2025年滬科新版八年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版八年級科學下冊階段測試試卷395考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括（）A.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)B.腦和脊神經(jīng)C.脊髓和腦神經(jīng)D.脊神經(jīng)和脊髓2、一年中的最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差，叫做（）A.氣溫日較差B.氣溫月較差C.氣溫年較差D.氣溫季較差3、下列關(guān)于碳和碳的氧化物知識網(wǎng)絡(luò)圖（圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系；“”表示相互能反應(yīng)）說法正確的是（）

A.“CCO2”的反應(yīng)是放熱反應(yīng)B.“CO→CO2”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)C.“CO2→CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗二氧化碳D.“CO2?H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑驗證4、如圖是抓拍機動車闖紅燈裝置的工作原理示意圖．光控開關(guān)接收到紅燈發(fā)出的光會自動閉合；壓力開關(guān)受到機動車的壓力會閉合，攝像系統(tǒng)在電路接通時可自動拍攝違章車輛．下列有關(guān)說法正確的是（）

A.攝像系統(tǒng)拍攝的圖象是正立縮小的虛像B.當紅燈損壞不能發(fā)光時，該裝置仍能正常工作C.若將光控開關(guān)和壓力開關(guān)并聯(lián)，也能起到相同的作用D.只要光控開關(guān)和壓力開關(guān)有一個不閉合，攝像系統(tǒng)都不會自動拍攝5、愛因斯坦曾說，在一個現(xiàn)代的物理學家看來，磁場和他坐的椅子一樣實在。下圖所表示的磁場與實際不相符的是（）A.B.C.D.6、某反應(yīng)A+2B═C+D，若有30gA和15gB恰好完全反應(yīng)生成10gC，那么要得到7gD，參加反應(yīng)A的質(zhì)量應(yīng)為（）A.20gB.15gC.12gD.6g評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、正常的雨水因溶有____而呈弱酸性，通常將PH小于____的雨.雪.霧.雹.露.霜等稱為酸雨.NOx、含氯化合物等物質(zhì)的排放是形成酸雨的主要原因.我國主要是____型酸雨，其形成過程有兩種途徑：一種是在空氣中的飄塵做催化劑的作用下被氧氣氧化為溶于水生成硫酸，寫出有關(guān)的反應(yīng)化學方程式____、____；另一種是溶于水生成亞硫酸，再被空氣中的氧氣氧化成硫酸，寫出有關(guān)的反應(yīng)化學方程式____、____.由于的氧化非常緩慢，所以后一種途徑是其主要形成過程.8、通過兩年的物理學習，相信聰明的你一定學到了很多物理知識．還知道了很多物理學家及他們對物理學作出的貢獻．如：奧斯特發(fā)現(xiàn)了____．首次揭示了電和磁的聯(lián)系；法拉第發(fā)現(xiàn)了____現(xiàn)象．進一步揭示了電與磁的聯(lián)系，開辟了人類的電氣時代．9、KCl在不同溫度下溶解度的數(shù)據(jù)如下表：。溫度℃0102030405060708090100溶解度/g27.631.034.037.040.042.645.548.351.154.056.7（1）60℃時，100g水中最多可溶解KCl____g．

（2）90℃時，100g飽和KCl溶液冷卻到30℃時，溶液的質(zhì)量（選填“＞”或“＜”或“=”）____100g．

（3）40℃時，KCl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為____；該溶液升溫到60℃時，溶液屬于____溶液（選填“飽和”或“不飽和”）．10、2015年4月28日召開國務(wù)院常務(wù)會議確定，加快清潔油品生產(chǎn)供應(yīng)，力爭提前完成成品油質(zhì)量升級任務(wù)．清潔汽油添加劑異辛烷（C8H18）；能改善油品質(zhì)量，促進汽油燃燒，大幅減少車輛污染物排放，有效保護大氣環(huán)境．請回答：

（1）異辛烷中碳氫兩原子個數(shù)比為____；

（2）異辛烷的相對分子質(zhì)量為____．11、小華乘商場內(nèi)的自動扶梯上樓，相對于____，她是運動的；相對于____，她是靜止的。12、2011年7月,D3115次動車與D301次動車在溫州發(fā)生追尾脫軌墜落事故。危急之際，工作人員雖然緊急剎車制動，但列車由于____繼續(xù)向前滑動，追尾事件瞬間發(fā)生。動車脫軌后向橋下墜落是因為動車受到____的作用。同學們下樓時常被告知：不能擁擠走得太快。這是因為前面同學不小心摔倒時，后面的同學由于____會繼續(xù)前進，容易發(fā)生踩踏事故。13、____實驗不僅可以有力地證明大氣壓的存在，而且還說明大氣壓非常大；____實驗測出了大氣壓的值，這個值是____mm水銀柱．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共4題，共28分)20、如圖所示；小磁針在圖示位置靜止，請標出通電螺線管的N極和電源的正極．

21、請在圖中標出通電后螺線管和小磁針的N極．

22、完成下列作圖．

（1）圖1中的OA是光從空氣斜射到水面；經(jīng)水面反射的一條光線，請作出它對應(yīng)的入射光線和入射光線的折射光線．

（2）將圖2中的燈和控制燈的開關(guān)連入電路．23、某班的物理實踐小組在裝好直流電動機模型后，設(shè)計了一個通過改變電動機的轉(zhuǎn)動方向及轉(zhuǎn)速使重物上升或下降的電路，如圖所示，有一個單刀雙擲開關(guān)（觸片K接通a或接通b）；只有兩個電源．請你完成電路圖的連接（操作過程中不得改變電路中的接線）。

評卷人得分五、解答題(共1題，共8分)24、如圖所示為小麗家臥室的實物電路圖．請你用筆畫線代替導線；把帶有開關(guān)的電燈；插座分別正確地接入電路中．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng).

【分析】周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng).中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓、大腦、小腦和腦干。2、C【分析】【分析】一年中；北半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在7月，海洋上是8月，南半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在1月，海洋上是2月．氣溫年較差是一年中最熱月平均氣溫減去一年中最冷月平均氣溫．

【解答】解：一年中的最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差；叫做氣溫年較差．

故選：C．3、C【分析】【解答】A；碳和二氧化碳高溫下能發(fā)生反應(yīng)；生成一氧化碳，是吸熱反應(yīng)，故A錯；

B；一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳；與氧氣反應(yīng)是化合反應(yīng)，故B錯；

C；二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣；可用于檢驗二氧化碳，故C正確；

D；二氧化碳與碳酸可以相互轉(zhuǎn)化；碳酸顯酸性此反應(yīng)可用紫色石蕊試液檢驗，故D錯誤；

故選C．

【分析】A；根據(jù)碳和二氧化碳的反應(yīng)條件解答；

B；根據(jù)置換反應(yīng)的定義解答；

C；根據(jù)檢驗二氧化碳的方法解答；

D、根據(jù)二氧化碳與碳酸的性質(zhì)解答．4、D【分析】【解答】解：A；攝像系統(tǒng)是照相機原理；成倒立縮小實像，故A錯誤；

B；紅燈是控制電路工作的一個條件；因此紅燈損壞，該裝置不正常，故B錯誤；

C；光控開關(guān)和壓力開關(guān)是相互影響的；因此這兩個開關(guān)只能串聯(lián)，故C錯誤；

D；分析題意可知；只有光控開關(guān)和壓力開關(guān)都閉合時，控制電路才能接通，攝像系統(tǒng)才會自動拍攝，故D正確．

故選：D．

【分析】（1）只有在紅燈亮的期間；光控開關(guān)才閉合，若此時車輛違規(guī)闖紅燈行駛時，會壓上壓力開關(guān)，壓力開關(guān)受到機動車的壓力會閉合；

（2）光控開關(guān)和壓力開關(guān)都閉合后，電磁鐵中有電流通過，產(chǎn)生磁性，電磁鐵會將銜鐵吸下，使攝像系統(tǒng)所在的電路接通，攝像機會對違規(guī)車輛進行拍照．5、C【分析】【分析】在磁體外部；磁感線從N極出發(fā)，到S極進入。通電直導線的磁場可以由安培定則進行判斷：用右手握住直導線，大拇指指向電流方向，四指彎曲的方向即為磁場的方向；用右手握住螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極。本題考查磁體周圍和電流磁場的認識和理解，要能熟練應(yīng)用安培定則，注意直導線時，安培定則的大拇指指向為電流的方向，而通電螺線管大拇指指向為螺線管的內(nèi)部磁場方向。

【解答】A；由圖知；兩磁極都為N極，磁體的外部，磁感線從N極出發(fā)，故A正確；

B；由圖知；直導線中電流向左，由安培定則可判斷其周圍磁感線為以導線為圓心，逆時針方向的同心圓，故B正確；

C；由圖知；安培定則判斷可知，通電螺線管的下端為N極，上端為S極，外部磁感線不符合磁感線從N極出發(fā)，到S極進入，故C錯誤；

D；由圖知；蹄形磁鐵上端N極，下端S極，磁感線符合從N極出發(fā)，到S極進入，故D正確．

故選：C6、D【分析】【分析】本題的關(guān)鍵是找出A與D之間的質(zhì)量比；根據(jù)已知條件可以得到D與A之間的質(zhì)量比，據(jù)質(zhì)量比可以計算出參加反應(yīng)的A的質(zhì)量。

【解答】設(shè)參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為x．

A+2B=C+D

30g30g+15g-10g

x7g

x=6g

故選D二、填空題(共7題，共14分)7、二氧化碳5.6硫酸【分析】【解答】正常的雨水因溶有二氧化碳而呈弱酸性；通常將pH小于5.6的雨水稱為酸雨．我國的酸雨主要是硫酸型的．根據(jù)信息和方程式的寫法，有關(guān)方程式如下：

【分析】當雨水的pH＜5.6時稱為酸雨．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以正確書寫化學方程式．8、電流的磁效應(yīng)電磁感應(yīng)【分析】【解答】解：奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)；首次揭示了電和磁的聯(lián)系；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，進一步揭示了電和磁的聯(lián)系，導致了發(fā)電機的發(fā)明．

故答案為：電流的磁效應(yīng)；電磁感應(yīng)．

【分析】（1）奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導體周圍存在磁場；

（2）法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，電磁感應(yīng)現(xiàn)象就是發(fā)電機的原理．9、45.5＜28.6%不飽和【分析】【解答】（1）由圖表信息可知；60℃時，氯化鉀的溶解度為45.5g，也就是在該溫度下，100g水中最多可溶解45.5g氯化鉀就達到飽和狀態(tài)；故填：45.5；

（2）由表格信息可知；氯化鉀的溶解度隨著溫度的降低而減小，90℃時，100g飽和KCl溶液冷卻到30℃時，會出現(xiàn)晶體析出現(xiàn)象，溶液的質(zhì)量減?。还侍睿海?；

（3）40℃時，KCl的溶解度為40.0g，此時的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：≈28.6%；故填：28.6%；

氯化鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大；該溶液升溫到60℃時，轉(zhuǎn)化為了不飽和溶液；故填：不飽和．

【分析】（1）根據(jù)圖表中；有關(guān)60℃時，氯化鉀的溶解度來分析；

（2）根據(jù)表格信息；分析氯化鉀的溶解度受溫度的影響情況來解答；

（3）根據(jù)40℃時，氯化鉀的溶解度以及受溫度的影響情況來分析．10、4：9114【分析】【解答】（1）1個異辛烷分子是由8個碳原子和18個氫原子構(gòu)成的；則異辛烷中碳氫兩原子個數(shù)比為8：18=4：9；

（2）異辛烷的相對分子質(zhì)量為12×8+1×18=114．

故答案為：（1）4：9；（2）114．

【分析】（1）根據(jù)1個異辛烷分子的構(gòu)成；進行分析解答；

（2）根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析解答．11、地面自動扶梯【分析】【分析】

（1）判斷物體是運動還是靜止的；跟參照物的選擇有關(guān)系，參照物選擇不同，結(jié)論就不同；

（2）運動是絕對的；靜止是相對的，自然界的一切物體都在運動，靜止指的是研究對像相對于參照物來說位置沒有發(fā)生變化．

【解答】

小華乘自動扶梯上樓；相對于地面來說，之間的位置發(fā)生了變化，是運動的；相對于扶梯來說，位置沒有發(fā)生變化，是靜止的．

故答案是：地面；自動扶梯．12、慣性重力慣性【分析】【分析】物體保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性；一切物體都有慣性，據(jù)此分析．物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，慣性是物體本身的性質(zhì)，任何物體都具有慣性．慣性現(xiàn)象無處不在，有時它可以給人們帶來很大方便，有時也會給我們帶來悲慘的結(jié)果，因此我們要根據(jù)理論知識合理的利用和防止．知道任何物體都具有慣性，會用力的作用和慣性知識解釋相關(guān)現(xiàn)象，屬于基礎(chǔ)知識的考查．

【解答】解：由于列車高速行駛；即使危急之際，工作人員雖然緊急剎車制動，但列車由于慣性仍然會繼續(xù)向前滑行，從而造成瞬間追尾事件．動車脫軌后向橋下墜落是因為動車受到重力的作用．下樓時，人如果走的太快，當前面的同學意外停下來時，后面的同學由于慣性會保持向前運動的狀態(tài)，很容易發(fā)生踩踏事故．

故答案為：慣性；重力；慣性．13、馬德堡半球|托里拆利|760【分析】【分析】（1）能夠證明大氣壓存在的實驗有很多；但只要提到著名和首先的實驗，那就確定了是哪一個；（2）意大利著名的科學家托里拆利利用實驗測定了一個標準大氣壓能夠支持760mm高的水銀柱．【解答】解：（1）由課本中提到的物理史實可知，最早證明大氣壓存在的，并且最著名的實驗是馬德堡市的市長奧托?格里克做的馬德堡半球?qū)嶒灒?）托里拆利實驗測出了大氣壓強的值，一個標準大氣壓支持的水銀柱的高度h=760mm=0.76m．

故答案為：馬德堡半球；托里拆利；760．三、判斷題(共8題，共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共4題，共28分)20、解：①根據(jù)異名磁極相互吸引的規(guī)律可知；通電螺線管靠近小磁針N極的一端為S極，所以通電螺線管的右端是N極．

②根據(jù)安培定則；伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，所以電流由螺線管的右端流入，即電源的右端為正極，電源左端是負極．如下圖所示：

【分析】【解答】①根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判斷出通電螺線管的磁極；②根據(jù)安培定則判斷出電流的方向從而找到電源的正負極．

【分析】磁極間的相互作用規(guī)律與安培定則相結(jié)合是電磁學方面的常見題型，一般有兩個思路：①由小磁針的指向判斷通電螺線管的磁極，進而判斷電流的方向或繞線；②根據(jù)右手定則判斷出通電螺線管磁極