2025年魯教五四新版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教五四新版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷990考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列加下劃線(xiàn)的字注音有誤的一項(xiàng)是（）A.驚____（yà）洞____（xuè）____回（chōu）B.鐵____（zhù）得____（chěnɡ）仿____（fú）C.一____（shǎnɡ）____綠（cuì）丈____（liánɡ）D.____線(xiàn)（chán）老____（jiǎn）紋____（luò）2、給加下劃線(xiàn)的字選擇合適的解釋。

心悅誠(chéng)____（）A.衣服B.擔(dān)任C.適應(yīng)D.服氣3、下面句子有語(yǔ)病的一句是_____A.這白鵝，是一位將要遠(yuǎn)行的朋友送給我的。B.我親自抱了這雪白的大鳥(niǎo)回家。C.它(大白鵝)伸長(zhǎng)了頸，左顧右盼。D.每逢它(大白鵝)吃飯的時(shí)候，就躲在籬邊窺伺。4、判斷一下孔子是如何評(píng)價(jià)自己學(xué)生的？()A.守信用B.聰明C.嚴(yán)謹(jǐn)莊重D.每個(gè)人都有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)學(xué)生身上又都有不足之處。5、下列各句中不屬于比喻句的是（）A.古井像一位溫情的母親。B.她長(zhǎng)得很像我的媽媽。C.春光似海，盛世如花。D.老奶奶那爬滿(mǎn)皺紋的臉高興得像一朵綻開(kāi)的花。6、讀課文《虎門(mén)銷(xiāo)煙》選擇。

虎門(mén)銷(xiāo)煙共持續(xù)了多少天，銷(xiāo)毀了多少鴉片？（）A.26天、三百多萬(wàn)斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多萬(wàn)斤D.23天、二百多萬(wàn)斤7、下面畫(huà)線(xiàn)的字注音正確的一項(xiàng)是（）。A.騷擾（sāo）掙扎（zhēng）擎著（qīng）蕭條（xiáo）B.茁壯（zhuó）辜負(fù)（gù）震撼（hàn）地殼（ké）C.糟蹋（zāo）短暫（zàn）忙碌（lù）盎然（àng）D.小憩（qì）答應(yīng)（yìng）庸碌（yōng）荒廢（fiè）評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、讀課文《七月的天山》給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

融化的雪水____從高懸的山澗____從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái)____像千百條閃耀的銀鏈____在山腳下匯成沖激的溪流____浪花往上拋____形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮____9、比一比；組詞。

揀____尤____吩____賓____

撿____擾____紛____繽____10、讀《題西林壁》根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容回答問(wèn)題。

題西林壁的“題”意思是____。詩(shī)人從____這幾個(gè)角度觀察了廬山。11、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。rónghuàshèngxiàfámùméiyóu________________12、寫(xiě)出近義詞。

著名—____批閱—____仍然—____13、選擇動(dòng)詞填空。

爬拉變貼巴觸。

爬山虎的腳____著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就____成小圓片，____住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖____一把，使它緊____在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上____。14、寫(xiě)出反義詞。

興奮—____壯麗—____遲鈍—____朦朧—____15、比較下面每組里的兩個(gè)句子；在意思相同的句子后面打“√”否則打“×”。

A．一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。

一只鳥(niǎo)兒和一棵樹(shù)是好朋友。____

B．樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了；小鳥(niǎo)！”

鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)說(shuō)：“再見(jiàn)了，樹(shù)!”____

C．鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上；天天給樹(shù)唱歌。

鳥(niǎo)兒天天站在樹(shù)枝上，給樹(shù)唱歌。____評(píng)卷人得分三、書(shū)寫(xiě)(共7題，共14分)16、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。

垂直肢體。17、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。

沙漠摩天沼澤。18、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。

危險(xiǎn)朽爛不約而同。19、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。

媒體應(yīng)屆協(xié)調(diào)。20、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。

無(wú)動(dòng)于衷良辰美景萬(wàn)紫千紅。21、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。

通訊輻射勘測(cè)。22、抄寫(xiě)詩(shī)句。

云淡風(fēng)輕近午天。傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)。將謂偷閑學(xué)少年。評(píng)卷人得分四、默寫(xiě)(共1題，共7分)23、讀古詩(shī)《楓橋夜泊》；填寫(xiě)詩(shī)句。

____，夜半鐘聲到客船。評(píng)卷人得分五、寫(xiě)作題(共1題，共7分)24、縮寫(xiě)《草帽計(jì)》

要求：①要保留課文《草帽計(jì)》的主要內(nèi)容；不改變?cè)牡闹黝}或中心思想。

②語(yǔ)言要通暢；精煉，使人一目了然。

③縮寫(xiě)要條理清晰；突出事情的經(jīng)過(guò)，背景和結(jié)果要簡(jiǎn)要。

④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】A答案的洞穴應(yīng)該為第二聲。

【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。2、D【分析】【分析】心悅誠(chéng)服：悅：高興；誠(chéng)：硬實(shí)。由衷地高興；真心地服氣。指真心地服氣或服從。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的掌握。3、D【分析】【分析】修改病句，指對(duì)一句有語(yǔ)病的句子進(jìn)行修改，使其不改變?cè)?，句子更通順。常?jiàn)的病句有以下幾種情況:①成分殘缺、③用詞不當(dāng)、④詞序顛倒。D“每逢它(大白鵝)吃飯的時(shí)候，就躲在籬邊窺伺?！背煞謿埲保渥尤敝髡Z(yǔ)“狗”，應(yīng)該為：每逢它(大白鵝)吃飯的時(shí)候，狗就躲在籬邊窺伺。

【點(diǎn)評(píng)】修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練，可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力、分析判斷能力。注意句子的病因。改病句時(shí)要對(duì)癥下藥。4、D【分析】【分析】依據(jù)課文內(nèi)容不難理解；孔子評(píng)價(jià)自己學(xué)生是每個(gè)人都有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)學(xué)生身上又都有不足之處。

【點(diǎn)評(píng)】此題主要是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。感受孔子的教育藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生對(duì)“萬(wàn)世之師”的尊敬之情。5、B【分析】【分析】第1句把古井比作母親；第3句把春光和盛世分別比作海和花，第4句把老奶奶的臉比作綻開(kāi)的花。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)修辭手法的掌握。6、D【分析】【分析】這是考察學(xué)生對(duì)課文里兩個(gè)數(shù)字的掌握情況；這兩個(gè)數(shù)字在課文的倒數(shù)第二段“銷(xiāo)煙整整持續(xù)了23天，二百多萬(wàn)斤鴉片化為煙渣，隨著潮水卷進(jìn)了咆哮的大海之中”，這兩個(gè)數(shù)字說(shuō)明了銷(xiāo)煙的時(shí)間長(zhǎng)，銷(xiāo)的煙多。

【點(diǎn)評(píng)】這道題考察的是學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握，認(rèn)真閱讀課文不難找出正確答案。一定要看清楚，數(shù)字是那些，“23”“二百多”，是二百多“萬(wàn)”，一定要看清楚這個(gè)“萬(wàn)”。7、C【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的掌握；難度不大。A；擎著（qīng）這個(gè)應(yīng)該讀三聲，蕭條（xiáo）這個(gè)應(yīng)該讀一聲。B、辜負(fù)（gù）這個(gè)應(yīng)該讀一聲，地殼（ké）“殼”這個(gè)字是一個(gè)多音字，在這里讀qiào,在這個(gè)詞語(yǔ)中讀ké。D、荒廢（fiè）拼音寫(xiě)錯(cuò)誤，應(yīng)該是fèi,所以答案選擇C。

【點(diǎn)評(píng)】我們要熟記漢字就不難選出答案了。二、填空題(共8題，共16分)8、，【分析】【分析】此題主要考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)的掌握和運(yùn)用的能力；依據(jù)課文內(nèi)容不難填出。融化的雪水，從高懸的山澗；從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái)，像千百條閃耀的銀鏈，在山腳下匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握，由句子的意思和語(yǔ)氣來(lái)確定使用哪種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。還要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置。9、揀起尤其吩咐貴賓撿到打擾紛紛繽紛【分析】【分析】揀：挑選：挑揀。揀擇。揀選。撿jiǎn拾?。簰?。揀東西。尤yóu特異的，突出的：尤為（wéi）。尤異。無(wú)恥之尤。更加，格外：尤其。過(guò)失：效尤（學(xué)著別人做壞事）。怨恨，歸咎：怨天尤人。擾rǎo攪亂：擾亂。擾害。干擾。增添麻煩：打擾（客氣話(huà)，表示給別人添了麻煩）。困擾。叨擾。庸人自擾。吩fēn〔吩咐〕ａ、囑咐；ｂ、口頭指派或命令。紛fēn眾多，雜亂：紛紛。紛飛。紛紜。五彩繽紛。古代旗子上的飄帶。賓bīn客人：賓客。來(lái)賓。賓館。賓主。貴賓。賓至如歸。繽bīn〔繽紛〕繁多而凌亂，如：五彩繽紛、落英繽紛。

【點(diǎn)評(píng)】考察了學(xué)生對(duì)形近字的掌握，做這樣的題，必須要看清楚偏旁，這樣才能判斷這個(gè)字的讀音。特別注意的是有的拼音還是差不多的。10、題寫(xiě)，寫(xiě)上橫、側(cè)、遠(yuǎn)、近、高、低【分析】【分析】此題考查學(xué)生理解標(biāo)題的能力。題西林壁的“題”意思是題寫(xiě)；寫(xiě)上。詩(shī)人從橫；側(cè)、遠(yuǎn)、近、高、低這幾個(gè)角度觀察了廬山。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。掌握重點(diǎn)詞語(yǔ)，體會(huì)作者的情感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣。11、融化盛夏伐木煤油【分析】【分析】學(xué)生容易把“融化”與“溶化”；融化：指物質(zhì)由固態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的一個(gè)過(guò)程（又稱(chēng)熔解，其中冰的熔化又寫(xiě)作融化；融解）。溶化：指固體在液體中溶解的過(guò)程，具體地說(shuō)，是指某固態(tài)物質(zhì)，在另一種液態(tài)物質(zhì)中分散成單個(gè)分子或離子的擴(kuò)散過(guò)程。還有部分學(xué)生容易把“煤油”的“煤”字寫(xiě)成“媒”，媒是媒體、媒婆。

【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力，同時(shí)還可以看出學(xué)生對(duì)生字書(shū)寫(xiě)的掌握情況。12、有名批改依然【分析】【分析】著名：有名；出名。批閱：批改閱讀修改文章；作業(yè)等。仍然：仍舊，照樣--表示某種情況持續(xù)不變；恢復(fù)原狀;又。

【點(diǎn)評(píng)】近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。13、觸變巴拉貼爬【分析】【分析】主要考查了學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的掌握；這都是課文內(nèi)容學(xué)生比較容易理解?！百N”：粘，把一種東西粘在另一種東西上：貼金。粘貼。剪貼；靠近，緊挨：貼近。貼切（密合；恰當(dāng)、確切）。貼心；添補(bǔ)，補(bǔ)助：補(bǔ)貼。津貼。倒（dào）貼。貼息（用期票調(diào)換現(xiàn)款時(shí)付出利息）。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查了學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的掌握，學(xué)生因該熟記課文。14、消沉晦暗敏捷清晰【分析】【分析】興奮：是指動(dòng)物體或人體內(nèi)的某些組織或細(xì)胞感受外界刺激后；由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過(guò)程。壯麗：為健壯美麗。宏壯美麗。遲鈍：思想；感官、行動(dòng)等反應(yīng)慢，不靈敏。朦朧：物體的樣子模糊,看不清楚。

【點(diǎn)評(píng)】反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞，包括：絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞。分為成對(duì)的意義相反、互相對(duì)立的詞，例如真——假?；蚴菦](méi)有矛盾對(duì)立關(guān)系，但對(duì)比鮮明，例如高山——平地。15、√×√【分析】【分析】第一個(gè)是強(qiáng)調(diào)樹(shù)和鳥(niǎo)是好朋友；位置顛倒同樣還是這個(gè)意思；第二個(gè)樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！”是表達(dá)樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)再見(jiàn)。鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)說(shuō)：“再見(jiàn)了，樹(shù)!”而這句話(huà)是鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)，意思相反。第三個(gè)正確。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查了學(xué)生句意的理解能力。三、書(shū)寫(xiě)(共7題，共14分)16、垂直肢體【分析】【分析】垂直：兩條直線(xiàn)相交成直角時(shí)；就說(shuō)這兩條直線(xiàn)互相垂直。肢體：四肢和軀體。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。17、沙漠摩天沼澤【分析】【分析】沙漠：主要是指地面完全被沙所覆蓋；植物非常稀少、雨水稀少、空氣干燥的荒蕪地區(qū)。摩天：迫近高天；常形容建筑物或山極高摩天嶺。沼澤：低洼積水、雜草叢生的大片泥淖區(qū)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。18、危險(xiǎn)朽爛不約而同【分析】【分析】摹寫(xiě)時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，即一氣呵成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、媒體應(yīng)屆協(xié)調(diào)【分析】【分析】媒體：媒介；手段。應(yīng)屆：前一期。用于畢業(yè)生。協(xié)調(diào)：和諧一致；配合得當(dāng)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、無(wú)動(dòng)于衷良辰美景萬(wàn)紫千紅【分析】【分析】無(wú)動(dòng)于衷：衷:內(nèi)心。心里一點(diǎn)兒也沒(méi)有觸動(dòng)。指對(duì)應(yīng)該關(guān)心；注意的事情毫不關(guān)心；置之不理。良辰美景：良:美好；辰:時(shí)辰。美好的時(shí)光和景物。萬(wàn)紫千紅：形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。21、通訊輻射勘測(cè)【分析】【分析】通訊：通報(bào)音訊。輻射：以波或粒子的形式發(fā)射輻射能的過(guò)程--亦稱(chēng)放射?？睖y(cè)：施工前對(duì)實(shí)地進(jìn)行調(diào)查測(cè)量。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。22、云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年?！痉治觥俊痉治觥孔笥医Y(jié)構(gòu)的“淡”和左中右結(jié)構(gòu)的“隨”；要寫(xiě)得左窄右寬。要求注意每筆的寫(xiě)法和每筆的位置。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、默寫(xiě)(共1題，共7分)23、姑蘇城外寒山寺【分析】【分析】姑蘇城外寒山寺；夜半鐘聲到客船。姑蘇城外寂寞清靜寒山古寺，半夜里鐘聲悠揚(yáng)傳到了客船。

【點(diǎn)評(píng)】