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文檔簡介
澳門(2024年-2025年小學六年級語文)部編版摸底考試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).老師為了鞏固同學們對生字的理解,課后還布置了一道看拼音寫漢字作業(yè),你能將漢字按順序工整地拼寫在田字格內嗎?
的魯濱遜流落到荒島后倍感,巨大的恐懼著他的內心,幸好還有一條狗和兩只貓陪伴他,這可以使他在中一下自己。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把下列詞語中的“打”字換成不同的動詞,使意思不變。
打鼓(
)
打柴(
)
打車(
)
打水(
)2).不查字典填空。
“濫”用部首查字法,應先查____部,再查_____畫,它的讀音是______,第10畫的筆畫名稱是________?!盀E”在字典中的解釋有:①泛濫;②過度,沒有限制;③不切實際,浮泛。濫用化學品應選(
),陳詞濫調應選(
)。3).給下列加點字選擇正確的讀音,打上“√”。
蒙古(mēngměng)
參加(cēncān)
桂冠(ɡuānɡuàn)
蒙騙(mēngměng)
參差(cēncān)
冠軍(ɡuānɡuàn)4).更使紅軍欣喜的是翻過了白雪皚皚的千里岷山,人人心情開朗,個個喜笑顏開。(根據意思寫出對應的詩句)
___________________5).根據語境,讀拼音,寫詞語。
閱讀是心靈之旅。本學期,我們走進大自然,徜徉在lǜtǎn(
)似的草原上,táozuì(
)在丁香花幽雅的甜香中;我們走進人物世界,為狼牙山五壯士jiānqiángbùqū(
)的精神所折服,被bùxùnsīqíng(
)的老支書所震撼;我們走進藝術的殿堂,見識到了貝多芬chúnshú(
)的琴技,感受到了伯牙和鍾子期gāoshānliúshuǐ(
)般的情誼。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面句子中,有語病的一項是(
)A.局勢越來越嚴峻,父親的工作也越來越緊張。B.湯姆的臉立刻馬上變得煞白。C.沉重的鐵鐐,撞擊得叮當作響,成了節(jié)奏強烈的伴奏。D.世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?2).下列畢業(yè)贈言不適合送給老師的一句是(
)A.不知從什么時候起,您滿頭的青絲中冒出了一根根白發(fā),您辛苦了。B.愿您桃李滿園,我們會在人生的道路上,繼續(xù)傳承您的智慧與品格。C.我們會將您的教誨化作前行的動力,不斷追求卓越,成為您的驕傲。D.愿你繼續(xù)帶著夢想展翅高飛,去擁抱美好的未來。3).下列句子中畫線成語使用正確的一項(
)A.周筆暢童年照片曝光,其姿勢表情讓人忍俊不禁。B.七年級(3)班的班長思想品德好,工作能力強,可謂德高望重。C.今天因為要出去游玩,奶奶特意梳洗了一下,打扮得花枝招展,煞是好看。D.黃河口公園成立了野生動物救助中心,一些遭傷害的野生動物又栩栩如生了。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).吳飛同學見義勇為的事跡讓人感動。(換個說法,使語氣更強烈)
____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
沸騰的
江水
美麗的
林木
滔滔的
溫泉
珍貴的
畫卷2).把下面第一行字和第二行部首合起來,組成新字。
勺
爾
急
胡
成
生
禾
纟
阝
月
氵
皿評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據課文《棗核》內容給下列句子排序。
________棗核幫莊稼人把牲口趕回了村子。
________夫妻倆生了一個孩子,起名棗核。
________棗核雖然人小,但是很勤快,天天干活。
________縣官當堂審判棗核,棗核蹦到縣官的胡子上,讓縣官挨了打。
________衙役沒要到官糧,牽走了牲口,大伙兒愁得很。2).給下面的句子重新排序。
(
)再往前走是一座小山。
(
)一進公園,迎面是一個大花壇。
(
)花壇右邊是玉波湖,左邊是月季園。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).讀名著時,我們要懂得書中的人物都是立體多面的。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀西江月·夜行黃沙道中【宋】辛棄疾明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。
,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,
。1.將文中的詞補充完整
2.《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色,但表達的情感卻不一樣,請結合詩句說一說。
_________________________________
3.除“明月”外,作者還選取了哪些景物進行描寫?請你選取一中景物說說寫景的特色。
______________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
回顧小學六年時光,請選擇一兩件事情,或一個人,或一次活動……寫一篇記敘文(亦可寫一封信),表達你的懷念、感謝、激動……或表達自己成長中的喜怒哀樂……題目自擬。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀:張桂梅老師【材料一】2022年3月9日至10日,由云南省話劇院出品的話劇《桂梅老師》作為“大戲東望?2021全國話劇展演季”邀請劇目亮相北京人民藝術劇院首都劇場。這是該劇繼第十七屆中國戲劇節(jié)、第五屆華語戲劇盛典之后再次登上全國舞臺?!静牧隙?020年“感動中國”給張桂梅的頒獎詞:“爛漫的山花中,我們發(fā)現你。自然
擊你以風雪,你報之以歌唱。命運置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無意苦爭春,以怒放的生命,向世界表達倔強。你是崖畔的桂,雪中的梅?!痹搫≈v述了張桂梅創(chuàng)辦華坪女子高級中學、扎根貧困山區(qū)教書育人數十年的感人故事。在
北京的兩場演出吸引了眾多話劇愛好者,首都觀眾評價:這是一部感人的好戲。(1)根據材料判斷對錯,對的在橫線上畫“√”,錯的在橫線上畫“×”。
①話劇《桂梅老師》首次在北京演出,首次登上全國舞臺。_____
②張桂梅老師創(chuàng)辦華坪女子高級中學、扎根貧困山區(qū)教書育人數十年的故事十分感人。
_____
③話劇《桂梅老師》是一部催人淚下的好劇。
_____
④從頒獎詞中可以看出張桂梅的工作和生活是平凡的,沒有坎坷和挫折。_____
(2)下列選項中,與頒獎詞內容相關的詩句是
A.苔花如米小,也學牡丹開。B.零落成泥碾作塵,只有香如故。C.遙知不是雪,為有暗香來。D.寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。
(3)讀了上面的材料,你可以用哪些成語來形容張桂梅老師?請寫出三個。
_______________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的解釋,將序號寫在括號里。
挽:①拉;②追悼死者;③設法使局勢好轉或恢復原狀。
挽聯(
)
挽救(
)
挽弓(
)2).理解下面句子的意思,選擇一種最確切的解釋,在括號里打“√”。
詹天佑經常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,‘大概’、‘差不多’這類說法不能出自工程人員之口?!?/p>
(1)說明詹天佑對工作人員要求非常嚴格。(
)
(2)說明詹天佑對工作一絲不茍,極端負責,對工作人員要求非常嚴格。(
)
(3)說明詹天佑對工作一絲不茍,極端負責。(
)
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