感恩節(jié)大班組活動方案

感恩節(jié)大班組活動方案為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的感恩節(jié)大班組活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。感恩節(jié)大班組活動方案1感恩節(jié)即將來到，為了讓幼兒從小學會關愛，學會感恩學會用心的“愛”身邊的每一個人，學會將“愛”的語言及行為傳遞給他人，讓敬老，愛老，助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽！結(jié)合本月的教學計劃，我班將開展“愛心之旅？走進敬老院”感恩老人活動，讓孩子走進敬老院去關愛老人、尊敬老人……一、活動名稱：愛心之旅？走進敬老院二、活動地點：敬老院三、活動時間：20xx年11月22日（感恩節(jié)）四、活動準備：1、提前聯(lián)系好敬老院，與負責人溝通好取得信任與配合；2、與家長溝通好，讓家長當天給幼兒準備好點心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。3、幼兒自制的愛心卡片。4、準備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。5、園方準備園車一臺6、安全準備：活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則，請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。五、活動流程：9：00前準備好外出活動用品，給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)則，幼兒分三組，義工家長和老師分配到組交待責任。1、坐車到達目的地。2、整隊再次交待規(guī)則和流程。3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。4、為老人送愛心禮物、愛心卡。5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。6、給老人送祝福。7、與老人共同合影留念。8、坐車返回幼兒園。感恩節(jié)大班組活動方案2活動目標1、通過多種活動，讓幼兒知道每年的11月7日或8日是立冬，并能通過活動簡單了解立冬的來歷，知道立冬是24節(jié)氣之一。2、了解立冬各地不同的習俗，如：北方吃餃子、南方吃赤豆糯米飯、哈爾冰冬泳協(xié)會的健兒橫渡松花江等?；顒有问接H子活動、班級集體活動活動內(nèi)容根據(jù)園所情況，各班可開展以下活動：綜合活動：立冬我知道（小、中、大班）社會活動：立冬習俗知多少（小、中、大班）語言活動：兒歌：《立冬啦》（小班）藝術活動：五彩餃子（泥工）（中、大班）活動時間11月7日或8日，教師可通知家長與幼兒一起收集有關立冬的圖片、資料，向幼兒講述有關立冬的習俗。感恩節(jié)大班組活動方案3活動目的：通過為期一周的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。活動時間：11月（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）?；顒拥攸c：幼兒園內(nèi)（根據(jù)活動需求確定場地）活動準備：1、收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。3、環(huán)境布置：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。4、《感恩的心》手語版示范?；顒舆^程：一、環(huán)境：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的`“感恩箴言”。（11月XX日）班級教師集中懸掛。二、開幕式（11月XX日）1、主持人宣布活動開幕2、在升旗儀式中啟動，園長、教師、幼兒代表講話，并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。3、《感恩的心》手語版表演（全體教師）。4、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人中班——愛自己，愛家人，愛同伴大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活5、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義（寬容、理解、感恩、溫暖等寓意），儀式當天讓所有的孩子們把X的絲帶帶回家征集“感恩箴言”三、主題活動：1、各班教師給幼兒講一些有關的“感恩”故事。教師提前收集有關的故事內(nèi)容2、“愛在海麗達”教職工抒懷（11月XX日中午）4、各班級開展有關感恩節(jié)的英文活動（感恩節(jié)當天）5、周四感恩節(jié)當天是每月的分享日，各班下午開展感恩分享的特色活動，邀請家長參與。四、閉幕式：周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”（班級教師念給孩子聽），順序：N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。感恩節(jié)大班組活動方案4活動準備：1、照片，父母的簡單情況，家庭生活中的2xx3件。2、音樂，錄像資料活動過程：一、情境導入放《世上只有媽媽好》的歌曲，聲音由弱到強。1、小朋友們，你們知道這首歌的名字嗎？2、聽到這首歌有什么感受，你的心情是怎樣的？你的腦海中出現(xiàn)了那些情景？3、誰能說一說這首歌表達了怎樣的情感？二、情感體驗小朋友們，世上只有媽媽好這首歌，唱出了我們擁有母親的愛是多么的幸福，失去母愛是多么的凄涼，父母給了我們生命，養(yǎng)育我們長大，他們?yōu)槲覀冏隽嗽S許多多的事情，下面我們一起做一個游戲，走進心靈深處去尋找我們的爸爸媽媽。1、心理游戲（1）準備活動：使身體輕松，最后達到輕松自然的狀態(tài)。身體坐直，靠近椅子背，坐穩(wěn)，然后做三次深呼吸，再從頭、頸、肩、胸慢慢放松，這是可以提醒幼兒可以趴在桌子上，火靠、躺在椅子上，宗旨、做呢樣放松怎樣舒服就可以怎樣，繼續(xù)腰部放松，腿、腳放松，提示：??！好輕松啊！好舒服！真想睡一覺，可以輕輕的閉上眼睛。（2）活動開始（心理暗示）現(xiàn)在，腦子里空空的，大大的，白白的，亮亮的，或者是黑黑的，什么都沒有，靜靜的停一分鐘。（很輕的嬰兒聽哭聲想起）那一天，隨著聽哭聲，一個小生命誕生了，原來，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫，渾身上下……。我躺在媽媽身邊……。媽媽看著我…。慢慢的…。，我會說話了，會走路了，會吃飯了，會穿好衣服了。那天，媽媽沒送你上幼兒園，你一天一天長大了，那天，下雨了…。媽媽來接你，那天，你得獎了……（停頓一會，給幼兒充分的想象時間）。好請小朋友們睜開眼睛看一看，站在你面前的是誰？游戲結(jié)束后，幼兒慢慢回到現(xiàn)實情境中。2、請小朋友說說你在游戲中看到了什么？現(xiàn)在心里有什么感受？3、在我們的生活中父母把無私的愛給了我們，許多小朋友都想講一講，（找?guī)讉€人）4、在將父母事情時，你又是什么感受？5、聽別人將父母的事情是你又是什么感受？三、激發(fā)情感1、每一位父母都是偉大的、無私的，他們用心呵護著自己的兒女，愿意為兒女付出一切，無論生活多么艱辛，工作多么艱苦，他們都能克服困難，幸福的生活著，快樂的工作著，你愿意介紹一下你的父母嗎？2、誰愿意介紹一下自己的父母（不指明自愿上臺）你認為你的父母是一個怎樣的人？你在說這句話的時候心情怎樣？四、暗示導行1、如果你的父母就在你面前，你想對他說什么？2、你愛你的爸爸媽媽嗎？你是怎么愛他們的？3、你現(xiàn)在心理是一種什么感受？4、愛是一種付出，更是一種享受，我們付出愛的同時，享受著一種幸福和快樂，享受著生活，享受著人生……擁有一顆感恩的心，感謝父母的養(yǎng)育之恩，回報父母的養(yǎng)育之恩嗎，讓我們一起去回報我們偉大的父母。感恩節(jié)大班組活動方案5落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。一、活動目的本次活動以“感恩中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在中”的主旨，弘揚中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。二、活動時間20xx年11月x日。三、活動地點感恩樹前。四、活動對象全體師生員工。五、活動流程第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動（一）活動時間：20xx年x月x日—x月x日（二）活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。第二部分：片片真情，銘記感恩（一）活動時間：20xx年x月x日。（二）活動形式1。制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。2。將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。第三部分：感恩主題電影展播（一）活動時間：20xx年x月x日。（二）活動地點：于當晚6：00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。第四部分：放飛紅絲帶，傳遞祝福情（一）活動時間：20xx年x月x日。（二）活動地點：感恩樹前。（三）活動準備1。裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。2。紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。感恩節(jié)大班組活動方案6一、指導思想：為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升幼兒的思想素質(zhì)，讓幼兒懂得感恩父母，幼兒園結(jié)合11月23日的感恩節(jié)，進行一次感恩節(jié)活動，以此增進幼兒與父母之間的情感。二、活動目標：1、知道感恩節(jié)是表達謝意的日子，通過以“你養(yǎng)我長大，我陪你到老”為主題的感恩活動，培養(yǎng)孩子感恩父母之心。2、學會懂得感謝父母對自己的悉心呵護，陪伴成長；培養(yǎng)孩子尊重父母，激發(fā)感恩父母的情感。三、活動準備：1、各班自擬感恩活動內(nèi)容，邀請班級家長若干名。2、各班制作感恩節(jié)海報貼在醒目處。3、班級感恩主題活動環(huán)境布