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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版選修4歷史上冊月考試卷512考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、鄧小平說,在香港駐軍是“國家主權(quán)的象征,也是香港穩(wěn)定和繁榮的保證”,而且,“切不要以為香港的事情全由香港人來管,中央一點也不管”。鄧小平在此強調(diào)了A.“一國兩制”是因香港問題提出的B.駐軍應(yīng)該適當(dāng)參與特區(qū)行政事務(wù)C.香港應(yīng)作為中央管理下的行政地區(qū)D.香港的穩(wěn)定和繁榮是回歸的前提2、1988年;我國發(fā)行了一套《中國現(xiàn)代科學(xué)家》紀(jì)念郵票(共4枚),如圖為其中之一。李四光入選的理由在于。
①他是中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)建者和奠基人。
②他推動了中國石油和其他礦產(chǎn)資源的開采。
③他選育出了高產(chǎn)的雜交水稻新品種。
④他被譽為“中國航天之父”“中國導(dǎo)彈之父”A.①②B.①③C.②③D.②④3、梁啟超在《中國近三百年學(xué)術(shù)史》中說:“中國知識線與外國知識線相接觸,晉、唐間的佛學(xué)是第一次,明末是第二次,即西學(xué)東漸。”下列科技成就體現(xiàn)了梁啟超所說的第二次接觸的是A.玄奘《大唐西域記》B.王禎《農(nóng)書》C.李時珍《本草綱目》D.徐光啟《農(nóng)政全書》4、下表為詹天佑的生平表(部分);此表能夠印證。
。1872年。
隨第一批30名幼童赴美留學(xué)。
1878年。
考入耶魯大學(xué)土木工程系鐵路工程科學(xué)習(xí)。
1881年。
留學(xué)歸國被分配至福州船政學(xué)堂習(xí)海軍駕駛。
1884年。
任福州船政局后學(xué)堂教習(xí);后在廣東任外文教習(xí)。
1888年。
經(jīng)同學(xué)介紹到天津中國鐵路公司任幫工程師。
1894年。
使用新式壓氣沉箱法修建灤河鐵橋橋墩成功。
1913年。
任交通部技監(jiān);主持全國交通技術(shù)工作。
1919年。
出席國際聯(lián)合監(jiān)管遠東鐵路會議;力爭中國權(quán)益。
①詹天佑經(jīng)歷晚清政府;南京臨時政府和北洋政府。
②中國政府具有向西方學(xué)習(xí)把握歷史機遇的意識。
③列強對中國進行大規(guī)模資本輸出。
④體現(xiàn)了詹天佑科學(xué)報國和創(chuàng)新的精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、孫中山曾說:“夫當(dāng)時代表反革命的專制階級實為袁世凱,其所挾持之勢力初非甚強而革命黨人乃不能勝之者,則為當(dāng)時欲竭力避免國內(nèi)戰(zhàn)爭之延長,且尚未能獲一有組織、有紀(jì)律、能了解本身之職任與目的之政黨故也。”孫中山認(rèn)為辛亥革命失敗的主要原因是A.革命時機不成熟B.袁世凱的反動C.革命黨組織渙散D.帝國主義的調(diào)和6、馬克思在1843年出版的《論猶太人問題》一書中指出:以資產(chǎn)階級革命為典范的現(xiàn)代革命僅僅將行動局限在政治行動,而社會革命才是真正的、徹底的革命,“政治的和哲學(xué)的革命必定通向社會革命”。他作出這一判斷是基于A.資本主義的興起B(yǎng).資產(chǎn)階級內(nèi)部矛盾的緩和C.無產(chǎn)階級的覺醒D.社會主義革命理論的完善評卷人得分二、判斷題(共3題,共6分)7、二次革命、護國戰(zhàn)爭和護法戰(zhàn)爭都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。A.正確B.錯誤8、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者,是二十世紀(jì)初期推動中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯誤9、“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是馬克思的觀點。A.正確B.錯誤評卷人得分三、材料分析題(共7題,共14分)10、材料錢三強(1913—1992年),是中國原子能事業(yè)的開拓者和奠基人之一。1936年畢業(yè)于清華大學(xué)物理系,后赴法國巴黎大學(xué)居里實驗室和法蘭西學(xué)院原子核化學(xué)實驗室從事原子核物理研究工作。1948年回國。50年代領(lǐng)導(dǎo)建成中國第一個重水型原子反應(yīng)堆和第一臺回旋加速器,以及一批重要儀器設(shè)備。使我國的堆物理、受控?zé)岷司圩兊瓤蒲泄ぷ?,都先后開展起來。在蘇聯(lián)政府停止對中國的技術(shù)援助后,組織聯(lián)合攻關(guān),使許多關(guān)鍵技術(shù)得到及時解決,為第一顆原子彈和氫彈的研制成功做出重要貢獻?!幾灾袊茖W(xué)院官網(wǎng)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;說明錢三強科研成就取得的背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析錢三強所做貢獻的影響。11、[歷史——選修4:中外歷史人物評說]
材料1887年夏季;曾以參贊身份出使日本的黃遵憲完成了書稿《日本國志》?!度毡緡尽饭?0卷約50萬字,從各個角度深入系統(tǒng)地研究了日本的歷史和現(xiàn)狀。這本書對日本明治維新后所實行的各項制度做了特別介紹,詳細記述了明治維新的過程,反復(fù)強調(diào)維新的重要舉措是宣傳民權(quán)學(xué)說,要求召開國會,認(rèn)為“庶人議政,倡國會為共和”是日本轉(zhuǎn)向強盛的關(guān)鍵之處。日本的經(jīng)驗使他相信“萬國強由變法通”,明確希望中國也學(xué)習(xí)日本實行變法。
寫完此書;黃遵憲便想迅速出版。首先他想將此書呈送主管涉外的總理衙門出版,由官方出版影響最大,最有可能影響國家政策。他先后請李鴻章;張之洞二位重臣推薦。雖然李、張二人對總理門推贊此書,但仍未獲刊印,一直被束之高閣。直到1895年秋冬,《馬關(guān)條約》墨跡未干,《日本國志》才由廣州一家民間書局刊印,頓時風(fēng)行天下,洛陽紙貴。曾有人不明情況,指責(zé)黃:如果此書早出版,國人了解日本,戰(zhàn)爭賠款“償銀二萬萬可省矣”。
——摘編自雷頤《甲午之?dāng)∨c中國首次現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;分析《日本國志》出版坎坷的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價黃遵憲的《日本國志》。12、[歷史—選修1:中外歷史人物評說」
材料胡林翼,1812年生;字貺生,晚清中興名臣之一,湘軍重要首領(lǐng),湖南益陽縣泉交河人。道光十六年中進士,被選為庶吉士,授編修。當(dāng)他初任湖北巡撫時,正值武漢兩次失陷;湖北大半淪沒于太平軍,可謂庫儲一空,百物蕩然。然而胡林翼通過改潛章、通蜀鹽、整榷務(wù)等手段,歲入四百多萬兩銀子,在當(dāng)時東南諸省中僅次于江蘇和浙江。這些錢,主要用作湘軍軍怕。其實除養(yǎng)兵外,這些錢有的用來“分援鄰省,規(guī)畫江淮”,有的則作為備用之銀;
“為養(yǎng)士及假歸來依之營官;哨官起見”。后者尤值得一提;胡林翼對于屬下將士十分愛護;
經(jīng)常予以資助。在任貴州知府時;強化團練;保甲,鎮(zhèn)壓黃平、臺拱、清江、天柱等地苗民起義和湖南李沉發(fā)起義。胡林翼文武雙全,且能詩能文,主張“用兵不如用民“,“用兵”只能治標(biāo),收一時之功,“用民”才是治本,享長久安定。胡林翼在貴州安順知府任上,立志安定一方。他經(jīng)常芒鞋短衣,深入群眾摸民情探匪情,帶領(lǐng)官兵與盜匪作戰(zhàn)數(shù)百次,積累了豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗,編成了《胡氏兵法》。
(1)根據(jù)材料;概括胡林翼的執(zhí)政措施。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),評價胡林翼對晚清統(tǒng)治的作用。13、閱讀材料,回答問題材料18951895年,新科狀元張謇在日記中寫道:“和約十款,幾罄中國之膏血,國體之得失無論矣。”年夏,張謇就在替兩江總督張之洞起草的《條陳立國自強疏》中提了“富民強國之本實在于工”的觀點,認(rèn)為“中國須振興實業(yè),其責(zé)任須在士大夫”。
(1)概括材料中張謇的主張;并根據(jù)所學(xué)知識指出提出主張的背景。
(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識,簡析胡適評價張謇“是一個很偉大的失敗的英雄”的依據(jù)。胡適這樣評價張謇:“張季直(張謇)先生在近代中國史上是一個很偉大的失敗的英雄,這是誰都不能否認(rèn)的。他獨立開碎了無數(shù)新路,做了三十年的開路先鋒,養(yǎng)活了幾萬人,造福于一方,而影響及于全國?!?4、材料甲午戰(zhàn)爭期間,清廷派湘軍名將劉坤一抗敵。因清軍的作戰(zhàn)思想、戰(zhàn)斗士氣以及武器裝備已遠遠落后于日軍,幾次主動進攻潰敗下來,清政府再無心抵抗。劉坤一痛定思痛,苦苦尋找御敵良策。一日,湘軍一個伏擊戰(zhàn)俘獲了十幾名日本兵。接下來,他每天要派出比平時多幾倍的探子刺探日軍,每天晚上綜合各方面信息反復(fù)研究。兩個月后,他向朝廷上了一道奏折,產(chǎn)生了巨大轟動。原來,他發(fā)現(xiàn)那次被伏擊日軍全是從后方招來的老弱病殘,他判斷日軍的兵力開始吃緊。經(jīng)過情報偵察和數(shù)據(jù)分析,他想到了持久作戰(zhàn),正如他在奏折中所說的:中國地大物博,日軍戰(zhàn)線太長,后方補給困難,只要抱定決心,終將拖垮他們,況且,還可以不斷在戰(zhàn)斗中消耗敵人的有生力量,日軍必敗。劉坤一還在奏折中痛陳,如像以往主和割地賠款,不如把賠款充當(dāng)軍費然而,脆弱的清廷最終仍然簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。不過,劉坤一的持久戰(zhàn)思想在近代歷史上仍有巨大的影響力,他的戰(zhàn)略在之后的抗日戰(zhàn)爭中也起到了非常大的指導(dǎo)性作用。甲午戰(zhàn)爭期間,清廷派湘軍名將劉坤一抗敵。因清軍的作戰(zhàn)思想、戰(zhàn)斗士氣以及武器裝備已遠遠落后于日軍,幾次主動進攻潰敗下來,清政府再無心抵抗。劉坤一痛定思痛,苦苦尋找御敵良策。一日,湘軍一個伏擊戰(zhàn)俘獲了十幾名日本兵。接下來,他每天要派出比平時多幾倍的探子刺探日軍,每天晚上綜合各方面信息反復(fù)研究。兩個月后,他向朝廷上了一道奏折,產(chǎn)生了巨大轟動。原來,他發(fā)現(xiàn)那次被伏擊日軍全是從后方招來的老弱病殘,他判斷日軍的兵力開始吃緊。經(jīng)過情報偵察和數(shù)據(jù)分析,他想到了持久作戰(zhàn),正如他在奏折中所說的:中國地大物博,日軍戰(zhàn)線太長,后方補給困難,只要抱定決心,終將拖垮他們,況且,還可以不斷在戰(zhàn)斗中消耗敵人的有生力量,日軍必敗。劉坤一還在奏折中痛陳,如像以往主和割地賠款,不如把賠款充當(dāng)軍費然而,脆弱的清廷最終仍然簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。不過,劉坤一的持久戰(zhàn)思想在近代歷史上仍有巨大的影響力,他的戰(zhàn)略在之后的抗日戰(zhàn)爭中也起到了非常大的指導(dǎo)性作用?!幾浴栋偌抑v壇藍版》2016年第1期
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;說明劉坤一“持久抗日”與中國共產(chǎn)黨人《論持久戰(zhàn)》提出的相同原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,如何歷史地評價“劉坤一”。15、交通的發(fā)展與人類社會的進步有著重要聯(lián)系。閱讀下列材料:材料一英國近代物流業(yè)發(fā)端于19世紀(jì)20年代。1825年有使用價值的鐵路在英國開始出現(xiàn)。經(jīng)過二十多年建設(shè),到1848年,在英國通車的鐵路達到5000英里。1842年,《英普條約》規(guī)定,兩國船只在彼此港口中所征的捐稅應(yīng)完全平等。19世紀(jì)50年代,英國廢除了《航海條例》,修改了《商船條例》和《輪船條例》等,對遠洋船舶的航行安全、貨物裝載、船主及船員責(zé)任等作了具體規(guī)定。在19世紀(jì)下半葉,汽船代替了帆船,航行于內(nèi)河與遠洋。英國近代物流業(yè)產(chǎn)生了。英國近代物流業(yè)發(fā)端于19世紀(jì)20年代。1825年有使用價值的鐵路在英國開始出現(xiàn)。經(jīng)過二十多年建設(shè),到1848年,在英國通車的鐵路達到5000英里。1842年,《英普條約》規(guī)定,兩國船只在彼此港口中所征的捐稅應(yīng)完全平等。19世紀(jì)50年代,英國廢除了《航海條例》,修改了《商船條例》和《輪船條例》等,對遠洋船舶的航行安全、貨物裝載、船主及船員責(zé)任等作了具體規(guī)定。在19世紀(jì)下半葉,汽船代替了帆船,航行于內(nèi)河與遠洋。英國近代物流業(yè)產(chǎn)生了。——摘編自克拉潘《現(xiàn)代英國經(jīng)濟史》如果沒有鐵路,英國是不可能像現(xiàn)在這樣統(tǒng)治印度的。鐵路傳播了腺鼠疫。鐵路還導(dǎo)致了饑荒頻頻發(fā)生。由于交通工具的便利,人們把出售的谷物送往價格最昂貴的市場。他們變得目光短淺,因此饑荒的壓力增加了?!幾愿实亍队《茸灾巍凡牧隙绻麤]有鐵路,英國是不可能像現(xiàn)在這樣統(tǒng)治印度的。鐵路傳播了腺鼠疫。鐵路還導(dǎo)致了饑荒頻頻發(fā)生。由于交通工具的便利,人們把出售的谷物送往價格最昂貴的市場。他們變得目光短淺,因此饑荒的壓力增加了。2013年,習(xí)近平總書記先后提出建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想。這一跨越時空的宏偉構(gòu)想,承載著絲綢之路沿途各國發(fā)展繁榮的夢想。中國高鐵已經(jīng)成為中國實施“一帶一路”戰(zhàn)略,走向全球的名片,必將賦予古老絲綢之路以嶄新的時代內(nèi)涵?!幾浴爸袊?jīng)濟網(wǎng)”
請回答:
(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;概括英國近代物流業(yè)發(fā)展迅速的原因。從世界經(jīng)濟地位的角度指出物流業(yè)的發(fā)展對近代英國的影響。
(2)材料二作者認(rèn)為修建鐵路對印度社會產(chǎn)生了哪些影響?據(jù)此指出作者的立場。
(3)結(jié)合所學(xué)知識,分析中國實施“一帶一路”戰(zhàn)略的時代背景。并據(jù)材料三,指出“嶄新的時代內(nèi)涵”是什么?16、閱讀材料,完成下列要求。材料一嚴(yán)復(fù)(早年與沈葆楨、中年與李鴻章、晚年與袁世凱關(guān)系密切)用西方的“天賦人權(quán)",成功地顛覆了中國傳統(tǒng)的"君權(quán)神授"的權(quán)力觀和國家觀,并提出"自由為體,民主為用"的深刻命題。但嚴(yán)復(fù)的本意,只是以此說明自由和人性解放之于文明發(fā)展的重要性,而不在于以此來顛覆現(xiàn)政權(quán)的統(tǒng)治。他解讀了西方人權(quán)學(xué)說后立即轉(zhuǎn)了個彎,說:“然則及今而棄吾君臣,可乎?曰:是大不可。何則?其時未至,其俗未成,其民不足以自治也?!敝鲝埾乳_議院,實行君民共治,大力開發(fā)民智、更新民德、培植民力,以此為過渡,最終"悉聽其自由",臻至完全的民主體制。嚴(yán)復(fù)(早年與沈葆楨、中年與李鴻章、晚年與袁世凱關(guān)系密切)用西方的“天賦人權(quán)",成功地顛覆了中國傳統(tǒng)的"君權(quán)神授"的權(quán)力觀和國家觀,并提出"自由為體,民主為用"的深刻命題。但嚴(yán)復(fù)的本意,只是以此說明自由和人性解放之于文明發(fā)展的重要性,而不在于以此來顛覆現(xiàn)政權(quán)的統(tǒng)治。他解讀了西方人權(quán)學(xué)說后立即轉(zhuǎn)了個彎,說:“然則及今而棄吾君臣,可乎?曰:是大不可。何則?其時未至,其俗未成,其民不足以自治也?!敝鲝埾乳_議院,實行君民共治,大力開發(fā)民智、更新民德、培植民力,以此為過渡,最終"悉聽其自由",臻至完全的民主體制。——據(jù)《嚴(yán)復(fù)集》等整理孫中山也從西方"天賦人權(quán)"理論尋求依據(jù),來建立自己的"民權(quán)主義"學(xué)說。孫中山所解讀的人權(quán),重點不在于個體的自由,而在于作為平民對國家政權(quán)的"共有"。他認(rèn)為,天賦人權(quán),就是人民對政權(quán)有“共有”的權(quán)力。依靠“不良之政府”的改革,逐漸獲取人權(quán)的想法,是根本實現(xiàn)不了的"謬想"。國人是具備享有民權(quán)的能力的,在實現(xiàn)民權(quán)的前提下,以“異常的速度”建設(shè),“不難舉西人之文明而盡有之,即或勝之焉,亦非不可能之事。”材料二孫中山也從西方"天賦人權(quán)"理論尋求依據(jù),來建立自己的"民權(quán)主義"學(xué)說。孫中山所解讀的人權(quán),重點不在于個體的自由,而在于作為平民對國家政權(quán)的"共有"。他認(rèn)為,天賦人權(quán),就是人民對政權(quán)有“共有”的權(quán)力。依靠“不良之政府”的改革,逐漸獲取人權(quán)的想法,是根本實現(xiàn)不了的"謬想"。國人是具備享有民權(quán)的能力的,在實現(xiàn)民權(quán)的前提下,以“異常的速度”建設(shè),“不難舉西人之文明而盡有之,即或勝之焉,亦非不可能之事?!?/p>
(1)根據(jù)材料一;二并結(jié)合所學(xué)知識;比較嚴(yán)復(fù)與孫中山民權(quán)思想的異同。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出嚴(yán)復(fù)與孫中山思想同源卻異流的原因。評卷人得分四、論述題(共1題,共2分)17、黎塞留。
依據(jù)上表材料,從社會轉(zhuǎn)型角度,結(jié)合所學(xué),對黎塞留推行的措施進行解讀。(要求:提取信息充分。史實準(zhǔn)確,史論結(jié)合,邏輯清晰)評卷人得分五、簡答題(共5題,共15分)18、(歷史——選修5:中外歷史人物評說)
材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽;最為財賦之藪(聚集),可資中國之潤。數(shù)年以來,沿邊江;浙、閩、粵,多設(shè)水陸官兵,布置錢糧,動費倍增,皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平,地方益廣,歲賦可增,民生得寧,邊疆永安,誠一時之勞,萬世之逸也。
——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》材料二自古帝王政治;得一土則守一土,安可以既得之封疆而復(fù)割棄。況臺灣地方,乃江;浙、閩、粵四省之左護,東南之藩籬。此地若棄,沿海諸省,斷難晏然無慮。若歸天朝,使海外諸國,既懾天威,益慕圣德。
——《明清史料丁編》材料三茲地方初定;蠲(免除)三年徭稅差役。分兵駐守,至數(shù)年后,閩粵之人倍至,荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕,載運米谷蔬菜,出入港澳,均聽民便。各宜樂業(yè),人民安生。
——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》請回答:
(1)據(jù)材料一;二;從政治、經(jīng)濟、軍事角度分析康熙收復(fù)臺灣的戰(zhàn)略意圖。
(2)據(jù)材料三和所學(xué)知識,概述康熙收復(fù)臺灣后的治理措施及其作用。19、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去,但是它會永遠發(fā)揮作用,而對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!边@是17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)試卷上寫下的話。談?wù)勀阕x后的感想。20、實現(xiàn)社會和諧;是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)?!吧鐣€(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征。回答下列問題:
(1)春秋時期;孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系??鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么?在當(dāng)時有何進步意義?
(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標(biāo)準(zhǔn)。21、(歷史選修4:中外歷史人物評說)閱讀材料,回答問題。材料楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國,開設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識,參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國論》,提出“中國如不廢共和,立君主,則強國無望,富國無望,終歸于亡國而已故以專制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會,推動帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報,后積極營救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴(yán)重時期成為中共特別黨員,除了提供情報,還以賣字畫等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)。楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國,開設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識,參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國論》,提出“中國如不廢共和,立君主,則強國無望,富國無望,終歸于亡國而已故以專制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會,推動帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報,后積極營救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴(yán)重時期成為中共特別黨員,除了提供情報,還以賣字畫等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)?!幾渣S昊《楊度研究述評》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價楊度一生的主要政治活動。22、實現(xiàn)社會和諧;是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)?!吧鐣€(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?;卮鹣铝袉栴}:
(1)春秋時期;孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系。孔子思想的核心內(nèi)容是什么?在當(dāng)時有何進步意義?
(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標(biāo)準(zhǔn)。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【詳解】
從“在香港駐軍是‘國家主權(quán)的象征;也是香港穩(wěn)定和繁榮的保證’”“切不要以為香港的事情全由香港人來管,中央一點也不管”可以看出,在香港駐軍和中央要管理,都可以體現(xiàn)出香港是中央管理下的行政區(qū)域,故C正確;一國兩制是因臺灣問題而提出來的,A錯誤;特區(qū)駐軍只是主權(quán)的象征,是香港繁榮穩(wěn)定的保障,并沒有說駐軍有權(quán)利參與特區(qū)事務(wù)的管理,排除B;材料沒有反映出香港的穩(wěn)定和繁榮是回歸的前提,排除D。
【點睛】
解答本題的關(guān)鍵信息是“在香港駐軍是‘國家主權(quán)的象征,也是香港穩(wěn)定和繁榮的保證’”“切不要以為香港的事情全由香港人來管,中央一點也不管”,并結(jié)合所學(xué)一國兩制的內(nèi)容分析解答。2、A【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識可知,李四光是中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立者、中國現(xiàn)代地球科學(xué)和地質(zhì)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)人和奠基人之一,推動了中國石油和其它礦產(chǎn)的開采,因此①②正確,A選項符合題意;中國選育出了高產(chǎn)的雜交水稻新品種是袁隆平,③錯誤;錢學(xué)森被稱為“中國航天之父”、“中國導(dǎo)彈之父”,④錯誤,BCD選項排除。3、D【分析】【詳解】
玄奘是唐朝高僧,《大唐西域記》是晉、唐間“中國知識線與外國知識線相接觸”,排除A;元代農(nóng)學(xué)家王禎的《農(nóng)書》是在前人著作基礎(chǔ)上第一次對所謂的廣義農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識作了較全面系統(tǒng)的論述,提出中國農(nóng)學(xué)的傳統(tǒng)體系,不符合“中國知識線與外國知識線相接觸”,排除B。明朝李時珍的《本草綱目》是幾千年來祖國藥物學(xué)的總結(jié),不是“中國知識線與外國知識線相接觸”,排除C;徐光啟的《農(nóng)政全書》不僅總結(jié)了17世紀(jì)以前中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,而且還融合了部分外來的農(nóng)業(yè)知識,符合“中國知識線與外國知識線相接觸”的限定,故選D。4、B【分析】【詳解】
從1872—1919可知詹天佑經(jīng)歷晚清政府、南京臨時政府和北洋政府,①正確;詹天佑的經(jīng)歷說明中國政府具有向西方學(xué)習(xí)把握歷史機遇的意識,②正確;根據(jù)詹天佑的個人經(jīng)歷無法體現(xiàn)列強的資本輸出,③錯誤;由詹天佑留學(xué)歸國的工作經(jīng)歷可以看出他具有科學(xué)報國和創(chuàng)新的精神,④正確。故選B,排除ACD。5、C【分析】【詳解】
從材料可以看出,孫中山認(rèn)為,是沒有一個有組織,有紀(jì)律有能力的政黨,所以才導(dǎo)致辛亥革命的失敗。答案為C。材料不是強調(diào)革命時機是否成熟,A錯誤。材料不是主要從袁世凱的角度來分析,而是從革命力量角度來分析,B錯誤。帝國主義的調(diào)和材料中體現(xiàn)的不明顯,D錯誤。6、C【分析】【詳解】
根據(jù)材料及所學(xué)知識可知,馬克思針對資產(chǎn)階級革命的局限性指出只有社會革命才是徹底的真正的革命,這主要是基于當(dāng)時階級矛盾激化,無產(chǎn)階級崛起并覺醒的現(xiàn)實而提出的,C項正確;根據(jù)所學(xué)知識可知,資本主義興起于15—16世紀(jì),排除A項;隨著工業(yè)革命的開展,階級矛盾激化而不是緩和,排除B項;馬克思主義誕生的標(biāo)志是1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,D項中“完善”說法錯誤,排除D項。故選C項。二、判斷題(共3題,共6分)7、B【分析】【詳解】
二次革命、護國戰(zhàn)爭和護法戰(zhàn)爭并不都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。故題目表述錯誤。8、A【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識可知,孫中山是中國民主革命的偉大的先行者,是推動20世紀(jì)初政治變革的先驅(qū),故題干說法正確。9、B【分析】【詳解】
“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是列寧的觀點,故題干表述錯誤。三、材料分析題(共7題,共14分)10、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)根據(jù)材料“1936年畢業(yè)于清華大學(xué)物理系;后赴法國巴黎大學(xué)居里實驗室和法蘭西學(xué)院原子核化學(xué)實驗室從事原子核物理研究工作。”可知錢三強個人學(xué)術(shù)水平高超;根據(jù)材材料“50年代領(lǐng)導(dǎo)建成中國第一個重水型原子反應(yīng)堆和第一臺回旋加速器,以及一批重要儀器設(shè)備。使我國的堆物理;受控?zé)岷司圩兊瓤蒲泄ぷ?,都先后開展起來?!笨芍轮袊闹С郑桓鶕?jù)材料“在蘇聯(lián)政府停止對中國的技術(shù)援助后,組織聯(lián)合攻關(guān)”可知中蘇關(guān)系惡化的影響,領(lǐng)導(dǎo)科研;結(jié)合所學(xué)可知原子能技術(shù)成為國家實力的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
(2)根據(jù)材料“1948年回國。50年代領(lǐng)導(dǎo)建成中國第一個重水型原子反應(yīng)堆和第一臺回旋加速器,以及一批重要儀器設(shè)備。使我國的堆物理、受控?zé)岷司圩兊瓤蒲泄ぷ?,都先后開展起來使許多關(guān)鍵技術(shù)得到及時解決,為第一顆原子彈和氫彈的研制成功做出重要貢獻?!苯Y(jié)合所學(xué)可以從增強國家科技水平;提升綜合國力;提升國際地位;促進工業(yè)領(lǐng)域進一步發(fā)展等方面來分析影響。【解析】(1)個人學(xué)術(shù)水平高超;政府支持;中蘇關(guān)系惡化的影響;原子能技術(shù)成為國家實力的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
(2)增強國家科技水平;提升綜合國力;提升國際地位;促進工業(yè)領(lǐng)域進一步發(fā)展。11、略
【分析】【詳解】
(1)從材料描述可知;黃遵憲在甲午戰(zhàn)前已經(jīng)在力推《日本國志》,主張學(xué)習(xí)日本實行變法,但是由于種種原因,該書未能由官方出版,說明清政府依然堅持天朝上國的觀念;清政府堅持專制,反對變革;聯(lián)系所學(xué)知識可知,當(dāng)時民族資本主義力量弱??;民族危機和封建統(tǒng)治危機相對較小。
(2)依據(jù)材料中“重要舉措是宣傳民權(quán)學(xué)說,要求召開國會”并結(jié)合所學(xué)知識,黃遵憲的《日本國志》表明黃遵憲已從洋務(wù)派轉(zhuǎn)變?yōu)樵缙诰S新派,體現(xiàn)了先進中國人的救國探索進入新階段;根據(jù)材料中描述的《日本國志》出版的坎坷歷程可知,當(dāng)時清政府堅持封建統(tǒng)治,該書長期無法出版,使其作用無法顯現(xiàn);根據(jù)所學(xué)知識可知,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,引發(fā)了康有為等人的“公車上書”,使維新運動由思想宣傳上升為愛國救亡的政治運動,《日本圖志》的出版對維新變法起到了促進作用?!窘馕觥浚?)原因:清政府依然堅持天朝上國的觀念;清政府堅持專制;反對變革;民族資本主義力量弱??;民族危機和封建統(tǒng)治危機相對較小。
(2)評價:黃遵憲的《日本國志》表明黃遵憲以從洋務(wù)派轉(zhuǎn)變?yōu)樵缙诰S新派,體現(xiàn)了先進中國人的救國探索進入新階段;但是因清政府堅持封建統(tǒng)治,該書長期無法出版,使其作用無法顯現(xiàn);甲午戰(zhàn)爭后該書對維新變法起到了促進作用。12、略
【分析】【詳解】
(1)本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力;通過仔細閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn)胡林翼的執(zhí)政措施主要從政治;經(jīng)濟、軍事角度進行回答,經(jīng)濟方面主要突出整頓(通過改漕章、通蜀鹽、整榷務(wù)等手段),軍事方面主要突出既訓(xùn)練軍認(rèn)、鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義又剿滅匪患。
(2)胡林翼對晚清統(tǒng)治的作用主要結(jié)合第一問的具體措施進行相應(yīng)的解答即可,例如,軍事方面訓(xùn)練軍認(rèn)起到提高了晚清軍隊?wèi)?zhàn)斗力,訓(xùn)練軍認(rèn)也能起到鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,剿滅匪患的作用,從而最終起到維護晚清政府的統(tǒng)治的作用,而通過改漕章、通蜀鹽、整榷務(wù)等手段的整頓則起到發(fā)展商務(wù),為近代化創(chuàng)造了條件的作用?!窘馕觥?1)措施;整頓商務(wù);發(fā)展經(jīng)濟,籌集軍餉;訓(xùn)練軍隊,鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,剿滅匪患。
(2)作用:養(yǎng)兵有方,提高了晚清軍隊?wèi)?zhàn)斗力;鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,維護晚清政府的統(tǒng)治;剿滅匪患,維護了地方治安;發(fā)展商務(wù),為近代化創(chuàng)造了條件,促使晚清中興局面出現(xiàn)。13、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)根據(jù)材料中“富民強國”“中國須振興實業(yè);其責(zé)任須在士大夫”“替兩江總督實在于工”即可概括主張主要有張謇主張挽救民族危亡;倡導(dǎo)士大夫?qū)崢I(yè)救國;呼吁晚清政府重視發(fā)展工商業(yè);根據(jù)“1895年”“和約”并結(jié)合所學(xué)知識,從甲午戰(zhàn)爭的慘??;洋務(wù)運動的破產(chǎn);民族危機的加深;實業(yè)救國思潮的影響等方面概括。
(2)根據(jù)材料中胡適的評價“開路先鋒,養(yǎng)活了幾萬人,造福于一方”并結(jié)合所學(xué)知識當(dāng)時的社會背景綜合評析即可。【解析】(1)主張:張謇主張挽救民族危亡;倡導(dǎo)士大夫?qū)崢I(yè)救國;呼吁晚清政府重視發(fā)展工商業(yè)。背景:甲午戰(zhàn)爭的慘敗;洋務(wù)運動的破產(chǎn);民族危機的加深;實業(yè)救國思潮的影響。
(2)依據(jù):張謇是中國近代著名實業(yè)家和政治家,一定程度上抵制了列強的經(jīng)濟侵略。但由于中國近代半殖民地半封建社會的性質(zhì)和民族資產(chǎn)階級的局限,張齊的個人熱情未能將其理想和奮斗轉(zhuǎn)化成民族獨立和國家富強,從這個角度說,他是失敗的。14、略
【分析】【詳解】
(1)依據(jù)材料“清軍的作戰(zhàn)思想;戰(zhàn)斗士氣以及武器裝備已遠遠落后于日軍;幾次主動進攻潰敗下來,清政府再無心抵抗”并結(jié)合抗日戰(zhàn)爭知識可知,二者都看到了日本工業(yè)化水平高于中國,因此日軍軍事裝備等優(yōu)于中國;依據(jù)材料“中國地大物博,日軍戰(zhàn)線太長,后方補給困難”并結(jié)合抗日戰(zhàn)爭過程來看,二者都看到了日方人力、物力、財力補給有限,缺乏持久戰(zhàn)的基礎(chǔ)和信心,而且當(dāng)時清政府和抗日戰(zhàn)爭時期的國民黨政府都缺乏堅定的抵抗信心,因此劉坤一與中國共產(chǎn)黨人都提出了持久抗日的思想。
(2)依據(jù)材料“湘軍名將劉坤一”“每天要派出比平時多幾倍的探子刺探日軍,每天晚上綜合各方面信息反復(fù)研究”“如像以往主和割地賠款,不如把賠款充當(dāng)軍費”來看,劉坤一是開明地主階級的代表,而且他本人善于研究,具有強烈的民族自尊心和愛國主義精神;依據(jù)材料“脆弱的清廷最終仍然簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》”來看,他只是將希望寄托于政府抗戰(zhàn);依據(jù)材料“劉坤一的持久戰(zhàn)思想在近代歷史上仍有巨大的影響力,他的戰(zhàn)略在之后的抗日戰(zhàn)爭中也起到了非常大的指導(dǎo)性作用”來看,他的理論和實踐對后世產(chǎn)生深遠影響。【解析】(1)日本工業(yè)化水平高于中國;日軍軍事裝備;作戰(zhàn)思想優(yōu)于中國;軍隊訓(xùn)練素質(zhì)高于中國;但日方人力、物力、財力補給有限;缺乏持久戰(zhàn)的基礎(chǔ)和信心。(中國具有幅員廣闊、資源豐富、人口眾多,軍事補給充裕的優(yōu)勢。)中國當(dāng)局政府缺乏堅定抵抗信心。
(2)歷史地評價:他是開明的地主階級,善于研究,具有強烈的民族自尊心和愛國主義精神;但只寄期望于政府抗戰(zhàn);他的理論和實踐對后世產(chǎn)生深遠影響。15、略
【分析】【詳解】
(1)原因:根據(jù)材料時間19世紀(jì)20年代至19世紀(jì)50年代;這一時期正是英國資本主義迅速發(fā)展時期,世界市場逐漸形成;據(jù)材料一“鐵路在英國開始出現(xiàn)。對遠洋船舶的航行”等得出交通運輸工具的創(chuàng)新促進了英國物流業(yè)的發(fā)展;據(jù)材料英國政府通過制定法律和廢除舊法推動近代物流發(fā)展;影響:從世界經(jīng)濟地位結(jié)合所學(xué)可得英國成為世界工廠,也是世界貿(mào)易中心。
(2)影響:據(jù)材料二“如果沒有鐵路;英國是不可能像現(xiàn)在這樣統(tǒng)治印度的。鐵路傳播了腺鼠疫。鐵路還導(dǎo)致了饑荒頻頻發(fā)生”可得加強鐵路的修建便利了英國對印度的殖民統(tǒng)治,而且傳播了疾?。挥《热藢⒐任锍鍪壑羶r格高的地區(qū),加重了饑荒,顯然印度卷入了資本主義世界體系。立場:反抗殖民印度傾向并結(jié)合出處“甘地《印度自治》”得出材料二作者是站在民族解放的立場,強調(diào)鐵路帶來的消極影響。
(3)背景:結(jié)合所學(xué)可得中國深化改革開放;世界經(jīng)濟全球化趨勢加強。內(nèi)涵:據(jù)材料三“承載著絲綢之路沿途各國發(fā)展繁榮”等得出互利共贏;共同繁榮;和平;合作?!窘馕觥浚?)原因:資本主義迅速發(fā)展;世界市場逐漸形成:交通運輸工具創(chuàng)新;政府立法。
影響:英國成為世界工廠;也是世界貿(mào)易中心。
(2)影響:加強英國對印度的殖民統(tǒng)治;將印度卷入資本主義世界體系;傳播了疾??;導(dǎo)致了饑荒。立場:材料二作者是站在民族解放的立場,強調(diào)鐵路帶來的消極影響。
(3)背景:中國深化改革開放;世界經(jīng)濟全球化趨勢加強。內(nèi)涵:互利共贏;共同繁榮;和平;合作。16、略
【分析】【詳解】
(1)同:根據(jù)材料一中的“嚴(yán)復(fù)用西方的‘天賦人權(quán)’;成功地顛覆了中國傳統(tǒng)的‘君權(quán)神授’的權(quán)力觀和國家觀”材料二中的“孫中山也從西方‘天賦人權(quán)’理論尋求依據(jù),來建立自己的‘民權(quán)主義’學(xué)說”可得出“都注重從西方‘天賦人權(quán)’理論獲取思想資源”;結(jié)合所學(xué)知識可得出“目的都是挽救民族危機,實現(xiàn)民主政治”;異:根據(jù)材料一中的“提出‘自由為體,民主為用’的深刻命題。但嚴(yán)復(fù)的本意,只是以此說明自由和人性解放之于文明發(fā)展的重要性,而不在于以此來顛覆現(xiàn)政權(quán)的統(tǒng)治”并結(jié)合所學(xué)知識可得出“嚴(yán)復(fù)是從啟蒙民眾的思想入手,強調(diào)自由;平等、人性解放對文明的意義”;根據(jù)材料二中的“重點不在于個體的自由,而在于作為平民對國家政權(quán)的‘共有’”并結(jié)合所學(xué)知識可得出“孫中山解讀的人權(quán)的重點在于吸收西方人權(quán)理論的革命性的一面”;根據(jù)材料一中的“主張先開議院,實行君民共治,大力開發(fā)民智、更新民德、培植民力”并結(jié)合所學(xué)知識可得出“嚴(yán)復(fù)主張用漸進的改良方式,通過開發(fā)民智、民德,逐步實現(xiàn)民主政治”;根據(jù)材料二中的“依靠‘不良之政府’的改革,逐漸獲取人權(quán)的想法,是根本實現(xiàn)不了的‘謬想’”并結(jié)合所學(xué)知識可得出“孫中山則主張暴力革命手段,直接實現(xiàn)民權(quán)”。
(2)根據(jù)材料一中的“嚴(yán)復(fù)(早年與沈葆楨、中年與李鴻章、晚年與袁世凱關(guān)系密切)”并結(jié)合所學(xué)知識可得出嚴(yán)復(fù)和孫中山思想出現(xiàn)差異的原因是“社會角色定位的不同”;根據(jù)材料二中的“依靠‘不良之政府’的改革,逐漸獲取人權(quán)的想法,是根本實現(xiàn)不了的‘謬想’”并結(jié)合所學(xué)知識可得出“觀察問題的角度和重點不同”;結(jié)合所學(xué)知識可得出“所處的政治經(jīng)濟地位不同等”?!窘馕觥?1)同:都注重從西方“天賦人權(quán)”理論獲取思想資源;目的都是挽救民族危機;實現(xiàn)民主政治。
異:對民權(quán)解讀的側(cè)重點不同:嚴(yán)復(fù)是從啟蒙民眾的思想入手;強調(diào)自由;平等、人性解放對文明的意義;而孫中山解讀的人權(quán)的重點在于吸收西方人權(quán)理論的革命性的一面。手段不同:嚴(yán)復(fù)主張用漸進的改良方式,通過開發(fā)民智、民德,逐步實現(xiàn)民主政治;孫中山則主張暴力革命手段,直接實現(xiàn)民權(quán)。
(2)社會角色定位的不同;觀察問題的角度和重點不同;所處的政治經(jīng)濟地位不同等。四、論述題(共1題,共2分)17、略
【分析】【詳解】
本題為開放性試題,答案言之成理即可。關(guān)于本題作答需要從材料所給的簡介及黎塞留生活的時代背景進行解讀即可。黎塞留不但是偉大的政治家,還是杰出的行政管理者;他當(dāng)政期間,大力保護文學(xué)藝術(shù),創(chuàng)建了法蘭西學(xué)院,鼓勵商業(yè)發(fā)展,建立了強大的海軍,并大大拓展了法國在海外的殖民據(jù)點。黎塞留是法國專制制度的奠基者,他也因此而飽受責(zé)難;但他的對外政策得到毫無保留的贊賞和同情。他不僅為法蘭西的榮耀而戰(zhàn),同時也為歐洲的文明而斗爭?!窘馕觥坷枞羰欠▏鴮V浦贫鹊牡旎恕T谒?dāng)政期間,法國王權(quán)專制制度得到完全鞏固,為路易十四時代的興盛打下了基礎(chǔ),同時也是將法國改造成現(xiàn)代國家的偉大改革家。他在任內(nèi)籌建了法國海軍部,因此被譽為“法國海軍之父”。黎塞留奉行“國家至上”的理論,被認(rèn)為是現(xiàn)代實用唯利主義外交的開創(chuàng)者,在西方有“現(xiàn)代外交學(xué)之父”之稱五、簡答題(共5題,共15分)18、略
【分析】(1)本題據(jù)材料一“臺灣一平地方益廣;歲賦可增,民生得寧,邊疆永安”;據(jù)材料二“若歸天朝,使海外諸國,既懾天威,益慕圣
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