
可知,電壓相同,在相同的時(shí)間內(nèi),電阻越大,電流做功最少。故選A?!窘馕觥緼
二、多選題(共5題,共10分)6、AB【分析】【分析】聲音除了可以傳遞信息;還可以傳遞能量;
聲音的傳播需要介質(zhì);一切固體;液體和氣體都可以作為傳聲的介質(zhì),真空不能傳聲;
控制噪聲可以從聲源處減弱;可以從傳播過(guò)程中減弱,可以從人耳處減弱;
我們要聽(tīng)到聲音除了發(fā)聲體的振動(dòng)外,還要有傳聲的介質(zhì)和完好的人耳.【解析】【解答】解:A;聲音除了可以傳遞信息;還可以傳遞能量,正確;
B;真空不能傳聲;正確;
C;“禁鳴喇叭”是在聲源處減弱噪聲;故C抽?。?/p>
D;只要物體振動(dòng)就一定可以發(fā)出聲音;但我們不一定能夠聽(tīng)到聲音,故D錯(cuò)誤.
故選AB.7、ABC【分析】從物體兩端向眼的光心所引的兩條線所夾的角,叫做視角。我們看到物體的大小取決于它對(duì)眼睛所成的視角的大小,物體離眼睛越近視角越大,我們就感覺(jué)到物體大,物體離眼睛越遠(yuǎn)視角越小,就感覺(jué)到物體小。因此選項(xiàng)ABC正確?!窘馕觥俊敬鸢浮緼BC8、ABC【分析】解:誤差與錯(cuò)誤是截然不同的;誤差是測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異,而錯(cuò)誤是由于實(shí)驗(yàn)者粗心或不遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則等原因造成的,是可以避免的;
再者測(cè)量?jī)x器不可能制造的十分精確;環(huán)境的溫度;濕度對(duì)測(cè)量?jī)x器都有影響,這些都可以造成誤差;
所以誤差只能減??;是不能避免的,多次測(cè)量求平均值可以減小誤差,這是減小誤差的方法,所以選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確.
故選ABC.
測(cè)量時(shí);受所用儀器和測(cè)量方法的限制,測(cè)量值和真實(shí)值之間總會(huì)有差別,這就是誤差.
我們不能消滅誤差,但應(yīng)盡量的減小誤差.
誤差不是錯(cuò)誤;測(cè)量錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則,讀數(shù)時(shí)粗心造成的,是不該發(fā)生的,是能夠避免的.
多次測(cè)量求平均值;選用精密的測(cè)量工具,改進(jìn)測(cè)量方法,都可以減小誤差,但不能消滅誤差.
誤差與錯(cuò)誤在產(chǎn)生原因上,及是否能避免等方面都存在著本質(zhì)的區(qū)別,我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)二者的不同.【解析】ABC
9、ABD【分析】【分析】(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播;
(2)物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫做升華;由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫做凝華;
(3)物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做內(nèi)能;一切物體都具有內(nèi)能;
(4)物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,任何物體都具有慣性.【解析】【解答】解:A;聲音的傳播需要介質(zhì);能夠在固體、液體、氣體中傳播,在真空中不能傳播,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確,符合題意;
B;物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程叫做升華;該選項(xiàng)說(shuō)法不正確,符合題意;
C;一切物體都具有內(nèi)能;該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;
D;無(wú)論是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的物體都具有慣性;該選項(xiàng)說(shuō)法不正確,符合題意.
故選:ABD.10、ABC【分析】【解析】
試題分析:質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少;鐵棒磨成針,質(zhì)量變小了?!跋灳娉苫覝I始干”,蠟燭燃燒的過(guò)程中,體積不斷變小。密度是物質(zhì)的特性,它不隨質(zhì)量和體積而變化.“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的質(zhì)量和體積都變小了,但密度不變?!叭送咛幾撸吞幜鳌?,只是水的位置變了,而水的密度沒(méi)有變。
A;質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少;鐵棒磨成針,所含鐵的多少變少了,所以質(zhì)量變小了。A正確。
B;蠟燭燃燒的過(guò)程中;體積不斷變?。蔅正確。
C;“鍥而不舍;金石可鏤”,鏤后金石的質(zhì)量和體積都變小了,但密度不變.故C正確。
D;“人往高處走;水往低處流”,只是水的位置變了,而水的密度沒(méi)有變.故D錯(cuò)誤。
故選ABC。
考點(diǎn):此題考查的是質(zhì)量和密度。
點(diǎn)評(píng):對(duì)于本題不但要知道相應(yīng)的物理知識(shí),還要了解語(yǔ)句的含義才能解答?!窘馕觥俊敬鸢浮緼BC三、填空題(共6題,共12分)11、24【分析】【解答】解:要求動(dòng)力最小,即動(dòng)力臂最長(zhǎng),支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離作為動(dòng)力臂最長(zhǎng),力的方向與動(dòng)力臂垂直向上,如下圖所示:
杠桿平衡條件可得;G×OB=F×OA;
即120N×0.2m=F×1.0m;
解得F=24N;
故答案為:24.
【分析】首先根據(jù)力與力臂的關(guān)系可畫出最小作用力F,然后根據(jù)杠桿平衡條件求得F.12、略
【分析】解:
因?yàn)橥叫l(wèi)星的轉(zhuǎn)動(dòng)和地球的轉(zhuǎn)動(dòng)是同步的;地球怎么轉(zhuǎn)衛(wèi)星也怎么轉(zhuǎn),所以它相對(duì)地球的位置沒(méi)有發(fā)生變化,而地球上的人觀察衛(wèi)星自然是以地球?yàn)閰⒄瘴?,所以地球同步通訊衛(wèi)星相對(duì)與地球是靜止的;太陽(yáng)相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的,因此地球同步通訊衛(wèi)星相對(duì)于太陽(yáng)也是運(yùn)動(dòng)的.
故答案為:靜止;運(yùn)動(dòng).
判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止.
解答時(shí)要注意抓住參照物這個(gè)中心,進(jìn)行靈活處理和分析,理解“同步”是解答此題的關(guān)鍵.【解析】靜止;運(yùn)動(dòng)13、略
【分析】解:(1)
如圖,入射光線BO
與界面(
即水面)
的夾角是60鈭?
所以入射角為90鈭?鈭?60鈭?=30鈭?
根據(jù)反射定律可知,反射角為30鈭?
反射光線與界面的夾角為90鈭?鈭?30鈭?=60鈭?
又知反射光線與折射光線的夾角為130鈭?
所以折射光線與界面的夾角為130鈭?鈭?60鈭?=70鈭?
折射角為90鈭?鈭?70鈭?=20鈭?
(2)
射水魚能夠看到螢火蟲(chóng)是光線從空氣中斜射入水中;折射角小于入射角,逆著折射光線看去,看到螢火蟲(chóng)的虛像,成在螢火蟲(chóng)的上方,所以想吃到這只蟲(chóng),魚射出水的高度與它看到螢火蟲(chóng)的高度相比較,應(yīng)當(dāng)偏低.
故答案為:20鈭?
偏低.
(1)
光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線;法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角.
(2)
光的折射定律的內(nèi)容:入射光線;法線、折射光線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時(shí),則折射角大于入射角.
(3)
要掌握入射角;反射角、折射角的概念;知道入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角;折射角是折射光線與法線的夾角.
此題主要考查了對(duì)光的反射定律和折射規(guī)律的應(yīng)用,首先要掌握反射角、入射角、折射角的概念,搞清反射角、折射角和入射角的大小,根據(jù)題意做出光路圖,利用幾何知識(shí)解決;還要明確從水中看到的是螢火蟲(chóng)的虛像,在螢火蟲(chóng)的上方.【解析】20鈭?
偏低14、略
【分析】【分析】根據(jù)對(duì)半導(dǎo)體和超導(dǎo)體概念的掌握作答.【解析】【解答】解:半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間;
某些物質(zhì)在溫度很低時(shí);電阻就變成了零,這就是超導(dǎo)現(xiàn)象.
故答案為:導(dǎo)體和絕緣體;超導(dǎo).15、略
【分析】解:由圖示可知;視力表與平面鏡之間的距離為3m,被測(cè)者與視力表之間的距離為1m;
根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn);物體與像到鏡面的距離相等,可得視力表在鏡中的像與視力表之間的距離為3m+3m=6m;
則視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距6m-1m=5m.
故答案為:5.
根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn);結(jié)合圖示,先求出視力表在鏡中的像與視力表之間的距離,然后減去被測(cè)者與視力表之間的距離即可得到答案.
牢記平面鏡成像的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵所在,解答此題時(shí)要注意認(rèn)真審題(包括圖示),搞清題干的問(wèn)題和各已知條件的關(guān)系.【解析】516、略
【分析】解:(1)20km
的含義是:標(biāo)志牌到李莊的路程是15km40km/h
的含義是:此路段限速40km/h
(2)
通過(guò)這段路程用時(shí)t=30min=0.5h
則汽車的速度:v=st=15km0.5h=30km/h
.
答:(1)
標(biāo)志牌到李莊的路程是15km
此路段限速40km/h
(2)
汽車的速度為30km/h
.
(1)
根據(jù)對(duì)交通標(biāo)志牌含義的掌握分析答題.
(2)
在不違反交通規(guī)則的情況下;汽車的最大速度是該路段的限速,由速度公式的變形公式可以求出最短運(yùn)動(dòng)時(shí)間.
本題難度不是很大,知道交通標(biāo)志牌的含義、熟練應(yīng)用速度公式及其變形公式即可正確解題.【解析】標(biāo)志牌到李莊的路程是15km
此路段限速40km/h
四、判斷題(共3題,共21分)17、×【分析】【分析】發(fā)令槍發(fā)出的聲音傳到終點(diǎn)需要時(shí)間,所以聽(tīng)到發(fā)令槍聲再開(kāi)始計(jì)時(shí)就晚了.【解析】【解答】解:
由v=得;
聲音走100m所用的時(shí)間為:t==≈0.29s;
所以聽(tīng)到聲音開(kāi)始計(jì)時(shí);晚計(jì)了0.29s,成績(jī)高了.
故答案為:×.18、√【分析】解:一個(gè)力必然涉及兩個(gè)物體:一個(gè)是施力物體;一個(gè)是受力物體.
施力物體對(duì)受力物體施力的同時(shí),也受到了受力物體對(duì)它的作用力.
也就是說(shuō)施力物體同時(shí)也是受力物體.
故答案為:隆脤
.
當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí);另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用,即力的作用是相互的.
解決此類題目要結(jié)合作用力和反作用力考慮,即一個(gè)物體在施力的同時(shí)必然也受力,另一個(gè)物體在受力的同時(shí)必然也是施力物體.【解析】隆脤
19、×【分析】【分析】減少摩擦力的方法有:一是減小壓力;二是減小接觸面積的粗糙程度;三是用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦;四是使接觸面彼此分離(如加潤(rùn)滑油等).【解析】【解答】解:給相對(duì)運(yùn)動(dòng)的部件之間加潤(rùn)滑油可以使相互接觸的表面彼此離開(kāi);是為了減小摩擦,但不能消除摩擦.說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.五、解答題(共2題,共14分)20、略
【分析】【分析】(1)由公式W=Gh可以求出有用功;
(2)由W=Fs求出拉力的功;然后由功率公式求出拉力的功率;
(3)由效率公式求出滑輪組的效率.【解析】【解答】解:(1)有用功W有=Gh=300N×2m=60
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 襯砌管片課程設(shè)計(jì)
- 課程設(shè)計(jì)意圖的目的簡(jiǎn)短
- 2025年度投標(biāo)企業(yè)信譽(yù)保證合同3篇
- 畫框裝裱課程設(shè)計(jì)
- 二零二五年度?;愤\(yùn)輸安全責(zé)任合同范本3篇
- 2025版高端建材代理銷售合作協(xié)議3篇
- 2024年度員工自愿放棄社保及福利待遇全面解除協(xié)議書3篇
- 液氨儲(chǔ)罐課程設(shè)計(jì)講解稿
- 多場(chǎng)景下的安全消防應(yīng)急演練方法研究
- 家校共育提升孩子綜合能力的家庭教育策略
- 監(jiān)理人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 2024-2030年中國(guó)電力檢修行業(yè)運(yùn)行狀況及投資前景趨勢(shì)分析報(bào)告
- 河北省百師聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末大聯(lián)考?xì)v史試題(解析版)
- 中央空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)行與管理考核試卷
- 核電工程排水隧道專項(xiàng)施工方案
- 2021年四川省涼山州九年級(jí)中考適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合(試卷)
- 骨科疼痛的評(píng)估及護(hù)理
- 民辦學(xué)校招生教師培訓(xùn)
- 【MOOC】概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)-南京郵電大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 2024年度軟件開(kāi)發(fā)分包合同技術(shù)要求與交底2篇
- 居家養(yǎng)老人員培訓(xùn)管理制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論