小學(xué)五六年級(jí)體育與健康下冊(cè)教案

。教案課課的目標(biāo)教學(xué)內(nèi)教學(xué)內(nèi)容一、營養(yǎng)素及其作用：營養(yǎng)有益于人體生長發(fā)育和健康的食物成分，既蛋白素、無機(jī)鹽和水六大營養(yǎng)素。各種營養(yǎng)素的作用如下：（一）蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ)，它的主要作用是提供（二）脂肪脂肪是人體熱能的主要來源，體內(nèi)缺乏脂肪容易產(chǎn)生饑餓多，會(huì)導(dǎo)致肥胖。許多肥胖兒童多數(shù)是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)消（三）糖類糖類單糖、雙糖和多糖，單糖可直接被吸收轉(zhuǎn)化為熱能。如多，消耗的剩余部分就會(huì)轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存起來，易患肥胖、高血（四）維生素維生素是人體必須的有機(jī)化合物，是維持生命不可缺少的要素-可編輯修改-。（五）無機(jī)鹽無機(jī)鹽是人體組成的構(gòu)成元素，是組織、細(xì)胞的構(gòu)成成分堿平衡，調(diào)節(jié)和維持機(jī)體機(jī)能。體內(nèi)過多過少都會(huì)引起代謝紊亂，導(dǎo)致（六）水水約占體重的70%左右，它是營養(yǎng)和代謝物的溶劑，如果體內(nèi)水分損失五六級(jí)第二周第1課次課的目標(biāo)教學(xué)課的目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容1、走與跑：迎面（往返）接力跑2、游戲：送“雞毛”信2、提高快速奔跑的能力。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，初步形成在跑動(dòng)4、初步建立樂于與同伴合作活動(dòng)的意識(shí)。順序課的內(nèi)容順序-可編輯修改-。一準(zhǔn)備部分鐘基本部分鐘器材結(jié)束部分5分器材一、課堂常規(guī)：二、隊(duì)列練習(xí)：三、熱身活動(dòng)：貼膏藥一、走和跑：迎面（往返）接力跑二、游戲：一、放松活動(dòng)二、教師小結(jié)三、收器材、師生再見接力棒4根1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.四路縱隊(duì)踏步走、齊步走、裂隊(duì)、并隊(duì)走、向后轉(zhuǎn)走要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力1、創(chuàng)設(shè)場景，引導(dǎo)學(xué)生選擇多種送雞毛信的方法；2、分組練習(xí)；3、組織演示、交流；5、鼓勵(lì)嘗試體驗(yàn)；6、組織比賽；教法：1、自主選擇練習(xí)內(nèi)容練習(xí)；2、分組練習(xí)；3、積極參與；4、積極思考、主動(dòng)參與；5、嘗試體驗(yàn)；6、積極參與比賽；1、學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)。2、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★按四列橫隊(duì)形跑練習(xí)密度預(yù)計(jì)41%全課密度預(yù)計(jì)教案五六年級(jí)第二周第2課次-可編輯修改-。課課的目標(biāo)順序一、課堂常規(guī)：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查2、宣布課的內(nèi)容和任二、準(zhǔn)備活動(dòng)：一、隊(duì)列隊(duì)形：1、集中注意力聯(lián)系；（有效與無效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齊；5、變換隊(duì)形：四路縱一準(zhǔn)備部分鐘基本部分鐘器材三結(jié)束部分器材教學(xué)內(nèi)教學(xué)內(nèi)容1、隊(duì)列隊(duì)形；2、游戲：青蛙跳井接力2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。3、通過游戲活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的興趣，發(fā)展教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）課的內(nèi)容教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）教法：2、教師講解課堂要求和3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做4、教師講解徒手操的動(dòng)教法：1、教師講動(dòng)作方法和2、教師做正確的示學(xué)法：2、學(xué)生和教師一同做游4、學(xué)生精神飽滿學(xué)法：1、學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作方法和4、動(dòng)作一致，精神飽滿。學(xué)法：教法：1、教師講解游戲方法與教法：1、教師講解游戲方法與2、指導(dǎo)各小組布置場3、鼓勵(lì)學(xué)生積極努力，2.布置好場地，認(rèn)真比3.主動(dòng)參與、積極思4.互相鼓勵(lì)，大膽挑二、游戲：青蛙跳井接力3.針對(duì)本節(jié)課問題小結(jié)，提出具體要求并布置課后練習(xí)一、放松活動(dòng)二、教師小結(jié)三、收器材、師生再見運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★練習(xí)密度預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)-可編輯修改-。課課的目標(biāo)順序一準(zhǔn)備部分鐘二、拓展：叫號(hào)接球基本部分二、拓展：叫號(hào)接球鐘教學(xué)教學(xué)內(nèi)容1、初步學(xué)會(huì)迎面（往返）接力跑中折返跑的方法，提高快速奔跑的能力。1、走與跑：迎面（往返）接力2、拓展：叫號(hào)接球2、學(xué)會(huì)游戲“叫號(hào)接球”的方法、規(guī)則，提高學(xué)1、走與跑：迎面（往返）接力2、拓展：叫號(hào)接球3、激發(fā)學(xué)生想跑得更快的信心。4、初步形成主動(dòng)參與交流協(xié)商的意識(shí)，具有團(tuán)教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.四路縱隊(duì)踏步走、齊步走、裂隊(duì)、并隊(duì)走教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.四路縱隊(duì)踏步走、齊步走、裂隊(duì)、并隊(duì)走、向后轉(zhuǎn)走4.按指定圖形路線走。要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力教法：學(xué)法：1、布置練習(xí)的方法，提1、帶著問題，小組嘗試；出問題“折返跑的方2、積極參與；法”3、積極思考、嘗試體驗(yàn)；組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★一、課堂常規(guī)：二、隊(duì)列練習(xí)：一、走和跑：△△△△△△迎面（往返）接力跑△△△△△△△△△△△△OOOOOO★按四列橫隊(duì)形跑★按四列橫隊(duì)形跑2、組織演示、交流4、參與比賽；3、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)交流后的5、主動(dòng)參與點(diǎn)評(píng)；各種方法進(jìn)行體驗(yàn)，得4、組織比賽5、點(diǎn)評(píng)學(xué)法：1、了解游戲方法與規(guī)則；教法：2、體驗(yàn)游戲方法以及改進(jìn)1、簡述游戲方法與規(guī)則的方法；2、參與學(xué)生游戲3、積極參與比賽；3、組織比賽4、參與評(píng)價(jià)4、點(diǎn)評(píng)-可編輯修改-。1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)3、針對(duì)本課情況作簡要小結(jié)，主要以表揚(yáng)為主。器材運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)器材練習(xí)密度預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)五六年級(jí)第三周第1課次教教學(xué)內(nèi)容課的目課的目標(biāo)課的內(nèi)容教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）組織隊(duì)形課的內(nèi)容教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）組織隊(duì)形△一、課堂常規(guī)：一二、隊(duì)列練習(xí)：一鐘三、基本體操：1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.四路縱隊(duì)踏步走、齊步走、裂隊(duì)、并隊(duì)走、向后轉(zhuǎn)走4.指定學(xué)生喊做《初升的太陽》要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力散點(diǎn)：三結(jié)束散點(diǎn)：三結(jié)束部分一、放松練習(xí)：小猴子洗澡；二、課堂小結(jié)；三、收器材、師生再-可編輯修改-。鐘三鐘三器器材一、跳躍練習(xí)：1.單人跳繩2.雙人跳繩3.縱隊(duì)跳繩重點(diǎn)：手腳協(xié)調(diào)難點(diǎn)：體驗(yàn)成功喜悅二、小籃球：2.傳接球練3.放松活動(dòng)3.教師小結(jié)三、收器材、師生再見小籃球8個(gè)一、分組練習(xí)單人搖跳，挽花跳等跳繩練習(xí)。二、兩人一組雙人跳練習(xí)。三、游戲：《快快跳起來》預(yù)期目標(biāo)：ABC生都能掌握，效果好。一、分組拍球練習(xí)、傳接球練習(xí)二、游戲《截獲空中球》預(yù)期目標(biāo)：A生掌握好，動(dòng)作熟練。3.針對(duì)本節(jié)課問題小結(jié)，提出具體要求并布置課后練習(xí)運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)ΔΔ⊙練習(xí)密度預(yù)計(jì)45%全課密度預(yù)計(jì)五六年級(jí)第三周第2課次課課的目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容-可編輯修改-。順序一鐘分15鐘分三器材器材課的內(nèi)容一、課堂常規(guī)：二、隊(duì)形變換：1.二列成四列2.二路成四路三、隊(duì)列練習(xí)：1.原地踏步走2.左轉(zhuǎn)彎走3.立定練習(xí)四、分小組練習(xí)1.橫排分組2.縱排分組五、基本體操：一、快速跑1、各種快速起動(dòng)的（3）高抬腿（4）站立式起跑重點(diǎn)：有力腳在前難點(diǎn)：重心下降，前移一、放松活動(dòng)二、教師小結(jié)三、收器材、師生再見標(biāo)志桿4個(gè)教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）一、班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容二、教師指揮；學(xué)生練習(xí)。4.立定時(shí)上步動(dòng)作規(guī)范。2、練習(xí)認(rèn)真，動(dòng)作準(zhǔn)確。四、指定學(xué)生喊做《初升的太陽》要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力預(yù)期目標(biāo)：所有同學(xué)都能做到。一、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)二、學(xué)生分組，聽指揮統(tǒng)一練習(xí)三、強(qiáng)調(diào)站立式跑，突出重、難點(diǎn)四、分組練習(xí)，教師糾正預(yù)期目標(biāo)：AB生：能達(dá)到要求，掌握重難點(diǎn)。C生：起跑時(shí)重心不穩(wěn)，加強(qiáng)練習(xí)。3.針對(duì)本節(jié)課問題小結(jié)，提出具體要求并布置課后練習(xí)運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)組織隊(duì)形ΔΔ⊙練習(xí)密度預(yù)計(jì)45%全課密度預(yù)計(jì)五六年級(jí)第三周第3課次-可編輯修改-課的目標(biāo)順序一鐘二鐘三。教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.四路縱隊(duì)踏步走、齊步走、裂隊(duì)、并隊(duì)走、向后轉(zhuǎn)走4.指定學(xué)生喊做《初升的太陽》要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力一、以小組為單位進(jìn)行耐力跑。1.能力強(qiáng)的領(lǐng)跑，能力弱的跟跑。2.增強(qiáng)集體的凝聚力，鼓舞大家信心。二、教師啟發(fā)學(xué)生合理分配體力，跑時(shí)動(dòng)作自然、輕三、強(qiáng)調(diào)跑時(shí)注意安全。特別是兩腿發(fā)軟、呼吸困難是，明白這是“極點(diǎn)”的出現(xiàn)，只要正確呼吸，堅(jiān)持一段要求：呼吸均勻堅(jiān)持到底戰(zhàn)勝困難預(yù)期目標(biāo)：AB生都能堅(jiān)持跑完，動(dòng)作正確。C生途中有走的現(xiàn)象，應(yīng)多練習(xí)。一、以小組為單位進(jìn)行墊上的各種滾動(dòng)練習(xí)。二、練習(xí)前滾翻，教師強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)。三、小組前滾翻接力比賽。一、課堂常規(guī)：二、隊(duì)列練習(xí)：三、基本體操：一、400米耐久跑齊心協(xié)力跑全程重點(diǎn)：發(fā)展耐力跑的能力難點(diǎn)：互相鼓勵(lì)，激發(fā)堅(jiān)持到底的決心方法：30米往返跑二、滾翻練習(xí)：2.前滾翻重點(diǎn)：團(tuán)身緊難點(diǎn)：用頭后部著墊預(yù)期目標(biāo)：AB生都能掌握重難點(diǎn)，滾成直線。一、放松活動(dòng)二、教師小結(jié)三、收器材、師生再一、放松活動(dòng)二、教師小結(jié)三、收器材、師生再見3.針對(duì)本節(jié)課問題小結(jié)，提出具體要求并布置課后練習(xí)體操墊8個(gè)標(biāo)志桿體操墊8個(gè)標(biāo)志桿4個(gè)組織隊(duì)形ΔΔΔ⊙練習(xí)密度預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)器器材教學(xué)內(nèi)容-可編輯修改-。課的目標(biāo)教課的目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容1、繼續(xù)學(xué)習(xí)跳長繩的進(jìn)、出繩的方法；2、小組合作學(xué)習(xí)，開展豐富多彩的活動(dòng)；3、注意安全，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的品跳長繩游戲：“擊瓶柱”順序一準(zhǔn)備部分鐘基本部分鐘三結(jié)束部分課的內(nèi)容2、師生問好，檢查著跳長繩：重、難點(diǎn)：當(dāng)繩剛搖過胸前時(shí)，隨繩跑進(jìn)，跳完后貼著對(duì)面搖繩人快速跑游戲：“擊瓶柱”方法、規(guī)則略一、放松練習(xí)：二、課堂小結(jié)；三、收器材、師生再教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.學(xué)生積極參與，跟隨小組長做熱身操；3.集體練習(xí)小游戲“網(wǎng)魚”。要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力1、教師示范，講解動(dòng)作重，難點(diǎn)；2、巡視觀察各小組的練習(xí)情況，幫助個(gè)別學(xué)生完成動(dòng)作；3、語言提示學(xué)生進(jìn)、出4、組織指揮游戲練習(xí)1、能隨節(jié)奏做跑進(jìn)跑出長繩的動(dòng)作；2、觀察教師動(dòng)作，徒手模仿進(jìn)、出長繩的動(dòng)作；3、隨口令節(jié)奏跑進(jìn)跳長繩；4、通過游戲的練習(xí)，掌握進(jìn)繩的時(shí)機(jī)；5、相互幫助，提高小組成1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)2、學(xué)生盡量放松身心，評(píng)價(jià)自己和同伴的練習(xí)。組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★散點(diǎn)：-可編輯修改-。練習(xí)密度預(yù)計(jì)器材運(yùn)動(dòng)器材運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)教師準(zhǔn)備長繩，全課密度預(yù)計(jì)課的目標(biāo)教課的目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容1、繼續(xù)學(xué)習(xí)跳長繩，掌握上下繩的時(shí)機(jī)；2、能較好的選擇跑進(jìn)、跑出地路線和起跳地時(shí)機(jī)及起跳點(diǎn)；3、能進(jìn)行單人跳長繩和幾個(gè)人的連續(xù)跳長繩。跳長繩順序一準(zhǔn)備部分鐘基本部分鐘課的內(nèi)容2、師生問好，檢查3、熱身操；4、小游戲：《貼膏藥》跳長繩：重、難點(diǎn)：上下繩的時(shí)機(jī)和起跳自主活動(dòng)：學(xué)生自己選擇喜愛的項(xiàng)目和伙伴進(jìn)行練教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.學(xué)生積極參與，跟隨小組長做熱身操；4.組織游戲的練習(xí)，提示練習(xí)的方法。要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力1、繼續(xù)練習(xí)上、下長繩（時(shí)機(jī)的選擇）；2、教師示范跑進(jìn)、出長繩的線路，講解如何選擇起跳點(diǎn)；3、語言提示，糾正學(xué)生的動(dòng)作；4、教師畫出上、下繩的路線和起跳區(qū)；5、巡視指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自1、用短繩進(jìn)行個(gè)別學(xué)生的指導(dǎo)練習(xí)；2、隨繩落地的節(jié)奏，聽教師的提示“進(jìn)繩”、“跳”、“出繩”口令，進(jìn)行練習(xí)；3、學(xué)生根據(jù)自己掌握的水平，選擇不同難度的練習(xí)；（分成4個(gè)小組練習(xí)）4、接受教師的指導(dǎo)，改進(jìn)動(dòng)作；組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★-可編輯修改-散點(diǎn)：三結(jié)束散點(diǎn)：三結(jié)束部分1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)3、針對(duì)本課情況作簡要小結(jié)。一、放松活動(dòng)：二、課堂小結(jié)；三、收器材、師生再練習(xí)密度預(yù)計(jì)器材運(yùn)動(dòng)器材運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)線預(yù)計(jì)五六年級(jí)第4周第3課次的理，它是怎們傳播的以及預(yù)防措施。學(xué)健康教育二標(biāo)容-可編輯修改-。教學(xué)過程：流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。一年四季流感發(fā)病急驟，病人很快就出現(xiàn)畏寒、發(fā)熱、肌肉酸痛、乏力等現(xiàn)象?？杀翘椤⒖人?、嗓子痛、惡心、嘔吐、腹痛等癥狀。兒童易發(fā)氣管炎、肺炎，出現(xiàn)呼吸困難，流感病毒是通過病人說話、咳嗽、打噴嚏，隨飛沫傳播，借空氣傳播。病人隨地吐痰，痰中的病毒也會(huì)沾在塵土上，隨風(fēng)飄揚(yáng)；病人用過的手帕、口罩、毛巾、碗筷、玩具等物，也帶有流感病毒。健康人吸進(jìn)帶有病毒的空氣、灰塵，或接觸未經(jīng)消毒的病人預(yù)防流行性感冒的積極辦法是鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力。時(shí)增減衣服，做好防寒保暖工作。要保持室內(nèi)掃地，以免塵土飛揚(yáng)，更不要隨地吐痰。在疾病流行期間，少去公共場所，更-可編輯修改-。五六年級(jí)第五周第1課次的提高跳短繩的速度；學(xué)標(biāo)利用繩進(jìn)行各種活動(dòng)練習(xí)作；4、會(huì)選擇不同的搖繩速度進(jìn)行練順序一準(zhǔn)備部分鐘基本部分鐘課的內(nèi)容2、師生問好，檢查3、熱身操；4、小游戲：“抓尾巴”1、復(fù)習(xí)、鞏固跳短繩的動(dòng)作方法；2、跳長繩：重、難點(diǎn)：大膽的進(jìn)出及跳長繩，能不間斷跳長繩3、自主活動(dòng)：利用繩進(jìn)行各種活動(dòng)練習(xí)教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.學(xué)生積極參與，跟隨小組長做熱身操；4.組織學(xué)生分成四組進(jìn)行小游戲的練習(xí)。要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力1、教師巡視、指導(dǎo)學(xué)生的練習(xí)，語言提示動(dòng)作方法，集體糾正錯(cuò)誤動(dòng)作；2、指導(dǎo)、參與學(xué)生的長繩練習(xí)；3、個(gè)別糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作；4、語言提示學(xué)生上、下繩及起跳，鼓勵(lì)學(xué)生向更快速度挑戰(zhàn)；5、組織學(xué)生比賽練習(xí)；1、學(xué)生自己選擇伙伴（兩、三人一組）進(jìn)行跳短繩的練習(xí)，相互學(xué)習(xí)，互相幫助；2、接受教師的糾正，不斷改進(jìn)動(dòng)作；3、分成四個(gè)小組（四種不同的速度，學(xué)生自己選擇速度）進(jìn)行練習(xí)；4、積極參加小組的比賽；5、開展利用繩的各種活組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★-可編輯修改-。一、放松活動(dòng)：二、課堂小結(jié)；三、收器材、師生再器材運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)器材練習(xí)密度預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)課的目標(biāo)順序一鐘分15鐘分五六年級(jí)第五周第2課次教教學(xué)內(nèi)容教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）課的內(nèi)容教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）一、課堂常規(guī)：二、隊(duì)形變換：1.二列成四列2.二路成四路三、隊(duì)列練習(xí)：1.原地踏步走2.左轉(zhuǎn)彎走3.立定練習(xí)四、分小組練習(xí)1.橫排分組2.縱排分組五、基本體操：一、快速跑1、各種快速起動(dòng)的（4）站立式起跑重點(diǎn)：有力腳在前一、班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容二、教師指揮；學(xué)生練習(xí)。4.立定時(shí)上步動(dòng)作規(guī)范。2、練習(xí)認(rèn)真，動(dòng)作準(zhǔn)確。四、指定學(xué)生喊做《初升的太陽》要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力預(yù)期目標(biāo)：所有同學(xué)都能做到。一、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)二、學(xué)生分組，聽指揮統(tǒng)一練習(xí)三、強(qiáng)調(diào)站立式跑，突出重、難點(diǎn)四、分組練習(xí)，教師糾正組織隊(duì)形ΔΔΔ散點(diǎn)：三結(jié)束散點(diǎn)：三結(jié)束部分1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)；2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；3、針對(duì)本課情況作簡要小結(jié)。-可編輯修改-。難點(diǎn)：重心下降，前移3.針對(duì)本節(jié)課問題小結(jié)，提出具體要求并布置課后練習(xí)三三二、教師小結(jié)三、收器材、師生再見練習(xí)密度預(yù)計(jì)器材器材運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)標(biāo)志桿4個(gè)全課密度預(yù)計(jì)課的目標(biāo)課的目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容肩肘倒立肩肘倒立3培養(yǎng)學(xué)生沉著、果斷和正確的判斷能順序課的內(nèi)容順序課的內(nèi)容組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.學(xué)生積極參與，跟隨小組長做熱身操；4.1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.學(xué)生積極參與，跟隨小組長做熱身操；4.組織學(xué)生分成二組進(jìn)行游戲。要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力一準(zhǔn)備部分鐘2、師生問好，檢查3、熱身操；4、小游戲：貼膏藥-可編輯修改-。基本部分鐘三器材結(jié)束部分器材1、肩肘倒立輔助練習(xí)：重點(diǎn)：活動(dòng)腰腹力量難點(diǎn)：活動(dòng)有力度重點(diǎn)：獨(dú)立完成肩肘倒立一、放松活動(dòng)：二、課堂小結(jié)；三、收器材、師生再開，每人對(duì)準(zhǔn)一塊墊2直腿坐與屈腿坐交替5仰臥舉腿至頭，后腳1找一名學(xué)生做肩肘倒立，教師講解動(dòng)作要領(lǐng)及2學(xué)生在保護(hù)和輔助下體3獨(dú)立完成肩肘倒立，練4完整蹲撐向后滾動(dòng)成肩1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)；2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；3、針對(duì)本課情況作簡要小結(jié)。運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★散點(diǎn)：練習(xí)密度預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)-可編輯修改-。教學(xué)過程：碘的缺乏是引起單純性甲性腺腫的主要因素。高原、山區(qū)土壤中的碘鹽被沖洗流失致飲水和食物中含磺量不足，因此，我國多山各省（如云貴高原）的居民患又稱“地方性甲狀腺腫”。由于身體吸取的碘減少，血中甲狀腺素濃度因之降低，通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)途徑，使垂體前葉分泌多量的促甲狀腺素，促使甲狀腺腫大，這種種大青少年處于生長發(fā)育時(shí)期，機(jī)體攝入的碘量不足就會(huì)引起甲孕期嚴(yán)重缺碘，胎兒的甲狀腺就發(fā)育不全，導(dǎo)致甲狀腺素分泌過少，生下的孩子就會(huì)患“呆小癥”，三、鞏固新知：教學(xué)內(nèi)容五六年級(jí)第六教學(xué)內(nèi)容課1、改進(jìn)和提高肩肘倒立的基本技術(shù)，提的高身體的控制能力。1、肩肘倒立2、游戲：《青蛙跳井接力賽》目2、能獨(dú)立完成肩肘倒立的動(dòng)作，體驗(yàn)到1、肩肘倒立2、游戲：《青蛙跳井接力賽》3、通過游戲活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的興趣，發(fā)展-可編輯修改-。順序一準(zhǔn)備部分鐘基本部分鐘三器材結(jié)束部分器材課的內(nèi)容2、師生問好，檢查3、熱身操；4、小游戲：貼膏藥1、肩肘倒立組互相糾正動(dòng)作易犯錯(cuò)誤：收腹夾肘不緊手扶位低腳的方向不正確2、游戲；青蛙跳井接力方法、規(guī)則：略一、放松活動(dòng)：二、課堂小結(jié)；三、收器材、師生再小墊子：20塊教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.學(xué)生積極參與，跟隨小組長做熱身操；4.組織學(xué)生分成二組進(jìn)行游戲。要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力1、組織學(xué)生自組復(fù)習(xí)動(dòng)2、教師指出練習(xí)中存在的問題，啟發(fā)學(xué)生通過練習(xí)實(shí)踐、討論，找出3、請(qǐng)各小組談?wù)勛约航M是通過哪些途徑去解決揚(yáng)，5、總結(jié)出存在的問題及6、各組最優(yōu)者展示、組1、學(xué)生三人小組自組練2、小組內(nèi)積極討論、探究，找出解決問題的辦法3、互相幫助糾正、改進(jìn)5、小組內(nèi)開展比賽（比賽身體倒置空中能停頓的時(shí)間）6、各組動(dòng)作最優(yōu)者展示，1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)；2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；3、針對(duì)本課情況作簡要小結(jié)。運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★散點(diǎn)：練習(xí)密度預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)-可編輯修改-。教案五六年級(jí)第7周第1課次教教學(xué)內(nèi)容課的目課的目標(biāo)順序1、學(xué)會(huì)向后轉(zhuǎn)走(齊步)動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生遵守組織紀(jì)律和集體行動(dòng)的能力。教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.學(xué)生積極參與，跟隨小組長做熱身操；4.組織學(xué)生分成二組進(jìn)行游戲。要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★一準(zhǔn)備部分鐘2、師生問好，檢查一準(zhǔn)備部分鐘2、師生問好，檢查3、熱身操；4、小游戲：貼膏藥1)動(dòng)作：聽到口令后，基本部分鐘動(dòng)令落在右腳上，左腳基本部分鐘兩臂自然擺動(dòng)，不得外三結(jié)束部分1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)；2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；3、針對(duì)本課情況作簡要小結(jié)。(1)方法：接棒人站在起跑線后，右手前伸準(zhǔn)備三結(jié)束部分1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)；2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；3、針對(duì)本課情況作簡要小結(jié)。學(xué)法：1．學(xué)生認(rèn)真聽講2．學(xué)生集體練習(xí)要求：★散點(diǎn)：1.傳遞棒時(shí)不準(zhǔn)拋，傳棒失落由傳棒人拾起繼續(xù)進(jìn)行。2.嚴(yán)格遵守紀(jì)律，遵守★散點(diǎn)：一、放松活動(dòng)：二、課堂小結(jié)；三、收器材、師生再接力棒4根器接力棒4根器材運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)-可編輯修改-。課課的目標(biāo)順序一準(zhǔn)備部分鐘基本部分鐘五六年級(jí)第1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生克2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容課的內(nèi)容組織隊(duì)形△△△△△△課的內(nèi)容組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.四路縱隊(duì)踏步走、齊步走、裂隊(duì)、并隊(duì)走、向后轉(zhuǎn)走4.指定學(xué)生喊做熱身操。要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力教法：學(xué)法：一、課堂常規(guī)：二、隊(duì)列練習(xí)：三、熱身操：一、穿城門：規(guī)則：1、游戲者必須成一路縱隊(duì)向前跑，2、游戲者進(jìn)行時(shí)規(guī)則：1、球掉到地上不分兩組進(jìn)行-可編輯修改-。2、交接球時(shí)接球人不得踩起跑線，三器材結(jié)束部分器材一、放松活動(dòng)二、教師小結(jié)三、收器材、師生再見3.針對(duì)本節(jié)課問題小結(jié)，提出具體要求并布置課后練習(xí)運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)五六年級(jí)第7周第3課次課的目課的目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容走；順序教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）順序教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）組織隊(duì)形-可編輯修改-。一準(zhǔn)備部分鐘基本部分鐘三器材結(jié)束部分器材一、課堂常規(guī)：二、隊(duì)列練習(xí)：三、熱身操：一、課堂常規(guī)：二、隊(duì)列練習(xí)：三、熱身操：規(guī)則；1、被猜者不要?jiǎng)硬灰筒辉S○○○○○○3.教師指揮；學(xué)生練習(xí)。4.指定學(xué)生喊做熱身操?！镆螅壕耧枬M動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力教法：學(xué)法：和規(guī)則。領(lǐng)和方法學(xué)生練△△△△△△△△△△△△3、教師做正確評(píng)定勝2、分組練習(xí)。○○○○○○★負(fù)。2、如果第一次猜錯(cuò)可以才第二次。二、走：2、如果第一次猜錯(cuò)可以才第二次。二、走：改變速度的走；3、3、教師給學(xué)生個(gè)別指練習(xí)密度預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)練習(xí)密度預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)-可編輯修改-。課的目標(biāo)教課的目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容1、肩肘倒立2、游戲：《青蛙跳井接力賽》1、改進(jìn)和提高肩肘倒立的基本技術(shù)，提高身體的控1、肩肘倒立2、游戲：《青蛙跳井接力賽》2、能獨(dú)立完成肩肘倒立的動(dòng)作，體驗(yàn)到成功的快3、通過游戲活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的興趣，發(fā)展協(xié)調(diào)性，培順序教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）順序教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.學(xué)生積極參與，跟隨小組長做熱身操；4.組織學(xué)生分成二組進(jìn)行游戲。要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★一準(zhǔn)備部分鐘2、師生問好，檢查一準(zhǔn)備部分鐘2、師生問好，檢查3、熱身操；4、小游戲：貼膏藥1、肩肘倒立肘倒立糾正動(dòng)作易犯錯(cuò)誤：收腹夾肘不緊手扶位低腳的方向不正確2、游戲；青蛙跳井接力方法、規(guī)則：略1組織學(xué)生自組復(fù)習(xí)動(dòng)基本部基本部分鐘3請(qǐng)各小組談?wù)勛约航M是通過哪些途徑去解決練4教師給予肯定、表揚(yáng)，5總結(jié)出存在的問題及糾6各組最優(yōu)者展示、組織三結(jié)束三結(jié)束部分1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)；2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；3、針對(duì)本課情況作簡要小結(jié)。1、學(xué)生三人小組自組練2小組內(nèi)積極討論、探究，找出解決問題的辦法來。3互相幫助糾正、改進(jìn)動(dòng)4、小組內(nèi)開展比賽（比賽身體倒置空中能停頓的時(shí)間）5、各組動(dòng)作最優(yōu)者展示，散點(diǎn)：散點(diǎn)：一、放松活動(dòng)：二、課堂小結(jié)；三、收器材、師生再小墊子：20塊器材運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)-可編輯修改-。課后課堂教學(xué)中，學(xué)生們改進(jìn)和提高肩肘倒立的基本技術(shù)，提高身體的控制能力，提高了身體的平衡課的目標(biāo)教課的目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容順序一準(zhǔn)備部分鐘基本部分鐘結(jié)束部分1)迎面接力跑2）滿園春色方法，發(fā)展速度和奔跑能力；掌握推小1)迎面接力跑2）滿園春色3）培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。課的內(nèi)容2、師生問好，檢查3、熱身操；4、小游戲：貼膏藥一、迎面接力跑動(dòng)作要領(lǐng)：雙腳靠攏立凳上，兩腿伸直體前屈，手臂盡量往下伸，二、沖過封鎖線要領(lǐng)：跑者勇敢沖過去，投者擊其腰下部一、放松活動(dòng)：二、課堂小結(jié)；教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.學(xué)生積極參與，跟隨小組長做熱身操；4.組織學(xué)生分成二組進(jìn)行游戲。要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力教法：1）教師示范，講解練2）教師巡回指導(dǎo)，觀3）提高練習(xí)，小結(jié)練4）表揚(yáng)優(yōu)勝，提出希望教法：學(xué)法：學(xué)法：1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)；2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★組織：分四組進(jìn)行組織：△△△△△△○○○○○○△△△△△△散點(diǎn)：-可編輯修改-。3、針對(duì)本課情況作簡要小結(jié)。5分鐘三、收器材、師生再3、針對(duì)本課情況作簡要小結(jié)。小墊子：20塊小墊子：20塊器材器材量曲線預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)-可編輯修改-。教學(xué)過程：氟對(duì)人體健康有相當(dāng)重要的影響，適量的氟具有重要的生理作用及防齲作地方性氟中毒是由于長期飲用高氟水或食物內(nèi)含氟量過高形成的蓄積性中氟斑牙是牙釉質(zhì)開成期攝入過量氟引起的，主要發(fā)生于兒童恒牙發(fā)育期，患氟骨癥后由于關(guān)節(jié)疼痛，骨骼變形，可出現(xiàn)彎腰駝背等功能五六年級(jí)第9周第1課次課的目標(biāo)教學(xué)課的目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容2、技巧：聯(lián)合動(dòng)作-可編輯修改-順序一準(zhǔn)備部分鐘基本部分鐘三結(jié)束部分。教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.四路縱隊(duì)踏步走、齊步走、裂隊(duì)、并隊(duì)走、向后轉(zhuǎn)走4.指定學(xué)生喊做熱身操。要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力教法：學(xué)法：1、分成四組同時(shí)進(jìn)行一、練習(xí)：4、小組進(jìn)行比賽3、跨過欄架一、課堂常規(guī)：二、隊(duì)列練習(xí)：三、熱身操：一、障礙跑：40米礙教法：學(xué)法：作重點(diǎn)：作重點(diǎn)：4、典型示范3、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)小墊子4塊運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★練習(xí)密度預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)器器材-可編輯修改-。課的目課的目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容1、初步學(xué)會(huì)迎面（往返）接力跑中折返跑的方法，提高快速奔跑的能力。2、學(xué)會(huì)游戲“叫號(hào)接球”的方法、規(guī)則，提3、激發(fā)學(xué)生想跑得更快的信心。4、初步形成主動(dòng)參與交流協(xié)商的意識(shí)，1、走與跑：迎面（往返）接力2、拓展：叫號(hào)接球順序組織隊(duì)形順序組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★課的內(nèi)容1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.四路縱隊(duì)踏步走、齊步走、裂隊(duì)、并隊(duì)走、向后轉(zhuǎn)走4.按指定圖形路線走。要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力教法：學(xué)法：1、布置練習(xí)的方法，提1、帶著問題，小組嘗試；出問題“折返跑的方2、積極參與；法”3、積極思考、嘗試體驗(yàn)；一一、課堂常規(guī)：一準(zhǔn)備準(zhǔn)備部分鐘二、隊(duì)列練習(xí)：一、走和跑：△△△△△△迎面（往返）接力跑△△△△△△△△△△△△OOOOOO★按四列橫隊(duì)形跑★按四列橫隊(duì)形跑2、組織演示、交流4、參與比賽；基本基本部分鐘二、拓展：叫號(hào)接球4、組織比賽二、拓展：叫號(hào)接球5、點(diǎn)評(píng)學(xué)法：1、了解游戲方法與規(guī)則；教法：2、體驗(yàn)游戲方法以及改進(jìn)1、簡述游戲方法與規(guī)則的方法；2、參與學(xué)生游戲3、積極參與比賽；3、組織比賽4、參與評(píng)價(jià)三結(jié)束部分三結(jié)束部分散點(diǎn)：一、放松練習(xí)：小猴子洗澡；二、課堂小結(jié)；三、收器材、師生再1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)3、針對(duì)本課情況作簡要小結(jié)，主要以表揚(yáng)為主。-可編輯修改-。練習(xí)密度預(yù)計(jì)器材器材運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)課課的目標(biāo)順序一準(zhǔn)備部分鐘基本部分鐘五六年級(jí)第9周第3課次教學(xué)內(nèi)容1、教學(xué)內(nèi)容2.二、籃球：行進(jìn)間運(yùn)球2、通過本課使學(xué)生初步學(xué)會(huì)行進(jìn)間運(yùn)球3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷，不怕苦、不怕累教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.四路縱隊(duì)踏步走、齊步走、裂隊(duì)、并隊(duì)走教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.四路縱隊(duì)踏步走、齊步走、裂隊(duì)、并隊(duì)走、向后轉(zhuǎn)走4.指定學(xué)生喊做熱身操。組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★一、課堂常規(guī)：二、隊(duì)列練習(xí)：要求：精神飽滿要求：精神飽滿教法：教法：動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力學(xué)法：——三、熱身操：一、障礙跑：40米礙學(xué)法：重點(diǎn)：五指分開，-可編輯修改-。4個(gè)籃球三4個(gè)籃球三結(jié)束部分練習(xí)密度預(yù)計(jì)器材全課密度預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)器材全課密度預(yù)計(jì)課課的目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容順序課的內(nèi)容順序課的內(nèi)容一、課堂常規(guī)：二、隊(duì)列練習(xí)：三、熱身操：組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★一1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容一準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備部分鐘4.指定學(xué)生喊做熱身操。要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力-可編輯修改-?；静糠昼娙鞑慕Y(jié)束部分器材一、新授：重難點(diǎn)：教法：學(xué)法：領(lǐng)和方法學(xué)生練運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)41%全課密度預(yù)計(jì)五六年級(jí)第10周第3課次課課的目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容-可編輯修改-。順序一準(zhǔn)備部分鐘基本部分鐘三器材結(jié)束部分器材課的內(nèi)容一、課堂常規(guī)：二、隊(duì)列練習(xí)：三、熱身操：重難點(diǎn)：組織隊(duì)形△△△△△△組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.四路縱隊(duì)踏步走、齊步走、裂隊(duì)、并隊(duì)走、向后轉(zhuǎn)走4.指定學(xué)生喊做熱身操。要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力△△△△△△△△△△△△OOOOOO△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★練習(xí)密度預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)練習(xí)密度預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)-可編輯修改-。教案五六年級(jí)第10周第3課次課通過課堂教學(xué)讓學(xué)生們知教道什么是流行性出血熱，明白從而能積極鍛煉，大力滅鼠，教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)教學(xué)過程：此病主要是因?yàn)閿y帶該病毒的老鼠的排泄物如尿、糞以及唾液等污染了食物或塵埃而造成的。人吃了這種被污染的食物或吸入被污染的塵埃而被傳染。另外，被老鼠咬傷或損傷的傷口接觸帶病毒的老鼠的血液和排泄-可編輯修改-課課的目標(biāo)。五六年級(jí)第教學(xué)內(nèi)容順序一準(zhǔn)備部分鐘基本部分鐘課的內(nèi)容1、上課，集合整2、師生問好，檢4、小游戲：貼膏藥重難點(diǎn)：空竹的起動(dòng)和旋轉(zhuǎn)脫扣的時(shí)機(jī)教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）2.學(xué)生積極參與，跟隨小組長做熱身操；要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力教法：學(xué)法：組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★-可編輯修改-。三器材結(jié)束部分器材一、放松活動(dòng)：二、課堂小結(jié)；三、收器材、師生再小墊子：20塊1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)；2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；3、針對(duì)本課情況作簡要小結(jié)。運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)散點(diǎn)：散點(diǎn)：課的課的目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容順序課的內(nèi)容組織隊(duì)形順序課的內(nèi)容組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.學(xué)生積極參與，跟隨小組長做熱身操；4.1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.學(xué)生積極參與，跟隨小組長做熱身操；4.組織學(xué)生分成二組進(jìn)行游戲。要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力一準(zhǔn)備部分鐘2、師生問好，檢查3、熱身操；4、小游戲：貼膏藥-可編輯修改-。一、抖空竹教法：學(xué)法：基本部分鐘三器材結(jié)束部分器材重難點(diǎn)：領(lǐng)：跑者勇敢沖過去，一、放松活動(dòng)：二、課堂小結(jié)；三、收器材、師生再小墊子：20塊入1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)；2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；3、針對(duì)本課情況作簡要小結(jié)。運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★散點(diǎn)：練習(xí)密度預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)五六年級(jí)第11周第3課次課的課的目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容-可編輯修改-。順序一準(zhǔn)備部分鐘基本部分鐘三結(jié)束部分課的內(nèi)容2、師生問好，檢查3、熱身操；4、小游戲：貼膏藥重難點(diǎn)：領(lǐng)：跑者勇敢沖過去，一、放松活動(dòng)：二、課堂小結(jié)；三、收器材、師生再小墊子：20塊教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.學(xué)生積極參與，跟隨小組長做熱身操；4.組織學(xué)生分成二組進(jìn)行游戲。要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力教法：入學(xué)法：1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)；2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；3、針對(duì)本課情況作簡要小結(jié)。運(yùn)動(dòng)組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★散點(diǎn)：練習(xí)密度預(yù)計(jì)-可編輯修改-課課的目標(biāo)。量曲線預(yù)量曲線預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)五六年級(jí)第教學(xué)內(nèi)容順序一準(zhǔn)備部分鐘基本部分鐘課的內(nèi)容1、上課，集合整2、師生問好，檢4、小游戲：貼膏藥4、橫向抖動(dòng)重難點(diǎn)：空竹的起動(dòng)和旋轉(zhuǎn)脫扣的時(shí)機(jī)組織隊(duì)形△△△△△△組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★2.學(xué)生積極參與，跟隨小組長做熱身操；△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★教法：學(xué)法：作要領(lǐng)和方法學(xué)生器器材-可編輯修改-。一、放松活動(dòng)：二、課堂小結(jié)；三、收器材、師生再空竹空竹器材運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)器材練習(xí)密度預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)課的課的目標(biāo)教學(xué)順序一準(zhǔn)備部分鐘基本部分課的內(nèi)容2、師生問好，檢查3、熱身操；4、小游戲：貼膏藥重難點(diǎn)：二、沖過封鎖要教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.學(xué)生積極參與，跟隨小組長做熱身操；4.組織學(xué)生分成二組進(jìn)行游戲。要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力教法：學(xué)法：組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★散點(diǎn)：三結(jié)束散點(diǎn)：三結(jié)束部分1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)；2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；3、針對(duì)本課情況作簡要小結(jié)。-可編輯修改-。跑者勇敢沖過去，散點(diǎn)：三結(jié)束散點(diǎn)：三結(jié)束部分1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)；2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；3、針對(duì)本課情況作簡要小結(jié)。一、放松活動(dòng)：二、課堂小結(jié)；三、收器材、師生再練習(xí)密度預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)器器材全課密度預(yù)計(jì)課的目標(biāo)課的目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容順序課的內(nèi)容組織隊(duì)形順序課的內(nèi)容組織隊(duì)形-可編輯修改-。一準(zhǔn)備部分鐘基本部分鐘1、上課，集合整2、師生問好，檢4、小游戲：貼膏藥重難點(diǎn)：空竹的出2.學(xué)生積極參與，跟隨小組長做熱身操；要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力教法：學(xué)法：作要領(lǐng)和方法學(xué)生△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★三器材結(jié)束部分器材一、放松活動(dòng)：二、課堂小結(jié)；三、收器材、師生再1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)；2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；3、針對(duì)本課情況作簡要小結(jié)。運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)散點(diǎn)：練習(xí)密度預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)五六年級(jí)第13周第2課次課的課的目教學(xué)內(nèi)-可編輯修改-。順序一準(zhǔn)備部分鐘基本部分鐘三結(jié)束部分器材課的內(nèi)容2、師生問好，檢查3、熱身操；4、小游戲：貼膏藥重難點(diǎn)：二、大魚網(wǎng)：一、放松活動(dòng)：二、課堂小結(jié)；三、收器材、師生再教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.學(xué)生積極參與，跟隨小組長做熱身操；4.組織學(xué)生分成二組進(jìn)行游戲。要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力教法：學(xué)法：1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)；2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；3、針對(duì)本課情況作簡要小結(jié)。運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★散點(diǎn)：練習(xí)密度預(yù)計(jì)全課密度預(yù)計(jì)-可編輯修改-。教五六年級(jí)第13標(biāo)3、培養(yǎng)學(xué)生樹立自信心。容案順序一準(zhǔn)備部分鐘基本部分鐘三結(jié)束部分課的內(nèi)容2、師生問好，檢查3、熱身操；4、小游戲：貼膏藥重難點(diǎn)：一、放松活動(dòng)：二、課堂小結(jié)；三、收器材、師生再教法與學(xué)法（預(yù)期目標(biāo)）1.班長整隊(duì)、師生問好、宣布課的內(nèi)容2.學(xué)生積極參與，跟隨小組長做熱身操；4.組織學(xué)生分成二組進(jìn)行游戲。要求：精神飽滿動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)有力教法：學(xué)法：1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)；2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；3、針對(duì)本課情況作簡要小結(jié)。組織隊(duì)形△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○★散點(diǎn)：-可編輯修改-?？罩窨罩窬毩?xí)密度預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)