幼兒園小班手工活動方案范例（3篇）

幼兒園小班手工活動方案范例____年度幼兒園小班手工活動計劃一、活動目標本計劃旨在通過一系列手工活動，提升幼兒的動手實踐能力、創(chuàng)新思維和想象力，增強他們對物體特性和材料性質(zhì)的理解，同時培養(yǎng)其觀察力、想象力和動手技巧，提高手眼協(xié)調(diào)能力，以及藝術修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的手工制作習慣。二、活動內(nèi)容1.制作簡易手工禮品通過制作如賀卡、手鏈、裝飾品等小禮品，鍛煉幼兒的觀察力和動手能力，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力，鼓勵幼兒親手制作，并在活動后贈予家人或朋友。2.制作動物手偶通過制作動物手偶，培養(yǎng)幼兒的觀察力和模仿技能，增強手眼協(xié)調(diào)和動手能力。利用廢紙板等材料，讓幼兒自由選擇喜歡的動物形象，自行制作手偶。3.制作廢物再利用工藝品利用廢棄物制作手工藝品，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和創(chuàng)新思維，啟發(fā)他們對廢物的再利用能力。例如，用廢紙盒制作儲物盒，用廢紙制作裝飾品，讓幼兒在實踐中學習環(huán)保。4.制作拼貼畫通過拼貼畫的制作，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，提升抽象思維和藝術修養(yǎng)。提供彩紙、剪刀、膠水等材料，讓幼兒自由拼貼，創(chuàng)作個性化的圖片或場景。5.制作花環(huán)通過制作花環(huán)，培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力，增進他們對植物的認知。使用色彩豐富的紙張和花朵，讓幼兒自由選擇并制作花環(huán)，感受花卉的美麗和色彩的魅力。6.制作手指畫通過手指畫，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力，提高觀察力和想象力。準備顏料和畫紙，讓幼兒用手指或手掌印制圖案或動物形象，創(chuàng)作出獨特的藝術作品。7.制作多形態(tài)的粘土作品通過粘土制作，鍛煉幼兒的觀察力和動手能力，激發(fā)創(chuàng)造力和想象力，同時鍛煉手指靈活度和手眼協(xié)調(diào)。提供不同顏色和形狀的粘土，讓幼兒自由發(fā)揮想象力，制作各種形狀的動物、植物或日常用品。8.制作紙風箏通過制作紙風箏，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力，提升觀察力和想象力。提供彩紙和竹篾，指導幼兒設計并制作紙風箏。在適宜的天氣條件下，組織幼兒放飛紙風箏，體驗風的力量和飛翔的樂趣。三、活動流程1.活動內(nèi)容和目標的介紹（____分鐘）2.演示手工活動的制作過程（____分鐘）3.指導幼兒親手制作（____分鐘）4.展示作品并分享制作體驗（____分鐘）5.對幼兒作品的肯定和鼓勵，進行點評（____分鐘）四、活動準備1.準備所有必要的材料和工具，如彩紙、剪刀、膠水、顏料、畫筆、紙盒、粘土、竹篾等。2.確保材料和工具的安全性，防止幼兒受傷。3.維持活動環(huán)境的整潔和安全，確保幼兒有足夠的活動空間。4.了解幼兒的興趣和能力，為活動提供適當?shù)闹笇Ш椭С?。五、活動評估1.觀察幼兒參與活動的積極性和主動性。2.評估幼兒在活動中的動手能力和創(chuàng)新表現(xiàn)。3.傾聽幼兒對活動的反饋和建議。4.評價幼兒作品的完成度和質(zhì)量。六、活動拓展1.鼓勵幼兒在日常生活中參與更多手工活動，如繪畫、剪紙、折紙等。2.組織幼兒參觀手工藝展覽或藝術館，拓寬視野，豐富藝術知識。3.培養(yǎng)幼兒對手工制作的興趣，鼓勵他們參加手工藝術比賽或活動。4.利用科技工具，引導幼兒進行電腦繪圖或平板設備的手工創(chuàng)作?？偨Y：本計劃旨在通過一系列豐富多樣的手工活動，全面提高幼兒的動手能力、創(chuàng)新思維和藝術素養(yǎng)，增強他們對物體特性和材料屬性的認知，同時培養(yǎng)良好的手工制作習慣。通過制作手工禮品、手偶、工藝品等，促進幼兒與家人、朋友的情感交流，推動其社交和情感發(fā)展。期望本計劃能為幼兒園小班的手工活動提供有效的指導，為幼兒的全面發(fā)展做出貢獻。幼兒園小班手工活動方案范例（二）活動規(guī)劃：紙制卡片制作目標設定：1.提升幼兒對色彩的認知能力。2.培育幼兒的手眼協(xié)調(diào)及精細動作技巧。3.激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維和想象力。4.增進幼兒的自尊心和成功體驗。前期準備：1.準備多種顏色的紙張，如彩色紙、白紙、卡紙等。2.提供剪刀、膠水、彩色筆、彩色紙膠帶等工具。3.收集各類圖片，如玩具、植物、動物、人物等，可從雜志、書籍中選取或自行打印。4.確定活動場地，如教室或合適的室外空間。實施步驟：1.引導幼兒觀察不同顏色的紙張，并教導他們識別顏色。教師可展示各種顏色的紙張，讓幼兒模仿并說出顏色的名稱。2.教師演示如何制作簡單的彩色卡片，如以紅色紙為底，剪出黃色圓形，再用膠水粘貼在紅色卡片上。3.提供不同形狀和顏色的紙張，讓幼兒自由選擇和組合，使用剪刀、膠水等工具進行剪裁和拼貼，創(chuàng)作獨特的圖案。4.指導幼兒觀察圖片，幫助他們剪出相應的形狀，用膠水粘貼在白紙上，創(chuàng)作個人的圖像。5.鼓勵幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，制作出具有故事情節(jié)的卡片。教師可提供故事線索，引導幼兒進行創(chuàng)作。6.完成作品后，鼓勵幼兒展示作品給其他幼兒和家長，促進互相欣賞和贊揚，提升社交和表達能力?；顒油卣梗?.引導幼兒使用卡紙和紙板制作立體卡片，如立體花朵、動物等，增加三維空間的認知。2.鼓勵幼兒在卡片上繪制個性化的圖案或文字，并通過活動讓幼兒將自制卡片送給他人，以增強社交能力和表達技巧?；顒涌偨Y：通過卡片制作活動，幼兒的色彩感知力得以提升，手眼協(xié)調(diào)和精細動作技能得到鍛煉。活動激發(fā)了幼兒的創(chuàng)新思維和想象力，增強了他們的自信心和成就感。幼兒在展示和贈送卡片的過程中，社交能力和表達能力也得到了鍛煉和提升。幼兒園小班手工活動方案范例（三）一、活動主題：春季花卉1.活動目的：提升幼兒的動手能力和藝術創(chuàng)新思維；使幼兒認識春天的花卉，培養(yǎng)對自然的敬畏與熱愛；增強幼兒的協(xié)作精神和團隊合作意識。2.活動準備：各色紙張、剪刀、膠水等手工材料；春季花卉的圖片或幻燈片展示。3.活動流程：第一步：介紹春季花卉，展示相關照片，使幼兒了解各種花卉的特性?？蛇M行互動問答，激發(fā)幼兒的參與度。第二步：為每位幼兒提供彩紙和剪刀，讓他們自由發(fā)揮創(chuàng)造力，剪裁出不同形狀，然后用膠水拼貼成一朵完整的花。第三步：組織小組活動，幼兒分組合作制作花卉畫?？深A先為每個小組分配一種花卉圖案，然后讓他們選擇顏色和紙張進行剪貼。將各小組的畫拼接成一幅大型花卉畫。第四步：展示幼兒的創(chuàng)作，舉辦小型展覽，讓幼兒們自豪地展示自己的作品，互相欣賞并給予贊揚。可邀請家長參觀，讓他們?yōu)楹⒆拥某删透械津湴?。二、活動主題：綠色家園1.活動目標：培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和地球保護意識；鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)新思維；增進幼兒的團隊合作精神。2.活動準備：廢紙、綠色顏料、畫筆、剪刀等手工材料；地球形狀的模板。3.活動步驟：第一步：向幼兒講解保護地球的重要性，通過圖片和故事讓幼兒理解環(huán)保和節(jié)能減排的含義。第二步：提供廢紙，讓幼兒使用剪刀將其剪成小碎片，放入容器中。第三步：指導幼兒用綠色顏料涂抹地球形狀的模板。第四步：讓每位幼兒在模板上涂上膠水，然后撒上碎紙，形成具有紋理的地球圖案。第五步：組織小組活動，幼兒分組合作制作大型地球?？蔀槊總€小組分配模板，讓他們選擇顏色和紙張進行剪貼。將各小組的地球拼貼在一起，構成一個大的地球圖像。第六步：展示幼兒的作品，舉辦小型展覽，讓幼兒們展示自己的作品，互相欣賞并給予贊揚。邀請家長參觀，讓他們?yōu)楹⒆拥某删透械阶院?。三、活動主題：野生動物世界1.活動目標：提高幼兒的動手能力和觀察能力；讓幼兒了解各種動物，培養(yǎng)對動物的興趣；培養(yǎng)幼兒的協(xié)作精神和團隊合作意識。2.活動準備：各色紙張、剪刀、膠水等手工材料；各種動物的圖片或幻燈片展示。3.活動流程：第一步：介紹各種動物，展示相關照片，使幼兒認識不同動物的特性?？蛇M行問答活動，提高幼兒的參與度。第二步：為每位幼兒提供彩紙和剪刀，讓他們自由創(chuàng)作，剪裁