2024年滬教新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷556考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、（2015?湖州）連接如圖所示電路；研究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)。實驗時電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18安和0.16安，造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是（）

A.電流表的緣故B.燈泡L1和L2的電阻不同C.導(dǎo)線有電阻D.燈泡L1和L2在電路中的位置2、將電阻R1=3Ω的導(dǎo)體與電阻為R2的導(dǎo)體串聯(lián)后總電阻為9Ω，則R1與R2并聯(lián)后總電阻是（）A.6ΩB.4ΩC.2ΩD.1Ω3、關(guān)于動物行為的敘述不正確的是（）A.先天性行為是由動物的遺傳因素所決定的B.具有社會行為的蜜蜂能通過舞蹈通訊C.鳥類的遷徙屬于學(xué)習(xí)行為D.蜘蛛織網(wǎng)屬于先天性行為4、工業(yè)上制取大量氧氣的方法是（）A.分離液態(tài)空氣B.加熱高錳酸鉀C.雙氧水分解D.加熱二氧化錳5、下列說法中正確的是（）A.半導(dǎo)體在任何情況下都不能導(dǎo)電B.超導(dǎo)體的電阻為零C.原子不可再分D.納米是比米大的長度單位評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、如圖所示，是電和磁知識中的兩個重要實驗裝置，甲是研究在磁場中轉(zhuǎn)動的線圈產(chǎn)生電流的情況，這種現(xiàn)象是____現(xiàn)象；乙是研究通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動的現(xiàn)象，____機(jī)就是根據(jù)這一原理制成。

7、如圖是A；B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖；請回答：

（1）A、B、C三種物質(zhì)的溶解度受溫度影響最大的是____；

（2）t1℃時A的溶解度____（填“＞”；“＜”或“=”）C的溶解度；

（3）在t2℃時，將15gC物質(zhì)加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬螅萌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．

8、夏天的傍晚，一些中老年人喜歡跳廣場舞，優(yōu)美的舞曲是由于揚(yáng)聲器的紙盆____發(fā)出的，聲音是通過____傳入人耳的，為了不影響周圍居民的生活和休息，有人建議跳舞時將音箱的音量調(diào)小，這是在____處減弱噪聲的。9、如圖所示，一小車內(nèi)有一小氣泡，當(dāng)小車向前開動時，氣泡將向____運(yùn)動；當(dāng)小車剎車時，氣泡將向____運(yùn)動。10、洗手池下面的排水管U形“反水彎”是一個____，請你再舉一個與此原理相同的實例____。

11、如圖所示，當(dāng)開關(guān)S接“1”，將滑動變阻器片P由a端滑向b端，彈簧將____（選填：“伸長”或“縮短”）；當(dāng)開關(guān)S接“2”，將滑動變阻器片P滑至b端，并剪斷彈簧，讓條形磁體穿過線圈，產(chǎn)生電磁感應(yīng)，電流表的指針會____（選填：“發(fā)生偏轉(zhuǎn)”或“不動”）。12、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)；我們做過探究性實驗，例如A：“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”；我們也做過測量性實驗，例如B：“測定物質(zhì)的密度”．請將A；B兩個實驗，進(jìn)行比較，寫出它們間的一個相同點(diǎn)和一個不同點(diǎn)，并具體說明．

例如：它們使用的測量工具相同；都是天平和量筒；

相同點(diǎn)：____

不同點(diǎn)：A：____

B：____．13、質(zhì)量為50g的雞蛋懸浮在清水中受到的浮力是____N，當(dāng)雞蛋漂浮在鹽水中時，受到的浮力是____N．14、家里某用電器發(fā)生短路，熔絲立即熔斷，用下列方法進(jìn)行檢測，如圖所示，斷開所有用電器的開關(guān)，用一個普通的白熾燈L作為“校驗燈”，與熔斷的熔絲并聯(lián)，然后只閉合S、S1，若L正常發(fā)光，說明L1____；只閉合S、S2，若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常)，說明L2____．(填“正?！薄ⅰ岸搪贰被颉皵嗦贰?．通常人體安全電壓不高于____V；生活中要注意用電安全．

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共3題，共12分)20、如圖所示；請將螺線管；滑動變阻器接入電路中，使開關(guān)閉合后，螺線管與條形磁鐵相互排斥，滑動變阻器的滑片向左移動時彈簧的長度變短，并標(biāo)出通電螺線管的N極。

21、按題目要求作圖：

（1）圖甲中；物體保持靜止，畫出它受到的重力G和拉力F的示意圖．

（2）在圖乙中標(biāo)出通電螺線管的N極和B點(diǎn)的電流方向．

（3）在圖丙虛線框中填入電池和電壓表的符號；使電路成為串聯(lián)電路．

（4）將一矩形玻璃磚從中間斜切后；向左右沿水平直線拉開一小段距離，如圖丁所示．一條光線從左側(cè)面垂直射入，畫出這條光線從右側(cè)玻璃磚射出的折射光路圖（保留作圖痕跡）．

22、在圖1中畫出光線經(jīng)過凸透鏡后的光路圖（O為光心；F為焦點(diǎn)）；在圖2中，根據(jù)通電螺線管的N；S極，分別標(biāo)出電源的正負(fù)極和兩個小磁針靜止時的N、S極．

評卷人得分五、解答題(共4題，共36分)23、按照如圖甲所示的實物電路在圖乙虛框內(nèi)畫出電路圖．

24、某同學(xué)說：“根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由氫氣在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式可以推知，4g氫氣和16g氧氣完全反應(yīng)后生成20g水．”你認(rèn)為這種說法是否正確？為什么？25、實驗室有一根外形與條形磁鐵一樣的金屬棒，為判斷其是否就是條形磁鐵，請寫出兩種方法。26、實驗室用氯酸鉀制取氧氣時沒有二氧化錳了，有同學(xué)說可以用高錳酸鉀代替同樣能加快反應(yīng)速率，為什么？高錳酸鉀是不是氯酸鉀制取氧氣的催化劑？為什么？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】掌握串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)：串聯(lián)電路中電流處處相等。

【解答】由電路圖可知；兩燈和兩電流表串聯(lián)接入電路，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，電路中各處的電流相等；而實驗時電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18安和0.16安，圖中造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是兩個電流表的讀數(shù)誤差或指針未調(diào)整。

故答案為：A2、C【分析】【解答】因為電阻R1=3Ω的導(dǎo)體與電阻為R2的導(dǎo)體串聯(lián)后總電阻為9Ω，所以R2=6Ω；

所以R1與R2并聯(lián)后總電阻即求出R=2Ω

【分析】兩個電阻串聯(lián)之后的總阻值等于兩個電阻值之和，并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各電阻倒數(shù)之和．3、C【分析】【解答】先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等。是動物生來就有的，不學(xué)就會的先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。蜜蜂在發(fā)現(xiàn)蜜源以后，就會用特別的“舞蹈”方式（如“8”字形擺尾舞），向同伴通報蜜源的遠(yuǎn)近和方向。因此蜜蜂能通過舞蹈通訊。故選C

【分析】本題主要考查先天性行為相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。4、A【分析】【分析】根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法；原理進(jìn)行分析解答即可．

【解答】解：由于空氣中大約含有21%的氧氣；所以這是工業(yè)制取氧氣的既廉價又易得的最好原料；工業(yè)上制氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法：在低溫條件下加壓，使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣，然后蒸發(fā)；由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低，因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來，剩下的主要是液態(tài)氧．

A；工業(yè)制氧氣利用的是分離液態(tài)空氣法；故選項正確．

B；工業(yè)制氧氣利用的是分離液態(tài)空氣法；不是加熱高錳酸鉀的方法，故選項錯誤．

C；工業(yè)制氧氣利用的是分離液態(tài)空氣法；不是分解過氧化氫的方法，故選項錯誤．

D；工業(yè)制氧氣利用的是分離液態(tài)空氣法；不是加熱二氧化錳的方法，故選項錯誤．

故選A．5、B【分析】【分析】解答本題應(yīng)掌握：半導(dǎo)體及超導(dǎo)體的特點(diǎn)；原子結(jié)構(gòu)及長度單位．【解答】解：A、半導(dǎo)體是指導(dǎo)體性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的材料；即半導(dǎo)體在條件發(fā)生改變時，故A錯誤；

B；超導(dǎo)體是指在溫度足夠低的情況下；阻值可以降到0，故B正確；

C；原子是由原子核及核外電子組成的；即可以再分，故C錯誤；

D、1納米為1×10﹣9米；故納米單位比米小，故D錯誤；

故選B．二、填空題(共9題，共18分)6、電磁感應(yīng)電動【分析】【解答】解：甲圖是發(fā)電機(jī)的原理圖；線圈在磁場中轉(zhuǎn)動切割磁感線時會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；

乙圖是電動機(jī)的原理圖；通電線圈在磁場中會受力轉(zhuǎn)動．

故答案為：電磁感應(yīng)；電動。

【分析】線圈在磁場中轉(zhuǎn)動切割磁感線時會產(chǎn)生感應(yīng)電流；這種現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能，是發(fā)電機(jī)的原理．

通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，是電動機(jī)的原理7、A<20%【分析】【解答】（1）由物質(zhì)的溶解度曲線可知，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度受溫度影響最大的是A；（2）由物質(zhì)的溶解度曲線可知，t1℃時A的溶解度小于C的溶解度；

（3）在t2℃時；C的溶解度是25g，將15gC物質(zhì)加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬?，只能夠溶?2.5g，所得溶液是飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：

×100%=20%．

故填：20%．

【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷溫度對物質(zhì)溶解度影響的大小；

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度大小比較；

飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%．

8、振動空氣聲源【分析】【分析】（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；（2）聲音的傳播需要介質(zhì)；固體；液體、氣體都能夠傳聲；（3）防治噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱．本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播以及防治噪聲的途徑，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，相對比較簡單．

【解答】解：舞曲是揚(yáng)聲器紙盆振動產(chǎn)生的，聲音通過空氣傳入人耳，建議將音箱的音量調(diào)小，是在聲源處減弱噪聲．9、前|后【分析】【分析】這題是考查慣性應(yīng)用題，應(yīng)結(jié)合題目具體分析．如果引入慣性力的概念的話，還能推出氣泡受到了水的慣性力，從而解釋這個問題，這個不要求掌握．【解答】解：因為物體的質(zhì)量越大，慣性也就越大，由于水的密度比空氣大，因此同體積下水的質(zhì)量大，慣性就大，因此在開動的時候質(zhì)量大的液體往小車后部移動，氣泡就被擠向前了，反之，剎車時，液體向前運(yùn)動，氣泡向后．10、連通器茶壺【分析】【分析】上端開口；下部連通的容器叫做連通器，連通器的特點(diǎn)是容器中的水不流動時，各個容器中液面總是相平的．此題考查的是連通器在生活中的應(yīng)用．這就要求我們平時要多觀察；多思考．

【解答】解：洗手池的回水管；下端相通，構(gòu)成了連通器，與此原理相同的有茶壺；鍋爐水位計、船閘等．

故答案為：連通器；茶壺．11、伸長|發(fā)生偏轉(zhuǎn)【分析】【分析】利用安培右手定則判斷通電螺線管的NS極；根據(jù)磁極間的作用規(guī)律判斷彈簧的變化；閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，會產(chǎn)生感應(yīng)電流．此題考學(xué)生關(guān)于安培右手定則；磁極間作用規(guī)律和電磁感應(yīng)的理解和掌握．【解答】解：當(dāng)開關(guān)S接“1”，將滑動變阻器片P由左端滑向右端，根據(jù)右手定則判斷電螺線管的上端為N極，異名磁極相互吸引，又因為通電螺線管的磁性增強(qiáng)，彈簧長度會伸長；當(dāng)開關(guān)S接“2”，將滑動變阻器片P滑至右端，并剪斷彈簧，讓條形磁體穿過線圈，產(chǎn)生電磁感應(yīng)，電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，因為線圈相當(dāng)于做切割磁感線運(yùn)動，電路又閉合，所以會產(chǎn)生感應(yīng)電流，故電流表指針會偏轉(zhuǎn)．

故答案為：伸長；發(fā)生偏轉(zhuǎn)．12、它們利用工具所測的物理量相同，都是質(zhì)量和體積|對所測數(shù)據(jù)的處理不同，在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”時，是分析質(zhì)量變化的倍數(shù)與相應(yīng)的體積變化的倍數(shù)間的關(guān)系|在“測定物質(zhì)的密度”時，主要是計算出質(zhì)量與體積的比值【分析】【分析】要探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系；需測量物體的質(zhì)量和體積，通過分析得出結(jié)論；

在測定物質(zhì)的密度實驗中，根據(jù)ρ=需測量質(zhì)量和體積，代入公式求出密度，兩個實驗的實驗?zāi)康牟煌瑴y量的物理量相同，得出的結(jié)論不同．

【解答】解：測量密度和探究質(zhì)量和體積的關(guān)系實驗中；都需要測出質(zhì)量和體積，即所測的物理量相同；

實驗的目的不同；探究質(zhì)量和體積的關(guān)系時，需測出多組數(shù)據(jù)，分析質(zhì)量和體積的倍數(shù)變化，得出結(jié)論；

測量密度；通過測出質(zhì)量和體積，通過比值求出密度的大?。?/p>

故答案為：相同點(diǎn)：它們利用工具所測的物理量相同；都是質(zhì)量和體積；

不同點(diǎn)：A；對所測數(shù)據(jù)的處理不同；在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”時，是分析質(zhì)量變化的倍數(shù)與相應(yīng)的體積變化的倍數(shù)間的關(guān)系；

B、在“測定物質(zhì)的密度”時，主要是計算出質(zhì)量與體積的比值．13、0.49|0.49【分析】【分析】知道雞蛋的質(zhì)量；先根據(jù)重力公式求雞蛋重，再根據(jù)物體的浮沉條件計算雞蛋受到的浮力．【解答】解：雞蛋的質(zhì)量m=50g=0.05kg；

則雞蛋重：G=mg=50×10﹣3kg×9.8N/kg=0.49N；

由于雞蛋在清水中懸浮，則受到的浮力F浮=G=0.49N．

當(dāng)雞蛋漂浮在鹽水中時，受到的浮力是=G=0.49N．

故答案為：0.49；0.49；．14、短路正常36【分析】【分析】（1）當(dāng)檢驗燈泡發(fā)光而亮度不夠；則加在燈泡上必有電壓，但此電壓應(yīng)小于220V，則此時應(yīng)該是檢驗燈泡與另一電阻（如另一燈泡）串聯(lián)接在火線與零線之間。當(dāng)檢驗燈泡正常發(fā)光時，該燈泡兩端的電壓應(yīng)為220V，則此時一定是燈泡的一端與火線相接，另一端與零線相接。（2）對于人體的安全電壓是不高于36V的電壓。

【解答】家用電器工作電壓為220V，將一個普通的白熾燈L與那個熔斷的熔絲并聯(lián)，如圖所示閉合閘刀開關(guān)，然后逐個合上各用電器的開關(guān)，若發(fā)現(xiàn)校驗燈發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），此校驗燈電壓應(yīng)小于220V，則此時應(yīng)該是檢驗燈泡與另一電阻（如另一燈泡）串聯(lián)接在火線與零線之間，故該支路沒有短路，故正常；當(dāng)檢驗燈泡正常發(fā)光時，該燈泡兩端的電壓應(yīng)為220V，則此時一定是燈泡L1發(fā)生了短路。經(jīng)驗表明，對于人體的安全電壓是不高于36V的電壓；故答案為：短路；正常；36。三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共3題，共12分)20、解：

【分析】【解答】解：開關(guān)閉合后；螺線管與條形磁鐵相互排斥，應(yīng)使電磁鐵上側(cè)是N極，由安培定則可知：螺線管中電流方向從下方流入；滑動變阻器滑片P向左移動使彈簧的長度變短，由此可得出需使滑動變阻器左側(cè)下接線柱連入電路．如圖所示：

【分析】（1）磁極間相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引；

（2）電磁鐵中電流越大，磁性越強(qiáng)．21、解：（1）重力從重心豎直向下畫；標(biāo)出符號G，拉力從重心豎直向上畫，標(biāo)出符號F，注意兩個力大小相等，所畫的長度要相等．如圖所示：

（2）電流從電流表正接線柱流入；所以B點(diǎn)電流方向如圖所示，根據(jù)安培定則，伸出右手，讓右手握住螺線管，四指彎曲所指的方向為電流的方向，則大拇指指示螺線管的右端為N極，左端為S極，如下圖所示：

（3）要組成串聯(lián)電路；電源在燈泡上方，左側(cè)為電壓表．如圖所示：

（4）光從空氣垂直入射到玻璃界面上，傳播方向不變，當(dāng)光從玻璃斜射入空氣中時，折射角大于入射角，折射光線將遠(yuǎn)離法線；當(dāng)光從空氣斜射入右側(cè)玻璃磚時，傳播規(guī)律相同．如圖所示：．【分析】【分析】（1）物體受到的重力和拉力是一對平衡力；作用點(diǎn)都在物體的重心上，重力方向豎直向下，拉力方向豎直向上；

（2）電流從電流表正接線柱流入；從負(fù)接線柱流出，利用螺線管的繞向和電流方向，根據(jù)安培定則確定通電螺線管的N；S極；

（3）要使燈泡發(fā)光則必須有電源；電流表在電路中相當(dāng)于一根導(dǎo)線；電壓表相當(dāng)于斷路；

（4）當(dāng)光從空氣斜射入玻璃時，入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè)，折射角小于入射角；當(dāng)光從玻璃斜射入空氣時，入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè)，折射角大于入射角．22、【分析】【解答】解：（1）對于凸透鏡；①通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)．

（2）根據(jù)右手螺旋定則；大拇指所指的方向為螺線管內(nèi)部的磁場方向，四指彎曲方向為電流的繞行方向，知電流從電源的右端流出．則右電源端為正極，左端為負(fù)極，根據(jù)磁極間的相互作用可知，上面小磁針右端表示N極，左端表示S極．右邊小磁針左端為N極，右端為S極．，如圖所示：

【分析】（1）先確定所給的入射光線的特點(diǎn)；然后根據(jù)凸透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖．

（2）根據(jù)右手螺旋定則，通過螺線管內(nèi)部磁場的方向得出電流的方向，從而確定電源的正負(fù)極．根據(jù)磁極間的相互作用確定小磁針的N、S極．五、解答題(共4題，共36分)23、【分析】【解答】分析電路，可見開關(guān)S與燈L1串聯(lián)在一個支路；L在另一個支路，兩燈并聯(lián).

【分析】從實物圖中可以看出兩燈泡并聯(lián)連接，