2024年浙教版高三歷史下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙教版高三歷史下冊(cè)月考試卷129考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。隨著均田制的實(shí)行，與之相適應(yīng)的政治制度也建立起來，這里指的是()A.廢除宗主督護(hù)制，改行三長(zhǎng)制B.整頓吏治，制定俸祿制度C.廢除宗主督護(hù)制，實(shí)行俸祿制D.改行三長(zhǎng)制，遷都洛陽2、武王滅商后，封紂王兒子為諸侯，又封黃帝、神農(nóng)、堯、舜、禹的后代為諸侯，讓他們延續(xù)瀕于滅絕的祖先祭祀。這種“興滅國(guó)繼絕世”的政治行為備受古人推崇。這反映了（）A.古代人對(duì)血緣延續(xù)的重視B.分封制有利于鞏固政權(quán)C.古代人對(duì)政治文明的追求D.武王政治統(tǒng)治藝術(shù)高3、春秋時(shí)，楚國(guó)國(guó)君用人“內(nèi)姓選于親，外姓選于舊。貴有常尊，賤有等威?！边@體現(xiàn)了A.分封制B.宗法制C.察舉制D.科舉制4、(溫州市2010年高三第二次適應(yīng)性測(cè)試l9)伯利克里執(zhí)政時(shí)代，下列機(jī)構(gòu)成員的產(chǎn)生方式能夠體現(xiàn)輪番為治原則的是（）①十將軍委員會(huì)②公民大會(huì)③五百人會(huì)議④陪審法庭A.①②B.③④C.①③D.②④5、18世紀(jì)中葉，一位英國(guó)內(nèi)閣成員在議會(huì)發(fā)言中說：“諸位都知道媾和與開戰(zhàn)的權(quán)力是由國(guó)王掌握的我們的憲法始終表明，國(guó)王在決定和平與戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有權(quán)利讓議會(huì)參與，也有權(quán)利不讓議會(huì)參與。沒有哪位明智的國(guó)王真的會(huì)冒險(xiǎn)不讓議會(huì)參與?！边@表明在當(dāng)時(shí)的英國(guó)（）A.光榮革命成果受到挑戰(zhàn)B.立憲政體未能阻止國(guó)王專權(quán)C.內(nèi)閣依舊為國(guó)王所控制D.國(guó)王仍舊保留某些名義權(quán)力6、“從18世紀(jì)以來，講科學(xué)理性、講自由、講人權(quán)、講法治、講個(gè)人尊嚴(yán)，這些價(jià)值通過五四成為當(dāng)代中國(guó)知識(shí)分子文化結(jié)構(gòu)中間，就是文化傳統(tǒng)所不可或缺的一些基本價(jià)值?！泵绹?guó)哈佛大學(xué)哈佛燕京學(xué)院院長(zhǎng)杜維明這句話表明（）A.五四運(yùn)動(dòng)弘揚(yáng)了民主科學(xué)精神。

B.五四運(yùn)動(dòng)彰顯了中國(guó)人強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神C.五四運(yùn)動(dòng)為新民主主義革命開端。

D.五四運(yùn)動(dòng)促成了馬克思主義的廣泛傳播評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、德意志帝國(guó)的立法機(jī)構(gòu)是議會(huì)，議會(huì)由聯(lián)邦議會(huì)和帝國(guó)議會(huì)組成，其中帝國(guó)議會(huì)由成年男子選舉產(chǎn)生，作用很小。____（判斷對(duì)錯(cuò)）8、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)；與人們的社會(huì)生產(chǎn)和生活息息相關(guān)。

（1）下圖為2010年8月中國(guó)郵政發(fā)行的一枚郵票。

它反映的是中國(guó)古人____的生活方式。結(jié)合所學(xué)；概括這種生活方式出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)條件。

（2）請(qǐng)將下列農(nóng)具與其出現(xiàn)并運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的朝代；及描述其功能的史料進(jìn)行連線。

1829年；一位英國(guó)詩人描述曼徹斯特：“很難想象，在如此擁擠的街道，所有用磚砌成的房子被周圍彌漫的煙霧熏黑。它們之中的繁華建筑，有的大如修道院，卻沒有它們應(yīng)有的古樸；美麗和圣潔。有的只是永不停息的機(jī)器所發(fā)出的喧囂聲。而當(dāng)鈴聲響起，可憐的人們知道要忙著去工作，而不是去禱告?！?/p>

1890年；清朝某小吏感慨：“（火車）任載之重如此，腳費(fèi)之輕如彼，果能各處仿行，其利于民生者正非淺鮮?！?/p>

（3）根據(jù)材料；歸納兩次工業(yè)革命對(duì)人們生活產(chǎn)生的影響。

2013年4月8日早晨；英國(guó)前首相撒切爾夫人逝世。早在1970年擔(dān)任教育及科學(xué)大臣時(shí)，撒切爾夫人取消了給7歲至11歲兒童免費(fèi)供應(yīng)牛奶的政策。她認(rèn)為，牛奶付費(fèi)并不會(huì)增加英國(guó)家庭的負(fù)擔(dān)。這確實(shí)節(jié)省了大量開支用于改進(jìn)教育，卻也為她招來惡名，《太陽報(bào)》戲稱她為“牛奶掠奪者”。

（4）結(jié)合所學(xué)，試評(píng)價(jià)撒切爾夫人取消學(xué)生免費(fèi)牛奶的行為。9、法制關(guān)系著一個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一在羅馬，氏族社會(huì)變成了閉關(guān)自守的貴族，貴族的四周則是人數(shù)眾多的、站在這一社會(huì)之外的、沒有權(quán)利只有義務(wù)的平民；平民的勝利炸毀了舊的氏族制度并在它的廢墟上面建立國(guó)家，而氏族貴族和平民不久便完全溶化在國(guó)家中了?！鞲袼埂都彝ァ⑺接兄坪蛧?guó)家的起源》材料二

材料三1871年的德意志帝國(guó)憲法是一部“約定性的憲法”。從全方位加以考察；這部憲法是在考慮到三個(gè)主要因素的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，這就是各邦原統(tǒng)治者的利益；資產(chǎn)階級(jí)自由派的建立統(tǒng)一民族國(guó)家的主張和普魯士的霸權(quán)。

——邢來順《邁向強(qiáng)權(quán)國(guó)家：1830年～1914年德國(guó)工業(yè)化與政治發(fā)展研究》請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出公元前五世紀(jì)中期最能體現(xiàn)“平民的勝利”的法律成果。該成果在羅馬法歷史上的主要意義是什么?

（2）材料二所示的政府結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了怎樣的原則？這一原則有哪些重大政治意義？

（3）據(jù)材料三，指出1871年德意志帝國(guó)憲法的“約定性”的內(nèi)涵。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析該憲法從哪些方面推動(dòng)了工業(yè)化發(fā)展？

（4）綜合上述材料，談?wù)勀銖氖澜绶ㄖ剖费葑冎械玫降幕菊J(rèn)識(shí)。10、什么標(biāo)志著不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的誕生？（包含時(shí)間）。11、華師一附中某班課外歷史研究興趣小組以中國(guó)近代以來外交發(fā)展歷程為主題；舉辦一次“中國(guó)近現(xiàn)代對(duì)外關(guān)系的演變”展覽活動(dòng)，下面是該班某同學(xué)設(shè)計(jì)的樣稿：

第一部分：____篇。

閱讀表；根據(jù)提示回答問題：

。條約名稱歷史影響《南京條約》中國(guó)閉關(guān)鎖國(guó)的大門在堅(jiān)船利炮的打擊下，被迫開放一條窄窄的縫隙。A____中國(guó)面臨被“瓜分”的危機(jī)，傳統(tǒng)的宗藩體制已經(jīng)崩潰，華夷秩序蕩然無存了B____北京完全處在帝國(guó)主義的軍事控制之下，清政府淪為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)工具。第二部分：現(xiàn)代獨(dú)立自主篇。

20世紀(jì)五十年代；新中國(guó)積極同周邊鄰國(guó)和新興獨(dú)立國(guó)家發(fā)展友好關(guān)系，參加一系列外交活動(dòng)，并產(chǎn)生了積極影響，國(guó)際外交舞臺(tái)出現(xiàn)了“中國(guó)身影”，發(fā)出“中國(guó)聲音”。

第三部分：與世界朋友的“握手”篇。

（注：圖1是毛澤東與斯大林握手；圖2是毛澤東與尼克松握手，圖3是江澤民與英美法俄等五大國(guó)元首握手）

閱讀相關(guān)材料；回答問題：

（1）據(jù)第一部分；根據(jù)有關(guān)提示，填充表格中A和B相應(yīng)內(nèi)容。并根據(jù)根據(jù)表格內(nèi)容，依據(jù)這些條約對(duì)中國(guó)社會(huì)性質(zhì)產(chǎn)生的影響，給該部分取一個(gè)標(biāo)題。

A____B____C____篇。

（2）據(jù)第二部分；20世紀(jì)五十年代“中國(guó)身影”，發(fā)出“中國(guó)聲音”在國(guó)際外交舞臺(tái)上是如何體現(xiàn)的？

（3）據(jù)第三部分；回答圖1反映了中國(guó)怎樣的外交方針？它的積極意義是什么？

（4）圖2反映了什么歷史信息；促成這次歷史性握手的主要因素有哪些？

（5）圖3“群握”圖反映出世界政治格局發(fā)展的趨勢(shì)是什么？12、文明的創(chuàng)新和發(fā)展：

歷史的發(fā)展是延續(xù)性和階段性的統(tǒng)一。中華文明的發(fā)展幾千年來一脈相承；但幾次重要的歷史變革和轉(zhuǎn)型則體現(xiàn)了中華文明的創(chuàng)新和發(fā)展。閱讀下列材料：

材料1：歷史學(xué)家許倬云在《萬古江河》一書中指出：“西周王室覆亡；平王東遷。號(hào)為‘東周’．從此到秦帝國(guó)統(tǒng)一，中國(guó)地區(qū)經(jīng)歷了500多年的轉(zhuǎn)變期。這一段歷史，傳統(tǒng)上被切割為春秋與戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期西周覆亡，正如古籍所謂‘禮壞樂崩’，意味著一套文化秩序的崩解?！迸c此同時(shí)，新的秩序也在逐步地建立起來。

材料2：“唐宋變革論”是20世紀(jì)中外歷史學(xué)家進(jìn)行了大量研究探討的一個(gè)問題。這種觀點(diǎn)認(rèn)為；唐宋時(shí)期，中國(guó)歷史發(fā)生了劃時(shí)代的變革。歷史學(xué)家陳寅恪說：“唐代之史可分前后兩期，前期，結(jié)束南北朝相承之舊局面，后期開啟趙宋以降之新局面，關(guān)于政治社會(huì)經(jīng)濟(jì)者如此，關(guān)于文化學(xué)術(shù)者亦其不如此?！痹谔扑沃g的社會(huì)歷史演變中，秦漢至隋唐的門閥貴族沒落下去了，而科舉官僚興起：實(shí)物經(jīng)濟(jì)受到削弱，而貨幣經(jīng)濟(jì)得到長(zhǎng)足的發(fā)展；由上流社會(huì)的士大夫文化一統(tǒng)天下的局面到平民文化的影響日益擴(kuò)大。

問題。

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)；完成以下表格。

政治方面經(jīng)濟(jì)方面文化方面西周時(shí)期“天子-諸侯-卿大夫-士”的統(tǒng)治層級(jí)；

世襲貴族依據(jù)家族血緣關(guān)系分享政治權(quán)利____文化教育由官府壟斷；

天命神學(xué)的統(tǒng)治思想

春秋戰(zhàn)國(guó)____土地私有制確立；

小農(nóng)經(jīng)濟(jì)成為農(nóng)耕社會(huì)基本經(jīng)濟(jì)模式____（2）根據(jù)上述材料和所學(xué)，你是否認(rèn)同“唐宋時(shí)期，中國(guó)歷史發(fā)生了劃時(shí)代的變革”？請(qǐng)說出理由。13、（2016秋?姜堰區(qū)期末）如圖是20世紀(jì)30年代美國(guó)一重大改革中的某項(xiàng)政策宣傳畫，為了執(zhí)行這一政策，政府采取的主要措施是興辦基礎(chǔ)公共工程。____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、延安時(shí)期，毛澤東撰寫了《新民主主義論》，指明了中國(guó)革命的性質(zhì)、對(duì)象、任務(wù)、動(dòng)力和前途。____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、2016年10月19日3時(shí)31分，神舟十一號(hào)載人飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。這表明我國(guó)在空間探索領(lǐng)域又取得新的突破，也表明了人類對(duì)宇宙的求索從未停下腳步。閱讀下列材料，回答問題：材料一2007感動(dòng)中國(guó)年度人物獎(jiǎng)揭曉，錢學(xué)森被授予此殊榮，給錢學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞是：在他心里，國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國(guó)路，10年兩彈成。開創(chuàng)祖國(guó)航天，他是先行人，披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。材料二我不知道世人對(duì)我是怎樣看法，但是在我看來，我不過像一個(gè)在海濱玩耍的孩子，為時(shí)而發(fā)現(xiàn)一塊比平常光滑的石子或美麗的貝殼而感到高興；但真理的大海，我還沒有發(fā)現(xiàn)。我所以有這樣的成就，是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏系木壒省！ｎD臨終遺言（《必修三》人教版教材）材料三“科學(xué)是一種強(qiáng)有力的工具，如何使用它，它是給人賜福還是給人降禍，取決于人本身，而不是取決于工具。刀子對(duì)人生活是有用的，但是它能夠用來殺人。我們的唯一希望在于，拒絕任何有助于戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備或戰(zhàn)爭(zhēng)意圖的行為。”——愛因斯坦材料四科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，這是馬克思主義歷來的觀點(diǎn)。同樣數(shù)量的勞動(dòng)力，在同樣的勞動(dòng)時(shí)間里，可以生產(chǎn)出比過去多幾十倍幾百倍的產(chǎn)品。社會(huì)生產(chǎn)力有這樣巨大的發(fā)展，勞動(dòng)生產(chǎn)率有這樣大幅度的提高，靠的是什么，最主要的是靠科學(xué)的力量、技術(shù)的力量?！囆∑健对谌珖?guó)科學(xué)大會(huì)開幕式上的講話》材料五“在科學(xué)上；沒有一個(gè)理論能夠說得到了完全的‘證明’，當(dāng)新事實(shí)或新的觀察結(jié)果出現(xiàn)時(shí)它必定有待于進(jìn)一步的檢驗(yàn)和審視。正是科學(xué)。

這一不斷自我糾錯(cuò)的特性；使它成為人類理解自然機(jī)制最為嚴(yán)謹(jǐn)也最為有效的手段?！?/p>

——《科學(xué)的旅程》請(qǐng)回答：

（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從實(shí)踐方面指出錢學(xué)森被贊為“科學(xué)旗幟”的理由。____（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出牛頓發(fā)現(xiàn)了哪些“光滑的石子”和“美麗的貝殼”。據(jù)所學(xué)知識(shí)指出他可能站在哪一“巨人”的肩膀上，請(qǐng)說明理由。____（3）愛因斯坦在科學(xué)上的最大貢獻(xiàn)是什么？據(jù)材料三四指出愛因斯坦和鄧小平在論述科學(xué)的影響方面?zhèn)戎攸c(diǎn)的不同。兩者在價(jià)值取向方面有何相似之處？____（4）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)用史實(shí)簡(jiǎn)要論證材料五的觀點(diǎn)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、列寧在《四月提綱》中認(rèn)為，不能采取暴力方式推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，爭(zhēng)取以和平方式取得政權(quán)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、梭倫根據(jù)財(cái)產(chǎn)多寡，把公民分為四個(gè)等級(jí)，財(cái)產(chǎn)越多者等級(jí)越高、權(quán)利越大；頒布《解負(fù)令》，廢除奴隸制，其改革為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、俄國(guó)的十月革命推翻了沙皇統(tǒng)治，與中國(guó)的辛亥革命性質(zhì)相同。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、新航路的開辟打破了世界各地間的相互孤立狀態(tài)，促使世界逐漸連成整體，以西歐為中心的資本主義世界市場(chǎng)基本形成了。____。（判斷對(duì)錯(cuò)）20、達(dá)爾文被稱為“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”，其理論打破了神學(xué)的禁錮，把生物學(xué)建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上，客觀上推動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)在歐洲大規(guī)模展開。____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、土地革命時(shí)期，毛澤東從實(shí)踐上和理論上解決了中國(guó)革命的道路問題。____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、俄國(guó)的十月革命推翻了沙皇統(tǒng)治，與中國(guó)的辛亥革命性質(zhì)相同。____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、1900年，德國(guó)物理學(xué)家普朗克建立量子力學(xué)，彌補(bǔ)了牛頓力學(xué)的不足。（）24、1944年7月，美、蘇、中、法等國(guó)代表在美國(guó)的布雷頓森林舉行國(guó)際貨幣金融會(huì)議，確立了以美元為中心的世界貨幣體系——布雷頓森林體系。（）評(píng)卷人得分四、連線題(共2題，共12分)25、閱讀下列材料：材料一公元前221年秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)后下的第一道重要詔令是議帝號(hào)，群臣相議秦王提出去泰著皇，采上古帝位號(hào)，號(hào)曰皇帝，并說：“朕為始皇帝，后世以計(jì)數(shù)，二世三世至于萬世，傳之無窮?！鼻赝醪杉{了群臣關(guān)于皇帝命為制，令為詔，天子自稱為朕的建議。天下之事無小大，皆決于上，丞相諳大臣皆受成事，倚辦于上。伯利克里說：“我們的制度是別人的典范，它之所以被稱之為民主政治，因?yàn)闄?quán)力不掌握在少數(shù)人手里，而是由全體人民掌握?！薄稏|西方政治制度的差異》材料二英國(guó)革命的最大成果，也是它在現(xiàn)代民主政策創(chuàng)新試驗(yàn)方面的最大成就，是創(chuàng)造了一種全新的政策——立憲君主制，并以此淘汰了已成為社會(huì)發(fā)展桎梏的絕對(duì)君主制。新政體形式也還是13世紀(jì)末以來英國(guó)政府的傳統(tǒng)形式，但其實(shí)質(zhì)內(nèi)容已發(fā)生了根本性的變化?！妒澜缥拿魇贰凡牧先偟膩碚f，美國(guó)的民主之所以能夠做到“原則民主”與“程序民主”并重，主要就是因?yàn)樗a(chǎn)生于對(duì)英法政治文化民主性精華的綜合?！妒澜缥拿魇贰凡牧纤摹傍f片戰(zhàn)爭(zhēng)一陣疾風(fēng)，吹蕩了沉寂的知識(shí)界，一批關(guān)心國(guó)家命運(yùn)的仁人志士，看到了英美等國(guó)的政治體制與中國(guó)的不同之處；議會(huì)制度、總統(tǒng)禪讓等。他們的思想深處，滋生著對(duì)民主制度的欣幕和對(duì)專制制度的不滿之情?！薄茉轮吨袊?guó)近代民主思想史》材料五我認(rèn)為政治制度，必然得自根自生。縱使有些可以從國(guó)外移來，也必然先與其本國(guó)傳統(tǒng)，一番融合媾通，才能真正發(fā)生相當(dāng)?shù)淖饔谩７駝t無生命的政治，無配合的制度，決然無法長(zhǎng)成。辛亥前后，人人言變法，人人言革命，太重視了制度，好像只要建立制度，一切人都自會(huì)隨制度而轉(zhuǎn)變。因此只想把外國(guó)現(xiàn)在制度，模仿抄襲。甚至不惜摧殘人事來遷就制度。我們?nèi)舨恢乇旧砣耸?，專求模仿別人制度，結(jié)果別人制度，勢(shì)必追隨他們的人事而變，我們也還得迫隨而變，那是何等的愚蠢。其實(shí)中國(guó)歷史上以往一切制度傳統(tǒng)，只要已經(jīng)沿襲到一百兩百年的，也何嘗不與當(dāng)時(shí)人事相配合。又何嘗是專出于一二人之私心，全可用專制黑暗四字來抹殺？這是我想寫一部中國(guó)政治制度史之第二因?！藻X穆《中國(guó)歷代政治得失》序言請(qǐng)回答：（1）依據(jù)材料一，概括比較東西方兩種制度的不同特點(diǎn)。（2分）你怎么看待這種東西方政治制度的差異？（2分）（2）為什么說英國(guó)新政體既保留了“傳統(tǒng)形式”，又有“根本性的變化”？（2分）（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勗鯓永斫饷绹?guó)民主“產(chǎn)生于英法政治文化民主性精華的綜合”？（2分）雅典是古典民主的代表，美國(guó)是現(xiàn)代民主的代表。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，扼要指出現(xiàn)代民主與古典民主的顯著不同。（2分）（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)近代政治民主化過程有何特點(diǎn)？（2分）（5）試概括錢穆先生的主要觀點(diǎn)并加以評(píng)析。（6分）26、閱讀下列材料，回答下列問題材料一近代中國(guó)歷史的主題及其解決的道路，取決于近代中國(guó)社會(huì)性質(zhì)。近代中國(guó)沒有按照正常的規(guī)律從封建社會(huì)發(fā)展到資本主義社會(huì)，而是走上了屬于資本主義體系的半殖民地半封建社會(huì)道路。這是資本主義和封建主義相結(jié)合的結(jié)果。壓迫和阻止近代中國(guó)社會(huì)向前發(fā)展的東西是資本主義國(guó)家的資產(chǎn)階級(jí)和中國(guó)的地主階級(jí)。因此，擺在中國(guó)人民面前的歷史主題，是——苑書儀《近代中國(guó)的進(jìn)步潮流》材料二中國(guó)缺少的東西固然很多，但是主要的就是少了兩件東西；一件是獨(dú)立，一件是民主。這兩件東西少了一件，中國(guó)的事情就辦不好。一面少了兩件，另一面卻多了兩件。多了兩件是什么東西呢？一件是帝國(guó)主義的壓迫，一件是封建主義的壓迫。因此我們要破壞帝國(guó)主義，要破壞封建主義。——毛澤東《新民主主義的憲政》（1）根據(jù)材料一、二，指出近代中國(guó)民主革命的主題是什么？提出這一主題的依據(jù)是什么？（2）下面表格反映了近代中國(guó)民主革命的大事，請(qǐng)你根據(jù)所給的信息，完成下表。大事件主要領(lǐng)導(dǎo)人革命的性質(zhì)主要?dú)v史意義太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)洪秀全A沉重打擊了清朝的封建統(tǒng)治辛亥革命孫中山BC南昌起義周恩來、賀龍新民主主義革命DA____________________________B____________________________C____________________________D____________________________（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)說出毛澤東是怎樣創(chuàng)造性地將中國(guó)革命引上勝利道路的？評(píng)卷人得分五、材料解析題(共1題，共4分)27、閱讀下列材料，回答問題。材料一(1921年列寧說)目前已經(jīng)很清整，我們用沖動(dòng)的辦法，即用簡(jiǎn)捷、迅速、直接的辦法實(shí)行社會(huì)主義生產(chǎn)和分配的原則的嘗試已經(jīng)失敗了政治形勢(shì)向我們表明，在許多經(jīng)濟(jì)問題上，必須退回到國(guó)家資本主義上去，從沖擊轉(zhuǎn)到圍攻的方法上去。斯大林的國(guó)家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)全盤集體化運(yùn)動(dòng)從理論判實(shí)踐都明顯地改變了列寧曲新經(jīng)濟(jì)政策?！幾酝跛沟隆短K聯(lián)興亡史》材料二蘇聯(lián)建立后激起了全世界無產(chǎn)階級(jí)的希望，甚至有人認(rèn)定這是“一塊讓人類再次得救的新大陸”，代表著“人類精神的新方向”。20世紀(jì)20年代初至30年代中期，世界各國(guó)追求進(jìn)步的人們，或者以朝覲式的拜謁，或者以記者式的評(píng)述，或者以文人式的尋味，奏響了一曲訪蘇交響曲?？墒?，當(dāng)他們親自踏上那塊真實(shí)的土地時(shí)，反應(yīng)是多么的不同??！印度大文豪泰戈?duì)栐诖蠹淤澷p蘇聯(lián)的成就的同時(shí)，甚至斷言：“布爾什雄克可能只是一種治療方法，但是這種療法是不能持久的。”——摘編自《在蘇聯(lián)這面鏡子里我們看到了什么》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出20世紀(jì)二三十年代蘇俄(聯(lián))相繼實(shí)施的農(nóng)業(yè)政策及其目的。(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析20世紀(jì)二三十年代蘇聯(lián)成為“向往之地”及泰戈?duì)枖嘌浴安荒艹志谩钡脑?。評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共16分)28、閱讀下列材料：材料1:建立布雷頓森林體系，旨在謀求國(guó)際貨幣制度的穩(wěn)定。該體系主要規(guī)定：由美元來充當(dāng)國(guó)際貨幣，各國(guó)貨幣與美元掛鉤，實(shí)行可調(diào)整的固定匯率制；美元與黃金掛鉤，其他國(guó)家的貨幣通過固定比價(jià)與美元掛鉤，各國(guó)政府有義務(wù)維持固定比價(jià)等。實(shí)際上，在戰(zhàn)后的幾十年間，布雷頓森林體系的確發(fā)揮了重要的作用。20世紀(jì)五六十年代，西方經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了空前的繁榮，布雷頓森林體系被譽(yù)為國(guó)際貨幣的典范?！浴妒澜缃?jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)簡(jiǎn)編(1978)》材料2：一締約國(guó)領(lǐng)土的產(chǎn)品輸入到另一締約國(guó)領(lǐng)土?xí)r，在關(guān)于產(chǎn)品的國(guó)內(nèi)銷售、兜售、購(gòu)買、運(yùn)輸、分配或使用的全部法令、條例和規(guī)定方面，所享受的待遇應(yīng)不低于相同的本國(guó)產(chǎn)品所享受的待遇?！蛾P(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》請(qǐng)回答：(1)根據(jù)材料1結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料回答布雷頓森林體系內(nèi)容的基本特征是什么？布雷頓森林體系的建立對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有何重要影響？(2)根據(jù)材料2分析這項(xiàng)規(guī)定對(duì)世界貿(mào)易的發(fā)展有什么作用？(3)結(jié)合當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)狀況分析當(dāng)時(shí)對(duì)哪國(guó)最有利？反映當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)體系的何種特征？29、對(duì)同一史實(shí),不同史料可能有不同反映,探究歷史應(yīng)注意史料的適用性和局限性。閱讀材料,回答問題。材料一電影《我們熱愛的家園》是美國(guó)在1950年拍攝的一部宣傳馬歇爾計(jì)劃的名作。影片描述了一個(gè)法國(guó)小鎮(zhèn)的戰(zhàn)后生活。最初,在二戰(zhàn)中被摧毀的小鎮(zhèn)難以擺脫戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦。直到獲得美國(guó)的財(cái)政援助,兒童才回到了學(xué)校,工廠才恢復(fù)了生產(chǎn),小鎮(zhèn)居民才可以正常地購(gòu)買食物。材料二漫畫“美國(guó)最新式戰(zhàn)車”(下圖,1947年發(fā)表于蘇聯(lián)某雜志,圖中俄文“ЗАЕМ”意為“財(cái)政貸款”)結(jié)合材料一和材料二,分析電影和漫畫的創(chuàng)作者對(duì)馬歇爾計(jì)劃的認(rèn)識(shí)有何不同。他們的認(rèn)識(shí)差異反映了當(dāng)時(shí)怎樣的國(guó)際格局?(10分)30、【題文】近代中國(guó)面臨政治上爭(zhēng)取民族獨(dú)立；經(jīng)濟(jì)上爭(zhēng)取國(guó)家富強(qiáng)的兩大任務(wù)。有一種觀點(diǎn)認(rèn)為；中國(guó)既然是因貧困落后才引來外敵，失去獨(dú)立，那么只要致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，使國(guó)家富強(qiáng)，“西人即可斂手”，外敵自退，政治上獨(dú)立地位也就自然恢復(fù)了。

請(qǐng)回答：

（1）近代中國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)為了爭(zhēng)取民族獨(dú)立；經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)；進(jìn)行了哪些斗爭(zhēng)?

（2）聯(lián)系我國(guó)國(guó)情，說明我國(guó)為什么堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖?31、（15分）【歷史上重大改革回眸】材料一嚴(yán)禁在承包土地上蓋房、葬墳、起土。社員承包的土地，不準(zhǔn)買賣，不準(zhǔn)出租，不準(zhǔn)轉(zhuǎn)讓，不準(zhǔn)荒廢，否則，集體有權(quán)收回；社員無力經(jīng)營(yíng)或轉(zhuǎn)營(yíng)他業(yè)時(shí)應(yīng)退還集體。—1981年底《全國(guó)農(nóng)村工作會(huì)議紀(jì)要》材料二加強(qiáng)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)管理和服務(wù)，建立健全土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)市場(chǎng)，按照依法自愿有償服務(wù)，允許農(nóng)民以轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作等形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)，發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)。有條件的地方可以發(fā)展專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民專業(yè)合作社等規(guī)模經(jīng)營(yíng)主體?！?008年10月《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》（1）據(jù)材料一、二，比較前后兩種土地政策的異同。（6分）（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析土地流轉(zhuǎn)政策的作用。（9分）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力。解答本題的關(guān)鍵是要知道北魏實(shí)行的哪一種政治制度是和均田制相適應(yīng)的。均田制實(shí)行了，土地分給農(nóng)民了，誰負(fù)責(zé)清理戶口和田畝、征發(fā)徭役和兵役，就成了必須解決的問題。為此，北魏廢除宗主督護(hù)制，設(shè)鄰長(zhǎng)、里長(zhǎng)、黨長(zhǎng)，負(fù)責(zé)上述工作，使許多農(nóng)戶成為國(guó)家直接掌握的編戶，使北魏的地方政權(quán)真正掌握在國(guó)家手中。整頓吏治，制定俸祿制度，遷都洛陽等，雖然也是北魏孝文帝改革的內(nèi)容，但和均田制沒有必然的因果聯(lián)系。排除B、C、D，故此題應(yīng)選A項(xiàng)?？键c(diǎn)：北魏的三長(zhǎng)制【解析】【答案】A2、A【分析】依據(jù)材料信息可知“興滅國(guó)繼絕世”分封先帶諸侯是為了保留貴族血統(tǒng)；由此可知古代代人對(duì)血緣延續(xù)的重視．故A正確．

B與材料無關(guān)．故排除．

追求文明應(yīng)該繼承政治制度；而不是延續(xù)血統(tǒng)，故排除C．

D明顯是無關(guān)項(xiàng)；故排除．

故選A．

本題考查西周的政治制度．關(guān)鍵信息是“讓他們延續(xù)瀕于滅絕的祖先祭祀”．

本題考查西周的宗法制，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問題的能力，本題依據(jù)題干結(jié)合所學(xué)知識(shí)可直接得出結(jié)論，難度適中．【解析】【答案】A3、B【分析】試題分析：本題考察學(xué)生基本概念掌握的情況。題干的關(guān)鍵詞是“內(nèi)姓“外姓”有“親”“舊”的區(qū)分，就是利用血緣關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近，維持了“貴有常尊賤有等威”的等級(jí)秩序，因此選擇B?？键c(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度·夏商西周的政治制度·宗法制【解析】【答案】B4、B【分析】伯里克利改革中十將軍委員會(huì)不向公民開放；公民大會(huì)由全體公民組成不存在輪番為治的情況。五百人會(huì)議和陪審法庭均向所有公民開放，以抽簽方式產(chǎn)生，輪流執(zhí)政?！窘馕觥俊敬鸢浮俊敬鸢浮緽5、D【分析】【分析】材料體現(xiàn)了18世紀(jì)中葉時(shí)英國(guó)國(guó)王還掌握媾合與開戰(zhàn)的權(quán)力；但是必須要讓議會(huì)參加，這說明了當(dāng)時(shí)英國(guó)國(guó)王仍舊保留某些名義上的權(quán)力。所以本題正確答案為D項(xiàng)。

【點(diǎn)評(píng)】近代西方民主政治的確立與發(fā)展：英國(guó)代議制的形成與發(fā)展，內(nèi)閣制。6、A【分析】本題考查五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問題的能力。材料認(rèn)為通過五四運(yùn)動(dòng)的洗禮，理性、自由、人權(quán)、法治等成為中國(guó)知識(shí)分子文化結(jié)構(gòu)中的基本價(jià)值，A正確；材料強(qiáng)調(diào)的是文化結(jié)構(gòu)中的基本價(jià)值，與愛國(guó)主義精神無關(guān)，排除B；CD兩項(xiàng)在材料中沒有反映，排除。故選A。【解析】【答案】A二、填空題(共9題，共18分)7、A【分析】【分析】本題主要考查《德意志憲法》的主要內(nèi)容，解答此題的關(guān)鍵在于熟記該憲法的主要內(nèi)容．【解析】【解答】德意志帝國(guó)的立法機(jī)構(gòu)是議會(huì)；議會(huì)由聯(lián)邦議會(huì)和帝國(guó)議會(huì)組成，其中帝國(guó)議會(huì)由成年男子選舉產(chǎn)生，作用很小．

故答案為A．8、男耕女織【分析】【分析】（1）本題考查小農(nóng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的條件；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（2）本題考查農(nóng)具的特點(diǎn)；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（3）本題考查兩次工業(yè)革命對(duì)人們生活產(chǎn)生的影響；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（4）本題考查評(píng)價(jià)撒切爾夫人取消學(xué)生免費(fèi)牛奶的行為，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．【解析】【解答】（1）第一小問；根據(jù)圖片信息，男方耕田，女方織布，這體現(xiàn)了我國(guó)古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)“男耕女織”的特點(diǎn)，以家庭為生產(chǎn)；生活的基本單位，農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合，自給自足．第二小問，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵犁牛耕的逐漸推廣，使得以家庭為單位進(jìn)行生產(chǎn)成為可能．

（2）連線題；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以直接回答，比較簡(jiǎn)單．

（3）從材料“擁擠的街道”；“鈴聲響起；可憐的人們知道要忙著去工作”、“（火車）任載之重如此，腳費(fèi)之輕如彼，果能各處仿行，其利于民生者正非淺鮮”等進(jìn)行分析工業(yè)革命對(duì)人們的生活的影響．

（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；可從目的（節(jié)省開支用以改進(jìn)教育）；原因（“福利國(guó)家”制度加重了政府財(cái)政負(fù)擔(dān)，政府沒有足夠的資金來源）、手段（沒有完全放棄福利國(guó)家政策）和結(jié)果（節(jié)省了大量經(jīng)費(fèi)）等角度來評(píng)價(jià)．

故答案為：

（1）男耕女織．

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；鐵犁牛耕的逐漸推廣，使得以家庭為單位進(jìn)行生產(chǎn)成為可能．

（2）連線．

（3）影響：人們聚居在城市；生活更加便捷；生活節(jié)奏加快；生活范圍擴(kuò)大；生活環(huán)境遭受污染．

（4）可從目的（節(jié)省開支用以改進(jìn)教育）、原因（“福利國(guó)家”制度加重了政府財(cái)政負(fù)擔(dān)，政府沒有足夠的資金來源）、手段（沒有完全放棄福利國(guó)家政策）和結(jié)果（節(jié)省了大量經(jīng)費(fèi)）等角度來評(píng)價(jià)．9、略

【分析】（1）本題主要考查羅馬法，旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解讀材料信息的能力。第一小問，依據(jù)題干信息要求“公元前五世紀(jì)中期最能體現(xiàn)‘平民的勝利’的法律成果”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知是《十二銅表法》。第二小問，結(jié)合《十二銅表法》誕生的意義回答即可。（2）本題主要考查1787年憲法，旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解讀材料信息的能力。第一小問，材料二體現(xiàn)了行政、立法和司法相對(duì)獨(dú)立、又相互制衡。體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則。第二小問，結(jié)合1787年憲法的意義來分析即可。（3）本題主要考查德意志帝國(guó)憲法，旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解讀材料信息的能力。第一小問，依據(jù)材料信息“這部憲法是在考慮到三個(gè)主要因素的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，這就是各邦原統(tǒng)治者的利益、資產(chǎn)階級(jí)自由派的建立統(tǒng)一民族國(guó)家的主張和普魯士的霸權(quán)”可知，德意志帝國(guó)憲法體現(xiàn)了對(duì)各方利益的保護(hù)，是妥協(xié)的產(chǎn)物。第二小問，結(jié)合德意志帝國(guó)憲法的意義，從對(duì)德意志的統(tǒng)一、民主政體的建立和工業(yè)發(fā)展的要求等角度分析得出答案。（4）本題主要考查對(duì)世界法制史發(fā)展的認(rèn)識(shí)，旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解讀材料信息的能力。認(rèn)識(shí)可結(jié)合三段材料信息，依據(jù)所學(xué)知識(shí)，從法制建設(shè)的意義、憲法的地位以及法律制定必須符合國(guó)情和社會(huì)發(fā)展等角度分析得出認(rèn)識(shí)?！窘馕觥浚?）成果：《十二銅表法》；意義：標(biāo)志羅馬成文法的誕生。

（2）原則：三權(quán)分立（分權(quán)制衡）。意義：避免權(quán)力過于集中；體現(xiàn)了一定的民主精神。

（3）內(nèi)涵：妥協(xié)。推動(dòng)工業(yè)化發(fā)展：以普魯士為中心的聯(lián)邦制有利于鞏固統(tǒng)一；君主立憲政體的確立；基本適應(yīng)了資本主義工業(yè)發(fā)展要求。

（4）認(rèn)識(shí)：法制關(guān)乎國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定；法律必須適應(yīng)國(guó)情及社會(huì)發(fā)展需要；憲法的核心地位等。10、略

【分析】試題分析：在南斯拉夫、埃及和印度三國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的推動(dòng)下，1961年召開了第一次不結(jié)盟國(guó)家和政府首腦會(huì)議，不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)正式誕生?？键c(diǎn)：第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變·多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展·不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)【解析】【答案】1961年第一次不結(jié)盟國(guó)家和政府首腦會(huì)議的召開11、近代屈辱外交《馬關(guān)條約》《辛丑條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》近代屈辱外交【分析】【分析】（1）本題考查近代列強(qiáng)與中國(guó)簽定的條約的內(nèi)容及影響；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（2）本題考查新中國(guó)上個(gè)世紀(jì)五十年代外交政策及外交重大活動(dòng)；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（3）本題考查”一邊倒“的積極意義；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（4）本題考查中美關(guān)系改善的原因；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（5）本題考查世界政治格局發(fā)展的趨勢(shì)，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．【解析】【解答】（1）主要考查學(xué)生對(duì)近代列強(qiáng)與中國(guó)簽定的條約的內(nèi)容及影響的掌握情況．依據(jù)表格中第二行的內(nèi)容“中國(guó)面臨被‘瓜分的危機(jī)’；傳統(tǒng)的宗藩體制已經(jīng)崩潰，華夷秩序蕩然無存了”可知該條約是《馬關(guān)條約》，它簽定后列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮；依據(jù)表格中的第三行內(nèi)容“北京完全處在帝國(guó)主義的軍事控制之下，清政府淪為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)工具”可知這是《辛丑條約》內(nèi)容的影響．再結(jié)合這三個(gè)條約內(nèi)容與影響，可得出近代中國(guó)屈辱史的結(jié)論．

（2）主要考查學(xué)生對(duì)新中國(guó)上個(gè)世紀(jì)五十年代外交政策及外交重大活動(dòng)的掌握情況．依據(jù)教材上新中國(guó)五十年代外交的史實(shí)回答即可．回答時(shí)要注意時(shí)間性；不要把其他年代的內(nèi)容回答出即可．依據(jù)時(shí)間順序有：1953年周恩來接見印度代表團(tuán)時(shí)，提出和平共處五項(xiàng)原則；1954年周恩來代表新中國(guó)首次以五大國(guó)地位出席日內(nèi)瓦會(huì)議；1955年中國(guó)參加亞非萬隆會(huì)議，周恩來提出“求同存異”主張．

（3）有關(guān)于據(jù)第三部分；回答圖1反映了中國(guó)怎樣的外交方針的問題，首先要看懂圖片內(nèi)容，然后依據(jù)其內(nèi)容進(jìn)行分析回答．第一幅圖片反映的是中蘇關(guān)系，是“一邊倒”；第二幅是中美關(guān)系的改善，第三幅是新時(shí)期與許多大國(guó)發(fā)展新型外交關(guān)系的內(nèi)容．有關(guān)于它的積極意義是什么的問題，可依據(jù)前邊的答案逐一進(jìn)行分析其積極意義．

（4）有關(guān)于圖2反映了什么歷史信息的問題；可依據(jù)第三問的分析進(jìn)行回答．也可以依據(jù)圖片上的時(shí)間信息進(jìn)行分析，可知是中美關(guān)系的重大突破．有關(guān)于促成這次歷史性握手的主要因素有哪些的問題，其實(shí)質(zhì)上是要求回答中美關(guān)系正?；脑蛴心男?，回答時(shí)需要從中國(guó)與美國(guó)兩個(gè)方面進(jìn)行分析整理．

（5）解決這個(gè)問題時(shí)需要學(xué)生有很強(qiáng)的概括與分析能力．注意圖片上的人物是江澤民；時(shí)間是21世紀(jì)，由這些信息可知是兩極格局解體后的中國(guó)外交關(guān)系，世界局勢(shì)發(fā)展的特點(diǎn)是多極化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)，作為世界大國(guó)中一極的中國(guó)與眾多大國(guó)建立了不同的外交關(guān)系．依據(jù)這些內(nèi)容進(jìn)行分析整理即可．

故答案為：

（1）A《馬關(guān)條約》B《辛丑條約》C標(biāo)題：近代屈辱外交篇。

（2）①1953年周恩來接見印度代表團(tuán)時(shí)；提出和平共處五項(xiàng)原則．②1954年周恩來代表新中國(guó)首次以五大國(guó)地位出席日內(nèi)瓦會(huì)議．

③1955年中國(guó)參加亞非萬隆會(huì)議；周恩來提出“求同存異”主張．

（3）“一邊倒”．

積極意義：有利于打破美國(guó)對(duì)新中國(guó)的孤立和封鎖；打開新中國(guó)外交新局面；鞏固新生的人民政權(quán)；有利于爭(zhēng)取蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)援助；有利于壯大國(guó)際社會(huì)主義陣營(yíng)的力量．

（4）中美關(guān)系改善．

主要因素：中國(guó)國(guó)際地位的提高；世界多極化趨勢(shì)出現(xiàn)；美國(guó)霸權(quán)地位嚴(yán)重衰落；美蘇爭(zhēng)霸中美國(guó)處于不利地位；中國(guó)面臨來自蘇聯(lián)的威脅．

（5）合作與發(fā)展成為時(shí)代主題；國(guó)際政治日益呈現(xiàn)出多極化趨勢(shì)．12、土地國(guó)有；井田制；

集體耕作的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式中央集權(quán)制逐漸形成；

選賢任能的官僚制度逐漸形成私學(xué)興起；學(xué)術(shù)下移；

百家爭(zhēng)鳴的局面形成【分析】【分析】（1）本題考查西周時(shí)期與春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)狀況．考查西周時(shí)期與春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期在政治；經(jīng)濟(jì)、文化方面的特征．需要掌握西周時(shí)期與春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)狀況的表現(xiàn)．

（2）本題考查唐宋時(shí)期的社會(huì)狀況．考查對(duì)唐宋時(shí)期中國(guó)歷史發(fā)生了劃時(shí)代的變革觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)．需要掌握唐宋時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、文化的表現(xiàn)．【解析】【解答】（1）本小問的填表；結(jié)合所學(xué)完成即可，根據(jù)所學(xué)可知，依據(jù)西周時(shí)期的經(jīng)濟(jì)狀況可以得出經(jīng)濟(jì)方面是土地國(guó)有，井田制；集體耕作的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式．依據(jù)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征可知，其政治方面是中央集權(quán)制逐漸形成；選賢任能的官僚制度逐漸形成．文化方面是私學(xué)興起，學(xué)術(shù)下移；百家爭(zhēng)鳴的局面形成．

（2）第一小問的態(tài)度；屬于開放型題，可認(rèn)同，也可不認(rèn)同．第二小問的理由，如認(rèn)同，理由可從唐宋之際，中國(guó)社會(huì)在政治；經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域出現(xiàn)了不同于以往的重大變化的表現(xiàn)進(jìn)行說明；如不認(rèn)同，理由可從唐宋之際，中國(guó)社會(huì)盡管出現(xiàn)重大變化，但未有本質(zhì)變化的表現(xiàn)進(jìn)行說明．

故答案為：

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)；完成以下表格。

政治方面經(jīng)濟(jì)方面文化方面西周時(shí)期土地國(guó)有；井田制；

集體耕作的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式。

春秋戰(zhàn)國(guó)中央集權(quán)制逐漸形成；

選賢任能的官僚制度逐漸形成私學(xué)興起；學(xué)術(shù)下移；

百家爭(zhēng)鳴的局面形成。

（2）認(rèn)同的理由：唐宋之際；中國(guó)社會(huì)在政治；經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域出現(xiàn)了不同于以往的重大變化：政治：秦漢魏晉以來的豪強(qiáng)世家勢(shì)力衰落，在科舉制下出現(xiàn)了大批平民出身的官僚；經(jīng)濟(jì)：商業(yè)外貿(mào)發(fā)展，出現(xiàn)紙幣等；文化：科技文化重大突破，如活字印刷、指南針、火藥、《夢(mèng)溪筆談》等，并對(duì)外傳播影響世界．

不認(rèn)同的理由：唐宋之際，中國(guó)社會(huì)盡管出現(xiàn)重大變化，但未有本質(zhì)變化：政治上：君主專制中央集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)；經(jīng)濟(jì)上：商品經(jīng)濟(jì)雖然發(fā)展，但在中國(guó)并未引起資本主義生產(chǎn)關(guān)系的形成；文化上：理學(xué)興起，仍為專制統(tǒng)治服務(wù)等．13、A【分析】【分析】本題主要考查羅斯福新政的主要措施．解答此題的關(guān)鍵在于清楚海報(bào)所涉及的內(nèi)容是羅斯福新政通過政府投資大規(guī)模興建公共工程，吸收大量勞動(dòng)力，“以工代販”，解決失業(yè)人員就業(yè)問題．【解析】【解答】圖片材料反映的是羅斯福新政的措施之一；政府大力興辦公共工程，以解決失業(yè)問題．題干敘述正確．

故答案為A．14、A【分析】【分析】本題主要考查毛澤東思想．《新民主主義論》這篇著作，是馬列主義普遍真理同中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的偉大成果，它科學(xué)總結(jié)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，特別是共產(chǎn)黨成立以后中國(guó)革命的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，深刻論述了中國(guó)民主革命發(fā)展的基本規(guī)律，第一次旗幟鮮明地提出了新民主主義的完整理論，描繪了新民主主義社會(huì)的藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化過程中的一次飛躍，豐富和發(fā)展了馬列主義有關(guān)民族和殖民地革命的理論，標(biāo)志著毛澤東思想的成熟．【解析】【解答】延安時(shí)期；毛澤東撰寫了《新民主主義論》，指明了中國(guó)革命的性質(zhì)；對(duì)象、任務(wù)、動(dòng)力和前途．題干材料表述正確．

故答案為A．15、略

【分析】（1）本題考查的是新中國(guó)“兩彈元?jiǎng)住卞X學(xué)森的科技成就知識(shí)點(diǎn)，旨在考查解讀材料信息，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。緊扣材料一信息“5年歸國(guó)路，10年兩彈成”、“開創(chuàng)祖國(guó)航天，他是先行人，披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者”等，題干材料提及的是現(xiàn)代中國(guó)“兩彈一星”相關(guān)知識(shí)。進(jìn)一步可知，錢學(xué)森參與了研制了原子彈、導(dǎo)彈（“兩彈”）和我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星（“一星”）并取得成功，所以錢學(xué)森被贊為“科學(xué)旗幟”。（2）本題考查的是牛頓經(jīng)典力學(xué)體系相關(guān)知識(shí)，需要學(xué)生具備較強(qiáng)的知識(shí)遷移以及分析、認(rèn)知的能力。審題的時(shí)候，要注意明確題干要求，避免作答不完整。關(guān)于第一小問，緊扣材料二信息，回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識(shí)，不難直接把握到答案，即提出萬有引力定律和物體運(yùn)動(dòng)三大定律，創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)體系。關(guān)于第二小問，緊扣第一小問“牛頓經(jīng)典力學(xué)體系”，回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識(shí)，圍繞“伽利略的自由落體定律”展開，所組織的答案符合相關(guān)史實(shí)，言之有理即可。（3）本題主要考查的是愛因斯坦相對(duì)論知識(shí)點(diǎn)，旨在考查解讀材料信息，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。本題涉及到三個(gè)小問，具有一定難度。關(guān)于第一小問，要注意題干“最大貢獻(xiàn)”要求，比較簡(jiǎn)單，回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識(shí)，即可直接把握到答案，即愛因斯坦創(chuàng)立了相對(duì)論。關(guān)于第二小問，要忠實(shí)于材料三、四信息，比較、分析，得出答案。根據(jù)材料三信息“取決于人本身，而不是取決于工具”、“我們的唯一希望在于，拒絕任何有助于戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備或戰(zhàn)爭(zhēng)意圖的行為”等，分析、認(rèn)知，把握到“愛因斯坦側(cè)重于科學(xué)與戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)系”；根據(jù)材料四信息“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，這是馬克思主義歷來的觀點(diǎn)”、“最主要的是靠科學(xué)的力量、技術(shù)的力量”等，分析、認(rèn)知，把握到“鄧小平側(cè)重于科學(xué)與生產(chǎn)力的關(guān)系”。關(guān)于第三小問“相似之處”，緊扣材料三、四信息，分析、認(rèn)知，圍繞“科學(xué)應(yīng)服務(wù)于人類的和平和發(fā)展?！苯嵌日归_，言之有理即可。（4）本題考查的是對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)與理解，旨在考查歸納、概括以及分析、認(rèn)知能力。本題屬于觀點(diǎn)論證說明題，解答本題，要做到以下步驟：第一，要解讀材料信息，提煉出題干材料的觀點(diǎn)。根據(jù)材料五信息“在科學(xué)上，沒有一個(gè)理論能夠說得到了完全的‘證明’”、“正是科學(xué)這一不斷自我糾錯(cuò)的特性”等，分析、認(rèn)知，把握到題干材料觀點(diǎn)，即科學(xué)具有糾錯(cuò)的特性。第二，要結(jié)合相關(guān)史實(shí)對(duì)所持觀點(diǎn)進(jìn)行論證說明，做到有理有據(jù)，論從史出。所結(jié)合的史實(shí)不唯一，諸如，從牛頓經(jīng)典力學(xué)到愛因斯坦相對(duì)論的發(fā)展；從蒸汽時(shí)代到電氣時(shí)代，再到信息技術(shù)時(shí)代等。第三，末尾要附上總結(jié)性、點(diǎn)評(píng)性語言，以升華所持觀點(diǎn)?！窘馕觥浚?）理由：錢學(xué)森參與了研制了原子彈、導(dǎo)彈和我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星并取得成功。（2）“光滑的石子”和“美麗的貝殼”：提出萬有引力定律和物體運(yùn)動(dòng)三大定律，創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)體系?！熬奕恕保嘿だ浴＠碛桑嘿だ园l(fā)現(xiàn)了自由落體定律，為經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。（3）最大貢獻(xiàn)：創(chuàng)立了相對(duì)論。側(cè)重點(diǎn)：愛因斯坦側(cè)重于科學(xué)與戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)系。鄧小平側(cè)重于科學(xué)與生產(chǎn)力的關(guān)系。相似之處：科學(xué)應(yīng)服務(wù)于人類的和平和發(fā)展。（4）觀點(diǎn)：科學(xué)具有糾錯(cuò)的特性。史實(shí)：從經(jīng)典力學(xué)到相對(duì)論的發(fā)展。三、判斷題(共9題，共18分)16、√【分析】【分析】本題考查的十月革命，考查學(xué)生對(duì)十月革命過程重大史實(shí)的識(shí)記．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知“四月提綱”：列寧提出了從資產(chǎn)階級(jí)民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命的任務(wù)；爭(zhēng)取以和平方式奪權(quán)．

故答案為：√17、×【分析】【分析】本題主要考查梭倫改革的主要措施．梭倫改革是雅典城邦乃至整個(gè)古希臘歷史上最重要的社會(huì)政治改革之一，它為雅典城邦的振興與富強(qiáng)開辟了道路，奠定了城邦民主政治的基礎(chǔ)．【解析】【解答】梭倫改革頒布《解負(fù)令》；廢除了債務(wù)奴隸制，并不是奴隸制．

故答案為：×18、×【分析】【分析】本題考查的是十月革命的性質(zhì)，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)的能力．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知；俄國(guó)的十月革命它是人類歷史上第一次取得勝利的社會(huì)主義革命．中國(guó)的辛亥革命是中國(guó)近代一次徹底的反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命．

故答案為：×19、×【分析】【分析】本題考查的新航路開辟的影響，考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的是識(shí)記能力．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知；以西歐為中心的資本主義世界市場(chǎng)基本形成是在第一次工業(yè)革命后．

故答案為：×20、×【分析】【分析】本題主要考查達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)及影響．達(dá)爾文的進(jìn)化論的提出，是人類文明的發(fā)展跨出了一個(gè)新的里程碑．對(duì)宗教神權(quán)的統(tǒng)治者進(jìn)行了挑戰(zhàn)，是無神論與有神論的斗爭(zhēng)．在世界各地都有神權(quán)的影子，他們的神權(quán)思想統(tǒng)治人類很久了．所以這是真理挑戰(zhàn)，最終在人類歷史上確認(rèn)了人類的起源，并非神的制造．【解析】【解答】1859年達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》標(biāo)志著進(jìn)化論的誕生；主張人是由猿演變來的，打破了上帝創(chuàng)人說，啟蒙運(yùn)動(dòng)是在17；18世紀(jì)，達(dá)爾文的進(jìn)化論在其后，應(yīng)該是啟蒙運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了達(dá)爾文進(jìn)化論的出現(xiàn)；

故答案為：×．21、√【分析】【分析】本題主要考查毛澤東思想．毛澤東思想的主要內(nèi)容：中國(guó)式武裝奪取政權(quán)的道路的理論、新民主主義革命理論、革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略理論、思想政治工作和文化工作理論、黨的建設(shè)理論、社會(huì)主義建設(shè)理論等；其思想精髓是實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主．【解析】【解答】毛澤東從理論和實(shí)踐上成功解決了中國(guó)革命的道路問題是在土地革命時(shí)期；土地革命時(shí)期毛澤東探索出了了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路，從而為中國(guó)的革命指明了方向．

故答案為：√．22、×【分析】【分析】本題考查的是十月革命的性質(zhì)，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)的能力．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知；俄國(guó)的十月革命它是人類歷史上第一次取得勝利的社會(huì)主義革命．中國(guó)的辛亥革命是中國(guó)近代一次徹底的反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命．

故答案為：×23、B【分析】【分析】普朗克于1900年提出了著名的量子概念；同年他在《關(guān)于正常光譜能量分布定律的理論》中表述了這一思想，標(biāo)志著量子理論的誕生！數(shù)年之后，在量子理論的基礎(chǔ)上，奧地利；德國(guó)的物理學(xué)家建立了量子力學(xué)。故錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查現(xiàn)代的科技成就。24、A【分析】【分析】1944年夏；美；英、中等44個(gè)戰(zhàn)時(shí)盟國(guó)的代表，在美國(guó)的布雷頓森林召開會(huì)議，建立了戰(zhàn)后新的國(guó)際貨幣金融體系——布雷頓森林體系，它是指第二次世界大戰(zhàn)后以美元為中心的國(guó)際貨幣體系協(xié)定。布雷頓森林體系是該協(xié)定對(duì)各國(guó)對(duì)貨幣的兌換、國(guó)際收支的調(diào)節(jié)、國(guó)際儲(chǔ)備資產(chǎn)的構(gòu)成等問題共同作出的安排所確定的規(guī)則、采取的措施及相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)形式的總和。故題目是正確的。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成。四、連線題(共2題，共12分)25、略

【分析】【解析】試題分析：（1）從材料“天下之事無小大，皆決于上，丞相諳大臣皆受成事，倚辦于上”可以看出東方是君主專制，雅典的政治制度則是“權(quán)力不掌握在少數(shù)人手里，而是由全體人民掌握”即是民主政治。二者的不同是由于當(dāng)時(shí)二者的國(guó)情不同決定的。（2）英國(guó)建立了君主立憲制，議會(huì)和國(guó)王仍然存在，但是權(quán)力卻受到議會(huì)的制約（3）英國(guó)政治的核心是議會(huì)制，美國(guó)在建國(guó)后繼承了英國(guó)議會(huì)制的傳統(tǒng)，成立了參眾兩院組成的議會(huì)，但是美國(guó)又有了新的變化，實(shí)行三權(quán)分立的體制。美國(guó)的民主制和雅典的民主制的最大的不同是雅典的民主是直接的民主，而美國(guó)的民主是代議制民主。（4）近代中國(guó)由于民族危機(jī)加深，中國(guó)的近代化進(jìn)程和挽救民族危亡密不可分，中國(guó)的近代化是歐風(fēng)美雨的產(chǎn)物，在中國(guó)的半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)之下民主化進(jìn)程曲折艱難。（5）學(xué)習(xí)外國(guó)的制度要結(jié)合本國(guó)的國(guó)情，要立足于本國(guó)的實(shí)際，一切從實(shí)際出發(fā)，只要言之有理即可?？键c(diǎn)：中外民主化進(jìn)程【解析】【答案】（1）不同特點(diǎn)：東方：國(guó)家的主權(quán)在君；（1分）西方：國(guó)家的主權(quán)在民。（1分）看待：是東西方不同社會(huì)狀況造成的；（1分）都對(duì)東西方社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。（1分）（2）君主和議會(huì)仍是政府的主要組成部分；（1分）議會(huì)的權(quán)威開始高于君主，并逐漸形成國(guó)王“統(tǒng)而不治”的局面。（1分）（3）理【解析】

美國(guó)的民主繼承了英國(guó)民主的議會(huì)制傳統(tǒng)；（1分）美國(guó)民主實(shí)行了孟德斯鳩三權(quán)分立學(xué)說。（1分）不同：代議制度；政黨政治；分權(quán)制衡。（寫出任意兩點(diǎn)拿2分）（4）政治民主化與挽救民族危亡相結(jié)合；中國(guó)民主化受到西方的影響；民主與專制的斗爭(zhēng)激烈，民主化的進(jìn)程艱難等。（寫出任意兩點(diǎn)拿2分）（5）觀點(diǎn)：政治制度根植于本國(guó)本民族，即使學(xué)習(xí)外國(guó)制度，也要與本國(guó)國(guó)情相結(jié)合，否則必然失??；（1分）中國(guó)傳統(tǒng)政治制度，自有其合理的一面，不能全盤否定。（1分）評(píng)析的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（與觀點(diǎn)相結(jié)合）：一等：觀點(diǎn)全面、論據(jù)充分；（4分）二等：觀點(diǎn)全面，論據(jù)角度單一；（2分）三等：觀點(diǎn)片面，論證缺乏說服力。（0~1分）26、略

【分析】（1）此題考查民主革命主題和依據(jù)。中國(guó)民主革命的主要任務(wù)是：中國(guó)人民肩負(fù)起了反對(duì)外國(guó)資本主義侵略和反對(duì)本國(guó)封建統(tǒng)治的雙重革命任務(wù)。從此，中國(guó)進(jìn)入了舊民主主義革命時(shí)期。舊民主主義革命是由資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以建立資本主義社會(huì)和資產(chǎn)階級(jí)專政的國(guó)家為目的，反對(duì)外國(guó)侵略和本國(guó)封建統(tǒng)治，不發(fā)動(dòng)廣大人民群眾的革命。從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1919年五四運(yùn)動(dòng)前的79年，即為中國(guó)的舊民主主義革命時(shí)期。（2）此題考查學(xué)生比較歷史事件、列表格等綜合能力。能幫助學(xué)生厘清歷史事件的聯(lián)系和區(qū)別，訓(xùn)練學(xué)生的邏輯思維能力。列表格是歷史學(xué)習(xí)中常用的方式，一目了然，簡(jiǎn)潔醒目，對(duì)歷史學(xué)習(xí)有重要幫助。太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是1851年，由洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的從廣西金田村率先發(fā)起的反對(duì)清朝封建統(tǒng)治和外國(guó)資本主義侵略的農(nóng)民起義戰(zhàn)爭(zhēng)，是19世紀(jì)中葉中國(guó)的一場(chǎng)大規(guī)模反清運(yùn)動(dòng)。1864年，太平天國(guó)首都天京陷落，標(biāo)志著運(yùn)動(dòng)失敗。太平天國(guó)革命達(dá)到了中國(guó)舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的最高峰。沉重打擊了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治，加速了清朝統(tǒng)治的衰落和崩潰。打擊了外國(guó)侵略者，阻滯了中國(guó)半殖民地化的進(jìn)程。太平天國(guó)的反抗精神鼓舞了中國(guó)人民的革命斗爭(zhēng)意志。太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)也是當(dāng)時(shí)世界人民革命斗爭(zhēng)的一部分，推動(dòng)了亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也震動(dòng)了歐洲大陸。辛亥革命是指1911年中國(guó)爆發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。它是在清王朝日益腐朽、帝國(guó)主義侵略進(jìn)一步加深、中國(guó)民族資本主義初步成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)生的。其目的是推翻清朝的專制統(tǒng)治，挽救民族危亡，爭(zhēng)取國(guó)家的獨(dú)立、民主和富強(qiáng)。這次革命結(jié)束了中國(guó)長(zhǎng)達(dá)兩千年之久的君主專制制度，是一次偉大的革命運(yùn)動(dòng)。辛亥革命是近代中國(guó)比較完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。它在政治上、思想上給中國(guó)人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀念深入人心。反帝反封建斗爭(zhēng)，以辛亥革命為新的起點(diǎn)，更加深入、更加大規(guī)模地開展起來。八一南昌起義，是指1927年8月1日在江西省南昌，由中國(guó)共產(chǎn)黨針對(duì)國(guó)民黨的分共政策而發(fā)起的武裝反抗事件，由周恩來、葉挺、朱德、劉伯承、賀龍等領(lǐng)導(dǎo)。南昌起義是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立建設(shè)武裝力量的開始，也是中國(guó)共產(chǎn)黨開始以武裝斗爭(zhēng)的形式反對(duì)國(guó)民政府的標(biāo)志。8月1日后來成為中國(guó)工農(nóng)紅軍和中國(guó)人民解放軍的建軍紀(jì)念日。（3）此題考查農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)道路理論的創(chuàng)造性。中國(guó)革命走農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)道路的理論，是毛澤東思想中最具獨(dú)創(chuàng)性的理論。農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)道路的理論有重要意義：實(shí)踐上，走農(nóng)村包圍城市道路被證明是中國(guó)革命走向勝利的惟一正確道路。理論上，走農(nóng)村包圍城市道路理論對(duì)馬克思主義理論做出了獨(dú)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。走農(nóng)村包圍城市道路理論是中國(guó)共產(chǎn)黨在反對(duì)教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義的斗爭(zhēng)中，堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，獨(dú)立自主地解決中國(guó)問題的典范。【解析】（1）獨(dú)立與民主，反帝反封建；中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)。（2）A、反封建反侵略的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)；B、資產(chǎn)階級(jí)民主革命；C、推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心；D、南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨統(tǒng)治的第一槍，是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開始。（3）走“工農(nóng)武裝割據(jù)”的道路。（或農(nóng)村保衛(wèi)城市，最后奪取政權(quán)的革命道路。）五、材料解析題(共1題，共4分)27、略

【分析】（1）本題考查蘇聯(lián)（蘇俄）時(shí)期農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)政策，旨在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和運(yùn)用的能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，十月革命后，帝國(guó)主義進(jìn)行了武裝干涉，面對(duì)嚴(yán)峻的局面蘇俄實(shí)行的是戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，農(nóng)業(yè)上實(shí)行余糧征集制，目的是集中有限的人力物力和財(cái)力用于前線，保證軍事斗爭(zhēng)的勝利；戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策弊端日益嚴(yán)重，蘇俄實(shí)行了以糧食稅為核心的新經(jīng)濟(jì)政策，調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)；斯大林時(shí)期農(nóng)業(yè)上實(shí)行的是農(nóng)業(yè)集體化，目的是建立社會(huì)主義公有制。（2）本題考查的是斯大林體制，旨在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解和分析的能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，在20世紀(jì)30年代，西方經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)重，蘇聯(lián)因?yàn)閷?shí)行的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，并未發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)，反而因?yàn)閲?guó)家的力量，經(jīng)濟(jì)得到快速的發(fā)展；另一個(gè)方面，十月革命后，建立了屬于勞動(dòng)人民的政權(quán)，對(duì)殖民地半殖民地國(guó)家產(chǎn)生了很大的影響。泰戈?duì)枖嘌蕴K聯(lián)的成就不能持久，主要是從高度集中的經(jīng)濟(jì)體制的弊端進(jìn)行分析的。斯大林體制優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，農(nóng)輕重比例失調(diào)，對(duì)農(nóng)民和農(nóng)業(yè)壓榨過多，農(nóng)民的生產(chǎn)積極性得不到提高，農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢；個(gè)人崇拜和集權(quán)使得民主與法制受到破壞，因此蘇聯(lián)的發(fā)展是不能持續(xù)的。【解析】（1）政策及其目的：實(shí)施余糧收集制，為了最大限度地集中人力