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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版三年級語文上冊階段測試試卷63考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、加點字讀音全對的一項是()。A.果實累累(lěi)鑰匙(chi)B.落下殘疾(là)茶幾(jī)C.瑰麗無比(guī)胸脯(pú)D.五彩繽紛(bīng)肯定(kěn)2、下面加點字的讀音完全正確的一組是()。A.摔跤(suāi)______橘紅(jú)______喇叭(lǎ)B.鑰匙(yuè)______紀(jì)律(lǜ)______猶豫(yù)C.基礎(chǔ)(chǔ)______鸚鵡(yīng)蝌蚪(dǒu)D.鯽魚(jì)______監(jiān)測(cè)______富饒(rào)3、《九月九日憶山東兄弟》詩的作者是________。()A.李白B.杜甫C.王之渙D.王維4、下列朗讀節(jié)奏劃分正確的是()A.光/持石擊/甕破之B.光持/石擊甕/破之C.光/持石/擊甕/破之D.光/持石擊甕/破/之5、“會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著?!闭f這句話時,小男孩()A.想起之前在哪兒看到過這只灰雀,有信心把它找回來。B.決心送回灰雀,說明他知錯能改,是個誠實的孩子。6、下列各組加粗字中,有一個讀音與其他的不同,請用選出來。()A.吐痰B.吞吐C.嘔吐D.談吐7、與“乘車“的“乘”意思相同的一項是()A.乘法B.乘興而來C.乘馬D.乘勢評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、讀拼音,寫詞語。dīngdōngbǎihuābǎiniǎowànwù________________9、選詞填空。
渴望希望期望。
①我們少年兒童是祖國的____。
②我們要努力,一定不辜負(fù)老師對我們的____。
③我們多么____有一本印好的教科書?。?0、讀課文《一個小山村的故事》;填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。
一年年____一代代____山上的樹木不斷減少____裸露的土地不斷擴大____樹木變成了一棟棟大大小小的房子____變成了各式各樣的家具_(dá)___還有大量的樹木隨著煙囪冒出的濃煙____消失在天空中了____11、把下列句子補充完整。
我們要____。
我們將____。
我們?yōu)榱薩___。12、在括號里填寫合適的量詞。
一____絨團一____小路一____清泉。
一____青苔一____金光一____珍珠13、讀古詩《游園不值》;填寫詩句。
____屐齒印蒼苔,____柴扉久不開。
春色____關(guān)不住,一枝紅杏____來。評卷人得分三、翻譯(共8題,共16分)14、讀古詩《游園不值》,解釋下列詩句的意思。(1)、應(yīng)憐屐齒印蒼苔。(2)、一枝紅杏出墻來。15、讀古詩《早發(fā)白帝城》,解釋下列詩句的意思(1)、朝辭白帝彩云間(2)、輕舟已過萬重山16、讀古詩《絕句》,解釋下列詩句的意思(1)、一行白鷺上青天。(2)、門泊東吳萬里船。17、讀古詩《從軍行》,解釋下列詩句的意思。(1)、青海長云暗雪山。(2)、孤城遙望玉門關(guān)。18、讀古詩《塞下曲》,解釋下列詩句的意思。(1)、林暗草驚風(fēng)。(2)、將軍夜引弓。19、讀古詩惠崇《春江曉景》解釋下列詩句的意思。(1)、竹外桃花三兩枝。(2)、正是河豚欲上時。20、讀詩《乞巧》《嫦娥》解釋詩句?。(1)、七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。(2)、嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。評卷人得分四、判斷題(共3題,共18分)21、判斷下面的詞語是否正確。
流住22、判斷下列詞語是否正確。
花籃23、讀《月球之謎》;根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。
月球表面全是水。評卷人得分五、連線題(共5題,共25分)24、選一選。
東岳____衡山。
南岳____泰山。
西岳____華山。
北岳____恒山。
中岳____嵩山25、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。
抽泣啜泣哭泣嗚咽。
____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。
____抽噎;抽抽搭搭地哭。
____常用來形容人低聲哭泣。
____一吸一頓地哭泣。26、選擇正確的答案填空。
A.專機B.燕子專列C.專賣店D.專車。
專門賣一種品牌衣服的店就叫____
專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____
胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫____
專門送燕子的列車就叫____27、我來找朋友。
調(diào)皮的____A.長刀。
漂亮的____B.孩子。
仔細(xì)地____C.望著。
羨慕地____D.笑了。
滿意地____E.查看28、詞語搭配。
①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。
②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。
③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分六、寫作題(共1題,共5分)29、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公,編一個童話故事。想一想,它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】本題考查了學(xué)生對于平時所學(xué)多音字讀音的掌握情況,根據(jù)多音字的每個音所表示的意義選擇正確讀音?!窘馕觥緼.有誤,匙:此處指開鎖的東西,讀“shi”。B.有誤,落:[là]遺漏。[lào]倒,倒下。[luò]物體因失去支持而下來?!奥湎職埣病钡摹奥洹弊x“l(fā)ào”。C.正確。D.有誤,“繽”讀“bīn”。故選:C。2、C【分析】本題考查了學(xué)生對于平時所學(xué)生字讀音的掌握情況,根據(jù)所學(xué)漢語拼音正確拼讀后,結(jié)合所在的具體詞語選擇正確讀音即可?!窘馕觥緼.有誤,“摔跤”的“摔”應(yīng)讀shuāi。B.有誤,“鑰匙”的“鑰”應(yīng)讀“yào”。C.正確。D.有誤,“富饒”的“饒”應(yīng)讀“ráo”。故選:C。3、D【分析】考查了文學(xué)常識,廣義的文學(xué)常識涵蓋有關(guān)文化的各種問題,包括作家、年代、作品、歷史典故等等。作答文學(xué)常識類題目,要求我們要有豐富的知識儲備,所以我們在日常學(xué)習(xí)中要注意多積累?!窘馕觥俊毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》是唐代詩人王維的名篇之一。此詩寫出了游子的思鄉(xiāng)懷親之情。故選:D。4、C【分析】本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓?!窘馕觥渴紫纫鶕?jù)課文內(nèi)容了解句子的大致意思,是短語,可按詞性劃分,否定詞要斷開,還有主謂語間也來斷開。句意:司馬光手拿石頭打瓦缸,瓦缸破了。根據(jù)意義劃分為:光/持石/擊甕/破之。故選:C。5、B【分析】考查了課文的理解,課文理解是對學(xué)生閱讀課文內(nèi)容、并從中獲取信息能力的培養(yǎng),這就要求我們上課積極動腦,認(rèn)真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!窘馕觥俊痘胰浮愤@篇課文講述的是列寧在公園里尋找三只惹人喜愛的灰雀當(dāng)中的一只時,遇到了將灰雀捉走的男孩。經(jīng)過與男孩交談,男孩被感動了,將灰雀放了回來。結(jié)合課文內(nèi)容可知,“會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著?!闭f這句話時,小男孩決心送回灰雀,說明他知錯能改,是個誠實的孩子。故選:B。6、C【分析】考查了多音字,多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音,一般讀音不同時,字的含義不同,用法也不同?!窘馕觥客拢篬tǔ]使東西從口里出來:~痰,吞~。故“吐痰”“吞吐”“談吐”的“吐”都讀tǔ,讀音與其他的不同。故選:C。7、C【分析】同一個字,在不同的詞語中會有不同的意思,本題考查了學(xué)生對于不同詞境中同一個字意思辨析的能力,在理解詞語的基礎(chǔ)上,結(jié)合題目中的釋義選擇。【解析】乘車:坐車?!俺恕彬T,坐。A.乘法:一種數(shù)學(xué)運算。B.乘興:乘著一時高興。C.乘馬:騎馬,坐。D.乘勢:趁著勢頭。故選:C。二、填空題(共6題,共12分)8、丁冬百花百鳥萬物【分析】【分析】拼讀時注意聲母;韻母和聲調(diào);dīng不要讀成dīn;wàn不要讀成書wàng;寫時注意字的筆畫、結(jié)構(gòu),要做到規(guī)范、正確和美觀。特別注意“歲”的筆順。
【點評】要求學(xué)生讀準(zhǔn)字音,理解字義,掌握字的結(jié)構(gòu),書寫正確,鞏固生字,加強記憶。9、希望期望渴望【分析】【分析】本題考查學(xué)生對詞義的掌握和辨析;希望;心中最真切的幻想;盼望、期望、愿望。期望達(dá)到的某種目的或出現(xiàn)的某種情況。期望,指人們對每樣?xùn)|西的提前勾畫出的一種標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到了這個標(biāo)準(zhǔn)就是達(dá)到了期望值??释褪瞧惹械叵M?;殷切盼望。
【點評】考查學(xué)生對詞義的掌握,學(xué)生要辨析好。10、,【分析】【分析】考查學(xué)生對標(biāo)點符號的了解;句號用于陳述句中,問號用于疑問句中,而省略號表示話語的省略。根據(jù)課文“一年年,一代代,山上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大樹木變成了一棟棟大大小小的房子,變成了各式各樣的家具,還有大量的樹木隨著煙囪冒出的濃煙,消失在天空中了?!笨梢蕴顚?。
【點評】考查學(xué)生對標(biāo)點符號的掌握和了解,教師也應(yīng)不斷強調(diào),考試常涉及。11、努力學(xué)習(xí)變得更加優(yōu)秀變得更加優(yōu)秀而努力學(xué)習(xí)【分析】【分析】此體主要求學(xué)生把句子補充完整;①我們要努力學(xué)習(xí)。②我們將變得更加優(yōu)秀。③我們?yōu)榱俗兊酶觾?yōu)秀而努力學(xué)習(xí)。
【點評】主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力,說完整的話,學(xué)生在平時多讀課文,養(yǎng)成熟練地語感。12、個條股層束串【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對量詞的掌握情況及對課文的熟練程度;在于平時學(xué)生多讀。這道題是讓填量詞,量詞通常用來表示人;事物或動作的數(shù)量單位的詞,如:一個絨團一條小路一股清泉一層青苔一束金光一串珍珠。
【點評】掌握量詞的用法,學(xué)生做題就容易了,平時要注意積累,13、應(yīng)憐小扣滿園出墻【分析】【分析】考查了學(xué)生對詩文默寫的掌握;只要熟悉詩歌即可寫出,根據(jù)詩歌“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!笨梢蕴顚?。
【點評】考查學(xué)生對詩文默寫的掌握,學(xué)生應(yīng)該掌握這種題型。三、翻譯(共8題,共16分)14、略
【分析】【分析】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握。“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”的意思是也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他愛惜的青苔。“一枝紅杏出墻來”的意思是一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。
【點評】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握。【解析】1、也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他愛惜的青苔。2、一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。15、略
【分析】【分析】主要考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握;朝辭白帝彩云間就是早上告別了在彩云中間的白帝城;輕舟已過萬重山就是輕快的小船已經(jīng)穿過層層疊疊的高山。
【點評】學(xué)生應(yīng)注意掌握詩歌的意思,這是理解詩歌的前提?!窘馕觥?、早上告別了在彩云中間的白帝城2、輕快的小船已經(jīng)穿過層層疊疊的高山16、略
【分析】【分析】主要考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握;一行白鷺上青天也就是一行白鷺在晴朗的天空中自由飛翔。門泊東吳萬里船就是門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船。
【點評】學(xué)生應(yīng)注意掌握詩歌的意思,這是理解詩歌的前提?!窘馕觥?、一行白鷺在晴朗的天空中自由飛翔。2、門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船17、略
【分析】【分析】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握。“青海長云暗雪山”的意思是青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡?!肮鲁沁b望玉門關(guān)”的意思是一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關(guān)。
【點評】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握。【解析】1、青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡。2、一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關(guān)。18、略
【分析】【分析】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握?!傲职挡蒹@風(fēng)”的意思是昏暗的樹林里草突然被一陣風(fēng)吹動。“將軍夜引弓”的意思是將軍以為老虎襲來;立即拉弓射箭。
【點評】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握?!窘馕觥?、昏暗的樹林里草突然被一陣風(fēng)吹動。2、將軍以為老虎襲來,立即拉弓射箭。19、略
【分析】【分析】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握。“竹外桃花三兩枝”的意思是竹林外有盛開的桃花三兩枝。“正是河豚欲上時”的意思是正是河豚將要沿江而上的時候。
【點評】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握。【解析】1、竹林外有盛開的桃花三兩枝。2、正是河豚將要沿江而上的時候。20、①今晚是七月初七,人們早早的來到戶外,仰望浩瀚無際的青天,因為今天晚上牛郎織女要在鵲橋相會。②嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥,因為她眼望著碧海青天,夜夜心情孤寂。
【分析】【分析】一年一度的七夕又來到了;家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空,“云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉?!鼻皟删涿枥L了主人公在孤獨的環(huán)境中一夜不寐的情景。室內(nèi),云母屏風(fēng)上映著幽暗的燭影;室外,銀河漸漸西移垂地,晨星就要消失了。
【點評】這個題主要是考察學(xué)生對詩句意思的把握,只要把全詩的意思背下來,就不難解釋這兩句了?!窘馕觥?、今晚是七月初七,人們早早的來到戶外,仰望浩瀚無際的青天,因為今天晚上牛郎織女要在鵲橋相會。2、嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥,因為她眼望著碧海青天,夜夜心情孤寂。嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥,因為她眼望著碧海青天,夜夜心情孤寂。四、判斷題(共3題,共18分)21、B【分析】【分析】流住應(yīng)該改為留??;流—留。留?。孩俚却"谒卧獣r一種泛用的市井青年名字。
【點評】主要測試學(xué)生對字的掌握22、A【分析】【分析】應(yīng)為“花籃”;故答案為正確。
【點評】考查字詞正確書寫。23、B【分析】【分析】依據(jù)課文第二段“月球上滿是塵土;巖石和環(huán)形山;沒有水,沒有任何生命。月球是一片荒漠?!笨芍鸢笐?yīng)選擇“錯誤”。
【點評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。五、連線題(共5題,共25分)24、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對課外常識的積累與掌握。
【點評】學(xué)生平時注意對課外閱讀多多積累,就不難打出本題了。25、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣:哭泣;抽噎。指小聲地哭;嗚咽:低聲哭泣;哭泣:輕聲哭;抽泣:一吸一頓地哭泣;也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸,像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。
【點評】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。26、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的;“專車”是專門用途的車;接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車;“專機”是重要人物重大活動的專用飛機;“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。
【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞,在特定的環(huán)境中的特定含義。27、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子;漂亮的長刀,仔細(xì)地查看,羨慕地望著,滿意地笑了。
【點評】題目考查學(xué)生對短語的積累,學(xué)生多積累好詞好句,對語言表達(dá)及寫作有很大幫助。28、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解;主要測試學(xué)生對詞語的積累。
【點評】本題涉及課文的理解,主要測試學(xué)生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。六、寫作題(共1題,共5分)29、考驗。
從前有一群小動物;他們過著無憂無慮的生活。
有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用。”小狗說:“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧!”
小狗往東走著;忽然它看見了兩個屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財”,另一個房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財好?!彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門就變成了羽毛。
小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。
小鴨也一直往東走;它也看到
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