2025年湘教新版選修歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版選修歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在梭倫當選為執(zhí)政官前，賦詩說：“我注目凝視，悲哀充溢我的心，這愛奧尼亞最古老的地方，竟至陷于絕境。”梭倫憂心的主要問題是A.民主制度面臨威脅B.貴族與平民矛盾尖銳C.自己將被陶片放逐D.城邦遭到外邦人攻擊2、萬歷新政十年間，張居正主持國政，推行一系列經(jīng)濟、政治等方面的整頓和改革措施?！睹魇贰酚涊d：“居正為政，以尊主權、課吏職、信賞罰、一號令為主。雖萬里外，朝下而夕奉行?！睆埦诱倪@些舉措A.對專制皇權構成了威脅B.削弱中央和地方的守舊勢力C.利于提高行政辦事效率D.對制約相權起到一定的作用3、“無需羅馬教廷特權，（本地）教會對上帝的信條擁有定義的權力。國王為教會最高首腦，有責任促進基督教信仰的虔誠，有責任維持王國的和平與統(tǒng)一安寧。”該材料出自A.《九十五條論綱》B.《基督教原理》C.《大憲章》D.《至尊法案》4、圣彼得大教堂是由拉斐爾和米開朗琪羅等人參與修建的，其古羅馬柱式結構、半圓形拱券、以穹窿為中心的建筑形體蘊含著和諧與理性，并富有人體之美。這種風格A.展示了基督教的世界觀B.樹立了羅馬教廷的威信C.體現(xiàn)了理性主義的主旨D.表達了人文主義的訴求5、二戰(zhàn)期間德國法西斯建造的規(guī)模最大的集中營和滅絕營位于下圖中的。

A.①B.②C.③D.④6、18世紀，在波士頓、紐約和費城，各種各樣的俱樂部紛紛涌現(xiàn)，富有知識的公民們就公共問題進行有組織的討論、辯論。一位牧師曾評論道，一個赤貧的勞工也認為他在宗教或政治事務方面擁有與一個紳士或學者同等的表達自己感想的自由權利。這表明A.美國民主制度擁有深厚的群眾基礎B.北美取代歐陸成為啟蒙運動中心C.北美殖民地就政治獨立達成了共識D.政黨政治的雛形在美國基本形成7、《在馬克思墓前的講話》一文中指出：“正像達爾文發(fā)現(xiàn)有機界的發(fā)展規(guī)律一樣，馬克思發(fā)現(xiàn)人類歷史發(fā)展規(guī)律直接的物質的生活資料的生產(chǎn)便構成基礎，人們的國家設施、法的觀點、藝術以至宗教觀念，就是從這個基礎上發(fā)展起來的?！鄙鲜霾牧螦.表達了家國情懷B.揭露了資本主義制度剝削的秘密C.體現(xiàn)了唯物史觀D.指出了進化論符合社會發(fā)展規(guī)律評卷人得分二、材料分析題(共9題，共18分)8、閱讀材料；完成下列要求。

材料明萬歷元年（1573年）；內閣首輔張居正推行考成法。規(guī)定各級部門都要“置立文簿每月終注銷”每事定出完成期限，逐月逐季逐年檢查，作為考核官員優(yōu)劣的標準。如有延誤者各級官吏都有責舉報。如此月考；歲考，使得“紀綱法度莫不修明”。再者，地方撫按負責二省之事而匯總于六部，六部據(jù)簿以檢查各地職守，六科據(jù)簿以檢查六部，內閣據(jù)簿以檢查六科，使事權最后集中于內閣。萬歷二年（1574年）十二月，張居正命造御屏一座，將府部以下知府以上所有官員姓名、籍貫及出身資格均列于上，以便神宗皇帝朝夕省覽。數(shù)年之后，科道官說：“自考成之法一立，數(shù)十年廢弛叢積之政漸次修舉°”同時，張居正發(fā)現(xiàn)，“近來因行考成之法，有司慣于降罰，遂不分緩急，一概嚴刑并追”。

——據(jù)白壽彝主編《中國通史》（1）依據(jù)材料并結合所學知識；簡述張居正考成法提出的原因。

（2）依據(jù)材料并結合所學知識，指出張居正考成法實施后的影響。9、（歷史一選修1：歷史上重大改革回眸）

材料“考成法”就是考察成效的法規(guī)；是由張居正呈請明神宗批準并向全國范國內頒行實施的旨在整頓吏治及各項舞政的一項制度法令?？己朔椒ㄊ侵鸺壙己?，具體做法是：各衙門設置三本藉。一本疊記所有來往公文和辦理的公務；留為底冊；一本交與六部相應的六科備注，實行一件注銷一件，如未按時完成，即由該科具奏請示處理；一本送內閣，以備臣隨時查考。隨后形成隨事考成制度：要求官員遇各章奏必須切實貫徹執(zhí)行中央攻令，并限期考核、有賞有懲?！叭舾鲹岚垂僮嘈惺吕碛酗t擱者，部舉之；各部院注銷文冊有容隱欺者，科臣舉之；六科本具奏有容隱璈蔽者，臣等舉之?！边@種規(guī)定實上形成了內閣監(jiān)督六科、六科監(jiān)督六部、六部監(jiān)督其所屬官員及地方官的格局。

——摘編自《張居正考成法被廢原因分析》（1）根據(jù)村料括張居正“考成法”的持點。

（2）根據(jù)所學知識分析“考成法“的作用。10、閱讀下列材料；回答問題：

材料一清初任源祥說：“天下有不得不條鞭之勢；張江陵（居正）不過因勢而行之?！?/p>

材料二一條鞭法規(guī)定：把田賦；原先按戶丁征派的力役和其他各種名目的雜稅合編為一條；統(tǒng)一按田畝核算，“計畝征銀”；官府用取代力役的丁銀雇人服役；取消里甲征收的環(huán)節(jié)，統(tǒng)一由官府收解，因此叫一條鞭，或稱“條編”。

材料三在丈田均糧的過程中；“諸王孫遮道而噪，諸酋長抗疏而陳，諸軍士荷戈而哄”。張居正斷然下令，“但有抗違阻撓，不分宗室；官宦、軍民，據(jù)法奏來重處”。

材料四“工匠傭力自給；以無田而免差；富商大賈操資無算，亦以無田而免差”，“視田如陷阱，是以富者縮資以趨末?！?/p>

——《明穆宗實錄》

（1）根據(jù)材料一并結合所學知識；指出張居正實行一條鞭法的原因。

（2）材料二中張居正的賦稅制度改革有何特點？

（3）根據(jù)材料三；說明改革出現(xiàn)“諸王孫遮道而噪”情況的原因。

（4）材料四中“一條鞭法”的實施有何作用？11、閱讀材料；回答問題。

材料1979年6月；四川廣漢縣委書記常光南隨同省領導訪問英國。在考察一家公司時，省領導發(fā)現(xiàn)，廠長同時擔任采購員和技術員，就對常光南說，回去后把你們那里按照這個改一下。常光南回去后，在向陽成立了一個農(nóng)業(yè)公司，管農(nóng)業(yè)，包括種子；防治病害和技術。后來又把供銷社作為基礎，把街上的商人組織起來，成立商業(yè)公司。還把公社的工業(yè)組織起來成立了工業(yè)公司。三個公司組織起來后，又組織農(nóng)工商聯(lián)合總公司。

1980年6月；四川向陽第一個摘掉人民公社牌子，掛上向陽鄉(xiāng)人民政府牌子。事后第三天，全國人大法制委員會打電話問：“你們廣漢是不是有個向陽？”回答：“有?！薄笆遣皇前压缗谱訐Q成鄉(xiāng)政府了？”“我們搞了一個試點?！薄罢l叫你們搞的？”“我們自己搞的，我們搞個試點，實驗，不行就把它換了。”過了一段時間，全國人大打電話說，公社摘牌這件事請示了中央領導，可以搞試點。1983年10月，中共中央；國務院發(fā)出《關于實行政社分開建立鄉(xiāng)政府的通知》，政社合一的人民公社體制被廢除。

——摘編自常光南口述、當代口述史叢書編委會編《當代四川要事實錄》（1）根據(jù)材料并結合所學知識；概括20世紀七十年代末八十年代初農(nóng)村改革的特點。

（2）根據(jù)材料并結合所學知識，說明20世紀七十年代末八十年代初農(nóng)村改革的影響。12、社會通過改革不斷進步；是歷史發(fā)展的總趨勢。閱讀材料，回答相關問題。

“天變不足畏；祖宗不足法，人言不足恤?！?/p>

——王安石王安石關于變法改制的全部構想；可以說都是合乎時勢之發(fā)展趨向，應乎民眾解除患苦的迫切需求的。

——鄧廣銘《北宋政治改革家王安石》“中戶以下大抵乏食而州縣之吏督迫青苗；助役錢不敢少緩；鞭笞縲紲惟恐不迨?！?/p>

——司馬光（1）依據(jù)材料；結合所學說明王安石推行新法具有怎樣的精神？并評述王安石變法的得失。

（2）閱讀材料；完成下表。

俄國農(nóng)奴制改革與日本明治維新的相同點。

。相同點。

依據(jù)。

時代相同。

都是為了維護自身統(tǒng)治；發(fā)展資本主義。

性質相同。

結果相同。

社會主義基本制度確立以后；還要從根本上改變束縛生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟體制，建立起充滿生機和活力的社會主義經(jīng)濟體制，促進生產(chǎn)力的發(fā)展，這是改革，所以改革也是解放生產(chǎn)力。過去，只講在社會主義條件下發(fā)展生產(chǎn)力，沒有講還要通過改革解放生產(chǎn)力，不完全。應該把解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力兩個講全了。

——1992年鄧小平南方談話（節(jié)選）（3）上述材料中，鄧小平闡釋了社會主義本質的哪些內容？結合所學，說明南方談話發(fā)表的重大意義。13、【近代社會的民主思想與實踐】

材料1895年之前；絕少有人提出憲法問題，在中國最早提出憲法問題的是鄭觀應，1895年，他將“開國會，定憲法”作為救國的主要方略提出，并在詩中鼓吹：“憲法不行專制嚴，官吏權重民太賤，妄談國政罪重科，上下隔閡人心散”。康有為在上光緒帝第五；六書中又提出“開國會”、“定憲法”、開“制度局”的建議。君主立憲的思想于此初步完形，但因戊戌政變而暫時中斷。

20世紀初；憲政思想的傳播一改戊戌政變后的低迷狀態(tài)，驟然風行鼓蕩，尤其是1905年立憲的日本擊敗專制的俄國后，不但士紳及報刊大力鼓吹，清廷大員魏光燾；岑春煊、端方、孫寶琦等也順時而動，紛紛上奏立憲。8位總督中有5位奏請立憲，軍機大臣中則獲滿漢軍機中地位最顯要的奕劻、瞿鴻機的贊同。憲政成為當時最流行的思潮之一。

——摘編自郭衛(wèi)東《傾覆與再建：明中葉至辛亥革命的政治文明》

（1）根據(jù)材料并結合所學知識；概括指出清末憲政思潮興起和流行的背景。

（2）根據(jù)材料并結合所學知識，分析清末憲政運動的特點。14、英美兩國的《權利法案》都是資本主義發(fā)展過程中的重要憲法性文件。閱讀下列材料：

材料一威廉簽署由議會提出的《權利宣言》。內容包括：國王未經(jīng)議會同意不能停止任何法律的效力；不經(jīng)議會同意不能征收賦稅；向國王請愿是臣民的權利；侵犯即為非法；國會內演說；辯論及議事自由，不應在國會以外之任何地方受到彈劾或訊問；議員選舉自由。此宣言經(jīng)議會正式批準定為法律，即《權利法案》。

——摘編自袁傳旭《英國光榮革命瑣談》材料二《權利法案》作為美國的憲法修正案；更側重于從側面保護公民的權利，其從如下幾方面限制立法權：首先，第一條修正案明確規(guī)定不得立法的事項來保護公民的宗教自由；言論自由和集會請愿權；其次第三至八條修正案通過賦予公民憲法上的程序性權利來維護其實體權利?！安坏昧⒎ā睏l款在立法權行使的邊界上建起了一道堅不可摧的防線。國家的立法權始終不能逾越公民基本權利的藩籬，有利于立法者時刻反思自己的權力界限，并通過程序正義和公平去維護實質正義和公平。

——摘編自張凌飛《淺析《權利法案》對美國立法權的限制》（1）據(jù)材料一并結合所學知識；指出英國《權利宣言》的規(guī)定所體現(xiàn)的原則，并歸納《權利法案》被視為英國君主立憲制的奠基性文件的最主要依據(jù)。

（2）據(jù)材料二；概括美國《權利法案》保護公民權利的主要方式；結合所學知識，簡述美國對立法機關的約束機制。

（3）綜合上述材料，簡析兩部《權利法案》對世界各國實踐依法治國的影響。15、閱讀下列材料；回答問題：

材料一曾在長沙市一中度過其中學生活的著名學者楊小凱曾經(jīng)指出：“中國最重要的憲政發(fā)展是1946年各黨派對憲政游戲規(guī)則的討價還價過程。這次憲政過程又一次以失敗告終。”

他還說：“按照憲政的游戲規(guī)則﹐那個過程是一個真正的憲政過程。從其參加者這方面講﹐它是符合要求的。因為所有的反對黨都參加了﹐共產(chǎn)黨當然也在里邊。如果最大的反對黨不參加憲政﹐這個憲政是不具備合法性的?！?/p>

（1）楊小凱所指的1946年的“憲政過程”是哪一歷史事件？這一“憲政過程”為何能得以出現(xiàn)？所通過的協(xié)議包含哪些內容？為什么說“這次憲政過程以失敗告終”？

材料二1949年9月；毛澤東對領導湖南和平解放的陳明仁說：“子良將軍，我們的新政協(xié)會議就要開幕了，各方面的代表人物都有，惟獨還缺少蔣介石的嫡系將領，你來了，代表性都全了?！?/p>

（2）新政協(xié)會議的召開，除了中國共產(chǎn)黨、人民解放軍代表外，主要還有哪些方面的代表出席？簡述新政協(xié)會議的特點。16、材料伍連德（1879—1960年），祖籍廣東，出生于馬來西亞，醫(yī)學博士。1907年，他受聘回國，任天津陸軍軍醫(yī)學堂幫辦，引進世界醫(yī)學最新成就，重視培養(yǎng)學生的實踐能力。1910年，東北地區(qū)鼠疫流行，日本、俄國企圖以主導疫情處理來插手東北，伍連德受命北上，奮戰(zhàn)數(shù)月后終于遏制住疫情。治疫期間，伍連德敢于擔當，他解剖尸體、隔離檢疫、建立自主防疫機構，在疫情遏制未見成效時，他慎審地反思各個環(huán)節(jié)，大膽地提出“焚尸”舉措，獲準后大見成效。疫后，伍連德長期呼吁并收回了海港檢疫權。他積極投身于中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的各項創(chuàng)建中來，他出任中國歷史上的第一次國際學術會議——“萬國鼠疫研究會”的大會主席、撰寫《中國醫(yī)學史》、創(chuàng)設自主防疫機構、制定《海港檢疫章程》、創(chuàng)辦《中華醫(yī)學雜志》等，開創(chuàng)多個中國史上第一。伍連德（1879—1960年），祖籍廣東，出生于馬來西亞，醫(yī)學博士。1907年，他受聘回國，任天津陸軍軍醫(yī)學堂幫辦，引進世界醫(yī)學最新成就，重視培養(yǎng)學生的實踐能力。1910年，東北地區(qū)鼠疫流行，日本、俄國企圖以主導疫情處理來插手東北，伍連德受命北上，奮戰(zhàn)數(shù)月后終于遏制住疫情。治疫期間，伍連德敢于擔當，他解剖尸體、隔離檢疫、建立自主防疫機構，在疫情遏制未見成效時，他慎審地反思各個環(huán)節(jié)，大膽地提出“焚尸”舉措，獲準后大見成效。疫后，伍連德長期呼吁并收回了海港檢疫權。他積極投身于中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的各項創(chuàng)建中來，他出任中國歷史上的第一次國際學術會議——“萬國鼠疫研究會”的大會主席、撰寫《中國醫(yī)學史》、創(chuàng)設自主防疫機構、制定《海港檢疫章程》、創(chuàng)辦《中華醫(yī)學雜志》等，開創(chuàng)多個中國史上第一?！幾躁愑⒃频取段檫B德精神：公民踐行社會主義核心價值觀的豐厚滋養(yǎng)》等

（1）根據(jù)材料并結合所學知識；概括伍連德對中國近代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的貢獻。

（2）根據(jù)材料并結合所學知識，說明伍連德人物體現(xiàn)的時代精神。評卷人得分三、論述題(共9題，共18分)17、有史料記載：彼得一世改革時；如果要留胡須就得出錢買留須權，富商溜須每年征稅100，官吏每年征稅80，農(nóng)民進城和出城每次征一文，許多保守的貴族和農(nóng)民反對剪胡須，但由于“胡須稅”重，只好把胡須剃掉了。

結合這段材料評說彼得一世改革18、特定歷史時期膾炙人口的口號；往往有較強的感染力，含有強烈的時代氣息。下表為20世紀80年代紅遍全國的口號。閱讀下列材料，回答問題。

材料?？谔?。

注釋。

團結起來；振興中華。

1981年北大學生提出；推廣到全國。

學好數(shù)理化；走遍天下都不怕。

20世紀70年代末出現(xiàn)；在全國范圍內民間口口相傳。

摸著石頭過河。

陳云在1980年中央工作會議上提出；得到鄧小平的贊同，成為全國范圍的媒體用語及民間口語。

讓一部分人先富起來。

1978年9月鄧小平在天津視察時提出；全國廣為流傳，城市；農(nóng)村墻上標語中出現(xiàn)率極高。

不管黑貓白貓；捉到老鼠就是好貓。

1962年鄧小平提出；20世紀80年代在新聞報道，街談巷議中時常出現(xiàn)，流傳大江南北。

科學技術是第一生產(chǎn)力。

1978年鄧小平在全國科學大會上提出；在科研部門；學校、廠礦等單位廣為流傳。

解放思想；實事求是。

1978年12月鄧小平在中共中央工作會議上的講話中提出；成為全國普通民眾新時代的政治指南。

時間就是金錢；效率就是生命。

出現(xiàn)在1980年深圳蛇口港建設工地；后獲得鄧小平的首肯。20世紀80年代全國建筑工地；大型工程現(xiàn)場不可或缺。

（1）根據(jù)材料；從“時代與口號”關系的角度，對以上口號紅遍中國的現(xiàn)象作出解釋。

（2）假如你生活在1898年的中國，請你從自己的立場出發(fā)提出一句具有時代氣息的口號，并對口號的影響力做出評估，簡要說明評估的依據(jù)。19、閱讀材料；回答問題。

1927年，上海街頭悄然增加了一種飲料“蝌啃蝌蠟（可口可樂）".名字還不是這種飲料最古怪的地方，它棕褐色的液體、甜中帶苦的味道，以及打開瓶子后充盈的氣體，讓不少人感覺到既好奇又有趣1949年,隨著美國大使館撤離，可口可樂也撤出了中國大陸市場。自此之后的30年內，大陸市場上再沒出現(xiàn)過這種喝起來有點像中藥的飲料。隨著改革開放的春風吹起，可口可樂又重返中國大地根據(jù)材料并結合中國近現(xiàn)代史的所學知識，從可口可樂在中國發(fā)展的階段指出它所反映的中國近現(xiàn)代重大歷史現(xiàn)象，概述并評價該歷史現(xiàn)象。（要求：①明確所選階段；②指出該階段對應的歷史現(xiàn)象；③全面準確的評價這一歷史現(xiàn)象）20、閱讀材料；完成下列要求。

材料一從中外歷史來看；任何成功的改革或變革總是首先在觀念層面進行更新和轉換，通過宣傳新思想；新理念、新理論，更新人們的觀念，解放人們的思想，并在社會各階層取得廣泛共識，才有可能使改革順利進行并取得成功。

——《改革開放40年成功的“中國密碼”》材料二黨的十八大報告在提出全面建成小康社會目標新要求的同時；也對深化重要領域改革開放提出了目標，作出了部署。深刻領會這些要求，在重要領域和關鍵環(huán)節(jié)的改革上邁出實質性步伐，對于破除一切妨礙科學發(fā)展的思想觀念和體制機制弊端，不斷促進生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力；上層建筑與經(jīng)濟基礎相適應，為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設提供強大動力和體制保障至關重要。

——新華社《深化重要領域改革開放》試根據(jù)材料二并結合中國改革開放的有關史實論證材料一的觀點（要求：觀點明確、史論結合，言之成理）。21、閱讀材料，完成下列要求。材料

提取材料中的信息，結合所學知識，從建筑和政治關系的角度自擬論題，并進行中英比較說明。（要求：論題明確，說明充分，史論結合，表述清晰。）22、閱讀材料；完成下列要求。

材料雖然19世紀是個政治上疾風驟雨的時代，但并非所有的政治變革都能被冠以“革命”之類的詞匯。不過我們依然可以說這是一個“革命的時代”。究其原因,在這將近一個世紀的時間里,有比以往任何時候都多的政治動蕩,并且都以激進和暴力為特征。不過這些革命有很多都失敗了,還有很多偏離了人們起初的設想。除此之外,如果我們變通地理解革命這個詞,把那些政治集團快速或者基礎性的反常的更替也算進去的話,我們就能發(fā)現(xiàn)這個時代有許多非暴力性的政治變革達到了革命性的結果。——摘編自羅伯茨《歐洲史》材料反映了作者對19世紀世界歷史的認識，對此圍繞“政治變革”擬定一個論題，并結合19世紀中外歷史予以闡述（要求：主題明確，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰。）23、閱讀材料，完成下列要求。材料要講一代的制度，必先精熟一代的人事。任何一項制度，決不是孤立存在的。某一制度之創(chuàng)立，決不是憑空忽然地創(chuàng)立，它必有淵源，早在此項制度創(chuàng)立之先，已有此項制度之前身，漸漸地在創(chuàng)立。某一制度之消失，也決不是無端忽然地消失了，它必有流變，早在此項制度消失之前，已有此項制度的后影，漸漸地在變質。任何一制度之創(chuàng)立，必然有其外在的需要，必然有其內在的用意。我們討論一項制度，固然應該重視其時代性，同時又該重視其地域性。推擴而言，我們該重視其國別性。說到歷史的特殊性，則必牽連深入到全部文化史。政治只是全部文化中一項目，我們若不深切認識到某一國家某一民族全部歷史之文化意義，我們很難孤立抽出其政治一項目來討論其意義與效用。——摘編自錢穆《中國歷代政治得失》

評析材料中的觀點（任意一點或整體），得出結論。（要求：結論不能重復材料中觀點，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰）評卷人得分四、簡答題(共2題，共12分)24、自1789年以來，法國人民為爭取共和制歷經(jīng)反復斗爭，請查閱相關資料，弄清楚法國人民曾幾次建立了共和國？歷史上分別稱做什么？25、近代社會的民主思想與實踐。

材料一。

各項參政員候選人推出后報告中國國民黨中央執(zhí)行委員會。國民參政會參政員資格審議會置委員九人,其人選由中國國民黨中央執(zhí)行委員會指定。

國民參政會有聽取政府施政報告暨向政府提出詢問案之權。

——《國民參政會組織條例》（1938年4月）

材料二。

毛澤東等人發(fā)表對國民參政會的意見稱：“雖然在其產(chǎn)生的方法上；在其職權的規(guī)定上，國民參政會還不是盡如人意的全權的人民代表機關；但是，并不因此而失掉國民參政會在今天的作用與意義共產(chǎn)黨人除繼續(xù)努力于促進普選的；全權的人民代表機關在將來能以建立外，將以最積極、最熱忱、最誠摯的態(tài)度去參加國民參政會的工作?！?/p>

——摘編自《新華日報》1938年7月5日。

（1）根據(jù)材料一；二；概括指出國共兩黨在國民參政會問題上的不同主張。

（2）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，說明國民參政會的歷史作用。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】注意材料時間是梭倫當選執(zhí)政官之前，據(jù)所學可知，A錯誤，梭倫改革后雅典才走上民主道路；C錯，陶片放逐法是克里斯提尼執(zhí)政時的措施；B與D相比較而言，城邦內部階級斗爭是最主要的問題，故選B。2、C【分析】【分析】

【詳解】

結合所學知識可知，自洪武十三年廢除丞相之后，明朝缺乏一個管理龐大官僚系統(tǒng)的行政中樞，導致國家機關辦事效率低下，極度依賴于君主本人的勤政和明斷，同時，官僚系統(tǒng)內部的相互制約和監(jiān)督逐漸演變成相互推諉和相互傾軋。據(jù)材料中的“一號令為主。雖萬里外，朝下而夕奉行”可知，張居正改革利于行政辦事效率的提高，故選C。3、D【分析】試題分析：依據(jù)材料文字“國王為教會最高首腦”；結合所學知識可知，材料描述的是英國的宗教改革。A項是德意志的馬丁路德的，排除。B項是法國的加爾文的，排除。C是英國1215年約翰王簽署的，與宗教改革無關，排除。D項是英國國王亨利八世進行宗教改革時于1534年頒布的，符合題意，故選D。

考點：歷史上重大改革?宗教改革?《至尊法案》4、D【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知；拉斐爾和米開朗琪羅是文藝復興時期的人文主義畫家，他們的作品有濃厚的人文主義色彩。從材料中說圣彼得大教堂建筑形體“蘊含著和諧與理性，并富有人體之美”也可以看出其風格表達了人文主義訴求。故D正確。展示了基督教的世界觀和樹立了羅馬教廷的威信都不符合文藝復興時期繪畫的特點，Ａ和Ｂ項錯誤。理性是啟蒙運動的核心，體現(xiàn)了人文主義的發(fā)展，不是文藝復興時期的主旨，排除C。

【點睛】

圣彼得大教堂先后由伯拉孟特、拉斐爾、米開朗基羅主持建造工程。在米開朗基羅主持圣彼得大教堂工程的階段所設計的大教堂穹頂，被稱為是世界最美的大穹頂之一。貝爾尼尼設計建造的圣彼得大教堂前的廣場，以多立克柱式、巴洛克式的藝術構思，把大廊柱和大教堂的環(huán)境緊密聯(lián)系了起來，被稱為貝爾尼尼圓柱廊，顯現(xiàn)出了人文精神的光輝。教堂里還有米開朗琪羅著名石雕《哀悼基督》和貝爾尼尼雕制的圣彼得墓青銅華蓋等藝術杰作。5、A【分析】【詳解】

奧斯維辛集中營是二戰(zhàn)期間德國法西斯建造的規(guī)模最大的集中營和滅絕營，遺址位于波蘭南方小波蘭省的小城奧斯威辛，故答案為A項；圖中的②和④位于德國境內，③位于捷克斯洛伐克境內，均與史實不符，排除B、C、D項。6、A【分析】【詳解】

根據(jù)“富有知識的公民們就公共問題進行有組織的討論、辯論”可知18世紀的美國，公民們大多熱心于公共事務，積極表達自己的思想觀點，這為美國后來民主制度的形成奠定了雄厚的群眾基礎，故選A；B項說法不符合史實，排除；“達成共識”的說法無從體現(xiàn)，排除C；公民自由表達思想不代表形成政黨政治，排除D。故選A。7、C【分析】【詳解】

結合所學可知，馬克思發(fā)現(xiàn)的人類歷史的發(fā)展規(guī)律,概括為唯物史觀或稱歷史唯物主義。核心內容包括:社會存在決定社會意識;生產(chǎn)關系一定要適合生產(chǎn)力的狀況，上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎狀況;社會歷史發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的,發(fā)展過程是曲折的。材料中“正像達爾文發(fā)現(xiàn)有機界的發(fā)展規(guī)律一樣、馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，即歷來為繁蕪叢雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個簡單事實:人們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學、藝術、宗教等”這體現(xiàn)了馬克思主義的唯物史觀。C項正確；材料中未涉及家國情懷，排除A項；《資本論》揭露了資本主義制度剝削的秘密，排除B項；進化論符合社會發(fā)展規(guī)律，在材料中未提及，排除D項。故選C項。二、材料分析題(共9題，共18分)8、略

【分析】【詳解】

（1）原因：依據(jù)材料中“各級部門都要‘置立文簿每月終注銷’每事定出完成期限；逐月逐季逐年檢查，作為考核官員優(yōu)劣的標準”，“如有延誤者各級官吏都有責舉報”，“張居正命造御屏一座，將府部以下知府以上所有官員姓名；籍貫及出身資格均列于上，以便神宗皇帝朝夕省覽”等信息，結合所學知識，從皇帝支持、改革必要性和張居正的政治見識等方面，分析張居正考成法提出的原因。

（2）影響：依據(jù)材料中“月考、歲考，使得‘紀綱法度莫不修明’”，“數(shù)年之后，科道官說：‘自考成之法一立，數(shù)十年廢弛叢積之政漸次修舉’”，“近來因行考成之法，有司慣于降罰，遂不分緩急，一概嚴刑并追”等信息，結合所學知識，從吏治改善、行政效率提高和作用有限、滋生嚴苛等方面，辯證分析張居正考成法實施后的影響?！窘馕觥浚?）①明代吏治腐??；法令不行，制度或者流于形式化，或者成為官員們爭權手段；②明朝吏制混亂，內閣首輔張居正看到了原有制度的弊端；或認識到不僅要對各級官吏進行定期考察，并且對其所辦各事均規(guī)定期限辦妥；③明朝皇帝支持張居正的改革。

（2）①有利于整頓吏治，增強實干作風；②有利于提高行政效率，振興朝政。③但滋生了嚴苛行為，未能從根本上解決封建官僚政治的弊端。9、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）根據(jù)材料“一本疊記所有來往公文和辦理的公務；留為底冊；一本交與六部相應的六科備注；實行一件注銷一件，如未按時完成，即由該科具奏請示處理；一本送內閣，以備臣隨時查考”可知考核目標明確和考核體系健全，實行逐級考核方法；根據(jù)材料“要求官員遇各章奏必須切實貫徹執(zhí)行中央攻令，并限期考核、有賞有懲?！笨芍w現(xiàn)的是考核時間實行限期考核和對考核結果賞罰分明；根據(jù)材料“這種規(guī)定實上形成了內閣監(jiān)督六科、六科監(jiān)督六部、六部監(jiān)督其所屬官員及地方官的格局”可知體現(xiàn)的是實行逐級監(jiān)督與互相監(jiān)督相結合。

（2）根據(jù)材料結合所學知識可知，考成法的作用需要從改善吏治，緩和社會矛盾、提高行政效率、完善監(jiān)察制度等方面進行分析?！窘馕觥浚?）①考核目標明確；②考核體系健全；實行逐級考核方法；③實行逐級監(jiān)督與互相監(jiān)督相結合；④考核時間實行限期考核；⑤對考核結果賞罰分明。

（2）①進一步完善了明代監(jiān)察制度；②加強目標考核，提高了行政效率；③加強內閣權力，打擊宦官干政；④有利于澄清吏治，緩和社會矛盾。10、略

【分析】【詳解】

（1）題目要求“根據(jù)材料一并結合所學知識”回答。由材料中的“天下有不得不條鞭之勢”和明朝中期的社會現(xiàn)實可知；當時由于土地兼并嚴重，大量徭役負擔轉嫁到農(nóng)民頭上，農(nóng)民紛紛逃亡，導致生產(chǎn)力萎縮，社會矛盾尖銳，同時這又直接造成了政府的財政危機，所以張居正實行一條鞭法就是要解決當時的政治和經(jīng)濟危機。

（2）由材料二中的“把田賦；原先按戶丁征派的力役和其他各種名目的雜稅合編為一條；統(tǒng)一按田畝核算”可得出田賦、力役和雜稅合編，按田畝核算；由“計畝征銀”可得出征收銀兩。

（3）題目要求“根據(jù)材料三”說明。由材料三中的“丈田均糧的過程”和“有抗違阻撓；不分宗室；官宦、軍民，據(jù)法奏來重處”可得出按畝征稅，損害了官僚地主的利益，所以出現(xiàn)了題干中的現(xiàn)象。

（4）由材料四中的“工匠傭力自給；以無田而免差”；“富商大賈操資無算，亦以無田而免差”可以得出減輕了廣大貧民和工商業(yè)者的負擔，限制了豪強地主和官吏的盤剝；由“視田如陷阱，是以富者縮資以趨末”可得出有利于資本主義生產(chǎn)關系萌芽的發(fā)展。

【點睛】

從設問角度看，主觀題的審題應該包括四部分：一是答題依據(jù)，也就是答案來源于哪里，這一題涉及到了兩種，即“根據(jù)材料和所學知識”與“根據(jù)材料”，這為考生提供了思考答案的來源；二是答題要求，這一題里有“概括”、“指出”、“說明”等要求；三是答題內容，這一題涉及到了“原因”、“特點”、“作用”等；四是答題條件，即修飾答題內容的部分。這些方面明確了，才可以算審題清楚明確了?！窘馕觥浚?）明朝中期由于土地兼并嚴重；大量徭役負擔轉嫁到農(nóng)民頭上，農(nóng)民紛紛逃亡，導致生產(chǎn)力萎縮，社會矛盾尖銳，同時又直接造成了政府的財政危機。

（2）田賦；力役和雜稅合編；按田畝核算，征收銀兩。

（3）按畝征稅；損害了官僚地主的利益。

（4）減輕了廣大貧民和工商業(yè)者的負擔，限制了豪強地主和官吏的盤剝，有利于資本主義生產(chǎn)關系萌芽的發(fā)展。11、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）根據(jù)“在向陽成立了一個農(nóng)業(yè)公司；管農(nóng)業(yè)，包括種子；防治病害和技術”“四川向陽第一個摘掉人民公社牌子，掛上向陽鄉(xiāng)人民政府牌子”得出經(jīng)濟體制改革與政治體制改革并舉；根據(jù)“我們搞了一個試點?！薄肮缯七@件事請示了中央領導，可以搞試點”得出群眾自發(fā)改革與政府支持相結合；還可從改革與開放相互促進等分析總結。

（2）根據(jù)材料和所學；可從農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展；農(nóng)村社會主義民主政治完善、農(nóng)村地區(qū)穩(wěn)定、為城市全面改革提供借鑒等角度分析總結。

【點睛】【解析】（1）經(jīng)濟體制改革與政治體制改革并舉；改革與開放相互促進；群眾自發(fā)改革與政府支持相結合。

（2）推動了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展；促進了農(nóng)村社會主義民主政治的完善；有利于農(nóng)村地區(qū)的穩(wěn)定；為之后的城市全面改革提供了借鑒。12、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）精神：根據(jù)“天變不足畏；祖宗不足法，人言不足恤”“王安石關于變法改制的全部構想，應乎民眾解除患苦的迫切需求的”“司馬光”等信息，結合所學概括得出王安石以“三不足”的大無畏精神推行新法，沖破重重阻力，百折不撓。

得失：根據(jù)“王安石關于變法改制的全部構想；應乎民眾解除患苦的迫切需求的”得出王安石變法取得了一定的成效，具有明顯的進步意義。根據(jù)“州縣之吏督迫青苗；助役錢不敢少緩，鞭笞縲紲惟恐不迨”得出在新法實行過程中也加重了貧苦百姓的負擔。

（2）俄國農(nóng)奴制改革與日本明治維新的相同點。結合所學可知；俄國農(nóng)奴制改革與日本明治維新都處于19世紀60年代，本國封建統(tǒng)治阻礙資本主義的發(fā)展；俄國農(nóng)奴制改革與日本明治維新的目的都是為了維護自身統(tǒng)治，發(fā)展資本主義；性質都是自上而下的資本主義性質的改革；結果都是走上了資本主義發(fā)展的道路，改革不徹底，保留了大量的封建殘余。

（3）內容：根據(jù)“社會主義基本制度確立以后，還要從根本上改變束縛生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟體制”得出社會主義的本質是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。意義：結合所學，可從解放人們的思想，深化改革開放等角度分析總結?！窘馕觥浚?）精神：王安石以“三不足”的大無畏精神推行新法；沖破重重阻力，百折不撓。

得失：王安石變法取得了一定的成效；具有明顯的進步意義。但在新法實行過程中也加重了貧苦百姓的負擔。

（2）俄國農(nóng)奴制改革與日本明治維新的相同點。

（3）鄧小平指出，社會主義的本質是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。南方談話，極大地解放了人們的思想，深化了改革開放，使“發(fā)展才是硬道理”的論斷深入人心。13、略

【分析】【詳解】

試題分析：（1）根據(jù)題干要求；本問主要考查學生歸納；概括材料信息的能力。根據(jù)題干及材料信息，本問考查近代中國的民主思想與反對專制的斗爭相關內容——清末憲政思潮。根據(jù)材料關鍵信息“1895年”、“1905年立憲的日本擊敗專制的俄國后”等，結合所學關于洋務運動只學習西方“器物技術”的不足以及資產(chǎn)階級革命派的系列革命浪潮，這樣一來，就不難歸納、概括得出清末憲政思潮興起和流行的背景了。

（2）根據(jù)題干要求；本問主要考查學生歸納；概括材料信息，并結合所學知識進行正確認知和解讀的能力。本問考查近代中國的民主思想與反對專制的斗爭相關內容——清末憲政的特點。此考點屬于課標外內容，平時學生疏于掌握，而材料中關于“清末憲政運動特點”的描述比較少，主要靠學生回憶、再現(xiàn)所學知識，因此，本問總體上具有較大難度，學生不易把握。組織答案的時候，可以從以下方面來思考：A.規(guī)模；B.持續(xù)時間；C.目的；D.結果等。

考點：近代社會的民主思想與實踐·近代中國的民主思想與反對專制的斗爭·清末憲政思潮；近代社會的民主思想與實踐·近代中國的民主思想與反對專制的斗爭·清末憲政運動【解析】（1）興起和流行的背景：甲午戰(zhàn)后民族危機的空前嚴重；對洋務運動缺陷的反思促成了思想界的轉變；革命浪潮的蓬勃興起；日俄戰(zhàn)爭的刺激。（8分）

（2）特點：從無到有，范圍漸廣，朝野共倡，參與階層較為廣泛；從思想潮流到政治實踐，歷經(jīng)曲折反復；將憲政民主與救亡圖存相結合，意圖挽救危亡；與政治改良相結合，但最終因革命而夭折。（7分）14、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）原則：據(jù)材料一中的“未經(jīng)議會同意不能”；“不經(jīng)議會同意不能”等信息可以得出其原則是議會至上(或王在法下)；據(jù)材料一中的多個“自由”和“經(jīng)議會正式批準定為法律”等信息可以得出自由、平等、法治等也是其原則。依據(jù)：結合所學可知；在英國《權利法案》通過法律形式限制了國王的權力。

（2）方式：由材料二中的“從如下幾方面限制立法權”；“不得立法”、“通過程序正義和公平去維護實質正義和公平”等信息可以得出通過限制立法權來保護；明確規(guī)定“不得立法”條款，確立“正當法律程序”原則。約束：需要結合所學回答，具體來說，美國的民主共和政體之下，憲法規(guī)定美國國會實行兩院制、總統(tǒng)具有行政否決、最高法院具有司法審查權、試想兩黨政治等。

（3）根據(jù)兩則材料和所學知識可知，從兩部《權利法案》原則上立法活動以憲法為依據(jù)，并不得同憲法相抵觸；立足于保障公民權利；重視法律程序的正義等分析對世界各國實踐依法治國的影響。【解析】（1）原則：議會至上（或王在法下）自由；平等、法治等；依據(jù)：通過法律形式（或書面契約形式）限制了國王的權力（或保障了議會的權利）。

（2）方式：通過限制立法權來保護；明確規(guī)定“不得立法”條款，確立“正當法律程序”原則；約束：國會兩院制；行政否決、司法審查、兩黨政治。

（3）影響：原則上立法活動以憲法為根據(jù)，并不得同憲法相抵觸；立足于保障公民權利；重視法律程序的正義等。15、略

【分析】【詳解】

（1）歷史事件：根據(jù)所學知識可知；1946年召開重慶政協(xié)會議，這次政協(xié)會議是憲政發(fā)展的重大歷史事件。

原因：根據(jù)所學知識可知；抗戰(zhàn)勝利后，全國人民反對內戰(zhàn)，主張和平建國，在全國人民的支持；中國共產(chǎn)黨的努力（或國共兩黨的努力）民主黨派和無黨派人士的合作下，1946年政治協(xié)商會議在重慶召開并通過協(xié)議。內容：根據(jù)所學知識可知，協(xié)議內容包括改組國民政府、召開國民大會、實施《和平建國綱領》、整編全國軍隊、制定憲法等。

失敗原因：根據(jù)所學知識可知；國民黨在抗戰(zhàn)勝利后一意孤行，發(fā)動全面內戰(zhàn)，1946年夏，國民政府撕毀政協(xié)協(xié)議，內戰(zhàn)爆發(fā)，這次憲政過程以失敗而告終。

（2）代表：根據(jù)所學知識可知，參加新政協(xié)會議的除了共產(chǎn)黨、人民解放軍代表外，還有各民主黨派、無黨派民主人士、各人民團體、各地區(qū)、各民族和國外華僑代表。特點：根據(jù)所學可知，新中國成立后尚未成立最高權力機關全國人民代表大會，因此新政協(xié)會議代行全國人民代表大會的職權，代表全國人民的意志；新政協(xié)會議通過了具有臨時憲法性質的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》；新政協(xié)負責籌備新中國成立事宜，宣告了中華人民共和國的成立；參加新政協(xié)的與會代表除了共產(chǎn)黨、人民解放軍代表外，還有各民主黨派、無黨派民主人士、各人民團體、各地區(qū)、各民族和國外華僑代表，具有廣泛的代表性，積極參政議政，民主政治得到充分的體現(xiàn)；根據(jù)所學可知，中國人民政治協(xié)商會議團結了民主黨派，成為新中國最好的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織形式?！窘馕觥浚?）1946年召開重慶政協(xié)會議。

由于全國人民的支持；中國共產(chǎn)黨的努力（或國共兩黨的努力）民主黨派和無黨派人士的合作；政治協(xié)商會議在重慶召開并通過協(xié)議。

協(xié)議內容包括改組國民政府；召開國民大會、實施《和平建國綱領》、整編全國軍隊；

制定憲法等。

1946年夏；國民政府撕毀政協(xié)協(xié)議，國民黨軍隊發(fā)動全面內戰(zhàn)，這次憲政過程以失敗而告終。（回答國民黨單方面主持召開“國民大會”，遭到中共與民主黨派抵制也可計分）

（2）參加會議的還有各民主黨派；無黨派民主人士、各人民團體、各地區(qū)、各民族和國外華僑代表。

新政協(xié)會議代行全國人民代表大會的職權，代表全國人民的意志；會議通過了具有臨時憲法性質的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》；宣告了中華人民共和國的成立；與會代表具有廣泛的代表性，積極參政議政，民主政治得到充分的體現(xiàn)；中國人民政治協(xié)商會議成為新中國最好的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織形式。16、略

【分析】【詳解】

（1）貢獻：依據(jù)材料“伍連德受命北上；奮戰(zhàn)數(shù)月后終于遏制住疫情”；“建立自主防疫機構”可得出撲滅東北鼠疫，挽救人民生命；“伍連德長期呼吁并收回了海港檢疫權”、“他積極投身于中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的各項創(chuàng)建中來，他出任中國歷史上的第一次國際學術會議“萬國鼠疫研究會”的大會主席”得出創(chuàng)立專業(yè)醫(yī)學機構，創(chuàng)辦醫(yī)學刊物，提高醫(yī)學水平；根據(jù)“撰寫《中國醫(yī)學史》、創(chuàng)設自主防疫機構、制定《海港檢疫章程》、創(chuàng)辦《中華醫(yī)學雜志》”得出收回海關檢疫權利，維護國家主權；著書立說，學術成就突出。

（2）精神：依據(jù)材料，從阻斷疫情、建立防疫制度、收回海港檢疫權、創(chuàng)設自主防疫機構等方面概括出愛國主義、敢于擔當、學術淵博、具有自主創(chuàng)新精神等?！窘馕觥浚?）撲滅東北鼠疫；挽救人民生命；成立防疫機構，培訓防疫隊伍；創(chuàng)立專業(yè)醫(yī)學機構，創(chuàng)辦醫(yī)學刊物，提高醫(yī)學水平；收回海關檢疫權利，維護國家主權；著書立說，學術成就突出。

（2）精神：愛國主義；敢于擔當；學術淵博；具有自主創(chuàng)新精神。三、論述題(共9題，共18分)17、略

【分析】【詳解】

材料“許多保守的貴族和農(nóng)民反對剪胡須，但由于“胡須稅”重，只好把胡須剃掉了”體現(xiàn)的是彼得一世改革用野蠻專制的手段推動俄國的近代化，需要從彼得一世改革的性質、方式、影響等方面進行分析，最后得出野蠻專制手段在落后國家也可推進現(xiàn)代化的結論。【解析】自上而下推進，用野蠻專制的改革手段來推進西方文明取向的改革，改革本身有濃厚的封建思維，野蠻專制手段在落后國家也可推進現(xiàn)代化，先進與落后，野蠻與文明的關系有時并不是非此即彼的。18、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)所學可知；口號其實是一定時期的政治；經(jīng)濟、思想文化、社會發(fā)展等方面反映。首先，對材料中的口號進行分類，例如“解放思想，實事求是”屬于思想文化；“振興中華”屬于經(jīng)濟建設等等。然后，結合所學，從口號的歸屬領域、反映的相關現(xiàn)象和史實等角度對分類的口號進行解釋即可，例如“振興中華”等口號表明隨著工作重心向經(jīng)濟建設的轉移，全國人民建設社會主義的熱情高漲；“摸著石頭過河”“讓一部分人先富起來”“不管黑貓白貓，捉到老鼠就是好貓”“時間就是金錢，效率就是生命”等口號反映出黨領導人民在推進改革開放中改變舊觀念，大膽探索創(chuàng)新，勇于擔當奉獻的時代精神。最后，對材料中的口號的作用進行綜述，這些口號順應了社會主義建設的需要，反映了時代主題和人民的愿望，推動了改革開放。

（2）結合所學可知，1898年的中國民族危機空前嚴重，不同政治派別提出了不同的挽救民族危機的方案，因此口號要區(qū)分不同的階級和政治派別，例如資產(chǎn)階級革命派的口號，驅除韃虜，創(chuàng)立民國，但是該口號只限于革命派知識分子范圍內傳播，因為當時的主流思想是維新變法，所以影響有限?！窘馕觥浚?）80年代；社會主義建設剛剛進入新時期，各項事業(yè)撥亂反正，改革開放逐步展開?！敖夥潘枷?，實事求是”等思想文化科技領域的口號，反映了各項事業(yè)的撥亂反正；“振興中華”等口號表明隨著工作重心向經(jīng)濟建設的轉移，全國人民建設社會主義的熱情高漲；“摸著石頭過河”“讓一部分人先富起來”“不管黑貓白貓，捉到老鼠就是好貓”“時間就是金錢，效率就是生命”等口號反映出黨領導人民在推進改革開放中改變舊觀念，大膽探索創(chuàng)新，勇于擔當奉獻的時代精神。以上口號順應了80年代開創(chuàng)中國特色社會主義建設事業(yè)的需要，反映了時代主題和人民的愿望，因而得到廣泛傳播，推動了改革開放事業(yè)的發(fā)展。

（2）示例：口號：驅除韃虜，創(chuàng)立民國。評估及依據(jù)：口號只限于革命派知識分子范圍內傳播，當時的主流思想是維新變法，因而影響有限。（注意：口號應具有正能量，適應當時的實際情況。）19、略

【分析】【詳解】

首先依據(jù)材料“1927年”“1949年”“自此之后的30年內隨著改革開放的春風吹起”劃分出準確的三個階段。

其次；結合所學分析材料中可口可樂進入中國大陸市場，又退出中國大陸市場，之后又再次進入大陸市場的原因；其中，1927年進入中國大陸市場和南京國民政府的成立相關，1949年的退出和新民主主義革命的勝利相關，1979年后再次進入中國大陸市場和改革開放相關。

最后，在具體闡述的過程中，注意史實表達的準確性，同時還要注意語言的通暢性?！窘馕觥咳A段：

1927年國民大革命失??；代表大地主大資產(chǎn)階級利益的南京國民政府成立。

1949年美國支持下的國民黨政府退居臺灣；新民主主義革命基本勝利。

1978年改革開放根據(jù)以上階段按要求答題。

具體答案：第三個階段，改革開放以來可口可樂重返中國大地。評價：可口可樂在1978年以后重返中國大地，首先是我國作出了改革開放的偉大決策。其次是中美建立了外交關系，大大促進了中美兩國經(jīng)濟貿易的往來?？煽诳蓸分胤抵袊谝欢ǔ潭壬嫌绊懙街袊嗣竦纳盍曀椎淖兓?；另一方面，也促進了中國國內飲料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，有利于促進了中國經(jīng)濟的發(fā)展。20、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是個論述題，首先提煉出觀點，然后結合所學加以論述。根據(jù)材料一“更新人們的觀念，解放人們的思想，并在社會各階層取得廣泛共識，才有可能使改革順利進行并取得成功?！眱热菘芍?，改革開放使因為中國人民在思想觀念上取得了共識，才會取得突出的成就，從而說明思想解放，促進了改革開放，因此可以總結出思想解放推動改革發(fā)展。論述可以從改革開放的背景即真開標準問題的討論開始論述，從十一屆三中全會的影響、南方談話、十八大以來習近平新時代中國特色中華主義等方面進行論述。要求史論結合?！窘馕觥坑^點：思想解放推動改革發(fā)展。論證：1978年，關于實踐和真理的大討論，沖破了“兩個凡是”的精神束縛，為十一屆三中全會召開奠定了思想基礎；十一屆三中全會確立了解放思想、實事求是的思想路線，把黨和國家的工作重心轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來，揭開了改革開放的序幕；1992年，鄧小平南方談話，闡述了社會主義本質問題，提出了三個有利于，極大地解放了思想，深化了改革開放；十八大以來，逐漸形成了習近平新時代中國特色社會主義思想，為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設提供強大動力和體制保障等。（其它言之有理答出3點即可）21、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料和所學可得出論題為歷史建筑一定程度上可以反映特定的政治關系。論述時，可結合圖片中的中國建筑分析得出中國古代君主專制的強化。結合英國的建筑分析英國君主立憲政體的建立。再聯(lián)系建筑所反映的國家政體的特點進行分析說明。最后總結得出，歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權力結構和有形的政治文化，國家歷史建筑呈現(xiàn)出的特征是一定歷史時期的國家政治關系的真實寫照?！窘馕觥渴纠赫擃}：歷史建筑一定程度上可以反映特定的政治關系。

說明：清朝軍機處等機構的設立；標志著君主專制達到了頂峰?；实壑螄碚膱鏊偷罡叽笮蹅?，象征著皇權的至高無上。英國1689年《權利法案》的頒布，標志著君主立憲制的開始確立。18世紀中葉，責任內閣制得以完善，君主立憲制進一步發(fā)展。在國家權力結構中，國王“統(tǒng)而不治”，但卻是國家的元首，最高權力的象征。英國王宮白金漢宮工整威嚴，顯示君主立憲制下的國王享有尊貴的地位。下議院大選中獲勝的多數(shù)黨領袖組閣，任首相，掌握行政大權。議會是國家權力中心，內閣對議會負責。首相的權力受議會的監(jiān)督控制。首相官邸唐寧街10號平實素樸，卻是英國行政權力中心，體現(xiàn)了民主的政治風格。

總結：歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權力結構和有形的政治文化，國家歷史建筑呈現(xiàn)出的特征是一定歷史時期的國家政治關系的真實寫照。22、略

【分析】【詳解】

本題是一個開放性試題，題目的要求是對此圍繞“政治變革”擬定一個論題，并結合19世紀中外歷史予以闡述。因此可結合所學，概括19世紀以來，西歐資產(chǎn)階級民主革命以及資產(chǎn)階級民主代議制的確立這些內容進行理解概括。如可提煉主題為，19世紀隨著工業(yè)革命的拓展和英美代議制政體的建立，民主政治逐漸成為歷史潮流。歐洲許多國家掀起了反抗封建專制，建立近代民主政治制度的高潮。論述時，可先分析19世紀以來政治變革的原因，如工業(yè)革命、啟蒙思想等。再結合所不這，列舉英國、美國、法國、日本等國家的民主政治變革的具體內容，最后總結概括其影響和反映出的世界發(fā)展趨勢?！窘馕觥渴纠?9世紀是政治變革的時代。

19世紀隨著工業(yè)革命的拓展和英美代議制政體的建立；民主政治逐漸成為歷史潮流。歐洲許多國家掀起了反抗封建專制，建立近代民主政治制度的高潮。

工業(yè)革命后；英國工業(yè)資產(chǎn)階級興起，經(jīng)過1832年議會改革獲得更多的政治權利，英國君主立憲政體趨于完善。代議制的成熟使得英國政治變革可以通過議會斗爭來實現(xiàn)，防止暴力沖突和促進社會穩(wěn)定。俄國為了化解社會矛盾和鞏固統(tǒng)治增強國力，1861年亞歷山大二世進行了自上而下的資產(chǎn)階級改革，廢除農(nóng)奴制，極大促進俄國資本主義的發(fā)展。在亞洲，日本通過明治維新逐步走向近代化，并擺脫了殖民統(tǒng)治，贏得民族獨立。中國在民族危機日益加劇的背景下，掀起變法圖強；救亡圖存的資產(chǎn)階級維新變法運動，促進中國人們的思想解放，加快了走向近代民主的步伐。

法國大革命后；民主與專制的斗爭持續(xù)不斷，最終通過1875年憲法，法國確立了資產(chǎn)階級共和政體。德國通過三次王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)了國家統(tǒng)一，確立了德意志君主立憲制，使德國很快躋身于資本主義強國之列。美洲經(jīng)過反殖民斗爭，部分地區(qū)實現(xiàn)了民族獨立，民主政治也有所發(fā)展。

19世紀通過一系列的革命和改革；不斷的推動各國政治變革和社會轉型。

示例二政治變革具有多樣性。

英國的代議制建立推動了資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展；特別是18世紀后期以來的工業(yè)革命極大地增強了英國資產(chǎn)階級的力量。英國國內各階層十分重視社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。同時，代議制的成熟使得英國政治變革可以通過議會斗爭來實現(xiàn)。

美國建立之初；南北經(jīng)濟差異十分明顯。隨著工業(yè)革命的開展，這種差異和矛盾日益突出。南北政治；經(jīng)濟斗爭表現(xiàn)為分裂與統(tǒng)一的斗爭。

19世紀德國和意大利的政治變革；既有排除外國勢力的斗爭，也有國家統(tǒng)一的性質，更有政治民主化的色彩。

中國和日本的