幼兒園小班家長(zhǎng)的工作計(jì)劃范文

?幼兒園小班家長(zhǎng)的工作方案范文一、前言二、工作目的2.進(jìn)步孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)才能。4.與幼兒園教師保持良好溝通，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。三、詳細(xì)工作方案1.生活習(xí)慣培養(yǎng)〔1〕作息規(guī)律每天晚上8:30-9:00為孩子設(shè)定固定的睡眠時(shí)間。早晨7:00-7:30叫醒孩子，讓孩子養(yǎng)成早起的習(xí)慣。周末盡量保持與平時(shí)一致的作息時(shí)間?！?〕飲食安康為孩子提供營(yíng)養(yǎng)平衡的早餐。防止讓孩子食用過(guò)多零食。培養(yǎng)孩子不挑食、不偏食的習(xí)慣?！?〕個(gè)人衛(wèi)生每天早晚讓孩子刷牙、洗臉。教育孩子飯前便后要洗手。定期給孩子剪指甲。2.學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)〔1〕自主學(xué)習(xí)才能為孩子提供豐富的學(xué)習(xí)資，如圖書(shū)、玩具等。鼓勵(lì)孩子自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。定期與孩子一起進(jìn)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，如講故事、做手工等。〔2〕興趣愛(ài)好觀察孩子的興趣所在，鼓勵(lì)其開(kāi)展。為孩子提供參與興趣活動(dòng)的時(shí)間和空間。適時(shí)引導(dǎo)孩子嘗試新事物，拓寬視野。3.社交才能培養(yǎng)鼓勵(lì)孩子與同伴交往，參加集體活動(dòng)。教育孩子學(xué)會(huì)分享、合作和尊重別人。幫助孩子解決交往中的問(wèn)題，進(jìn)步社交才能。4.與幼兒園教師溝通定期與教師溝通，理解孩子在園的表現(xiàn)。積極參與家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等，增進(jìn)家園聯(lián)絡(luò)。遇到問(wèn)題時(shí)，及時(shí)與教師溝通，共同解決。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.生活習(xí)慣培養(yǎng)補(bǔ)充〔1〕培養(yǎng)孩子自我效勞才能教育孩子學(xué)會(huì)整理自己的玩具、書(shū)籍。鼓勵(lì)孩子參與家庭生活中的簡(jiǎn)單家務(wù)，如擺放餐具、拾掇床鋪等。〔2〕關(guān)注孩子心理安康經(jīng)常與孩子交流，理解他們的內(nèi)心想法。給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和陪伴，防止過(guò)度溺愛(ài)或無(wú)視。2.學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)補(bǔ)充〔1〕激發(fā)孩子的好奇心鼓勵(lì)孩子提問(wèn)，耐心解答他們的問(wèn)題。為孩子提供探究的時(shí)機(jī)，如參觀博物館、公園等。〔2〕培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣為孩子訂閱合適年齡的圖書(shū)、雜志。每天安排固定的閱讀時(shí)間，與孩子共同閱讀。3.社交才能培養(yǎng)補(bǔ)充〔1〕培養(yǎng)孩子的自信心鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。在孩子獲得成績(jī)時(shí)，給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)?！?〕教育孩子學(xué)會(huì)感恩教育孩子珍惜別人的幫助和關(guān)愛(ài)。讓孩子在生活中體驗(yàn)到給予的快樂(lè)。二、重點(diǎn)和考前須知1.生活習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)保持一致性：家庭與幼兒園的作息時(shí)間要盡量保持一致。耐心引導(dǎo)：孩子可能需要一段時(shí)間才能適應(yīng)新的生活習(xí)慣，家長(zhǎng)要有耐心?？记绊氈翰灰^(guò)度溺愛(ài)，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。防止頻繁更改作息時(shí)間，以免影響孩子適應(yīng)。2.學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)：關(guān)注孩子在哪些方面表現(xiàn)出興趣，并加以引導(dǎo)。適時(shí)引導(dǎo)：在孩子興趣減退時(shí)，適時(shí)給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)?？记绊氈悍乐惯^(guò)度干預(yù)，讓孩子自主探究。不要過(guò)分追求成績(jī)，關(guān)注孩子的興趣和過(guò)程。3.社交才能培養(yǎng)重點(diǎn)創(chuàng)造時(shí)機(jī)：為孩子創(chuàng)造與同伴交往的時(shí)機(jī)，如參加親子活動(dòng)、聚會(huì)等?？记绊氈悍乐惯^(guò)度保護(hù)，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題。不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)孩子的合作精神。4.與幼兒園教師溝通重點(diǎn)保持溝通：定期與教師溝通，理解孩子的開(kāi)展情況。積極參與：參