第三單元《第10課 多姿多彩-在幻燈片中插入形狀》說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年清華版（2012）信息技術(shù)四年級(jí)下冊(cè)001

第三單元《第10課多姿多彩——在幻燈片中插入形狀》說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年清華版（2012）信息技術(shù)四年級(jí)下冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課是2023-2024學(xué)年清華版（2012）信息技術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第三單元《第10課多姿多彩——在幻燈片中插入形狀》。本節(jié)課主要教授學(xué)生如何在PowerPoint幻燈片中插入和編輯各種形狀，包括：

1.插入基本形狀，如矩形、圓形、三角形等。

2.使用形狀工具調(diào)整形狀大小、旋轉(zhuǎn)角度、填充顏色和線條樣式。

3.對(duì)形狀進(jìn)行組合和排列，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

4.運(yùn)用形狀制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)效果，豐富幻燈片內(nèi)容。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生以下能力：

1.信息處理能力：通過(guò)在幻燈片中插入和編輯形狀，提升學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)工具進(jìn)行信息呈現(xiàn)和表達(dá)的能力。

2.創(chuàng)新思維與審美情趣：鼓勵(lì)學(xué)生在設(shè)計(jì)中運(yùn)用形狀進(jìn)行創(chuàng)意組合，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維和審美鑒賞能力。

3.信息倫理意識(shí)：教育學(xué)生在使用信息技術(shù)工具時(shí)，遵守相關(guān)倫理規(guī)范，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)和他人成果。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法

重點(diǎn)：

1.掌握在幻燈片中插入和編輯形狀的方法。

2.學(xué)會(huì)形狀的組合和排列，以及簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)效果制作。

難點(diǎn)：

1.形狀的精確調(diào)整與組合技巧。

2.創(chuàng)意設(shè)計(jì)與審美能力的培養(yǎng)。

解決辦法：

1.通過(guò)分步驟的演示和操作，讓學(xué)生跟隨教師一起實(shí)踐，逐步掌握插入和編輯形狀的基本技能。

2.設(shè)計(jì)針對(duì)性的練習(xí)，讓學(xué)生在操作中熟悉形狀的組合與排列，以及動(dòng)畫(huà)效果的添加。

3.引導(dǎo)學(xué)生觀察優(yōu)秀作品，分析其設(shè)計(jì)思路和審美特點(diǎn)，以此激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維。

4.對(duì)于精確調(diào)整的難點(diǎn)，提供快捷鍵和工具提示，幫助學(xué)生快速掌握調(diào)整方法。

5.對(duì)于創(chuàng)意設(shè)計(jì)與審美能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組討論和評(píng)價(jià)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過(guò)講解和演示，系統(tǒng)介紹形狀的插入和編輯方法。

2.實(shí)踐操作法：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，親手操作實(shí)踐，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。

3.小組合作法：鼓勵(lì)學(xué)生分組討論和合作，共同完成創(chuàng)意設(shè)計(jì)任務(wù)，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：使用PPT展示教學(xué)步驟和案例，增強(qiáng)視覺(jué)效果。

2.教學(xué)軟件：利用PowerPoint軟件進(jìn)行實(shí)時(shí)操作演示，方便學(xué)生跟隨練習(xí)。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，查找相關(guān)素材，豐富幻燈片內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

激發(fā)興趣：通過(guò)展示一些有趣的幻燈片設(shè)計(jì)案例，如動(dòng)畫(huà)效果和創(chuàng)意圖形，引發(fā)學(xué)生對(duì)本節(jié)課主題的好奇和興趣。

回顧舊知：簡(jiǎn)要回顧上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如幻燈片的創(chuàng)建和文本編輯，為本節(jié)課學(xué)習(xí)插入形狀做好鋪墊。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

講解新知：詳細(xì)介紹如何在PowerPoint中插入各種形狀，包括基本形狀和自定義形狀。

舉例說(shuō)明：通過(guò)展示一些已經(jīng)插入形狀的幻燈片實(shí)例，讓學(xué)生直觀理解形狀的插入和編輯過(guò)程。

互動(dòng)探究：教師引導(dǎo)學(xué)生嘗試在幻燈片中插入不同形狀，并調(diào)整其大小、顏色等屬性，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生按照教師提供的練習(xí)任務(wù)，在PowerPoint中自主創(chuàng)建包含不同形狀的幻燈片，并嘗試添加簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)效果。

教師指導(dǎo)：在學(xué)生操作過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問(wèn)，提供個(gè)性化的幫助。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)形狀插入和編輯的關(guān)鍵步驟，以及如何通過(guò)形狀設(shè)計(jì)提升幻燈片的視覺(jué)效果。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

布置作業(yè)：要求學(xué)生結(jié)合本節(jié)課所學(xué)，設(shè)計(jì)一個(gè)包含至少三個(gè)不同形狀的幻燈片，并為其添加適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫(huà)效果。要求作業(yè)在下節(jié)課前完成，并準(zhǔn)備進(jìn)行課堂展示。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-形狀的高級(jí)應(yīng)用：介紹如何使用形狀創(chuàng)建復(fù)雜的圖形和圖標(biāo)，包括布爾運(yùn)算的使用。

-動(dòng)畫(huà)效果的深入探索：講解更多高級(jí)動(dòng)畫(huà)效果的設(shè)置，如路徑動(dòng)畫(huà)、觸發(fā)器動(dòng)畫(huà)等。

-幻燈片設(shè)計(jì)的審美原則：介紹如何運(yùn)用色彩、排版、對(duì)比等設(shè)計(jì)原則來(lái)提升幻燈片的整體美感。

-實(shí)際案例分析：分析一些專(zhuān)業(yè)幻燈片設(shè)計(jì)案例，讓學(xué)生了解如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后嘗試使用更多不同類(lèi)型的形狀，探索它們的組合方式，以及如何通過(guò)填充和線條樣式來(lái)創(chuàng)造不同的視覺(jué)效果。

-建議學(xué)生觀看相關(guān)的教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)如何為形狀添加更加復(fù)雜和有趣的動(dòng)畫(huà)效果。

-提議學(xué)生閱讀有關(guān)幻燈片設(shè)計(jì)和信息可視化的書(shū)籍，以提升他們對(duì)設(shè)計(jì)原則的理解。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的幻燈片設(shè)計(jì)比賽或者展示活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，同時(shí)提高他們的表達(dá)和展示能力。

-建議學(xué)生定期瀏覽一些設(shè)計(jì)社區(qū)或者論壇，了解最新的設(shè)計(jì)趨勢(shì)和技巧，拓寬他們的設(shè)計(jì)視野。

-鼓勵(lì)學(xué)生與同學(xué)之間相互交流設(shè)計(jì)心得，通過(guò)互評(píng)互鑒的方式，提高彼此的設(shè)計(jì)水平。板書(shū)設(shè)計(jì)1.重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

①形狀的插入方法。