全國青島版信息技術(shù)七年級上冊第3單元第1課《策劃準(zhǔn)備》信息技術(shù)說課稿

全國青島版信息技術(shù)七年級上冊第3單元第1課《策劃準(zhǔn)備》信息技術(shù)說課稿一、教材分析

本節(jié)課內(nèi)容選自全國青島版信息技術(shù)七年級上冊第3單元第1課《策劃準(zhǔn)備》。本節(jié)課旨在讓學(xué)生了解信息技術(shù)項目策劃的基本概念、步驟和方法，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。教材以項目為導(dǎo)向，通過實例引導(dǎo)學(xué)生掌握策劃準(zhǔn)備的基本環(huán)節(jié)，包括需求分析、目標(biāo)設(shè)定、方案設(shè)計等，與實際生活緊密相連，有助于學(xué)生將理論知識應(yīng)用于實踐。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的信息意識、計算思維和創(chuàng)新意識。通過策劃準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)，學(xué)生將提高對信息技術(shù)問題的敏感性，學(xué)會分析問題、設(shè)計解決方案，并在實踐操作中鍛煉信息技術(shù)的應(yīng)用能力。同時，通過小組合作和交流，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和溝通能力，使學(xué)生在信息技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中形成積極的價值觀和正確的信息倫理。三、教學(xué)難點與重點

1.教學(xué)重點

本節(jié)課的教學(xué)重點是讓學(xué)生掌握信息技術(shù)項目策劃的基本流程和方法。具體包括：

-需求分析：學(xué)生需要學(xué)會如何通過調(diào)研、訪談等方式收集用戶需求，例如，設(shè)計一個校園圖書館信息管理系統(tǒng)時，如何了解師生的具體需求。

-目標(biāo)設(shè)定：學(xué)生需能夠根據(jù)需求分析結(jié)果，設(shè)定明確、可行的項目目標(biāo)，例如，確定圖書館信息管理系統(tǒng)應(yīng)具備的基本功能。

-方案設(shè)計：學(xué)生需要學(xué)會設(shè)計項目方案，包括技術(shù)選型、功能模塊劃分等，例如，選擇合適的編程語言和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)來開發(fā)圖書館信息管理系統(tǒng)。

2.教學(xué)難點

本節(jié)課的教學(xué)難點在于如何讓學(xué)生理解和應(yīng)用策劃準(zhǔn)備中的抽象概念。具體包括：

-需求分析的實際操作：學(xué)生可能難以把握如何從用戶那里獲取準(zhǔn)確的需求信息，可以通過模擬用戶訪談、角色扮演等方式，讓學(xué)生在實踐中學(xué)會如何提問和記錄需求。

-目標(biāo)設(shè)定的合理性和可實現(xiàn)性：學(xué)生可能會設(shè)定過于宏大或不切實際的目標(biāo)，需要通過案例分析和討論，引導(dǎo)學(xué)生理解目標(biāo)設(shè)定的合理性和可實現(xiàn)性。

-方案設(shè)計的具體實施：學(xué)生可能在方案設(shè)計時缺乏實際操作經(jīng)驗，可以通過小組合作，讓學(xué)生共同探討并設(shè)計一個簡單的項目方案，然后進(jìn)行講解和評價，幫助學(xué)生理解方案設(shè)計的具體步驟和方法。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：人手一冊全國青島版信息技術(shù)七年級上冊教材，確保學(xué)生能夠跟隨課程進(jìn)度學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與課程相關(guān)的項目策劃案例文檔、視頻資料，以及需求分析、目標(biāo)設(shè)定和方案設(shè)計的模板。

3.實驗器材：無需特殊實驗器材，但需準(zhǔn)備電腦、投影儀等基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)備，保證教學(xué)演示和學(xué)生實踐順利進(jìn)行。

4.教室布置：將學(xué)生分成若干小組，每組一臺電腦，方便學(xué)生進(jìn)行小組討論和實踐活動。五、教學(xué)過程設(shè)計

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-創(chuàng)設(shè)情境：通過展示一個信息技術(shù)項目策劃的成功案例視頻，如一個在線學(xué)習(xí)平臺的開發(fā)過程，讓學(xué)生初步了解項目策劃的重要性。

-提出問題：詢問學(xué)生是否注意到視頻中的策劃流程，以及他們?nèi)绾卫斫獠邉澰谝粋€項目中的作用。

2.講授新課（15分鐘）

-需求分析：講解需求分析的概念，通過一個簡單的校園問題（如圖書館書籍查找困難）引導(dǎo)學(xué)生思考如何收集信息，確定需求。

-目標(biāo)設(shè)定：討論如何根據(jù)需求分析結(jié)果設(shè)定項目目標(biāo)，強調(diào)目標(biāo)應(yīng)具體、可衡量、可實現(xiàn)。

-方案設(shè)計：介紹方案設(shè)計的基本步驟，包括技術(shù)選型、功能模塊劃分等，通過一個實際案例讓學(xué)生理解方案設(shè)計的要點。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-分組討論：將學(xué)生分成小組，每組根據(jù)教師提供的案例背景，進(jìn)行需求分析、目標(biāo)設(shè)定和方案設(shè)計的練習(xí)。

-小組分享：每組選派一名代表，向全班分享本組的練習(xí)成果，教師提供反饋和指導(dǎo)。

4.師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

-案例分析：教師提供一個復(fù)雜的項目策劃案例，引導(dǎo)學(xué)生分析案例中的需求分析、目標(biāo)設(shè)定和方案設(shè)計是否合理。

-問題解決：學(xué)生提出在案例分析中遇到的問題，教師引導(dǎo)學(xué)生通過討論和思考解決問題，強調(diào)信息意識和計算思維的應(yīng)用。

5.課堂總結(jié)（5分鐘）

-回顧重點：教師簡要回顧本節(jié)課的核心內(nèi)容，強調(diào)策劃準(zhǔn)備的重要性。

-能力拓展：鼓勵學(xué)生在課后收集更多關(guān)于項目策劃的資料，了解實際應(yīng)用中的策劃流程。

6.課堂提問（隨時進(jìn)行）

-教師在講解和練習(xí)環(huán)節(jié)中，隨時提問學(xué)生，檢查他們對新知識的理解和掌握程度。

-鼓勵學(xué)生提問，對于學(xué)生的疑問，教師及時給予解答和指導(dǎo)。

整個教學(xué)過程設(shè)計旨在通過情境創(chuàng)設(shè)、案例分析和師生互動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們理解和掌握項目策劃的基本流程，同時培養(yǎng)他們的信息意識和計算思維。六、知識點梳理

1.信息技術(shù)項目策劃的基本概念

-項目策劃的定義

-項目策劃的目的和意義

2.項目策劃的主要環(huán)節(jié)

-需求分析

-需求分析的定義

-需求分析的方法和步驟

-需求分析的注意事項

-目標(biāo)設(shè)定

-目標(biāo)設(shè)定的原則

-目標(biāo)設(shè)定的方法和步驟

-目標(biāo)設(shè)定的注意事項

-方案設(shè)計

-方案設(shè)計的定義

-方案設(shè)計的內(nèi)容和步驟

-方案設(shè)計的注意事項

3.需求分析

-調(diào)研方法：問卷調(diào)查、訪談、觀察等

-需求收集：用戶需求、市場需求、技術(shù)需求等

-需求分析：需求整理、需求確認(rèn)、需求優(yōu)先級排序

-需求文檔：編寫需求文檔，包括需求描述、功能列表等

4.目標(biāo)設(shè)定

-目標(biāo)類型：總體目標(biāo)、階段性目標(biāo)、具體目標(biāo)

-目標(biāo)設(shè)定原則：SMART原則（具體、可衡量、可實現(xiàn)、相關(guān)性強、時間明確）

-目標(biāo)分解：將總體目標(biāo)分解為多個具體目標(biāo)，明確責(zé)任和時間節(jié)點

5.方案設(shè)計

-技術(shù)選型：根據(jù)項目需求，選擇合適的技術(shù)路線和工具

-功能模塊劃分：根據(jù)需求分析，將項目功能劃分為多個模塊，明確各模塊的功能和關(guān)系

-系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計：設(shè)計系統(tǒng)的總體架構(gòu)，包括硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)等

-項目計劃：制定項目實施計劃，包括時間安排、人員分工、資源分配等

6.項目策劃的注意事項

-充分了解用戶需求，確保項目能夠滿足用戶期望

-合理設(shè)定項目目標(biāo)，避免過于理想化或難以實現(xiàn)

-注重方案設(shè)計的可行性和實用性，確保項目能夠順利實施

-保持項目策劃的靈活性，及時調(diào)整策劃方案以應(yīng)對項目變化

7.項目策劃的實際應(yīng)用

-以實際案例為例，分析項目策劃的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)

-結(jié)合實際項目，讓學(xué)生親自參與項目策劃的各個環(huán)節(jié)，提高實踐能力

-鼓勵學(xué)生積極思考，提出創(chuàng)新性的項目策劃方案七、內(nèi)容邏輯關(guān)系

①信息技術(shù)項目策劃的基本概念

-重點知識點：項目策劃的定義、目的和意義

-重點詞：策劃、項目、需求、目標(biāo)、方案

-重點句：項目策劃是為了確保項目能夠高效、有序地進(jìn)行。

②項目策劃的主要環(huán)節(jié)

-重點知識點：需求分析、目標(biāo)設(shè)定、方案設(shè)計的方法和步驟

-重點詞：