三年級上冊語文培優(yōu)拔高一課一練-4-古詩三首(同步練習)-人教部編版(含答案)_第1頁
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【培優(yōu)導(dǎo)航·高效練習】人教部編版三年級上冊語文培優(yōu)拔高一課一練4古詩三首(同步練習)溫馨提示:學(xué)業(yè)的精深和造詣源于勤奮和刻苦,高效精練是培優(yōu)最佳途徑!一、填空題1.看拼音,寫詞語。hánshān(________)cánjú(________)shuānɡyè(________)zènɡsònɡ(________)chénɡsè(________)shíjìnɡ(________)2.我能比一比,再組詞。搭(________)辯(________)查(________)猜(________)答(________)辨(________)察(________)清(________)3.查字典填空。(1)“挑”字用音序查字法應(yīng)先查(??),再查音節(jié)(??)。它還有另外一個讀音是(??),在“挑促織”一詞中“挑”應(yīng)讀(??),在“挑水”一詞中“挑”應(yīng)讀(??)。?(2)“深”字用部首查字法應(yīng)先查(??)部,再查(??)畫,組詞(??)。4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)《山行》的作者是_____代的_____,詩人描寫了_____、_____、_____、_____等景物,表達了詩人對大自然美景的熱愛之情。詩中最能反映詩人喜歡大自然的詩句是:_________________,_________________。(2)《夜書所見》這首詩描寫的是_____(哪個季節(jié))_____(什么時間)詩人的所見所想?!皠涌颓椤敝械摹扒椤敝饕傅氖窃娙薩____的感情?!耙箷姟敝械摹皶钡囊馑际莀______,從詩中我們可以知道,詩人“見”到的事物有_____、_____,除此之外,詩人還寫出自己猜想的情景(用詩句回答):_______________,他這樣想的根據(jù)是(用詩句回答):________________。(3)《贈劉景文》中作者抓住_____、_____、_____、_____四種景物來描寫秋天的。二、選擇題5.“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝?!痹娭械摹扒妗钡囊馑际牵ǎ〢.拿著,握著 B.抬起來 C.舉,向上托6.“荷盡已無擎雨蓋”詩中的“荷盡”的意思是(

)A.荷花枯萎,殘敗凋謝。

B.荷葉的盡頭。

C.荷花沒有了。7.下列加點字詞解釋有誤的一項是()A.遠上寒山(深秋時節(jié)的山)石徑斜。B.白云生(產(chǎn)生,生出)處有人家。C.荷盡(荷葉凋謝)已無擎雨蓋。D.菊殘(殘疾、不全)猶有傲霜枝。8.下面的詩句中,表現(xiàn)詩人“憂愁”的詩句是()A.誰言寸草心,報得三春暉。B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。C.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。D.知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。三、判斷題根據(jù)對古詩的理解判斷正誤,對的劃“√”,錯的劃“×”。9.《夜書所見》的作者是唐朝的詩人葉紹翁。(________)10.“知有兒童挑促織”的意思是知道有幾個兒童在幫助大眾織布。(_____)11.“挑促織”的意思是“捉蟋蟀”。(_______)12.“籬落”就是指“籬笆”。(_______)四、信息匹配13.字詞積累與理解。?(1)給加點字“坐”選擇正確的意思。?星期天,我們?nèi)胰俗╛___)車去郊游。傍晚時分,大家席地而坐(_____),我望著遠處的楓林,忽然想到了杜牧的兩句詩:停車坐(______)愛楓林晚,霜葉紅于二月花。A.?乘、搭??B.因為?C.臀部放在椅子等物體上以支持身體?(2)“荷盡已無擎雨蓋”中的“擎”讀(_____),意思是(_____)。A.?qíng???B.qín???C.雙手捧著??D.舉,向上托五、語言表達14.按要求改寫句子。①郊外的公園里有一棵高大的白樺樹。(縮句)___________________________________________________________②這不是刺猬嗎?(改為陳述句)______________________________________________________________③草地上開滿鮮花。(把句子寫具體)_________________________________________________________④種子被泥土緊緊地包裹著。(改為“把”字句)_______________________________________________________六、連線題15.把作者與相對應(yīng)的詩句用線連起來。楊萬里野火燒不盡,春風吹又生。白居易舉頭紅日近,回首白云低??軠蕛蓚€黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。杜甫孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。李白籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。七、詩詞曲鑒賞閱讀,完成下列各題。贈劉景文擎雨蓋,猶有傲霜枝。,橘。16.補全詩句。17.《贈劉景文》描寫的是________季的景色,作者抓住了________、_________、_________、________四種景物來描寫這個季節(jié)。18.這首詩寫到的顏色有______、______;這個季節(jié)還有什么顏色,請寫出相關(guān)詩句:_________,_________。課內(nèi)閱讀山行[唐]杜牧遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。19.找出下列詞語的反義詞。近—(______)恨—(______)早—(______)黑—(______)20.我會選①“霜葉紅于二月花”一句話主要是寫(_______)A.霜葉B.二月花②這首詩描寫的是哪個季節(jié)的景色?(_______)A.春B.夏C.秋D.冬21.從哪句詩中可以看出這首詩所描寫的景色是你所選擇的那個季節(jié)的景色?_____________________________________________22.用自己的話寫出《山行》最后兩句的大意。___________________________________________【參考答案】1.寒山殘菊霜葉贈送橙色石徑2.搭配辯論檢查猜測答應(yīng)辨認觀察清楚3.(1)Ttiǎotiāotiǎotiāo(2)氵8深水4.唐杜牧寒山石徑白云楓林停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花秋晚上思念家鄉(xiāng)寫梧葉秋風知有兒童挑促織夜深籬落一燈明荷葉菊花霜橙黃橘綠5.C6.A7.D8.B9.×10.×11.√12.√13.ACBAD14.公園里有白樺樹。這是刺猬。碧綠的草地上開滿美麗的鮮花。泥土把種子緊緊地包裹著。15.16.荷盡已無菊殘一年好景君須記正是橙黃綠時17.

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