2025年湘師大新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷264考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列說法正確的是（）A.工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣法制氧氣，該原理是利用氮?dú)夂脱鯕獾拿芏炔煌M(jìn)行分離B.實(shí)驗(yàn)是制取氣體的原料必須是純凈物C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物D.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越小，空氣質(zhì)量越好2、高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型凈水劑，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為（）A.+2B.+3C.+4D.+63、下列與水有關(guān)的說法正確的是（）A.水是一種最常見的溶劑B.自然界中的水都是純凈物C.水資源豐富不用節(jié)約用水D.過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)4、葉片中與進(jìn)行光合作用相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是（）

①表皮上有氣孔；是氣體交換的門戶②氣孔大，下表皮比上表皮多③表皮細(xì)胞邊緣不規(guī)則④葉肉細(xì)胞含葉綠體。

⑤葉脈含有輸導(dǎo)組織，運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)⑥表皮細(xì)胞無色透明，外壁具角質(zhì)層．A.①②③④B.①③④⑤C.③②①⑥D(zhuǎn).①④⑤⑥5、通常情況下，下列物體中屬于絕緣體的是（）A.金屬小刀片B.鉛筆芯C.塑料筆桿D.不銹鋼尺6、植物體吸收水分；到蒸騰作用散失水分，要經(jīng)過以下四步，其中正確底順序應(yīng)該是（）

①通過氣孔散失到空氣；②根吸收水分；③水分化為水蒸氣；④通過導(dǎo)管輸送到葉．A.①②③④B.②③④①C.②④③①D.①③②④7、如圖所示；將重為5N的小球掛在彈簧測力計(jì)下，當(dāng)小球的一半體積浸在水中時(shí)，測力計(jì)示數(shù)為2N。下列說法正確的是（）

A.小球的體積為400cm3B.小球的密度為1.25g/cm3C.緩緩向下移動(dòng)彈簧測力計(jì)，小球?qū)y力計(jì)的拉力最小可達(dá)到1ND.剪斷懸吊小球的細(xì)線，小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為5N評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、氧氣的化學(xué)性質(zhì)：氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較____的氣體。能支持燃燒，在一定條件下跟多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的____色火焰。在純氧中燃燒發(fā)出____火焰。鐵絲在純氧氣中____生成一種____色的固體。紅磷在氧氣中燃燒，放出濃厚的____。9、如圖是A；B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）t1℃時(shí)A的溶解度是____g．

（2）當(dāng)B中含有少量的A時(shí)，可用____的方法提純B．

（3）t2℃時(shí)，在50g水中加入40gA物質(zhì)，充分溶解后得到溶液的質(zhì)量為____g．

（4）將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至t1℃，所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是____（用“＞”；“＜”或“=”表示）．

10、如果把一個(gè)植物細(xì)胞看成一個(gè)完整的現(xiàn)代化“工廠”，則這個(gè)工廠的“門衛(wèi)”相當(dāng)于植物細(xì)胞的____，工廠的“管理和調(diào)控部門”相當(dāng)于植物細(xì)胞的____，工廠的“動(dòng)力車間”相當(dāng)于植物細(xì)胞的____，工廠的“生產(chǎn)產(chǎn)品的車間”相當(dāng)于植物細(xì)胞的____。11、質(zhì)量為0.3kg的木塊漂浮在水面上，受到的浮力是____N．另一質(zhì)量為0.5kg的物塊浸沒在水中時(shí)，排開3N的水，該物塊在水中將____（選填“上浮”或“下沉”或“懸浮”，g取10N/kg）。12、人們經(jīng)常用____、____、____等來描述天氣．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共16分)18、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

19、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共9分)20、如圖所示，虛線框內(nèi)有兩個(gè)阻值相同的定值電阻和一個(gè)開關(guān)S1當(dāng)開關(guān)S1閉合時(shí)；電流表的示數(shù)增加0。2A，電路的總功率增加1。6W。請(qǐng)畫出兩種可能的連接電路圖，并分別計(jì)算電源電壓和定值電阻的阻值。

21、如圖所示，判斷接觸面MO，ON對(duì)球有無彈力？已知球靜止，接觸面光滑。22、如下圖所示某同學(xué)用阻值為800kΩ的測電筆與火線接觸時(shí)氖管發(fā)光，若該同學(xué)此時(shí)手與地面間的人體電阻為80kΩ，家庭電路中電壓為220V，則通過該同學(xué)的電流為多少？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】A、工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣法制氧氣，該原理是利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同進(jìn)行分離，錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)是制取氣體的原料不一定純凈物，例如制取氧氣使用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物，錯(cuò)誤；C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，不具有可燃性，不屬于可燃物，錯(cuò)誤；D、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越小，空氣質(zhì)量越好，正確；【分析】根據(jù)已有的空氣和氧氣的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可．D、紅磷在空氣中不能自燃．2、D【分析】【解答】解：鈉元素顯+1價(jià)；氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4=0；

則x=+6價(jià)．

故選：D．

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合高鐵酸鈉（Na2FeO4）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．3、A【分析】【解答】A；水是一種最常見的溶劑；故選項(xiàng)說法正確；

B；自然界中的水可能含有不溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)等；如河水屬于混合物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C；地球上的水總儲(chǔ)備雖然很大；但大部分是海水，淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%，且分布不均，要節(jié)約用水，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D；過濾可除去水中的不溶性雜質(zhì)；不能除去可溶性雜質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

故選：A．

【分析】A；根據(jù)水是一種最常見的溶劑；進(jìn)行分析判斷；

B；自然界中的水可能含有不溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)等；進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)水資源狀況進(jìn)行分析判斷；

D、過濾可除去水中的不溶性雜質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．4、D【分析】【解答】氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”；也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”，植物的葉片上有許多氣孔，氣孔主要分布在葉片的下表皮，主要用于蒸騰作用，表皮細(xì)胞的形狀不規(guī)則，互相嵌合在一起，主要是保護(hù)作用，與光合作用無關(guān)。葉綠體是綠色植物所特有的，是光合作用的場所，葉脈里有輸導(dǎo)組織，從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽，由輸導(dǎo)組織運(yùn)送到地上部分．葉的光合作用的產(chǎn)物，由輸導(dǎo)組織運(yùn)送到根；莖、花、果實(shí)中去，有利于進(jìn)行光合作用，表皮細(xì)胞無色透明，外壁具角質(zhì)層，這樣增加了透光率，有利于內(nèi)部的葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用，所以只有①④⑤⑥說法正確。故答案選：D

【分析】植物光合作用主要通過葉片進(jìn)行，葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮三部分．5、C【分析】【分析】根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義：容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體；不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體即可作出判斷．此題考查哪些物體為導(dǎo)體，屬于識(shí)記的內(nèi)容，比較簡單．

【解答】解：常見的導(dǎo)體包括：人體；大地、石墨、各種金屬、酸堿鹽的溶液等．題中四個(gè)選項(xiàng)中；金屬刀片、鉛筆芯、不銹鋼尺是導(dǎo)體，塑料筆桿是絕緣體．

故選C．6、C【分析】【分析】結(jié)合水分進(jìn)入植物體及其在植物體內(nèi)運(yùn)輸和散失的過程分析回答。

【解答】水分在植物體內(nèi)運(yùn)輸和散失的過程是：土壤中的水分被植物的根吸收進(jìn)入生物體后；通過莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~，再通過葉中的導(dǎo)管進(jìn)入葉，最后以氣體的形式通過氣孔散失到空氣中，所以植物體吸收水分到蒸騰作用散失水分四步的正確順序應(yīng)該是：②根吸收水分；④通過導(dǎo)管輸送到葉；③水分化為水蒸氣；①通過氣孔散失到空氣。

故選：C7、D【分析】【分析】（1）先利用稱重法求物體浸入一半時(shí)受到的浮力；（2）再利用阿基米德原理求排開水的體積（總體積的一半），從而得出物體的體積；（3）根據(jù)F浮=ρgV排求得小球全部浸沒時(shí)受到的浮力，再利用F浮=G-F示求得拉力；（4）知道物體的重力求物體的質(zhì)量；利用密度公式求物體的密度，和水的密度比較，確定物體存在的狀態(tài)，利用物體的浮沉條件求此時(shí)物體受到的浮力．本題考查了密度的計(jì)算；重力的計(jì)算、浮力的計(jì)算（漂浮條件、阿基米德原理），涉及到用稱重法測量物體受到的浮力，知識(shí)點(diǎn)多，屬于難題。計(jì)算過程運(yùn)用了多個(gè)計(jì)算公式，需要學(xué)生掌握這些知識(shí)并靈活的運(yùn)用這些公式進(jìn)行計(jì)算．通過對(duì)本題的計(jì)算，實(shí)際上告訴我們一種測量固體密度的一種方法。

【解答】解：A、由題知，F(xiàn)浮=G-F示=5N-2N=3N；

∵F浮=ρ水gV排；

∴V排=

∴物體的體積：V=2×300cm3=600cm3；故A錯(cuò)誤；

B；∵G=mg=5N；

∴

故B錯(cuò)誤；

C、緩緩向下移動(dòng)彈簧測力計(jì)，當(dāng)小球全部浸沒時(shí)受到的浮力F浮′=ρgV′排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N；

∵F浮′＞G；

∴物體將上浮；小球?qū)y力計(jì)的拉力最小為0N；故C錯(cuò)誤；

D、∵ρ物＜ρ水

∴剪斷懸吊小球的細(xì)線；物體漂浮在水面上。

物體受到的浮力：F浮′=G=5N。

故答案為：D二、填空題(共5題，共10分)8、活潑淡藍(lán)色明亮的藍(lán)紫色劇烈燃燒，火星四射黑色白煙【分析】【分析】主要考查你對(duì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)等考點(diǎn)的理解。

【解答】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體。硫在空氣中燃燒；發(fā)出微弱淡藍(lán)色火焰。在純氧中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。鐵絲在純氧氣中劇烈燃燒，火星四射生成一種黑色的固體。紅磷在氧氣中燃燒，放出濃厚的白煙。

故答案為：活潑淡藍(lán)色明亮的藍(lán)紫色劇烈燃燒，火星四射黑色白煙氧氣的化學(xué)性質(zhì)9、40蒸發(fā)結(jié)晶80C＞B＞A【分析】【解答】（1）由溶解度曲線可知：t1℃時(shí)；A的溶解度是40g；故答案為：40；

（2）當(dāng)B中含有少量的A時(shí)；可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純B，因?yàn)锽的溶解度受溫度的影響變化比較??；故答案為：蒸發(fā)結(jié)晶；

（3）t2℃時(shí)；A的溶解度是40g，在50g水中加入40gA物質(zhì)，充分溶解后得到溶液的質(zhì)量=30g+50g=80g；故答案為：80；

（4）將t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至t1℃；所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是C＞B＞A，因?yàn)榻禍睾驜析出的固體少，A析出的固體多，C不會(huì)析出固體，因此C的溶液質(zhì)量不變，還是100g；故答案為：C＞B＞A；

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；t1℃時(shí)，A的溶解度是40g；當(dāng)B中含有少量的A時(shí)，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純B，因?yàn)锽的溶解度受溫度的影響變化比較?。籺2℃時(shí)，A的溶解度是40g，在50g水中加入40gA物質(zhì)，充分溶解后得到溶液的質(zhì)量=30g+50g=80g；將t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至t1℃，所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是C＞B＞A，因?yàn)榻禍睾驜析出的固體少，A析出的固體多，C不會(huì)析出固體，因此C的溶液質(zhì)量不變，還是100g．10、細(xì)胞膜細(xì)胞核線粒體葉綠體【分析】【解答】細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出；如果把一個(gè)植物細(xì)胞看成是一個(gè)現(xiàn)代化的“工廠”，則這個(gè)工廠的門衛(wèi)相當(dāng)于植物細(xì)胞的細(xì)胞膜；細(xì)胞核是遺傳的控制中心，相當(dāng)于管理和調(diào)控部門；細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體，線粒體是呼吸作用的場所，能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)燃料，使這些有機(jī)物與氧結(jié)合，經(jīng)過復(fù)雜的過程，轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退?，同時(shí)把儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，釋放的能量供細(xì)胞生命活動(dòng)的需要，因此線粒體被稱為細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”；葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所，通過光合作用，把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中，因此葉綠體被稱為細(xì)胞能量的“生產(chǎn)車間”。故答案為：細(xì)胞膜；細(xì)胞核；線粒體；葉綠體。

【分析】：細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體，葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所，線粒體是呼吸作用的場所，11、3|下沉【分析】【分析】漂浮在液面上的物體所受的浮力等于自身的重力；求出木塊的重力即可得出浮力的大??；浸沒在水中的物體所受的浮力等于其排開水的重力，比較自身重力與浮力的大小，根據(jù)浮沉條件可判斷物體是浮，還是沉．本題的實(shí)質(zhì)是對(duì)物體浮沉條件的考查，知道漂浮時(shí)，浮力等于重力，下沉?xí)r浮力大于重力，上浮時(shí)浮力小于重力，可根據(jù)力的大小關(guān)系做出判斷．【解答】解：（1）木塊的重力：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N；

因?yàn)槟緣K漂浮，所以F浮=G=3N；（2）物塊的重力：G′=m′g=0.5kg×10N/kg=5N；

因?yàn)槲飰K的重力5N大于其排開的水重3N；也就是重力大于浮力；

所以該物塊在水中將下沉．

故答案為：3；下沉．12、陰晴|氣溫高低|風(fēng)力大小【分析】【分析】天氣指某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)段內(nèi)的具體狀態(tài)．對(duì)天氣狀況我們可以這樣描述：晴；雨，氣溫高，氣溫低，風(fēng)力大，風(fēng)力小天氣現(xiàn)象的突出特點(diǎn)是多變．所以同一時(shí)刻，不同地方的天氣可能差別很大．

【解答】解：人們經(jīng)常用陰晴；氣溫高低、風(fēng)力大小等來描述天氣．天氣反映了一個(gè)地方短時(shí)間的大氣狀況；它是時(shí)刻變化的，同一時(shí)刻、不同地方的天氣可能差別很大．

故答案為：陰晴；氣溫高低；風(fēng)力大?。?、判斷題(共5題，共10分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。四、作圖題(共2題，共16分)18、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

19、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨