2025年西師新版高一物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版高一物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、冰面對溜冰運動員的最大靜摩擦力為運動員重力的k倍，在水平冰面上沿半徑為R的圓周滑行的運動員，其安全速度的最大值是A.B.C.D.2、【題文】彈簧測力計下懸掛一個重為G＝10N金屬塊，使金屬塊部分浸在臺秤上的水杯中(水不會溢出)；如圖3－4－10所示，若彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N，則臺秤的示數(shù)()

圖3－4－10A.保持不變B.增加10NC.增加6ND.增加4N3、如圖所示，兩塊同樣的條形磁鐵A和B，質(zhì)量均為m，將它們豎直疊放在水平桌面上用彈簧秤豎直向上拉磁鐵A，若彈簧秤的讀數(shù)為mg時，則B對A的彈力F1及桌面對B的彈力F2下述答案正確的是()

A.F1>0，F(xiàn)2＝mgB.F1>mg，F(xiàn)2>mgC.F1>0，F(xiàn)2D.F1＝0，F(xiàn)2＝mg4、下列各組物理量中均為矢量的是（）A.位移、路程B.速度、速率C.力、加速度D.時間、時刻5、物體先做初速為零的勻加速運動，加速度為a1，當速度達到v時，改為以a2作勻減速運動直至速度為零，在加速和減速過程中，物體的位移和所用時間分別為s1，t1和s2，t2．下列式子成立的是（）

A.

B.

C.

D.

6、汽車以10m/s的速度在平直的公路上勻速前進，司機發(fā)現(xiàn)正前方x處有一輛自行車以4m/s的速度做同方向的勻速直線運動，汽車立即關(guān)閉油門做a=﹣6m/s2的勻變速運動，若汽車恰好碰不上自行車，則x的大小為（）A.8.33mB.7mC.3.33mD.3m7、【題文】航天技術(shù)拓展了人類的視野，方便了人們的生活，下列關(guān)于人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船的運動的描述中，正確的是A.人造地球衛(wèi)星繞地球運動的向心力由地球?qū)λ娜f有引力提供B.同步衛(wèi)星的運行速度大于第一宇宙速度C.同步衛(wèi)星只能在赤道的正上方，離地心的距離可以按需要選擇不同值D.宇宙飛船內(nèi)的航天員處于失重狀態(tài)是因為他沒有受到地球引力作用評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、一個做勻加速直線運動的物體，它在開始計時連續(xù)兩個4s的時間間隔內(nèi)所通過的位移分別為24m和64m，則這個物體的初速度是____，加速度是____．9、如圖所示，在一根水平直桿上套著a、b兩個輕環(huán)，在環(huán)下用兩根等長的輕繩拴著一個重物．把兩環(huán)分開放置，靜止時，桿對a環(huán)的摩擦力大小為Ff，支持力大小為FN．若把兩環(huán)距離稍微縮短些放置，仍處于靜止，則FN____，F(xiàn)f____（填變大；變小或不變）

10、【題文】某蒸汽電熨斗的銘牌如圖所示，根據(jù)銘牌提供的資料可知該電熨斗工作時的額定電流為____A．11、【題文】如圖所示，一個小球從光滑斜面上無初速度滾下，然后進入一個半徑為r=0.5m的光滑圓形軌道的內(nèi)側(cè)，小球恰能通過軌道的最高點，則小球下滑的高度h為____m，通過最低點時小球的向心加速度為____m/s2。（g="10"m/s2）

12、如圖，從A

點以水平速度v0

拋出小球，不計空氣阻力小球垂直打在傾角為婁脕

的斜面上，則此時速度大小v=

______；小球在空中飛行間的時間t=

______．13、如圖所示，一個質(zhì)量為M的物體放在水平面上，物體上方安裝一個長度為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧，現(xiàn)用手拉著彈簧上端的P點緩慢向上移動，直到物體離開地面一段距離。在這一過程中，P點的位移是H。開始時彈簧沒有形變，則物體重力勢能的增加量為。14、【題文】在如圖所示的傳動裝置中，B、C兩輪固定在—起繞同—轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動。A、B兩輪用皮帶傳動，三輪半徑關(guān)系為rA=rC=2rB，若皮帶不打滑，則A、B、C輪邊緣的a、b、c三點的角速度之比____；線速度之比為____。15、【題文】如圖是自行車的傳動示意圖，其中Ⅰ是大齒輪，Ⅱ是小齒輪，Ⅲ是后輪。當大齒輪Ⅰ（腳踏板）的轉(zhuǎn)速為n時，則大齒輪的角速度是____。若要知道在這種情況下自行車前進的速度，除需要測量大齒輪Ⅰ的半徑r1，小齒輪Ⅱ的半徑r2外，還需要測量的物理量是____。用上述物理量推導出自行車前進速度的表達式為：

____．16、汽車的速度是72km/h

過凸橋最高點時，對橋的壓力是車重的一半，則橋面的半徑為______m

當車速為______m/s

時，車對橋面最高點的壓力恰好為零.(g

取10m/s2)

評卷人得分三、識圖作答題(共9題，共18分)17、下圖是利用紫色洋蔥鱗片葉表皮作為實驗材料，觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原的基本操作步驟。請據(jù)圖回答：(1)你認為該實驗有無對照實驗？________。(2)請描述C步驟的操作方法：___________________________。

(3)在D步驟觀察到如圖所示的情形，請回答：

A此細胞發(fā)生了_______現(xiàn)象，是細胞________的結(jié)果。B圖中⑥的結(jié)構(gòu)名稱是________，②④⑤共同構(gòu)成了________。C圖中⑦充滿了________，其濃度________。D將此細胞置于清水中，⑥的體積會________，是由于細胞滲透吸水的結(jié)果。E在滴加質(zhì)量分數(shù)為0.3g/mL的蔗糖溶液后的過程中，顯微鏡下不可能觀察到的現(xiàn)象是()A．液泡縮小B．細胞壁與原生質(zhì)層分離C．液泡顏色變淺D．細胞核位于原生質(zhì)層內(nèi)(4)該學生在F步驟觀察時，若發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復原，最可能的原因是_________________________________________。18、圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖乙是能量流經(jīng)某一營養(yǎng)級的示意圖,其中a～g表示能量值的多少。請據(jù)圖回答下列問題：（10分）(1)寫出圖甲中包括三個營養(yǎng)級的的食物鏈____。屬于次級消費者的生物有____；處于第四營養(yǎng)級的生物有____；種群間既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系的生物有____。(2)圖乙中,若A表示圖甲中第二營養(yǎng)級的生物所攝入的全部能量,則B表示____,C表示____。若圖甲中第一營養(yǎng)級所固定的太陽能總量為y,第一到第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是____(用圖中所給字母的表達式表示)。(3)圖乙中有兩處能量散失途徑，其中D處散失的能量是通過____實現(xiàn)的。生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道是____。(4)若只考慮圖甲中植物、昆蟲、鳥類食物關(guān)系中的能量流動,綠色植物能量中比例為m的部分直接提供給鳥類（不足以滿足鳥類生存所需能量）,則要使鳥類能量增加AkJ,至少需要消耗綠色植物的能量為____kJ(用所給字母的表達式表示)。19、下圖為DNA分子(片段)平面結(jié)構(gòu)模式圖。請回答下列問題:（1）圖中1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫_____________。（2）若3表示胸腺嘧啶，則4表示_____________(填寫中文名稱)。（3）DNA分中3與4是通過_____________連接起來的。（4）DNA分子復制需要_________________等基本條件。（5）DNA分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因是:___________________________________。20、某家屬中有的成員患甲種遺傳?。@性基因為A，隱性基因為a），有的成員患乙種遺傳病（顯性基因為B，隱性基因為b），且獨立遺傳，其遺傳系譜圖如下，經(jīng)查明Ⅱ6不攜帶致病基因。請問：（1）甲病的遺傳方式為________________，乙病的遺傳方式為________________。（2）請寫出下列個體的基因型Ⅲ7_____________，Ⅲ8____________，Ⅲ9____________。（3）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，子女患遺傳病的概率為_______________。21、下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，據(jù)圖回答。（ABC代表物質(zhì)，abcd代表跨膜運輸方式。）（1）A代表________分子，B代表________分子，D代表________。構(gòu)成細胞膜基本骨架的結(jié)構(gòu)是________。圖中具有細胞識別作用的是[]________。（2）細胞膜從功能上來說，它是一層________膜。（3）圖中a表示的跨膜運輸方式為________，b表示________，與c方式相比，a方式的不同之處是需要________。在a～d的四種過程中，代表被動運輸?shù)氖莀_______。若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，________方式（填字母）將會受到較大影響。（4）K＋、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過b方式進入組織細胞的是________。22、下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。（1）A代表的____分子，可用____來檢測；B代表____，它構(gòu)成了細胞膜的基本骨架。（2）細胞膜從功能上來說，它是一層____膜。（3）在a～e過程中，代表被動運輸?shù)氖莀___，代表主動運輸?shù)氖莀___。（4）在a～e過程中，能代表葡萄糖進入紅細胞的是____。23、如圖是有關(guān)棉花成熟綠葉組織的相關(guān)圖解；其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解；圖2表示某光照強度和適宜溫度下，光合作用強度增長率隨CO2濃度變化的情況，請回答下列問題。

(1)由圖1可知，甲乙分別代表的物質(zhì)是________、____，要想使葉綠體內(nèi)C3的含量短時間內(nèi)下降，可以改變的環(huán)境條件是_____________________，O2的產(chǎn)生場所是____。(2)圖2中限制D點光合作用速率的主要環(huán)境因素是____，C點和D點相比，C點葉綠體中[H]的含量________(較低、相等、較高)。(3)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取葉片細胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份，然后，置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予相同的一定強度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時間，將記錄結(jié)果繪成曲線如圖3，請據(jù)此回答。該實驗的目的是：______________________________。24、如圖是光合作用過程的圖解，請根據(jù)圖示內(nèi)容分析并回答下列問題：

（1）光合作用過程包括光反應和暗反應兩個階段．光反應需要的色素分布在___________________，光反應能為暗反應提供_______________________。（2）在光照最強的夏季中午，由于氣孔的關(guān)閉，光合作用的原料供應不足，導致暗反應中________含量降低，最終光合作用效率下降．（3）當陰雨連綿、光照不足時，溫室溫度應___________，以降低農(nóng)作物的__________________。（4）通過紙層析法分離葉綠體中的色素，結(jié)果在濾紙條上出現(xiàn)4條色素帶，在濾紙條上擴散速度最快的色素是_______’色素帶最寬的是______________。（5）請寫出圖中③的結(jié)構(gòu)簡式___________________________________。25、圖甲是光合作用的圖解，圖乙是在完全培養(yǎng)液和缺Mg培養(yǎng)液中分別培養(yǎng)水稻幼苗，測得其光合作用速率與光照強度的關(guān)系。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲中物質(zhì)B是___________，物質(zhì)A通過細胞膜的方式__________________。（2）植物缺鎂會直接影響光合作用中的______階段(填名稱)，因此圖乙中曲線________表示水稻幼苗在缺鎂培養(yǎng)液中光合作用速率與光照強度的關(guān)系。（3）若要在圖乙中繼續(xù)提高a點的光合作用速率可釆取的措施有________________________。（試舉一例）評卷人得分四、畫圖題(共2題，共16分)26、畫出下面2個物體所受重力的圖示（1）放在桌面上的質(zhì)量為m=0.1kg的字典（2）拋出后在空中飛行的質(zhì)量為m=5kg的鉛球。27、畫出下面2個物體所受重力的圖示（1）放在桌面上的質(zhì)量為m=0.1kg的字典（2）拋出后在空中飛行的質(zhì)量為m=5kg的鉛球。評卷人得分五、綜合題(共1題，共3分)28、【題文】如圖所示，某貨物倉庫，需將生產(chǎn)成品用傳送帶從底端傳遞到高度為H的高處存放，貨物從靜止開始輕放到傳送帶的最下端，已知貨物與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ＝傳送帶始終保持恒定速度運動。若想用最短時間將貨物勻加速的運送至頂端，則傳送帶與水平面夾角θ應設(shè)計為多大？最短時間為多少?（傳送帶長度可隨設(shè)計需要而變化，g＝10m/s2）評卷人得分六、其他(共4題，共12分)29、如圖是質(zhì)量為70kg的李偉的比賽用山地自行車；其相關(guān)數(shù)據(jù)見表：

。車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm24（1）求碳纖維車架的密度；

（2）算出比賽中的山地自行車對地面的壓強；（取g=10N/kg）

（3）李偉在某路段勻速騎行6km，耗時10min，若該路段阻力為總重力的0.02倍，求他騎行功率．30、（2013?蕪湖縣校級自主招生）如圖，是光滑斜面的示意圖．斜面的水平長度為S，高為h，物體質(zhì)量為m，如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端，拉力F=____（用題中相關(guān)字母表示）．31、如圖是質(zhì)量為70kg的李偉的比賽用山地自行車；其相關(guān)數(shù)據(jù)見表：

。車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm24（1）求碳纖維車架的密度；

（2）算出比賽中的山地自行車對地面的壓強；（取g=10N/kg）

（3）李偉在某路段勻速騎行6km，耗時10min，若該路段阻力為總重力的0.02倍，求他騎行功率．32、（2013?蕪湖縣校級自主招生）如圖，是光滑斜面的示意圖．斜面的水平長度為S，高為h，物體質(zhì)量為m，如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端，拉力F=____（用題中相關(guān)字母表示）．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】速度最大時由靜摩擦力提供向心力，D對；【解析】【答案】D2、D【分析】【解析】：選D.金屬塊浸入水中后，水對金屬塊產(chǎn)生浮力F，由彈簧測力計的示數(shù)知，浮力的大小為F＝G－T＝(10－6)N＝4N．根據(jù)牛頓第三定律，金屬塊對水也施加一個反作用力F′，其大小F′＝F＝4N，通過水和杯的傳遞，對臺秤產(chǎn)生附加壓力，所以，臺秤的示數(shù)增加4N.【解析】【答案】D3、A【分析】【分析】由于兩磁鐵緊緊吸引在一起，A、B之間有彈力，F(xiàn)1>0；把A、B看成一個整體，則F2=2mg-F=mg

故選A

【點評】中等偏易。彈力產(chǎn)生的條件：①物體互相接觸；②物體間接觸處發(fā)生彈性形變．4、C【分析】解：A；位移是矢量；路程是標量，只有大小，沒有方向，故A錯誤。

B；速度是矢量；速率是標量，故B錯誤。

C；力和加速度都是矢量；故C正確。

D；時間、時刻都是標量；故D錯誤。

故選：C。

矢量是既有大小又有方向的物理量；標量是只有大小沒有方向的物理量。

矢量與標量有兩大區(qū)別：一是矢量有方向，標量沒有方向；二是運算法則不同，矢量運算遵守平行四邊形定則，標量運算遵守代數(shù)加減法則。要掌握物理量的矢標性?！窘馕觥緾5、A|B|D【分析】

勻加速過程中：

=

勻減速過程中：

=

所以=

所以整個過程的平均速度也為即=

所以故D正確；

故B正確；

所以故A正確；

所以

故C錯誤；

故選ABD．

【解析】【答案】根據(jù)勻變速直線運動的基本規(guī)律，以及結(jié)合數(shù)學知識即可解題．

6、D【分析】試題分析：當兩者的速度相等時，汽車恰好碰不上自行車，當速度相等時，運動時間為汽車的位移為自行車發(fā)生的位移為故恰好不碰撞時的距離為故D正確考點：考查了追擊相遇問題【解析】【答案】D7、A【分析】【解析】

本題考查萬有引力定律及應用；失重；第一宇宙速度；人造衛(wèi)星的線速度和軌道的關(guān)系及同步衛(wèi)星特征。解決本題的關(guān)鍵知道同步衛(wèi)星的特點；以及掌握線速度與軌道的關(guān)系。

A；人造地球衛(wèi)星僅受地球?qū)λ娜f有引力作用；萬有引力提供人造地球衛(wèi)星繞地球運動所需的向心力，故A正確；

B、第一宇宙速度是指物體緊貼地球表面作圓周運動的速度（也是人造地球衛(wèi)星的最小發(fā)射速度）。地球同步衛(wèi)星即地球同步軌道衛(wèi)星，又稱對地靜止衛(wèi)星，是運行在地球同步軌道上的人造衛(wèi)星，距離地球的高度約為36000km，由知；同步衛(wèi)星的運行速度小于第一宇宙速度，故B錯誤；

C；同步衛(wèi)星的運行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同、運行軌道為位于地球赤道平面上圓形軌道、運行周期與地球自轉(zhuǎn)一周的時間相等；有四個“定”：定軌道、定高度、定速度、定周期，離地心的距離不可按需要選擇不同的值，故C錯誤；

D；失重是指物體對懸掛物的拉力或?qū)χ蚊娴膲毫π∮谥亓Φ默F(xiàn)象；宇宙飛船內(nèi)的航天員受到的地球引力用來提供所需的向心力，產(chǎn)生向心加速度，航天員與船內(nèi)物體之間沒有相互擠壓作用，處于失重狀態(tài)。故D錯誤。

所以選A。【解析】【答案】A二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】

由題，物體做勻加速直線運動，T=4s，x1=24m，x2=64m

根據(jù)推論△x=aT2得，x2-x1=aT2；得到。

a==m/s2=2.5m/s2

又x1=vT+得到v=-

代入解得，v=1m/s

故答案為：1m/s，2.5m/s2

【解析】【答案】據(jù)題，物體做勻加速直線運動，在連續(xù)兩個4s的時間間隔內(nèi)所通過的位移分別為24m和64m，根據(jù)推論△x=aT2求出加速度；再由位移公式求出這個物體的初速度．

9、略

【分析】

設(shè)重物的質(zhì)量為M．

以兩個輕環(huán)和小球組成的系統(tǒng)為研究對象，豎直方向受到重力和水平橫梁對鐵環(huán)的支持力FN，力圖如圖1所示．根據(jù)平衡條件得：2FN=Mg；得到。

FN=可見，水平橫梁對鐵環(huán)的支持力FN不變．

以左側(cè)環(huán)為研究對象；力圖如圖2所示．

豎直方向：FN=Fsinα①

水平方向：Fcosα=Ff②

由①②得：Ff=FNcotα，α增大時，F(xiàn)f變?。?/p>

故答案為：不變；變小。

【解析】【答案】以兩個輕環(huán)和小球組成的系統(tǒng)為研究對象，分析受力情況，判斷橫梁對鐵環(huán)的支持力FN的變化情況．隔離任一小環(huán)研究；分析受力情況，判斷摩擦力f的變化情況．

10、略

【分析】【解析】

試題分析：從圖中可得電熨斗的額定功率為1000W，額定電壓為220V，所以額定電流為

考點：考查了功率的計算。

點評：關(guān)鍵是讀懂圖，根據(jù)圖中的信息分析【解析】【答案】4.511、略

【分析】【解析】

試題分析：在圓軌道最高處，小球恰好通過軌道的最高點，只有重力提供向心力,可以由牛頓第二定律知道此處的速度為由機械能守恒解出m；設(shè)小球到最低點時的速度為由機械能守恒m/s,通過最低點時小球的向心加速度m/s2。

考點：牛頓第二定律機械能守恒定律向心加速度【解析】【答案】1.255012、略

【分析】解：根據(jù)平行四邊形定則得，小球打在斜面上的速度大小v=v0sin偽

．

根據(jù)平行四邊形定則，小球在豎直方向上的分速度vy=v0tan偽.

則小球在空中飛行的時間t=vyg=v0g鈰?tan偽

．

故答案為：v0sin偽v0g鈰?tan偽

．

平拋運動在水平方向上做勻速直線運動；在豎直方向上做自由落體運動，根據(jù)速度的方向，通過平行四邊形定則求出小球打在斜面上時的速度大小以及豎直方向上的分速度，從而求出飛行的時間．

解決本題的關(guān)鍵掌握平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，結(jié)合運動學公式進行求解．【解析】v0sin偽v0g鈰?tan偽

13、略

【分析】【解析】【答案】14、略

【分析】【解析】b、c兩點共軸角速度相等，a、b兩點共線，線速度相等，設(shè)b角速度為w，線速度為wR，c的角速度也為w，a的線速度為wR，a的角速度為wR/2R=w/2，可求得角速度比值為ωa∶ωb∶ωc=1∶2∶2，線速度比值為va∶vb∶vc=1∶1∶2【解析】【答案】ωa∶ωb∶ωc=1∶2∶2va∶vb∶vc=1∶1∶215、略

【分析】【解析】大齒輪的角速度Ⅰ，Ⅱ齒輪邊緣具有相同的線速度，所以Ⅱ齒輪邊緣的線速度為，Ⅱ，Ⅲ具有相同的角速度，則自行車的速度

故答案為：（1）（2）后輪Ⅲ的半徑r3（3）【解析】【答案】（1）（2）后輪Ⅲ的半徑r3（3）16、80；28.3【分析】解：車在橋頂時；受到重力和橋面對車的支持力；

根據(jù)重力和支持力的合力提供向心力得。

mg鈭?N=mv2R

又因為：N=12mg

聯(lián)立兩式代入數(shù)據(jù)解得R=mv2mg鈭?N=80m

．

當壓力為零時，靠重力提供向心力，則有：mg=mv2R

解得v隆盲=gR=28.3m

故答案為：8028.3

．

汽車在橋頂；靠豎直方向上的合力提供向心力，根據(jù)牛頓第二定律求出圓弧形橋面的半徑.

當壓力為零時，靠重力提供向心力，根據(jù)牛頓第二定律求出車速的大小．

解決本題的關(guān)鍵知道圓周運動向心力的來源，結(jié)合牛頓第二定律進行求解．【解析】8028.3

三、識圖作答題(共9題，共18分)17、（1）有

（2）從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引，重復幾次

（3）A.質(zhì)壁分離滲透失水

B.中央液泡原生質(zhì)層

C.蔗糖溶液略小于0.3g/mL

D.變大

E.C

（4）質(zhì)壁分離時間過長，細胞失水過多而死亡【分析】【分析】本題屬于對實驗的考查，主要考查實驗流程中的目的和注意點，屬于中檔題。

【解答】（1）本實驗有對照實驗，屬于前后對照實驗。

（2）C步驟的操作方法是：從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引，重復幾次。

（3）A.此細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，是細胞滲透失水的結(jié)果。B.圖中⑥的結(jié)構(gòu)名稱是中央液泡，②細胞膜、④細胞質(zhì)和⑤液泡膜共同構(gòu)成了原生質(zhì)層。C.圖中⑦充滿了蔗糖溶液，其濃度隨著細胞失水而降低，略小于0.3g/mL。D.將此細胞置于清水中，⑥的體積會由于細胞滲透吸水而變大。E.在滴加質(zhì)量分數(shù)為0.3g/mL的蔗糖溶液后的過程中，顯微鏡下能看到的現(xiàn)象是：A液泡縮小，顏色加深；B質(zhì)壁分離；D細胞核位于原生質(zhì)層內(nèi)；而不可能觀察到的現(xiàn)象是C液泡顏色變淺。（4）若觀察發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復原，說明細胞已經(jīng)死亡，最可能的原因是質(zhì)壁分離時外界溶液濃度過高細胞失水過多?！窘馕觥浚?）有（2）從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引，重復幾次（3）A.質(zhì)壁分離滲透失水B.中央液泡原生質(zhì)層C.蔗糖溶液略小于0.3g/mLD.變大

E.C

（4）質(zhì)壁分離時間過長，細胞失水過多而死亡18、(1)綠色植物→田鼠→貓頭鷹貓頭鷹、青蛙、蛇蛇、貓頭鷹蛇和貓頭鷹、鳥類和昆蟲(2)同化固定的能量用于生長、發(fā)育和繁殖的能量b/y×100%(3)呼吸作用食物鏈和食物網(wǎng)(4)25A/(1+4m)【分析】【分析】本題結(jié)合圖示考查生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；能理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹浚?）圖甲中含有三個營養(yǎng)級的食物鏈是：綠色植物→田鼠→貓頭鷹，處于第四營養(yǎng)級的生物有蛇、貓頭鷹，種群間既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系的生物有蛇和貓頭鷹、鳥類和昆蟲。（2）第二營養(yǎng)級的生物攝入的總能量，被同化的能量才是進入該營養(yǎng)級的總能量，沒有被同化的主要以糞便的形式排出體外，A表示攝入量，則B表示同化量，數(shù)據(jù)用b表示，D表示呼吸散失的能量，C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，儲存在生物體內(nèi)。生產(chǎn)者同化的能量是y，第一到第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是：b/y×100%。（3）圖乙中有兩處能量散失途徑，其中D處散失的能量是通過呼吸作用散失，E是通過分解者散失的能量。生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點單向流動，逐級遞減。（4）要使鳥類能量增加AkJ，設(shè)至少需要綠色植物能量為B，則：B×m×20%+B×(1-m)×20%×20%=A，則B=25A/(1+4m)?！窘馕觥?1)綠色植物→田鼠→貓頭鷹貓頭鷹、青蛙、蛇蛇、貓頭鷹蛇和貓頭鷹、鳥類和昆蟲(2)同化固定的能量用于生長、發(fā)育和繁殖的能量b/y×100%(3)呼吸作用食物鏈和食物網(wǎng)(4)25A/(1+4m)19、（1）脫氧核苷酸

（2）腺嘌呤

（3）氫鍵

（4）模板、原料、酶、能量

（5）堿基（對）排列順序的多樣性【分析】【分析】本題結(jié)合DNA分子平面結(jié)構(gòu)模式圖，考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，再結(jié)合所學的知識準確答題，屬于考綱識記層次的考查?！窘獯稹浚?）圖中1表示磷酸；2表示脫氧核糖，3表示含氮堿基，1；2、3結(jié)合在一起構(gòu)成脫氧核苷酸。

（2）若3表示胸腺嘧啶；根據(jù)堿基互補配對原則，4表示腺嘌呤。

（3）DNA分子中3與4構(gòu)成堿基對；是通過氫鍵連接起來的。

（4）DNA分子復制需要模板、原料、酶、能量等基本條件。（5）DNA分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因是堿基（對）排列順序的多樣性?！窘馕觥浚?）脫氧核苷酸（2）腺嘌呤（3）氫鍵（4）模板、原料、酶、能量（5）堿基（對）排列順序的多樣性20、（1）伴X隱性遺傳常染色體隱性遺傳

（2）BBXaY或BbXaYbbXAXA或bbXAXaBBXaY或BbXaY

（3）

【分析】【分析】本題考查遺傳病及基因自由組合定律的應用相關(guān)知識，意在考查考生對系譜圖的分析和理解能力，相關(guān)基因型的推斷和概率的計算，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系的能力。掌握常見人類單基因遺傳病及伴性遺傳病的遺傳特點，利用基因自由組合定律分析基因型、并進行相關(guān)計算是解題的關(guān)鍵。【解答】（1）據(jù)圖分析可知，對乙病而言，3、4無病，其女兒8有病，為常染色體上隱性遺傳??；對甲病而言，5、6無病，9有病，為隱性遺傳病，由于6號不攜帶致病基因，所以甲病為伴X染色體隱性遺傳病。（2）據(jù)圖分析：3、4正常，生出患甲病的7和患乙病的8，1號甲病基因型為XaY，可知4號的基因型為BbXAXa，3號的基因型是BbXAY，則Ⅲ7的基因型為BBXaY或BbXaY，Ⅲ-8的基因型為bbXAXA或bbXAXa；5、6正常，且生出有甲病的9號，5號的母親2號患乙病，6號不攜帶致病基因，說明5號的基因型為BbXAXa，6號的基因型為BBXAY，則9號的基因型為BBXaY或BbXaY。（3）由以上分析可知，8號的基因型為bbXAXA或bbXAXa，9號的基因型為BBXaY或BbXaY，其子女要患甲病（XaXa、XaY），只有XAXa與XaY組合，患甲病概率為×=要患乙?。╞b），只有bb與Bb組合，患乙病概率為×=則子女中患病的概率為【解析】（1）伴X隱性遺傳常染色體隱性遺傳（2）BBXaY或BbXaYbbXAXA或bbXAXaBBXaY或BbXaY（3）

21、（1）蛋白質(zhì)磷脂糖蛋白磷脂雙分子層D糖蛋白

（2）選擇透過性

（3）主動運輸自由擴散能量且逆濃度梯度b、ca、d

（4）O2【分析】【分析】本題主要考查了細胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)跨膜運輸方式相關(guān)知識，掌握細胞膜的結(jié)構(gòu)，理解物質(zhì)跨膜運輸?shù)脑砗头绞绞墙獯鸨绢}的關(guān)鍵。據(jù)圖可知：A是蛋白質(zhì)，B是磷脂，C是多糖，D是糖蛋白；a為主動運輸，b為自由擴散，c為協(xié)助擴散，d為主動運輸?！窘獯稹浚?）A代表蛋白質(zhì)分子，B代表磷脂分子，D代表糖蛋白。構(gòu)成細胞膜基本骨架的結(jié)構(gòu)是磷脂雙分子層。圖中具有細胞識別作用的是[D]糖蛋白。（2）細胞膜從功能上來說，它是一層選擇透過性膜。（3）圖中a表示的跨膜運輸方式為主動運輸，b表示自由擴散，與c協(xié)助擴散相比，a主動運輸?shù)牟煌幨切枰芰壳夷鏉舛忍荻取Ｔ赼～d的四種過程中，代表被動運輸?shù)氖莃、c。若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，a、d方式將會受到較大影響。（4）K＋、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過b自由擴散方式進入組織細胞的是O2。

【解析】（1）蛋白質(zhì)磷脂糖蛋白磷脂雙分子層D糖蛋白（2）選擇透過性（3）主動運輸自由擴散能量且逆濃度梯度b、ca、d（4）O222、略

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：細胞膜的組成成分有磷脂、蛋白質(zhì)和糖類，其中細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，蛋白質(zhì)或鑲在磷脂雙分子層表面，或嵌插于磷脂雙分子層中，或貫穿于磷脂雙分子層中；糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，位于細胞膜的外表面。(1)A代表蛋白質(zhì)分子，用雙縮脲試劑鑒定，產(chǎn)生紫色反應；B代表磷脂雙分子層。(2)細胞膜從功能上來說，它是一層選擇透過性膜，對于物質(zhì)的輸入和輸出都有選擇性。(3)從題圖中可以看出：a需要能量和載體蛋白，并且是逆濃度梯度運輸，所以，是主動運輸；b順濃度梯度，不需要能量和載體蛋，是自由擴散；c順濃度梯度，不需要能量，但需要載體蛋白，是協(xié)助擴散；d順濃度梯度，需要載體蛋白，但不需要能量，是協(xié)助擴散；e逆濃度梯度，需要載體蛋白和能量，是主動運輸。自由擴散和協(xié)助擴散都屬于被動運輸，故b、c、d是被動運輸，a、e是主動運輸。(4)葡萄糖進入紅細胞為協(xié)助擴散，D是蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白，位于細胞膜的外表，d為出細胞，c為進細胞，所以能代表葡萄糖進入紅細胞的是c?！窘馕觥?1)蛋白質(zhì)，雙縮脲試劑；磷脂雙分子層(2)選擇透過性(3)b、c、d；a、e(4)c23、（1）CO2[H]和ATP不提供CO2或增強光照葉綠體類囊體薄膜上（2）光照強度較高（3）探究CO2濃度對光合作用強度的影響【分析】【分析】本題考查光合作用過程中的物質(zhì)變化、影響光合作用的環(huán)境因素及探究實驗等方面的知識點，意在考查考生理解能力和識圖分析能力。解答此題的關(guān)鍵是準確分析過程圖和曲線圖，利用控制變量的方法分析實驗裝置，能通過比較、分析與綜合等方法對實驗裝置和實驗結(jié)果做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。【解答】（1）根據(jù)圖1光合作用過程可知，甲表示CO2，乙表示水光解生成的[H]和ATP；要想使C3化合物含量快速下降，可以使其合成減少（即不提供CO2）或去路增多（即增強光照）。光反應產(chǎn)生氧氣；場所是葉綠體類囊體薄膜上。

（2）圖2表示光合作用增長率，只要光合作用增長率為正值，植物光合作用速率都在不斷增加，所以在增長率達到0時（即D點），光合作用速率達到最大，此時CO2濃度仍在繼續(xù)上升，故限制光合作用速率的主要環(huán)境因素不是CO2，應是光照強度；C點與D點相比，D點時CO2濃度較高；故還原時需消耗[H]和ATP較多，所以C點葉綠體中[H]的含量較高。

（3）從題意可知，實驗的單一變量是不同濃度的NaHCO3溶液，NaHCO3溶液可以分解為光合作用提供CO2，所以該實驗的目的是探究CO2濃度對光合作用強度的影響?！窘馕觥浚?）CO2[H]和ATP不提供CO2或增強光照葉綠體類囊體薄膜上（2）光照強度較高（3）探究CO2濃度對光合作用強度的影響24、（1）類囊體薄膜上ATP和[H]

（2）C3

（3）降低呼吸作用

（4）胡蘿卜素葉綠素a

（5）A—P～P～P【分析】【分析】本題結(jié)合光合作用的過程圖解，考查了對光合作用的基本過程的理解、影響因素的分析、色素的提取與分離等等基本知識，意在考查學生對簡單的生物現(xiàn)象的分析能力和理論結(jié)合實際的應用觀點?！窘獯稹浚?）光反應需要的色素分布在類囊體薄膜上，光合作用中光反應為暗反應的進行提供了②([H])和③(ATP)。（2）在光照最強的夏季中午，由于氣孔的關(guān)閉，光合作用的CO2供應不足，導致暗反應中CO2的固定減慢，C3含量降低。

（3）當陰雨連綿；光照不足時；溫室溫度應降低，以降低農(nóng)作物的呼吸作用，減少有機物的消耗。

（4）色素在濾紙條上擴散速度與色素在層析液中溶解度呈正相關(guān)；所以擴散最快的色素是胡蘿卜素，葉綠素a含量最高，所以最寬的是葉綠素a。

（5）圖中③ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A—P～P～P。

【解析】（1）類囊體薄膜上ATP和[H]（2）C3（3）降低呼吸作用（4）胡蘿卜素葉綠素a（5）A—P～P～P25、（1）[H](NADPH或還原型輔酶Ⅱ)自由擴散

（2）光反應2

（3）適當提高CO2濃度，適當提高溫度等【分析】【分析】本題考查光合作用及其影響因素等相關(guān)知識，意在考查考生理解相關(guān)知識要點，能從圖形中獲取相關(guān)信息并運用所學知識做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力；理解光合作用過程及其影響因素是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）結(jié)合題意分析圖解：圖甲中，1表示光反應，2表示暗反應，圖中A是氧氣、B是[H]，氧氣通過自由擴散的方式通過細胞膜。（2）鎂離子是合成葉綠素的必需無機鹽，光合色素在光反應階段發(fā)揮作用，植物缺鎂會直接影響光合作用中的光反應階段，因此圖乙中曲線2表示水稻幼苗在缺鎂培養(yǎng)液中光合作用速率與光照強度的關(guān)系。（3）圖乙中光照強度大于a時，光合作用強度不再增大，說明光照強度不是限制光合作用的因素，若要繼續(xù)提高的光合作用速率可適當提高CO2濃度或適當提高溫度?！窘馕觥浚?）[H](NADPH或還原型輔酶Ⅱ)自由擴散（2）光反應2（3）適當提高CO2濃度，適當提高溫度等四、畫圖題(共2題，共16分)26、略

【分析】【解析】試題分析：（1）受到豎直向下的重力和豎直向上的支持