杭州市余杭區(qū)城東中學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)第八單元第一課 不斷變化的人口 說(shuō)課稿_第1頁(yè)
杭州市余杭區(qū)城東中學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)第八單元第一課 不斷變化的人口 說(shuō)課稿_第2頁(yè)
杭州市余杭區(qū)城東中學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)第八單元第一課 不斷變化的人口 說(shuō)課稿_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

杭州市余杭區(qū)城東中學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)第八單元第一課不斷變化的人口說(shuō)課稿科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱(chēng))杭州市余杭區(qū)城東中學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)第八單元第一課不斷變化的人口說(shuō)課稿教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是不斷變化的人口。本課是九年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)第八單元第一課,主要介紹了世界人口的增長(zhǎng)、中國(guó)的人口政策、人口問(wèn)題對(duì)資源和環(huán)境的影響以及青少年人口問(wèn)題等內(nèi)容。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將了解人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)、原因和影響,以及我國(guó)在人口控制方面所取得的成就和面臨的挑戰(zhàn)。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)了解了人口的基本概念,如人口數(shù)量、人口密度等。在此基礎(chǔ)上,本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步探討人口增長(zhǎng)的原因、特點(diǎn)以及對(duì)中國(guó)和世界的影響,從而加深對(duì)人口問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。同時(shí),本節(jié)課還將介紹我國(guó)的人口政策,使學(xué)生了解政府在人口控制方面所采取的措施,以及青少年人口問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人口問(wèn)題的多樣性和復(fù)雜性。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括:

1.時(shí)空觀念:通過(guò)學(xué)習(xí)人口增長(zhǎng)的歷史背景和現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生理解和分析人口變化時(shí)空特征的能力。

2.批判性思維:使學(xué)生能夠?qū)θ丝谡叩男Ч陀绊戇M(jìn)行客觀評(píng)價(jià),培養(yǎng)其批判性思維能力。

3.地理素養(yǎng):通過(guò)分析人口增長(zhǎng)對(duì)資源和環(huán)境的影響,提升學(xué)生對(duì)地理環(huán)境與人口發(fā)展關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

4.人口觀念:幫助學(xué)生建立正確的人口觀念,認(rèn)識(shí)到人口發(fā)展的重要性,以及人口政策對(duì)國(guó)家和社會(huì)的深遠(yuǎn)影響。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):九年級(jí)的學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過(guò)人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、人口分布、以及人口增長(zhǎng)的基本概念。他們對(duì)于人口的一些基本知識(shí)有初步的了解,能夠理解人口數(shù)量的變化是由出生率、死亡率和遷移率等因素共同作用的結(jié)果。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:九年級(jí)的學(xué)生處于青春期,對(duì)于社會(huì)問(wèn)題有較高的興趣,尤其是與自身成長(zhǎng)相關(guān)的問(wèn)題。他們?cè)谒季S上具有較強(qiáng)的邏輯分析能力,喜歡通過(guò)案例分析和討論來(lái)加深理解。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,他們更傾向于通過(guò)互動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)來(lái)獲取知識(shí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):在理解人口增長(zhǎng)的影響因素時(shí),學(xué)生可能會(huì)遇到難以把握復(fù)雜社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的挑戰(zhàn)。同時(shí),對(duì)于人口政策的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響和青少年人口問(wèn)題的理解也需要更深入的分析和思考。此外,將理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合,以及如何在討論中保持客觀和理性的態(tài)度,也是學(xué)生需要克服的困難。教學(xué)資源1.軟硬件資源:多媒體教室、投影儀、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、白板等。

2.課程平臺(tái):人教版九年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)教材、教學(xué)課件、相關(guān)案例資料等。

3.信息化資源:互聯(lián)網(wǎng)、在線(xiàn)視頻、新聞報(bào)道、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。

4.教學(xué)手段:小組討論、案例分析、角色扮演、問(wèn)題解答、互動(dòng)式教學(xué)等。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(約5分鐘):

激發(fā)興趣:通過(guò)展示我國(guó)人口增長(zhǎng)的歷史圖片和數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生思考人口增長(zhǎng)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的影響。

回顧舊知:回顧上一節(jié)課所學(xué)的人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、人口分布等基本概念,為new_knowledge做好鋪墊。

2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘):

講解新知:詳細(xì)講解世界人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)、原因和影響,以及中國(guó)的人口政策和青少年人口問(wèn)題。

舉例說(shuō)明:以我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策為例,幫助學(xué)生理解政策對(duì)人口增長(zhǎng)的影響。

互動(dòng)探究:分組討論人口增長(zhǎng)對(duì)資源和環(huán)境的影響,引導(dǎo)學(xué)生從多角度分析問(wèn)題。

3.鞏固練習(xí)(約10分鐘):

學(xué)生活動(dòng):讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析一個(gè)發(fā)展中國(guó)家和一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家的人口問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決措施。

教師指導(dǎo):及時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助,確保學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。

4.課堂總結(jié)(約5分鐘):

5.作業(yè)布置(約5分鐘):

布置作業(yè):讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于我國(guó)人口政策的短文,要求分析政策實(shí)施的原因、效果和面臨的挑戰(zhàn)。

作業(yè)反饋:提醒學(xué)生在完成作業(yè)時(shí)注意查閱相關(guān)資料,確保作業(yè)質(zhì)量。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-聯(lián)合國(guó)人口基金網(wǎng)站:提供全球范圍內(nèi)的人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、政策和研究報(bào)告。

-世界銀行數(shù)據(jù)庫(kù):收錄了世界各國(guó)的人口、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)數(shù)據(jù),為學(xué)生提供了豐富的實(shí)證資料。

-中國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局:提供了我國(guó)最新的人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和政策文件,有助于學(xué)生了解國(guó)家的人口現(xiàn)狀。

-學(xué)術(shù)期刊和論文庫(kù):如CNKI、WebofScience等,收錄了關(guān)于人口問(wèn)題的學(xué)術(shù)論文,有助于學(xué)生深入研究。

2.拓展建議:

-鼓勵(lì)學(xué)生查閱聯(lián)合國(guó)人口基金網(wǎng)站和中國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù),分析全球和中國(guó)人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)及其原因。

-讓學(xué)生閱讀有關(guān)人口政策的研究論文,了解政策制定背后的理論和實(shí)踐。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,探討不同國(guó)家應(yīng)對(duì)人口老齡化、青少年人口問(wèn)題的策略及其效果。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人口問(wèn)題在全球范圍內(nèi)的不公平性,如發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家的人口問(wèn)題差異。

-鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí),撰寫(xiě)關(guān)于我國(guó)人口政策的短文,提出自己的觀點(diǎn)和解決方案。內(nèi)容邏輯關(guān)系①世界人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)及其原因:首先介紹世界人口增長(zhǎng)的歷史背景,然后闡述人口增長(zhǎng)的原因,如生育率上升、死亡率下降等,最后分析人口增長(zhǎng)的特點(diǎn),如人口數(shù)量迅速增長(zhǎng)、人口結(jié)構(gòu)發(fā)生變化等。

②中國(guó)的人口政策及其影響:首先介紹我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策的背景和原因,然后闡述政策的內(nèi)容和實(shí)施過(guò)程,最后分析政策對(duì)人口增長(zhǎng)和人口結(jié)構(gòu)的影響,如人口老齡化、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論