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文檔簡介
第1頁/共1頁機密★啟用前2023年河北省普通高中學業(yè)水平選擇性考試化學注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號,回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量:一、選擇題:本題共14小題,每小題3分,共42分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.《本草綱目》中記載了粗食鹽的一種制作過程:“取鹽于池旁耕地沃以池水,每得南風急,則宿夕成鹽?!比魧⒋质雏}在實驗室提純,不涉及的操作是A.溶解 B.蒸發(fā) C.過濾 D.蒸餾2.實驗室根據化學試劑性質的不同采用不同的保存方法,下列說法錯誤的是A.濃硝酸保存在棕色試劑瓶中B.氫氧化鈉溶液保存在帶磨口玻璃塞的細口瓶中C.高錳酸鉀和乙醇不能同時保存在同一藥品柜中D.金屬鈉保存在煤油中3.高分子材料在各個領域中得到廣泛應用。下列說法錯誤的是A.聚乳酸可用于制造醫(yī)用材料 B.聚丙烯酰胺可發(fā)生水解反應C.聚丙烯可由丙烯通過縮聚反應合成 D.聚丙烯腈纖維可由丙烯腈通過加聚反應合成4.為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.的溶液中含個B.反應生成,轉移個電子C.號元素的原子一定含有個質子、個中子D.組成為的烴一定含有個雙鍵5.在K-10蒙脫土催化下,微波輻射可促進化合物X的重排反應,如下圖所示:下列說法錯誤的是A.Y的熔點比Z的高 B.X可以發(fā)生水解反應C.Y、Z均可與發(fā)生取代反應 D.X、Y、Z互為同分異構體6.下列說法正確的是A.的價層電子對互斥模型和空間構型均為正四面體B.若型分子空間構型相同,其中心原子的雜化方式也相同C.干冰和冰的結構表明范德華力和氫鍵通常都具有方向性D.和都是既含鍵又含鍵的非極性分子7.物質的結構決定其性質。下列實例與解釋不相符的是選項實例解釋A用替代填充探空氣球更安全的電子構型穩(wěn)定,不易得失電子B與形成配合物中的B有空軌道接受中N的孤電子對C堿金屬中的熔點最高堿金屬中的價電子數(shù)最少,金屬鍵最強D不存在穩(wěn)定的分子N原子價層只有4個原子軌道,不能形成5個鍵A.A B.B C.C D.D8.下圖所示化合物是制備某些藥物的中間體,其中均為短周期元素,且原子序數(shù)依次增大,分子中的所有原子均滿足稀有氣體的穩(wěn)定電子構型,Z原子的電子數(shù)是Q的一半。下列說法正確的是A.簡單氫化物穩(wěn)定性: B.第一電離能:C.基態(tài)原子的未成對電子數(shù): D.原子半徑:9.由下列實驗操作及現(xiàn)象,不能得出相應結論的是選項實驗操作及現(xiàn)象結論A通入淀粉溶液中,溶液變藍氧化性:B通入苯酚鈉溶液中,溶液變渾濁酸性:碳酸>苯酚C通入品紅溶液中,溶液褪色具有氧化性D通入滴有酚酞溶液的水中,溶液變紅氨水顯堿性A.A B.B C.C D.D10.一種以錳塵(主要成分為,雜質為鋁、鎂、鈣、鐵的氧化物)為原料制備高純的清潔生產新工藝流程如下:已知:室溫下相關物質的如下表。下列說法錯誤的是A.酸浸工序中產生的氣體①為氯氣B.濾渣①主要成分為和C.除雜②工序中逐漸加入溶液時,若濃度接近,則先析出D.沉淀工序中發(fā)生反應的離子方程式為11.鋯是重要的戰(zhàn)略金屬,可從其氧化物中提取。下圖是某種鋯的氧化物晶體的立方晶胞,為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法錯誤的是A.該氧化物的化學式為B.該氧化物的密度為C.原子之間的最短距離為D.若坐標取向不變,將p點原子平移至原點,則q點原子位于晶胞面的面心12.在恒溫恒容密閉容器中充入一定量,發(fā)生如下反應:反應②和③的速率方程分別為和,其中分別為反應②和③的速率常數(shù),反應③的活化能大于反應②。測得的濃度隨時間的變化如下表。0123450.1600.1130.08000560.0400.028下列說法正確的是A.內,X的平均反應速率為B.若增大容器容積,平衡時Y的產率增大C.若,平衡時D.若升高溫度,平衡時減小13.我國科學家發(fā)明了一種以和為電極材料的新型電池,其內部結構如下圖所示,其中①區(qū)、②區(qū)、③區(qū)電解質溶液的酸堿性不同。放電時,電極材料轉化為。下列說法錯誤的是A.充電時,b電極上發(fā)生還原反應B.充電時,外電源的正極連接b電極C.放電時,①區(qū)溶液中的向②區(qū)遷移D.放電時,a電極的電極反應式為14.某溫度下,兩種難溶鹽的飽和溶液中或與的關系如圖所示。下列說法錯誤的是A.B.若混合溶液中各離子濃度如J點所示,加入,則平衡時變小C.向固體中加入溶液,可發(fā)生的轉化D.若混合溶液中各離子起始濃度如T點所示,待平衡時二、非選擇題:本題共4題,共58分。15.配合物在分析化學中用于的鑒定,其制備裝置示意圖(夾持裝置等略)及步驟如下:①向三頸燒瓶中加入和熱蒸餾水,攪拌溶解。②磁力攪拌下加入,從儀器a加入50%醋酸。冷卻至室溫后,再從儀器b緩慢滴入30%雙氧水。待反應結束,濾去固體。③在濾液中加入95%乙醇,靜置40分鐘。固液分離后,依次用乙醇、乙醚洗滌固體產品,稱重。已知:i.乙醇、乙醚的沸點分別是;ii.的溶解度數(shù)據如下表。溫度/℃20304050溶解度/84.591.698.4104.1回答下列問題:(1)儀器a的名稱是_______,使用前應_______。(2)中鈷的化合價是_______,制備該配合物的化學方程式為_______。(3)步驟①中,用熱蒸餾水的目的是_______。(4)步驟③中,用乙醚洗滌固體產品的作用是_______。(5)已知:(亮黃色)足量與產品反應生成亮黃色沉淀,產品純度為_______%。(6)實驗室檢驗樣品中鉀元素的常用方法是:將鉑絲用鹽酸洗凈后,在外焰上灼燒至與原來的火焰顏色相同時,用鉑絲蘸取樣品在外焰上灼燒,_______。16.閉環(huán)循環(huán)有利于提高資源利用率和實現(xiàn)綠色化學的目標。利用氨法浸取可實現(xiàn)廢棄物銅包鋼的有效分離,同時得到的可用于催化、醫(yī)藥、冶金等重要領域。工藝流程如下:已知:室溫下。回答下列問題:(1)首次浸取所用深藍色溶液①由銅毛絲、足量液氨、空氣和鹽酸反應得到,其主要成分為_______(填化學式)。(2)濾渣的主要成分為_______(填化學式)。(3)浸取工序的產物為,該工序發(fā)生反應的化學方程式為_______。浸取后濾液的一半經氧化工序可得深藍色溶液①,氧化工序發(fā)生反應的離子方程式為_______。(4)浸取工序宜在之間進行,當環(huán)境溫度較低時,浸取液再生后不需額外加熱即可進行浸取的原因是_______。(5)補全中和工序中主反應的離子方程式_______+_______。(6)真空干燥的目的為_______。17.氮是自然界重要元素之一,研究氮及其化合物的性質以及氮的循環(huán)利用對解決環(huán)境和能源問題都具有重要意義。已知:物質中的化學鍵斷裂時所需能量如下表。物質能量/945498631回答下列問題:(1)恒溫下,將空氣(和體積分數(shù)分別為0.78和0.21,其余為惰性組分)置于容積為的恒容密閉容器中,假設體系中只存在如下兩個反應:iii①_______。②以下操作可以降低上述平衡體系中濃度的有_______(填標號)。A.縮小體積B.升高溫度C.移除D.降低濃度③若上述平衡體系中,則______________(寫出含a、b、V的計算式)。(2)氫氣催化還原作為一種高效環(huán)保的脫硝技術備受關注。高溫下氫氣還原反應的速率方程為為速率常數(shù)。在一定溫度下改變體系中各物質濃度,測定結果如下表。組號10.100.10r20.100.2030.200.1040.050.30?表中第4組的反應速率為_______。(寫出含r的表達式)(3)①以空氣中的氮氣為原料電解合成氨時,在_______(填“陰”或“陽”)極上發(fā)生反應,產生。②氨燃料電池和氫燃料電池產生相同電量時,理論上消耗和的質量比為,則在堿性介質中氨燃料電池負極的電極反應式為_______。③我國科學家研究了水溶液中三種催化劑(a、b、c)上電還原為(圖1)和電還原為(圖2)反應歷程中的能量變化,則三種催化劑對電還原為的催化活性由強到弱的順序為_______(用字母a、b、c排序)。18.2,5-二羥基對苯二甲酸是一種重要的化工原料,廣泛用于合成高性能有機顏料及光敏聚合物;作為鈉離子電池的正、負電極材料也表現(xiàn)出優(yōu)異的性能。利用生物質資源合成的路線如下:已知:回答下列問題:(1)的反應類型為_______。(2)C的結構簡式為_______。(3)D的化學名稱為_______。(4)的化學方程式為_______
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