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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版高一歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、《明史》記載:“(明太祖)革中書省,歸其政于六部,置殿閣大學(xué)士,而其官不備,其人亦無所表見(現(xiàn))。燮理(治理)無聞,何關(guān)政本,視前代宰執(zhí)(宰相),遇乎異矣?!睂ι鲜霾牧系睦斫?,正確的是A.殿閣大學(xué)士實(shí)際上并未設(shè)置B.殿閣大學(xué)士僅供顧問而無實(shí)權(quán)C.內(nèi)閣實(shí)際地位等同于六部D.殿閣大學(xué)士開始參與軍國大事2、【題文】“中華民國就像是我的孩子,他現(xiàn)在有淹死的危險(xiǎn)。我向英國和美國求救,他們站在河岸上嘲笑我。我目前正在改組中國國民黨,使本黨能有更多的工人參加進(jìn)來。為了謀求社會(huì)的根本改革,還要努力喚起民眾覺醒(摘自1922年孫中山談話錄)從材料中概括的信息有四組,你的選擇是A.孫中山要消滅北洋軍閥的獨(dú)裁統(tǒng)治B.孫主張用暴力革命手段推翻清政府C.孫順應(yīng)時(shí)代潮流發(fā)展,不斷追求真理D.孫認(rèn)識到中國革命要取得成功,必須聯(lián)合蘇俄,發(fā)動(dòng)民眾3、最近,北京大學(xué)出臺(tái)2009年自主招生政策,拒招不孝敬長輩的學(xué)生。這不禁讓人們想到了古代的“孝廉”。以孝廉為標(biāo)準(zhǔn)選拔人才的制度,始于漢代,在東漢成為求仕者必由之途。這種制度是A.世官制B.察舉制C.科舉制D.八股取士制4、某同學(xué)在撰寫研究性學(xué)習(xí)論文時(shí),在“參考文獻(xiàn)”中列出了以下篇文章(書籍):①《地理與文明之間的關(guān)系》②《希臘城邦制度與民主政治》③《寬松自由的社會(huì)環(huán)境與古希臘文明》④《獨(dú)特的自然環(huán)境孕育了古希臘文化》,據(jù)此判斷,該研究論文的題目應(yīng)該是A.有利的地理環(huán)境孕育了古希臘的政治文明B.古希臘城邦制孕育了平等互利的觀念C.希臘政治文明與近代文明之間的關(guān)系D.古希臘民主政治文明產(chǎn)生的條件5、從明朝廢丞相到清初增設(shè)軍機(jī)處的變化;實(shí)質(zhì)上反映了()

①君主專制進(jìn)一步加強(qiáng)。

②皇權(quán)更加鞏固。

③封建制度漸趨衰落。

④實(shí)權(quán)完全掌握在皇帝一人手中A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④6、下表主要反映了()

。戰(zhàn)爭初期戰(zhàn)爭結(jié)束時(shí)戰(zhàn)爭結(jié)束時(shí)中國戰(zhàn)場亞洲其他戰(zhàn)場中國戰(zhàn)場亞洲其他戰(zhàn)場中國戰(zhàn)場亞洲其他戰(zhàn)場35個(gè)師團(tuán)17個(gè)師團(tuán)37個(gè)師團(tuán)15個(gè)師團(tuán)111多萬人10.9萬人A.日軍在各戰(zhàn)場兵力分配不均衡B.日軍始終存在兵力不足的狀況C.日軍對亞洲其他戰(zhàn)場不夠重視D.中國戰(zhàn)場牽制了大量日軍主力[7、【題文】中日兩國一衣帶水,兩國經(jīng)濟(jì)文化交往源遠(yuǎn)流長。唐朝的文化對日本轉(zhuǎn)型影響最大的是A.鑄銅和制鐵技術(shù)B.均田制和租庸調(diào)制C.文字和建筑D.佛教和儒學(xué)8、20世紀(jì)初來中國訪問的美國學(xué)者杜威在寫給女兒的信中說:“要使我們國家14歲多的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)人們展開一場大清掃的政治改革運(yùn)動(dòng),并使商人和各行各業(yè)的人感到羞愧而加入他們的隊(duì)伍,那是難以想象的。這真是一個(gè)了不起的國家”這次運(yùn)動(dòng)是指()A.五四運(yùn)動(dòng)B.太平天國運(yùn)動(dòng)C.辛亥革命D.國民革命運(yùn)動(dòng)9、1927年5月30日,共產(chǎn)國際執(zhí)委會(huì)在關(guān)于中國革命的電報(bào)中指出:“對手工業(yè)者、商人和小地主的土地作出讓步是必要的。只應(yīng)沒收大、中地主的土地,不要觸及軍官和士兵的土地。如果形勢需要,暫時(shí)可以不沒收中地主的土地?!惫伯a(chǎn)國際發(fā)出這一指示的目的是要求中國共產(chǎn)黨()A.與蔣介石爭奪革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B.維持和武漢國民政府的合作C.積聚城市暴動(dòng)的武裝力量D.糾正土地革命中的過激行為評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、【題文】70年代中國外交局勢轉(zhuǎn)變的最關(guān)鍵因素是中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位11、【題文】隋文帝時(shí)開始用分科考試方式選拔官員,并開始設(shè)進(jìn)士科,科舉制形成。()12、主張“要防止濫用權(quán)力,就必須用權(quán)力制約權(quán)力”的啟蒙思想家是孟德斯鳩。______(判斷對錯(cuò))13、【題文】察舉制、九品中正制到科舉制的發(fā)展,反映了中國古代選官制度的演變。14、近代民族資本主義是在中國社會(huì)半殖民地半封建化的過程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,它從一開始就遭受三座大山的壓迫。______(判斷正誤)評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、20世紀(jì)70年代,中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位,其主要促成因素是中美正式建交。16、春秋戰(zhàn)國時(shí)期,男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐步形成;它是中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)生產(chǎn)的基本模式。17、文化大革命結(jié)束后的十一屆三中全會(huì)是中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。18、“一五”計(jì)劃的超額完成,使中國改變了工業(yè)落后的面貌,為社會(huì)主義工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)。()19、在殖民爭奪的斗爭中,英國先后打敗了西班牙、荷蘭、法國,最終取得了勝利,建立了世界殖民霸權(quán)。20、20世紀(jì)前期中國共產(chǎn)黨先后創(chuàng)辦《共產(chǎn)黨》《紅色中華》《新華日報(bào)》《解放日報(bào)》等政論性報(bào)刊,為奪取革命勝利發(fā)揮了重要作用。評卷人得分四、材料題(共2題,共10分)21、材料一:“王初并天下,自以為德兼三皇,功過五帝,乃更號曰‘皇帝’,命令‘制’,令為‘詔’,自稱曰‘朕’自今以來,除謚法。”——《資治通鑒》“秦初并天下,令丞相、御史曰分天下以為三十六郡,郡置守、尉、監(jiān)。更名民曰‘黔首’。大酺。收天下兵,聚之咸陽,一法度衡石丈尺。車同軌。車同文字。地東至海暨朝鮮,西至臨洮,羌中,南至北鄉(xiāng)戶,北據(jù)河為塞,并陰山至遼東?!薄妒酚洝凡牧隙骸皾h武帝時(shí),國力充實(shí)。公元前127年——前119年間,武帝發(fā)動(dòng)了三次大規(guī)模對匈奴的反擊。第一次,漢軍奪回河套,解除了匈奴對長安的威脅。第二次,漢軍取得河西走廊,打開了通往西域的道路。第三次,漢軍迫使匈奴退往大漠以北,基本上解除了匈奴對漢的威脅?!薄?dú)v史教材材料三:“非禮勿視,非禮勿言,非禮勿聽,非禮勿動(dòng)?!薄叭收邜廴恕薄墩撜Z》(1)結(jié)合材料與所學(xué)知識,請舉出孔子、秦始皇、漢武帝三人的事跡各兩例。(6分)(2)歷史學(xué)家夏曾佑在《中國古代史》一書中說:“中國之教,得孔子而后立。中國之政,得秦皇而后行。中國之境,得漢武而后定。三者皆中國之所以為中國也?!边@種說法是否有理?請寫一篇400字左右的歷史小論文。(14分)要求:①題目自擬②論點(diǎn)應(yīng)有史實(shí)支持,需有自己的結(jié)論(觀點(diǎn))③論述層次清晰,文字通順流暢④篇幅在400字左右22、材料一:“王初并天下,自以為德兼三皇,功過五帝,乃更號曰‘皇帝’,命令‘制’,令為‘詔’,自稱曰‘朕’自今以來,除謚法?!薄顿Y治通鑒》“秦初并天下,令丞相、御史曰分天下以為三十六郡,郡置守、尉、監(jiān)。更名民曰‘黔首’。大酺。收天下兵,聚之咸陽,一法度衡石丈尺。車同軌。車同文字。地東至海暨朝鮮,西至臨洮,羌中,南至北鄉(xiāng)戶,北據(jù)河為塞,并陰山至遼東?!薄妒酚洝凡牧隙骸皾h武帝時(shí),國力充實(shí)。公元前127年——前119年間,武帝發(fā)動(dòng)了三次大規(guī)模對匈奴的反擊。第一次,漢軍奪回河套,解除了匈奴對長安的威脅。第二次,漢軍取得河西走廊,打開了通往西域的道路。第三次,漢軍迫使匈奴退往大漠以北,基本上解除了匈奴對漢的威脅?!薄?dú)v史教材材料三:“非禮勿視,非禮勿言,非禮勿聽,非禮勿動(dòng)?!薄叭收邜廴恕薄墩撜Z》(1)結(jié)合材料與所學(xué)知識,請舉出孔子、秦始皇、漢武帝三人的事跡各兩例。(6分)(2)歷史學(xué)家夏曾佑在《中國古代史》一書中說:“中國之教,得孔子而后立。中國之政,得秦皇而后行。中國之境,得漢武而后定。三者皆中國之所以為中國也?!边@種說法是否有理?請寫一篇400字左右的歷史小論文。(14分)要求:①題目自擬②論點(diǎn)應(yīng)有史實(shí)支持,需有自己的結(jié)論(觀點(diǎn))③論述層次清晰,文字通順流暢④篇幅在400字左右評卷人得分五、改錯(cuò)題(共3題,共21分)23、在西歐封建社會(huì)時(shí)期;國王和教會(huì)是最大的土地所有者,也是西歐封建制度的精神支柱.

錯(cuò)誤:____

訂正:____24、1773年;美國青年約翰看到英國對家鄉(xiāng)殘酷的殖民統(tǒng)治,激起了他反抗英國統(tǒng)治的決心。

錯(cuò)誤:____

理由:____。25、在西歐封建社會(huì)時(shí)期;國王和教會(huì)是最大的土地所有者,也是西歐封建制度的精神支柱.

錯(cuò)誤:____

訂正:____參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】試題分析:根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析:A.殿閣大學(xué)士實(shí)際上并未設(shè)置,說法與題干“置殿閣大學(xué)士”不符;B.殿閣大學(xué)士僅供顧問而無實(shí)權(quán),說法正確;C.內(nèi)閣實(shí)際地位等同于六部,與題干中“其官不備,其人亦無所表見”不符;D.殿閣大學(xué)士開始參與軍國大事,與題干中“治理無聞,何關(guān)政本”不符。故此題應(yīng)選B項(xiàng)。考點(diǎn):古代中國的政治制度·明清君主專制制度的加強(qiáng)·明朝軍權(quán)加強(qiáng)措施【解析】【答案】B2、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D3、B【分析】【分析】舉孝廉是察舉制的一種方式;由地方官員選拔,以孝作為選人標(biāo)準(zhǔn)。西周時(shí)期世官制,隋唐以后科舉制,到了明清,科舉制考試內(nèi)容以四書五經(jīng)為準(zhǔn),有固定的格式,發(fā)展成八股取士制,鉗制了思想。故本題選B。

故選B

【點(diǎn)評】除了舉孝廉以外,舉賢良文學(xué)也是察舉制的一種方式。歷史上選官制度不同時(shí)期有不同的制度。西周時(shí)期世官制,隋唐以后科舉制,到了明清,科舉制考試內(nèi)容以四書五經(jīng)為準(zhǔn),有固定的格式,發(fā)展成八股取士制,鉗制了思想。4、D【分析】【分析】從題干所列書籍中可知;其研究與地理環(huán)境;城邦制度、社會(huì)環(huán)境、民主政治有關(guān),分析選項(xiàng),題干沒有涉及近代文明,排除C。A和B只是強(qiáng)調(diào)了題干某一本書籍涉及的內(nèi)容,并不全面,只有D項(xiàng)全面反映了題干所涉及的所有書籍,古希臘民主政治文明產(chǎn)生的條件包括地理環(huán)境因素、城邦制傳統(tǒng)、寬松自由的社會(huì)環(huán)境等,答案為D。

【點(diǎn)評】此題難度很大,考查學(xué)生對古代希臘民主政治產(chǎn)生條件的認(rèn)識和掌握,考查的是學(xué)生的分析理解能力、全面看問題的能力以及知識遷移能力。5、D【分析】【分析】從廢除丞相到軍機(jī)處的設(shè)立,實(shí)質(zhì)上反映了專制皇權(quán)不斷發(fā)展,①②④,專制皇權(quán)發(fā)展到頂峰,也反映封建制度漸趨衰落,③正確,故選D。6、D【分析】從材料中的數(shù)據(jù)可以看出;在整個(gè)戰(zhàn)爭期間,日本投放在中國戰(zhàn)場的軍隊(duì)一直超過日本在亞洲其它戰(zhàn)場的人數(shù),說明中國戰(zhàn)場牽制的日本軍隊(duì)人數(shù)最多,中國是東亞反法西斯主戰(zhàn)場。故D正確;

ABC項(xiàng)都不能準(zhǔn)確反映材料的內(nèi)容;故排除。

故選:D。

本題考查抗日戰(zhàn)爭。主要根據(jù)材料中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

中國抗戰(zhàn)是世界反法西斯重要組成部分,從九一八事變開始,中國就進(jìn)行了反法西斯的斗爭,在二戰(zhàn)全面爆發(fā)之前,中國獨(dú)自抗擊法西斯,直到日本的投降,中國是世界反法西斯戰(zhàn)爭時(shí)間最長的國家,為世界反法西斯作出了重大的貢獻(xiàn)。【解析】D7、B【分析】【解析】

試題分析:本題解題的關(guān)鍵是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的原理來分析。題干中的社會(huì)轉(zhuǎn)型是指從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)的轉(zhuǎn)型。封建經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)(即生產(chǎn)關(guān)系)是最根本的。故選B。A項(xiàng)是從生產(chǎn)技術(shù)上進(jìn)行的分析;C項(xiàng)是從文字和建筑方面;D項(xiàng)是從思想方面進(jìn)行的分析。

考點(diǎn):唐代文化對日本的影響。

點(diǎn)評:唐朝是我國的強(qiáng)盛時(shí)期,日本仰慕中華文化,多次派遣遣唐使赴華學(xué)習(xí)典章制度和思想文化等,日本的大化改新就是在對唐朝學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,極大地推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,使日本由奴隸制社會(huì)過渡到封建社會(huì)。【解析】【答案】B8、A【分析】【分析】注意題干信息“20世紀(jì)初”“要使我們國家14歲多的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)人們展開一場大清掃的政治改革運(yùn)動(dòng);并使商人和各行各業(yè)的人感到羞愧而加入他們的隊(duì)伍”,B不對,太平天國運(yùn)動(dòng)發(fā)生在19世紀(jì)中期,而且是農(nóng)民運(yùn)動(dòng);CD發(fā)生在20世紀(jì),但是不是學(xué)生發(fā)起;因此選A。

【點(diǎn)評】本節(jié)課重點(diǎn)掌握的知識點(diǎn)有五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的背景、主要過程、歷史意義等認(rèn)識五四運(yùn)動(dòng)給中國社會(huì)帶來的影響,理解五四運(yùn)動(dòng)是中國近代史上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),是中國新民主主義革命的開端,進(jìn)而比較和把握新舊民主革命的異同點(diǎn)。9、B【分析】解答本題的關(guān)鍵在于時(shí)間提示“1927年5月30日”;此時(shí)武漢國民政府還沒有發(fā)動(dòng)反革命政變,共產(chǎn)國際發(fā)出這一指示是希望中共對手工業(yè)者;商人和小地主的土地作出讓步,以此維持和武漢國民政府的合作,故B正確。

這時(shí)中共對國民黨右派的叛變革命采取妥協(xié)退讓的對策;A項(xiàng)和C項(xiàng)不符合“妥協(xié)退讓”的策略要求,故排除。

根據(jù)材料信息“對手工業(yè)者;商人和小地主的土地作出讓步”可知D項(xiàng)觀點(diǎn)與材料內(nèi)容背離;故排除D。

故選:B。

本題考查國共十年對峙的相關(guān)知識。關(guān)鍵信息是“對手工業(yè)者;商人和小地主的土地作出讓步是必要的”。

本題考查國共十年對峙時(shí)期共產(chǎn)國際與中國革命的關(guān)系,旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問題的能力。本題材料設(shè)置和選項(xiàng)設(shè)置均有一定的難度?!窘馕觥緽二、填空題(共5題,共10分)10、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】錯(cuò)11、略

【分析】【解析】本題考查科舉制形成的有關(guān)知識。隋文帝開始采用分科考試的辦法選拔官員令各州推舉人才,參與考試,合格的可以做官;隋煬帝正式設(shè)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制度正式創(chuàng)建,考核參選者對時(shí)勢看法,按成果選拔人才。故本題是錯(cuò)誤的。【解析】【答案】錯(cuò)誤12、A【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知;孟德斯鳩提出三權(quán)分立思想,主張以權(quán)力限制權(quán)力。

故答案為:A。

本題主要考查啟蒙運(yùn)動(dòng);解答本題需正確掌握法國啟蒙思想家孟德斯鳩的思想主張。

本題主要考查啟蒙運(yùn)動(dòng),考查學(xué)生調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識的能力,難度較小。【解析】A13、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】對14、錯(cuò)誤【分析】近代民族資本主義是在中國社會(huì)半殖民地半封建化的過程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的;它從一開始就遭受本國封建勢力和外國資本主義的雙重壓迫。官僚資本是南京國民政府統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的。所以不是三座大山的壓迫。

故答案為錯(cuò)誤。

本題解答的關(guān)鍵是從“一開始就遭受三座大山的壓迫”切入;結(jié)合中國近代的民族工業(yè)進(jìn)行思考。

本題考查了中國近代民族工業(yè),考查學(xué)生運(yùn)用知識解決問題的能力。與本題相關(guān)的知識點(diǎn)如近代民族工業(yè)的發(fā)展歷程,各個(gè)階段的特征,原因要掌握?!窘馕觥垮e(cuò)誤三、判斷題(共6題,共12分)15、×【分析】【解析】試題分析:20世紀(jì)70年代,中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位主要是新中國國力的增強(qiáng)和第三世界國家努力的結(jié)果考點(diǎn):新中國的外交【解析】【答案】錯(cuò)16、√【分析】【解析】試題分析:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,由于鐵農(nóng)具的出現(xiàn)和牛耕的逐步推廣,提高了社會(huì)生產(chǎn)力;封建土地私有制的逐步確立,從而使男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐步形成考點(diǎn):小農(nóng)經(jīng)濟(jì)【解析】【答案】對17、×【分析】【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對教材內(nèi)容的識記能力,文化大革命結(jié)束后的十一屆三中全會(huì)在中共的發(fā)展史上有著深遠(yuǎn)的影響,遵義會(huì)議的召開是中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以本題說法錯(cuò)誤??键c(diǎn):十一屆三中全會(huì)【解析】【答案】錯(cuò)18、B【分析】【分析】1953-1957年,我國制定并實(shí)施了國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一個(gè)五年計(jì)劃。1957年,一五計(jì)劃超額完成,我國開始改變工業(yè)落后面貌,奠定社會(huì)主義工業(yè)化初步基礎(chǔ)。題干中“使中國改變了工業(yè)落后的面貌”表述不準(zhǔn)確。19、√【分析】【解析】試題分析:隨著新航路的開辟,英國等國開展殖民掠奪和殖民爭奪,在殖民爭奪的斗爭中,英國先后打敗了西班牙、荷蘭、法國,最終取得了勝利,建立了世界殖民霸權(quán),稱為“日不落”帝國??键c(diǎn):早期殖民擴(kuò)張【解析】【答案】對20、√【分析】【解析】【答案】對四、材料題(共2題,共10分)21、略

【分析】【解析】試題分析:(1)結(jié)合材料與所學(xué)知識,可以直接寫出孔子、秦始皇、漢武帝三人的事跡各兩例。(2)“中國之教,得孔子而后立。中國之政,得秦皇而后行。中國之境,得漢武而后定。三者皆中國之所以為中國也?!焙x是在孔子所創(chuàng)的儒家思想是中國社會(huì)主導(dǎo)思想,秦皇漢武奠定了中國社會(huì)的政治統(tǒng)治基礎(chǔ),此一觀點(diǎn)說法正確,結(jié)合史實(shí)找出具體史實(shí)論據(jù)加以論證即可??键c(diǎn):儒家思想和專制主義中央集權(quán)制度【解析】【答案】略22、略

【分析】【解析】試題分析:(1)結(jié)合材料與所學(xué)知識,可以直接寫出孔子、

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