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2/2收集整理,僅供參考北京大學(xué)醫(yī)學(xué)人文學(xué)院招聘勞動工作人員考試試卷及答案2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.對于遞交了入黨申請書的大學(xué)生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識。A.一個月B.兩個月C.一周D.半月【答案】:A2.下列選項中,哪一個不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.優(yōu)先報名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。B.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國家助學(xué)貸款C.優(yōu)先選拔使用D.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)?!敬鸢浮浚篋3.下列對輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯誤的選項是()A.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)B.追求偉大,為己為人C.在整個管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)D.具備過硬的思想政治素質(zhì)【答案】:B4.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是()。A.大學(xué)時期B.成年期C.高中時期D.初中時期【答案】:A5.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.鼓勵回國B.保證質(zhì)量C.按需派遣D.學(xué)用一致【答案】:A6.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和()。A.學(xué)生自治B.學(xué)校自治C.學(xué)術(shù)自由D.基層自治【答案】:D7.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同,高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為()。A.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會制、董事會制B.黨委書記制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制C.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、理事會制、董事會制D.校長負(fù)責(zé)制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制【答案】:D8.高校課程既可以理解為一種政治,也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治,其關(guān)注的主要問題就是課程中的()、行為控制、組織運(yùn)行以及政策安排等。A.師生關(guān)系B.文化傳播C.教學(xué)效率D.權(quán)力分配【答案】:D9.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.文化知識B.實踐性知識C.條件性知識D.本體性知識【答案】:D10.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗去認(rèn)識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系,直至認(rèn)識其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動是()。A.知識應(yīng)用B.知識鞏固C.知識理解D.知識感知【答案】:C11."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.加強(qiáng)理論教學(xué)B.注重實踐教學(xué)C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D.實現(xiàn)素質(zhì)教育【答案】:C12.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育機(jī)智B.教育管理C.教育創(chuàng)新D.教育威信【答案】:A13.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想?()A.注入式B.啟發(fā)式C.協(xié)同式D.合作式【答案】:B14.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是()。A.遇事能堅持自己正確認(rèn)識B.能冷靜控制自己情緒C.感情用事,難以用理智控制情緒D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣【答案】:C15.實施世界一流學(xué)科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科外,還需要大力促進(jìn)()A.社會學(xué)科研究B.人文學(xué)科研究C.應(yīng)用學(xué)科研究D.跨學(xué)科研究【答案】:D16.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會進(jìn)步和個體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的(A.顯性功能B.負(fù)向功能C.正常功能D.隱性功能【答案】:B17.某大學(xué)生既想自主創(chuàng)業(yè),但同時又不想耽誤學(xué)習(xí),這屬于動機(jī)沖突中的()。A.雙避沖突B.雙趨沖突C.雙重趨避沖突D.趨避沖突【答案】:B18.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項是錯誤的?()A.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理B.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法C.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個體性D.學(xué)年制的教學(xué)計劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計劃彈性較大【答案】:B19.認(rèn)為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心,這是()A.孟子的觀點(diǎn)B.王陽明的觀點(diǎn)C.朱熹的觀點(diǎn)D.程頤的觀點(diǎn)【答案】:A20.高??蒲袦?zhǔn)備階段的主要環(huán)節(jié)有確定選題和()。A.申請立項B.科學(xué)實驗C.整理文獻(xiàn)D.撰寫成果【答案】:A21.目前高校畢業(yè)生數(shù)量與各行各業(yè)的需求量相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,高校畢業(yè)生在地區(qū)分布和結(jié)構(gòu)上也不平衡,就業(yè)困難是()。A.結(jié)構(gòu)性的B.供求不均衡C.期望值過高的D.供大于求【答案】:A22.如果一個家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎勵兒童認(rèn)真按時完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)B.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視C.懲罰孩子過分喜歡看的行為D.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時間【答案】:B23.賈德的“水下?lián)舭小睂嶒?,為以下哪一種理論提供了證據(jù)?()A.經(jīng)驗概括說B.形式訓(xùn)練說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.相同要素說【答案】:A24.情操分為三類,它們是()。A.理智情操、道德情操、美的情操B.道德情操、美的情操、思想情操C.理智情操、美的情操、思想情操D.思想情操、理智情操、道德情操【答案】:A25.教學(xué)測量與評價是檢驗教學(xué)成效,確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段,是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是:()。A.導(dǎo)向功能B.激勵一動機(jī)功能C.調(diào)節(jié)功能D.反饋功能【答案】:A26.新課程認(rèn)為,教學(xué)過程的本質(zhì)是()。A.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握雙基的過程B.傳授知識的過程C.交往互動過程D.生命意義的實現(xiàn)過程【答案】:C27.感受時代精神的敏銳性比任何年齡階段的人都強(qiáng)烈的是()。A.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生B.高校學(xué)生C.高中學(xué)生D.初中學(xué)生【答案】:B28.我國對桑代克的教育心理學(xué)理論和測驗技術(shù)進(jìn)行研究,認(rèn)識和清理批判是在()。A.教育心理學(xué)的繁榮期B.教育心理學(xué)的破壞期C.教育心理學(xué)的新生期D.教育心理學(xué)的改造期【答案】:D29.屬于師德養(yǎng)成的一般路徑的是()。A.師德教育B.師德品質(zhì)C.師德原則D.師德規(guī)范【答案】:A30.編寫教材(教科書)的直接依據(jù)是()。A.課程目標(biāo)B.課程說明C.教學(xué)大綱D.教學(xué)計劃【答案】:C31.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn),下面不屬于問題基本成分的是()。A.問題解決策略B.問題目標(biāo)狀態(tài)C.問題起始狀態(tài)D.問題障礙【答案】:A32.當(dāng)前教師隊伍中存在著以教謀私,以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實際上違背了()。A.廉潔從教的職業(yè)道德B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德D.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】:A33.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()。A.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好B.走路身體一定要端正C.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響D.對學(xué)生下命令一定要正確【答案】:C34.下述所列的遷移說中有一種被認(rèn)為是缺乏科學(xué)根據(jù)的()。A.形式訓(xùn)練遷移說B.同化學(xué)習(xí)遷移說C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移說D.經(jīng)驗類化遷移說【答案】:A35.一個人面對問題情境時,不墨守成規(guī),不鉆牛角尖,能隨機(jī)應(yīng)變,觸類旁通,對同一問題想出多種不同類型的答案,這表明其思維具有()。A.指向性B.變通性C.獨(dú)創(chuàng)性D.流暢性【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.道德的主要作用()。A.道德對社會穩(wěn)定和人們?nèi)粘I罴敖煌恼_M(jìn)行具有重要的維護(hù)和保證作用B.道德對其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、C.道德通過對其他社會意識形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響,D.道德是進(jìn)行階級斗爭的重要武器E.道德是影響社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要精神力量【答案】:ABCDE37.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中,你認(rèn)為正確的是()。A.現(xiàn)代社會提倡人才流動,愛崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價值B.愛崗敬業(yè)要樹立終身學(xué)習(xí)觀C.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)D.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神【答案】:BCD38.高等教育國際化體現(xiàn)于()。A.吸引國外留學(xué)生B.學(xué)生出國留學(xué)C.培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力D.開設(shè)雙語課程【答案】:ABD39.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法正確的是()。A.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學(xué)生,對社會沒有作用B.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成C.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長,還影響學(xué)生的智能發(fā)展D.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)【答案】:BCD40.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是()。A.服務(wù)者角色B.研究者角色C.教學(xué)者角色D.管理者角色E.創(chuàng)業(yè)者角色【答案】:ABC41.使學(xué)生認(rèn)識到自己的努力程度是影響學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵因素,而不是運(yùn)氣、能力等原因。這種歸因訓(xùn)練方式是()。A.外部歸因B.不可控歸因C.努力歸因D.可控歸因【答案】:CD42.感覺適應(yīng)是()心理現(xiàn)象A.刺激物持續(xù)作用引起的B.兩種刺激同時作用時引起的C.刺激作用停止后出現(xiàn)的D.感受性發(fā)生了變化的【答案】:AD43.高等學(xué)校課程編制的影響因素主要是()。A.學(xué)生需求B.專業(yè)架構(gòu)C.學(xué)科發(fā)展D.社會力量【答案】:ABCD44.我國高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式()。A.矩陣式組織結(jié)構(gòu)B.平衡型組織結(jié)構(gòu)C.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)D.直線組織結(jié)構(gòu)E.職能制組織結(jié)構(gòu)【答案】:ACDE45.我國高等學(xué)校的內(nèi)部治理主要包括()。A.教師參與治理B.高校管理人員改進(jìn)治理C.學(xué)科加強(qiáng)治理D.教育行政部門保障高校自主辦學(xué)【答案】:ABC46.社會輿論成為教師道德評價的重要手段的原因是()。A.輿論是教師道德評價的唯一手段B.輿論的重要功能是對教師行為進(jìn)行善惡判斷C.通過輿論評判的形式,使學(xué)校、教師能及時獲得來自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋D.通過社會輿論,能對教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用【答案】:BCD47.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀(jì)律()等。A.職業(yè)幸福B.職業(yè)責(zé)任C.職業(yè)良心D.職業(yè)理想【答案】:ABCD48.現(xiàn)代高校社會服務(wù)的形式,主要有()。A.教學(xué)服務(wù)B.裝備服務(wù)C.科技服務(wù)D.信息服務(wù)【答案】:ABCD49.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.自學(xué)模式B.實驗?zāi)J紺.講授模式D.討論模式【答案】:ACD50.教師道德行為評價善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在()。A.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性B.教師行為的方向性C.教師行為的能動性D.教師行為的科學(xué)性【答案】:ABD51.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、“超學(xué)科”、“交叉學(xué)科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別,區(qū)別主要體現(xiàn)在三個方面,即()。A.跨學(xué)科工作具有整合多種學(xué)科的特征,而多學(xué)科是將不同學(xué)科并置,對知識而言是一種增量的方式B.跨學(xué)科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學(xué)科限制,促進(jìn)學(xué)科的融合發(fā)展C.跨學(xué)科工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問題、主題或題目,而超學(xué)科則超越了具體學(xué)科和特定問題,要求研究人員集體從事知識生產(chǎn)D.跨學(xué)科工作常表現(xiàn)為多個學(xué)科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作,而交叉學(xué)科則是利用某一學(xué)科的原理來解釋另一學(xué)科的問題【答案】:ACD52.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務(wù)、技藝精湛,在工作中應(yīng)當(dāng)()。A.一專多能B.精益求精C.專心致志D.勤學(xué)苦練【答案】:ABCD53.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些?()A.對學(xué)校給予的處分不服B.對
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