安全演講稿錦集5篇

實(shí)用的安全演講稿錦集5篇演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的安全演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。安全演講稿篇1為進(jìn)一步推動(dòng)班組安全文化建設(shè)，高村鐵礦電工班參加馬鋼（集團(tuán)）公司安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動(dòng)。為把班組安全建設(shè)作為企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，建設(shè)“崗位有職責(zé)、作業(yè)有程序、操作有標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程有記錄、績(jī)效有考核、創(chuàng)新有保障”的安全標(biāo)準(zhǔn)化示范班組，夯實(shí)企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基礎(chǔ)。高村鐵礦電工班結(jié)合班委成員和骨干基本上都是有凹山車間電工班調(diào)入組成的現(xiàn)班組，而凹山車間電工班有著55年的創(chuàng)建班組豐富的經(jīng)驗(yàn)，并出席20xx年“全國(guó)工人先鋒號(hào)”。為此，該班立足和發(fā)揚(yáng)“全國(guó)工人先鋒號(hào)”優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)現(xiàn)有管理資料進(jìn)行分析整理歸納，對(duì)班組內(nèi)的安全管理工作進(jìn)行梳理，同時(shí)，做到目標(biāo)承諾、班前準(zhǔn)備、作業(yè)準(zhǔn)備（危險(xiǎn)源辨識(shí)）、技能達(dá)標(biāo)、作業(yè)控制、現(xiàn)場(chǎng)管理、現(xiàn)場(chǎng)巡查、行為觀察、自主活動(dòng)、績(jī)效考評(píng)共十大項(xiàng)對(duì)班組安全管理進(jìn)行系統(tǒng)化，標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行完善，增強(qiáng)班組職工素質(zhì)，規(guī)范班組職工安全行為，養(yǎng)成班組安全操作習(xí)慣，杜絕“三違”現(xiàn)象。從"安"到"全"是電工班根據(jù)近年的創(chuàng)建班組安全文化提煉而成，凝練出“忠誠(chéng)、專業(yè)、執(zhí)行、踐諾”的班組安全文化，并針對(duì)班組生產(chǎn)檢修安全現(xiàn)狀論證了以人為本的安全文化建設(shè)與實(shí)施的重要性提出了建立班組安全文化的途徑和方法，打造“危險(xiǎn)預(yù)知、隱患可控、機(jī)制運(yùn)行有效、事故為零”的安全標(biāo)準(zhǔn)化示范班組。找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)安全生產(chǎn)新局面“人人都是安全員”的班組管理模式，就是采取輪值制度，班組每位成員都有擔(dān)任班組長(zhǎng)、班委，參與班組管理的機(jī)會(huì)。隨著高村鐵礦產(chǎn)能的不斷釋放，采掘設(shè)備的機(jī)械化、信息化、現(xiàn)代化程度很高，尤其是10立方新電鏟的投產(chǎn)，但投產(chǎn)后小故障一直不斷，這就對(duì)職工的排查故障和維修技術(shù)的要求很高。他們通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，主要原因在于職工隊(duì)伍人員素質(zhì)參差不齊，特別是班組執(zhí)行力不夠強(qiáng)，嚴(yán)重制約了班組的健康發(fā)展。為此，班組以創(chuàng)建馬鋼（集團(tuán)）安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組活動(dòng)為契機(jī)，以繼承和發(fā)揚(yáng)“全國(guó)工人先鋒號(hào)”為樣板，作為曾經(jīng)是“全國(guó)工人先鋒號(hào)”班組成員，班委會(huì)成員結(jié)合高村鐵礦作為馬鋼的優(yōu)質(zhì)精品原料“新糧倉(cāng)”和班組現(xiàn)狀，開(kāi)展了“班組建設(shè)抓什么”、“職工積極性怎么調(diào)動(dòng)”等班組建設(shè)大討論，得出的結(jié)論是：職工的積極性沒(méi)有得到充分發(fā)揮，班組的凝聚力、創(chuàng)造力沒(méi)有得到充分調(diào)動(dòng)。班組通過(guò)擯棄傳統(tǒng)的班組管理模式，引入實(shí)現(xiàn)民主管理的輪值管理體系，創(chuàng)新實(shí)施了“人人都是安全員處處都是安全崗”班組管理模式，該管理模式：就是采取輪值安全員制度，班組每位成員每位員工都有機(jī)會(huì)成為安全員和參與班組管理的機(jī)會(huì)，形成了點(diǎn)面結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)民主決策、民主管理和安全生產(chǎn)。通過(guò)完善和嚴(yán)格執(zhí)行班組崗位操作標(biāo)準(zhǔn)，以各作業(yè)組為單位實(shí)施崗位作業(yè)危害辨識(shí)，制定科學(xué)、合理的安全操作標(biāo)準(zhǔn)，明確每個(gè)崗位的危險(xiǎn)因素、操作規(guī)程和應(yīng)急處置辦法，做到管理規(guī)范、操作規(guī)范、技術(shù)規(guī)范、處置規(guī)范。首先承諾安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，持續(xù)推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，按照現(xiàn)有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合位實(shí)際，安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容細(xì)化到具體到作業(yè)點(diǎn)和個(gè)人，形成全員推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的良好氛圍，推動(dòng)崗位達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)和企業(yè)達(dá)標(biāo)。其次落實(shí)作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)化，明確每一步作業(yè)的工作原理，制定作業(yè)制度，嚴(yán)格作業(yè)程序，規(guī)范操作行為；嚴(yán)格執(zhí)行崗位操作標(biāo)準(zhǔn)化，按照作業(yè)安全落實(shí)安全操作標(biāo)準(zhǔn)，加大對(duì)電器檢修內(nèi)容工作內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)控，保證班組人員上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班，有效杜絕冒險(xiǎn)蠻干的現(xiàn)象和“三違”行為。另外，做好安全警示標(biāo)準(zhǔn)化，在檢修關(guān)鍵部位、重要設(shè)施上的懸掛安全警示標(biāo)志、標(biāo)識(shí)，做到醒目、齊全。同時(shí)，落實(shí)每個(gè)作業(yè)組做到“四有”,即：有事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控示意圖，有顯著的安全監(jiān)控點(diǎn)標(biāo)志，有醒目的安全生產(chǎn)警示標(biāo)識(shí)標(biāo)語(yǔ)，有人性化的、充滿親情的安全提示，實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)控工作入眼、入腦、入心、入崗，形成濃厚的安全氛圍。找準(zhǔn)切入點(diǎn)，為安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。為了鼓舞士氣、凝聚人心，班組完善了讀報(bào)機(jī)制，通過(guò)學(xué)習(xí)《馬鋼日?qǐng)?bào)》、《南山周報(bào)》、《大師風(fēng)采》等相關(guān)報(bào)刊，特別是在馬鋼經(jīng)濟(jì)效益下滑、鐵礦石斷崖式下跌、職工收入減少的情況下，讓班組成員了解馬鋼及南山發(fā)展現(xiàn)狀，激發(fā)成員的愛(ài)崗敬業(yè)熱情，增強(qiáng)了忠誠(chéng)崗位、忠誠(chéng)馬鋼的自豪感。落實(shí)“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系作為黨員監(jiān)督崗工作的新常態(tài)，把探索和運(yùn)用新陣地推動(dòng)安全生產(chǎn)作為班組安全管理的新常態(tài)；把加強(qiáng)職工安全宣傳教育、提升安全防范能力作為預(yù)防各類事故發(fā)生的新常態(tài)。因此，該班黨員充分發(fā)揮新陣地與班組安全目標(biāo)相結(jié)合，創(chuàng)新性地將班前、班后會(huì)以小座談、小交流的形式進(jìn)行，將檢修和周檢作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題和隱患以及好的做法在利用新陣地會(huì)商討對(duì)策和交流心得，并針對(duì)當(dāng)班出勤狀況，討論、分析出勤人員配對(duì)，按崗定人員，量才使用，發(fā)揮長(zhǎng)處，提高效率，減少個(gè)人因素可能帶來(lái)的隱患。并結(jié)合每一項(xiàng)作業(yè)結(jié)束后，及時(shí)以小座談、小交流的形式，總結(jié)講評(píng)當(dāng)班工作和安全情況，溝通了解作業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)化解可能對(duì)生產(chǎn)安全構(gòu)成危險(xiǎn)的影響因素，并表?yè)P(yáng)好人好事，批評(píng)忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象，積累經(jīng)驗(yàn)，提高職工安全操作水平，黨員通過(guò)安全監(jiān)督崗活動(dòng)的落實(shí)，讓身邊每名職工從思想上牢固樹(shù)立想安全、會(huì)安全、能安全的安全理念。為此，該班班黨員監(jiān)督崗連續(xù)4年獲得礦、公司和馬鋼（集團(tuán)）黨員“兩無(wú)”活動(dòng)中獲得優(yōu)秀監(jiān)督崗。同時(shí)，班組還為每名職工拍攝標(biāo)準(zhǔn)著裝照，連同親人的親情寄語(yǔ)和溫馨祈福制作成卡片同時(shí)張貼在更衣柜門上，時(shí)刻提醒職工們注意安全。此外，輪值安全員當(dāng)日是當(dāng)天班組的安全主管，由班組原安全員協(xié)助、指導(dǎo)履行安全義務(wù)職責(zé)；每天負(fù)責(zé)組織安全技能學(xué)習(xí)、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控講習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)安全提醒；并組織每日學(xué)習(xí)，采取朗誦操作規(guī)程、技改展示、課堂講解等方式，帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、操作規(guī)程等內(nèi)容；并通過(guò)講故事、安全宣誓或開(kāi)展班組集體活動(dòng)（如職工現(xiàn)場(chǎng)比武、口述設(shè)備工作原理、背操作規(guī)程）等方式，提振士氣，活躍氣氛；同時(shí)，輪值安全員還要認(rèn)真詳細(xì)地填寫(xiě)安全日志，將自己擔(dān)任輪值安全員的監(jiān)管情況如實(shí)記錄。通過(guò)被動(dòng)與主動(dòng)的角色互換，使班組每一名職工感同身受，時(shí)時(shí)以安全員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、監(jiān)督別人，做到人人負(fù)責(zé)、人人管理。找準(zhǔn)落腳點(diǎn)，為安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件“人人都是安全員”的班組管理模式，創(chuàng)立了人人給力、人人負(fù)責(zé)、人人管理的“動(dòng)車組式”管理模式，改變了傳統(tǒng)班組“靠車頭帶”的單一管理模式，實(shí)現(xiàn)了班組全員、全方位、全過(guò)程安全管理，安全生產(chǎn)基層、基礎(chǔ)、基本功建設(shè)顯著加強(qiáng)，極大提高了職工素質(zhì)、加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)、提升了管理水平和綜合實(shí)力。該班以“大師工作室”為平臺(tái)，解決生產(chǎn)難題作為安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件，針對(duì)曾經(jīng)困擾采場(chǎng)的10立方電鏟啟動(dòng)電抗器經(jīng)常發(fā)生故障的問(wèn)題，他們認(rèn)真研究采場(chǎng)配電線路分配情況，并仔細(xì)檢查、分析線路，通過(guò)跟蹤測(cè)量電壓，判斷出網(wǎng)絡(luò)電壓波動(dòng)過(guò)大等原因，通過(guò)及時(shí)調(diào)整線路增加時(shí)間繼電器和中間繼電器，排除了故障，保證了電鏟正常運(yùn)轉(zhuǎn)。此項(xiàng)創(chuàng)新操作在采場(chǎng)所有10立方電鏟設(shè)備上實(shí)施以來(lái)，使用至今，燒電抗器的故障下降了90%。同時(shí)，通過(guò)結(jié)合10立方電鏟的電阻箱安裝在電鏟司機(jī)室下方的樓梯里面入口處，里面空間狹小，光線陰暗，電氣隱患難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)，在處理隱患易碰頭碰手的現(xiàn)狀，電工班結(jié)合處處都是安全崗活動(dòng)，開(kāi)動(dòng)腦街，采取在電鏟機(jī)棚的勵(lì)磁柜旁安裝一個(gè)輕便安全的電阻柜代替原先的電阻箱，改造后，電阻柜布局合理，線路清晰，檢修方便快捷，降低了故障臺(tái)時(shí)。與此同時(shí)，該班還結(jié)合WK-10B電鏟的氣壓制動(dòng)系統(tǒng)使用的是老式的三通閥加電磁閥組合，由于該系統(tǒng)體積大、外形笨重。在實(shí)際使用過(guò)程中，由于受到現(xiàn)場(chǎng)雨水、金屬粉塵等惡劣環(huán)境影響，使用壽命短，每臺(tái)每年10B電鏟消耗三通閥10個(gè)、電磁閥120個(gè)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，該班在（103電鏟）不改變電控線路與氣路結(jié)構(gòu)的情況下，果斷采用一種新型的氣動(dòng)換向閥。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐試用，只更換一只DC220V電磁閥。效果顯著。現(xiàn)在已推廣至101電鏟、102電鏟。創(chuàng)新離不開(kāi)每位成員對(duì)安全生產(chǎn)觀念的根植和發(fā)散，通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)、分享、評(píng)議的有機(jī)結(jié)合，成員有被動(dòng)變主動(dòng)學(xué)、有生搬硬套到動(dòng)腦筋的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在班組成員踐諾對(duì)待新問(wèn)題、新故障、新隱患有等待到議、悟和改造處理的的好行為。該班從20xx年至今，先后已收到各種各種合理化建議42項(xiàng)，目前，電工班創(chuàng)建過(guò)程中，整理發(fā)布4項(xiàng)“雙改雙革”成果，其中10立方電鏟電抗器線路在馬鋼（集團(tuán)）“雙革”活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)；實(shí)用新型采礦設(shè)備柱上連接器在獲得馬鋼（集團(tuán)）黨員“兩無(wú)”十佳成果獎(jiǎng)。另外，俄制電鏟濾波器的創(chuàng)新正在申請(qǐng)全國(guó)實(shí)用性專利，“新型采礦設(shè)備柱上連接器”獲得國(guó)家專利，其中許多建議降低了設(shè)備故障、節(jié)省了檢修時(shí)間和材料成本，使得班組創(chuàng)新呈現(xiàn)出前所未有的活力。同時(shí)，班組制度公約機(jī)制就是在遵守有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等制度規(guī)定的前提下，人人起草自己崗位的工作制度，人人參與制度的討論修訂，每項(xiàng)制度都要經(jīng)過(guò)班組共同協(xié)商研究、全員簽字確認(rèn)。目前，該班共建立了安全生產(chǎn)類公約7項(xiàng)，班組管理類公約11項(xiàng)，并編寫(xiě)了安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、制定了《電工班檢修作業(yè)流程》、《檢修電工文明公約》、《電工班黨員“兩無(wú)”活動(dòng)計(jì)劃》、電工作業(yè)程序等，實(shí)現(xiàn)了制度由被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)執(zhí)行、“軟執(zhí)行”到“硬執(zhí)行”的根本轉(zhuǎn)變。另外，為落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，建立了“自保、互保、聯(lián)?！比灰惑w的安全責(zé)任鏈鎖機(jī)制，采取“三違”責(zé)任共擔(dān)、事故責(zé)任共擔(dān)、危險(xiǎn)區(qū)域作業(yè)共同監(jiān)護(hù)等形式，一人違章或發(fā)生安全事故，與其相聯(lián)結(jié)的組織和組員要與其共同承擔(dān)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了人人都是安全員、處處都是安全崗好氛圍。16名職工、年齡懸殊有差、工齡不一，工種性質(zhì)特殊--就這么一個(gè)情況頗為復(fù)雜的一個(gè)一線班組，在20xx年全年電氣故障控制在360起以內(nèi)，全年使用故障臺(tái)時(shí)1800小時(shí)，節(jié)約600小時(shí)，設(shè)備、火災(zāi)、屬地工亡事故為零；輕傷以上事故、百萬(wàn)工時(shí)傷害率均為零，開(kāi)創(chuàng)了自組建以來(lái)安全生產(chǎn)無(wú)事故的安全生產(chǎn)局面。班組還先后獲得高村鐵礦和南山礦業(yè)公司優(yōu)秀班組、模范班、“黨員安全兩無(wú)優(yōu)秀監(jiān)督崗”、礦業(yè)公司標(biāo)準(zhǔn)化示范班組的稱號(hào)。安全演講稿篇2敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是XXX，今天,我國(guó)旗下講話的主題是:安全,永遠(yuǎn)的警鐘!安全是一個(gè)沉重的話題。據(jù)中國(guó)教育部提供的資料顯示,20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國(guó)平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字啊!國(guó)旗下演講稿由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!我們的童年不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!1996年,國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日"制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為"全國(guó)中小學(xué)生安全教育日"。同學(xué)們,今天是第20個(gè)"全國(guó)中小學(xué)生安全教育日",在這個(gè)特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們的身邊的安全上吧。。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎我們的家人,朋友,甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表**班正式向全體同學(xué)發(fā)出承諾:1,上學(xué)的時(shí)候要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。在過(guò)馬路的時(shí)候,要注意來(lái)往的車輛。2,在家要注意用火,用電的安全,正確使用電器,避免意外發(fā)生。3,外出游玩的時(shí)候,一定要有家長(zhǎng)或老師陪同。遇到陌生人時(shí),不能搭理。4，在校要注意活動(dòng)安全。尤其是在上樓梯時(shí),要有秩序,不能追逐打鬧。在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),要注意安全,不能玩那些危險(xiǎn)的游戲。親愛(ài)的同學(xué)們,安全責(zé)任重于泰山!就讓那些無(wú)謂的"離去"少些再少些吧,讓"安全的承諾"多些再多些吧!讓我們?cè)谏畹拿恳惶?從點(diǎn)滴做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開(kāi)的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾,讓美麗的校園更加平安!我的演講完畢，謝謝大家!安全演講稿篇3生命誠(chéng)可貴！我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。在這個(gè)世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命！激情六月、陽(yáng)光燦爛，生命如同飛火流螢般絢爛！我們的工作現(xiàn)場(chǎng)，也如同這火熱的季節(jié)一樣，熱火朝天、日新月異！當(dāng)我們注視著發(fā)電機(jī)組轟轟烈烈運(yùn)行時(shí)，當(dāng)我們看見(jiàn)藍(lán)天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案時(shí)，當(dāng)我們贊美電力鐵塔如鋼鐵衛(wèi)士一般頂天立地時(shí)……我們是否想過(guò)，如果稍有疏忽、安全意識(shí)瞬離腦海，那可怕的瞬間，電光火石之間，一切的美好，甚至于我們最為珍貴的生命都將化為烏有！所以，居安思危、防患于未然，安全工作常抓不懈、這是何其的重要？！隴電分公司針對(duì)突出“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”的安全生產(chǎn)月主題，以踐行分公司“三個(gè)貼近”安全理念和構(gòu)建“齊抓共管”的`安全格局為重點(diǎn)，推進(jìn)安全文化建設(shè)，營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍，通過(guò)開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)干部講安全”、“安全在我心中”演講比賽和“我做一天安全員”三項(xiàng)安全文化主題活動(dòng)，強(qiáng)化了生產(chǎn)人員的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)與執(zhí)行意識(shí)，增強(qiáng)了踐行“三個(gè)貼近”安全管理的自覺(jué)性與主動(dòng)性；過(guò)去我們有不少職工都錯(cuò)誤的認(rèn)為，安全事故是隨機(jī)事件，很難預(yù)測(cè)預(yù)防，所以安全管理的重點(diǎn)往往是事后處理，做“亡羊補(bǔ)牢”的工作。通過(guò)“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”安全月活動(dòng)，要對(duì)安全管理有新的認(rèn)識(shí)：首先，安全事故是有規(guī)律可循的，因此可以預(yù)防；其次，安全管理的重點(diǎn)應(yīng)放在事前的預(yù)防工作中，而不是事后如何處理；最后，事故發(fā)生后的處理也不應(yīng)僅僅是追究當(dāng)事者的主觀原因和責(zé)任，而是應(yīng)當(dāng)全面、周密、客觀分析造成事故發(fā)生的環(huán)境、條件、制度和管理等各方面的缺陷，并尋找出更為完善的彌補(bǔ)這些缺陷的方法，在以后的工作中加以應(yīng)用，使我們的安全管理制度及實(shí)際操作規(guī)程日臻完善，從起點(diǎn)上杜絕安全生產(chǎn)事故發(fā)生的可能性。而要想使此種想法得以實(shí)現(xiàn)，就必須要建立長(zhǎng)效的安全預(yù)警管理機(jī)制，對(duì)電力企業(yè)安全事故的可控制誘因進(jìn)行監(jiān)測(cè)、識(shí)別、診斷，并采用預(yù)先控制的手段，從人為失誤、設(shè)備故障、環(huán)境因素等方面尋找薄弱環(huán)節(jié)，以事前管理為重心，以設(shè)備運(yùn)行和檢修規(guī)程為作業(yè)活動(dòng)的準(zhǔn)繩，以現(xiàn)代安全技術(shù)為手段，以全體員工盡職盡責(zé)和規(guī)章制度無(wú)條件執(zhí)行為保證，在設(shè)備運(yùn)行檢修，生產(chǎn)工藝流程、崗位人員操作等所有生產(chǎn)業(yè)務(wù)流程活動(dòng)中，導(dǎo)入預(yù)警觀念，進(jìn)一步完善發(fā)電企業(yè)處置突發(fā)事件的工作機(jī)制，提高預(yù)警、控制和處置能力，從而建立起靈敏高效的預(yù)警反應(yīng)機(jī)制，把發(fā)電企業(yè)事故的發(fā)生及損失降到現(xiàn)有技術(shù)和管理水平所能控制的最低限度，確保企業(yè)優(yōu)質(zhì)高效低耗安全生產(chǎn)。通過(guò)“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”的安全生產(chǎn)月活動(dòng)，實(shí)施安全預(yù)警管理，使“安全第一，預(yù)防為主”的理念真正深入人心，使每位員工自覺(jué)重視安全，尊重生命，使遵章守紀(jì)成為企業(yè)文化的核心內(nèi)容，那么企業(yè)的整體安全管理水平將邁上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。安全演講稿篇4老師同學(xué)們好！緊張而艱難的學(xué)期即將結(jié)束，期待已久的暑假又將迎來(lái)。對(duì)于這個(gè)暑假，有太多的想法和計(jì)劃，太多的歡樂(lè)和希望。也許我們心里已經(jīng)計(jì)劃好了節(jié)日活動(dòng)，但這些都是基于安全的。每年都有中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、火災(zāi)、溺水、自殺等死亡。生命的喪失是可悲的！專家指出，通過(guò)安全教育提高我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，可以避免80%的意外傷害。為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的暑假，今天，我們發(fā)表了一篇關(guān)于安全教育的演講，提醒學(xué)生在暑假期間提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，自覺(jué)接受和遵守以下三項(xiàng)要求：第一個(gè)方面：安全第一，預(yù)防事故。1、防止溺水事故。溺水事故是我們夏天安全的最大隱患，慘痛的事故和教訓(xùn)往往是以生命損失為代價(jià)的；對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，孩子生命的喪失往往意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。教育部強(qiáng)調(diào)，預(yù)防溺水必須做到“六不”:未經(jīng)允許不得在水中游泳；不得擅自與他人游泳；不要在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師指導(dǎo)的情況下游泳；在沒(méi)有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳；在不熟悉的水域游泳；不熟悉水的學(xué)生不允許下水營(yíng)救。學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，珍惜自己的健康和生命。2.注意交通安全。鼓勵(lì)學(xué)生做以下工作：1)遵守交通規(guī)則：“綠燈行，紅燈停”；走路走人行道；往右；主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車，不與機(jī)動(dòng)車競(jìng)爭(zhēng)。2)過(guò)馬路，走人行橫道線；要直行，不要繞道；在沒(méi)有人行橫道的路段，要先看左側(cè)，再看右側(cè)，確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)后才能過(guò)馬路；不要突然過(guò)馬路。3)不要爬過(guò)路中間的安全柵和隔離墩，更不要在路上玩耍。4)坐公交車，排隊(duì)等候，不要擁擠；上下車的時(shí)候要先下車再上車，不要爭(zhēng)；騎行時(shí)坐穩(wěn)，不要將頭、手、手臂伸出窗外，以免被對(duì)面的車或路邊的樹(shù)劃傷；不要向窗外扔雜物，以免傷害他人。5)不乘坐超載車輛、“三不”車輛、非營(yíng)運(yùn)車輛、狀況不佳車輛、人貨混合車輛。3.注意食品衛(wèi)生和安全。夏天是一個(gè)容易發(fā)生各種傳染病的季節(jié)，所以要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格防范“病從口入”和食物中毒。請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：1)養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣。2)清洗生果蔬。3)不要隨便吃野菜野果。4)不吃腐爛的食物。5)不吃“三無(wú)”、“假貨”、“街邊菜”。6)不要喝生水。7)食物要先煮熟再吃。4.嚴(yán)禁玩火，注意用電安全。不要亂動(dòng)電器，不玩耍不要攜帶易燃、易爆、腐蝕性物品，不要攜帶火種玩火。遠(yuǎn)離高壓電力線和配電設(shè)施。5.預(yù)防自然災(zāi)害。雷雨天氣，不要站在野外、高地或大樹(shù)下，以免被雷擊。家里的門窗要關(guān)好。地震來(lái)了，冷靜對(duì)待，迅速逃離建筑物。無(wú)法逃生者應(yīng)迅速躲在桌椅下或廁所、樓梯等狹小房間內(nèi)，等待救援。6.其他安全注意事項(xiàng)。不要在施工現(xiàn)場(chǎng)或危險(xiǎn)房屋、橋梁或公路上玩耍、逗留、捉迷藏或玩游戲。不要攜帶危險(xiǎn)物品，如刀、槍和棍子。一個(gè)人在家的時(shí)候不要給陌生人開(kāi)門。出門或回家都要問(wèn)候父母。不要忽視路上陌生人的贊譽(yù)。晚上最好不要單獨(dú)出門或者單獨(dú)行動(dòng)。沒(méi)有你父母的同意，你不允許呆在外面。第二，遵紀(jì)守法，行為文明。自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德和中小學(xué)生行為規(guī)范。文明禮貌。尊老愛(ài)幼，孝敬父母，聽(tīng)從教導(dǎo)。不抽煙，不喝酒，不賭博，不花錢，不參加迷信活動(dòng)。不要參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。不要接觸不是三四的人；不要結(jié)伙鬧事；不打架。不得盜竊或故意損壞公共或私人財(cái)產(chǎn)。第三個(gè)方面：勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。節(jié)假日期間，要科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)、休息、運(yùn)動(dòng)、玩耍時(shí)間。認(rèn)真完成各科假期作業(yè)，積極參加各種教育和社會(huì)公益活動(dòng)及實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)其獨(dú)立生活能力，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。學(xué)生：生命至上，安全第一；一人平安，全家幸福。生活只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力，幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持魅力。學(xué)生要牢記安全教育，用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)持自己的“安全”。最后，祝大家身體健康，家庭幸福，節(jié)日快樂(lè)，平安返校！安全演講稿篇5（建議配背景音樂(lè)）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)朋友們：大家好！我是一位普通的煤礦女職工，我的他是一名采煤工。那是一個(gè)寒冷的冬天，天上飄著雪花。中午，因?yàn)橐患∈拢液退沉艘患?，他飯也沒(méi)吃就下了井。其實(shí)，吵完，我就后悔了，到了晚上，做了他喜歡吃的菜，等他?？?，飯菜熱了又涼、涼了又熱，他卻再也沒(méi)有回家。攢了一肚子道歉的話要說(shuō)給他，可永無(wú)也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。今天，就請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的《兩地書(shū)——懺悔錄》吧！妻：孩兒他爸，你還好嗎？又是一個(gè)孤寂的夜晚，孩子睡了，我獨(dú)坐燈下給你寫(xiě)信。盡管我知道，這封信永遠(yuǎn)也寄不出去，我還是要把我的懺悔說(shuō)出來(lái)，祈求你的原諒！夫：（不上場(chǎng)，建議用燈光投影或只配音）親愛(ài)的！你又瘦了，快點(diǎn)休息吧！明天，你還得早早起床，給孩子做早餐、送孩子上學(xué)，你還要上班、買菜、洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生、照顧雙方老人，你會(huì)很累啊！我真的不忍心，不忍心把所有的家庭重?fù)?dān)都放在你柔弱的肩上。妻：孩兒他爸，又是夏天了，你那邊是否也熱了？我知道你最怕熱，你可要注意防暑啊！如今的你，在那邊做什么？一定還在下井。因?yàn)槲抑?，你癡愛(ài)著那黑黑的煤炭，你離不開(kāi)那深深的巷道，你舍不下那閃閃的礦燈，你更忘不掉那煤機(jī)的轟鳴……井下，還有太多太多，你沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。夫：親愛(ài)的！別再為我牽掛。我是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的丈夫，一時(shí)的僥幸心理，把你苦口婆心