2025年幼兒園大班月工作計(jì)劃例文（2篇）

2025年幼兒園大班月工作計(jì)劃例文____年幼兒園大班月工作計(jì)劃一、月度主題：小小探險(xiǎn)家二、教育目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對探索世界的好奇心和探究精神。2.提升幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立思考和解決問題的能力。4.培養(yǎng)幼兒的社交交往和團(tuán)隊(duì)合作能力。三、具體工作計(jì)劃：第一周：探索自己的身體1.觀察和感知自己的五官，學(xué)習(xí)認(rèn)識眼睛、鼻子、嘴巴等。2.通過肢體動作游戲，鍛煉幼兒的大肌肉群。3.繪制自己的身體輪廓，用印章、顏料等進(jìn)行創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。第二周：探索自然界1.利用自然材料進(jìn)行觸摸游戲，培養(yǎng)幼兒的觸覺和感知能力。2.進(jìn)行戶外探險(xiǎn)活動，觀察花草樹木和昆蟲等，體驗(yàn)大自然的美。3.開展捕風(fēng)捉影的游戲，培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。第三周：探索社會世界1.參觀當(dāng)?shù)氐南狸?duì)、醫(yī)院等，了解社會中的英雄。2.模擬超市、銀行等場景進(jìn)行角色扮演，培養(yǎng)幼兒的社交交往能力。3.組織幼兒參與社區(qū)環(huán)?；顒?，培養(yǎng)他們的公民意識和責(zé)任感。第四周：探索藝術(shù)世界1.鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行自由繪畫，表達(dá)他們的想象和情感。2.進(jìn)行音樂游戲，培養(yǎng)幼兒的音樂感知和表現(xiàn)能力。3.組織幼兒觀看兒童劇和繪本故事演出，培養(yǎng)他們的欣賞能力和表演意識。四、每周重點(diǎn)活動安排：第一周：探索自己的身體1.自我認(rèn)知游戲：讓幼兒通過觀察鏡子，認(rèn)識自己的五官。2.肢體動作游戲：進(jìn)行跑、跳、走、拍手等動作訓(xùn)練，鍛煉幼兒的大肌肉群。3.輪廓創(chuàng)作：準(zhǔn)備大紙張和顏料，讓幼兒躺在紙上，教師幫助幼兒繪制自己的身體輪廓。第二周：探索自然界1.觸摸游戲：準(zhǔn)備各種自然材料，如葉子、果實(shí)、石頭等，讓幼兒觸摸并猜測是哪種材料。2.野外觀察活動：帶領(lǐng)幼兒到附近的花壇、公園等地方，觀察花草樹木和昆蟲等自然景觀。3.捕風(fēng)捉影游戲：利用燈光和白紙，制造出各種影子圖案，讓幼兒觀察并猜測是什么東西。第三周：探索社會世界1.參觀活動：組織幼兒參觀當(dāng)?shù)氐南狸?duì)、醫(yī)院等，了解他們的工作和職責(zé)。2.角色扮演：搭建超市、銀行等場景，讓幼兒扮演不同的角色，體驗(yàn)社會中的不同角色。3.社區(qū)環(huán)?；顒樱航M織幼兒清理社區(qū)垃圾、種植花草等環(huán)保活動，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和責(zé)任感。第四周：探索藝術(shù)世界1.自由繪畫：為幼兒準(zhǔn)備各種繪畫材料，如紙張、顏料、刷子等，鼓勵(lì)他們進(jìn)行自由繪畫表達(dá)。2.音樂游戲：通過唱歌、跳舞、敲打樂器等活動，培養(yǎng)幼兒的音樂感知和表現(xiàn)能力。3.觀看演出：邀請兒童劇院和文化館組織幼兒觀看兒童劇和繪本故事演出，培養(yǎng)他們的欣賞能力和表演意識。五、其他輔助活動：1.晨間活動：每天早晨進(jìn)行游戲、歌唱等活動，為幼兒創(chuàng)造輕松活躍的氛圍。2.故事時(shí)間：每天安排20分鐘左右的故事時(shí)間，由教師講述寓意深刻的繪本故事，培養(yǎng)幼兒的想象力和語言表達(dá)能力。3.主題展示：每周末進(jìn)行主題展示，將幼兒的作品展示給家長和其他班級，鼓勵(lì)幼兒分享自己的心得和體會。2025年幼兒園大班月工作計(jì)劃例文（二）一、年度主題活動1.春節(jié)慶祝（1月）深入了解春節(jié)的歷史和傳統(tǒng)習(xí)俗制作春節(jié)裝飾，以烘托節(jié)日氣氛實(shí)施舞龍舞獅表演，增強(qiáng)互動體驗(yàn)2.植樹節(jié)慶祝（3月）通過剪紙藝術(shù)制作植物形象，培養(yǎng)環(huán)保意識參觀公園，觀察并了解自然中各種植物的生長狀況舉辦植樹活動，與家長共同種植樹苗，感受生命成長的過程3.父母親感恩活動（5月）制作父母親節(jié)特別禮物，以藝術(shù)形式表達(dá)對父母的感激之情組織家庭團(tuán)隊(duì)活動，包括父母與孩子共同參與的游戲和競賽安排家長講座，邀請專家分享育兒經(jīng)驗(yàn)和知識4.國際兒童節(jié)慶祝（6月）展示各國文化：舉辦外國風(fēng)情展覽，展示不同國家的風(fēng)俗習(xí)慣安排國際兒童游戲，讓孩子們體驗(yàn)多元文化的樂趣舉辦親子比賽，促進(jìn)家長與孩子間的互動和合作5.兒童文學(xué)節(jié)（9月）共享童話故事時(shí)光：老師與孩子們共同閱讀經(jīng)典童話制作故事角色剪紙，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力展示兒童文學(xué)作品：展出孩子們的繪畫、手工作品和原創(chuàng)故事6.秋分節(jié)慶祝（10月）分享秋季豐收：家長帶來自家種植的蔬果，分享種植過程制作秋季主題的粘貼畫組織農(nóng)場參觀，了解農(nóng)作物的生長和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)流程二、課堂活動1.數(shù)字啟蒙（1月）通過數(shù)字游戲?qū)W習(xí)1-10的數(shù)字練習(xí)數(shù)字書寫，并進(jìn)行數(shù)字拼圖游戲進(jìn)行數(shù)字比較活動，鞏固數(shù)字概念2.形狀與顏色（2月）學(xué)習(xí)基本形狀，如圓形、方形、三角形等通過形狀拼圖游戲加深形狀理解進(jìn)行顏色辨識游戲，學(xué)習(xí)基本顏色3.動物世界（3月）認(rèn)識常見動物，如貓、狗、鳥等通過動物拼圖游戲鞏固動物知識辨識動物聲音，增強(qiáng)動物認(rèn)知4.植物探索（4月）學(xué)習(xí)常見植物，如樹、花、草等進(jìn)行植物拼圖游戲，加深植物印象實(shí)踐花卉種植，培養(yǎng)愛護(hù)植物的意識5.季節(jié)與衣物（5月）認(rèn)識四季特點(diǎn)，學(xué)習(xí)不同季節(jié)的衣物搭配通過衣物分類游戲鞏固衣物知識學(xué)習(xí)衣物的正確使用和保養(yǎng)6.日常生活物品（6月）認(rèn)識日常生活中的常見物品通過物品分類游戲加深對物品的理解學(xué)習(xí)物品的用途和正確使用方法三、其他活動1.體育活動（每周一次）進(jìn)行簡單的健身操和體操活動實(shí)施球類游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神練習(xí)跳繩，鍛煉耐力和協(xié)調(diào)性2.自然探索（每月一次）組織戶外自然觀察和采集活動觀察植物生長，了解植物特性學(xué)習(xí)昆蟲知識，觀察昆蟲的生態(tài)習(xí)性3.創(chuàng)意工坊（每周一次）制作拼貼畫，激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)造力進(jìn)