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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、蝸牛用來(lái)完成運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是()A.纖毛B.剛毛C.足D.鰭2、小明晚上睡覺(jué)時(shí),將機(jī)械式手表放在枕頭下,他的耳朵貼在枕頭上能比在空氣中更清晰地聽(tīng)到手表秒針走動(dòng)時(shí)的“嘀嗒”聲,此現(xiàn)象能說(shuō)明()A.只有固體才能傳聲B.聲音在固體中傳播時(shí)音色比在空氣中好C.固體傳播聲音效果比空氣好D.聲音在固體中傳播時(shí)音調(diào)比在空氣中高3、為探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn);用隔板將一容器分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉(如圖所示),當(dāng)左右兩側(cè)各注入適量的液體后,圖中符合實(shí)際情況的是()
A.B.C.D.4、用顯微鏡觀察時(shí),應(yīng)將所要觀察的材料處理成薄而透明的原因是()A.易于染色B.能讓光線透過(guò)C.防止污染物鏡D.便于放置在載物臺(tái)上5、配制10%的氯化鈉溶液時(shí),下列會(huì)引起溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是()A.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)B.配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗C.用天平稱量氯化鈉時(shí),指針左偏,其他操作均正常D.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量的溶液濺出6、在戶外突遇電閃雷鳴的極端天氣,人們會(huì)迅速尋找安全地點(diǎn)躲避,其中人體感知電閃雷鳴的感受器分別是()A.虹膜、鼓膜B.瞳孔、聽(tīng)小骨C.視網(wǎng)膜、耳蝸D.晶狀體、半規(guī)管評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、飛機(jī)降落時(shí),乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物,其目的是張開(kāi)____??梢允构哪?nèi)外的____,防止鼓膜脹痛。8、在“用天平和量筒測(cè)定固體密度”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)正確測(cè)得石塊質(zhì)量為48g,體積(如下圖a)為_(kāi)___cm3,石塊的密度是____kg/m3。圖b是個(gè)別同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況;圖c是部分同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室后留下的情景。指出圖中違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則的不規(guī)范之處。
圖b:____;
圖c:____。9、在一次礦王開(kāi)采中,施工人員挖掘到一金屬塊,為鑒定其為何種物質(zhì),人們用天平測(cè)量其質(zhì)量為0.29千克,用量筒測(cè)其體積為15厘米3,你能鑒別其可能是____,若將這金屬塊移到月球上去,則它的質(zhì)量為_(kāi)___,密度為_(kāi)___.10、民間藝人制作“糖畫(huà)”時(shí),先將白糖____(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱)成糖漿,用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚(yú)等圖案,等石板上的糖漿____(“吸收”或“放出”)熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫(huà)”.11、如圖所示,把一根飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端.往B管中吹氣,可以看到A管中的水面____;若用力從B管中吸氣,可以看到A管中的水面____.(兩空均填“上升”;“下降”或“不變”)
評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)12、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()13、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。14、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。15、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。16、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)17、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共3題,共21分)18、如圖所示;把兩個(gè)相同的平底碟子疊在一起,然后轉(zhuǎn)動(dòng)上面的那只;把兩個(gè)碟子分開(kāi),在其中一只碟里放一些玻璃珠,再把另一只碟子放在上面轉(zhuǎn)動(dòng)。問(wèn)哪種情況下,上面的碟子轉(zhuǎn)動(dòng)更容易?
19、如圖所示;甲圖是兩位同學(xué)在一段時(shí)間內(nèi)以不同速度勻速直線運(yùn)動(dòng)的三幅照片,請(qǐng)你在乙圖中用圖像分別描述出男女同學(xué)的大致運(yùn)動(dòng)情況。
20、夏天;用冷水洗過(guò)的兩件完全相同的濕衣服,都展開(kāi)掛在晾衣繩上,一件在陽(yáng)光下,另一件在樹(shù)蔭下,如圖所示.陽(yáng)光下的濕衣服干得快.請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象.
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【解答】蝸牛不具有纖毛;剛毛和鰭;它依靠大而扁平的足來(lái)爬行。
【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記軟體動(dòng)物的代表動(dòng)物。2、C【分析】【解答】耳朵貼在枕頭上能比在空氣中更清晰地聽(tīng)到手表秒針走動(dòng)時(shí)的“嘀嗒”聲;枕頭是固體,空氣是氣體,說(shuō)明固體傳播聲音效果比氣體好。
故選C
【分析】固體傳播聲音效果比氣體好。3、B【分析】【解答】解:A;兩邊裝的都是水;右側(cè)的水到達(dá)橡皮膜的深度大一些,所以右側(cè)的壓強(qiáng)大些,故橡皮膜應(yīng)該左凸,故A錯(cuò)誤;
B;兩側(cè)都是水;且深度相同,所以橡皮膜不形變,故B正確;
CD;由于鹽水的密度大;所以在深度相同的情況下,鹽水的壓強(qiáng)比水的壓強(qiáng)大,故橡皮膜應(yīng)該左凸,故CD錯(cuò)誤;
故選B.
【分析】液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),在容器兩邊分別裝入密度不同的甲、乙兩種液體,兩種液體密度的大小關(guān)系或深度關(guān)系,觀察橡皮膜的變形情況即可.4、B【分析】【解答】顯微鏡成像是利用光學(xué)原理;必須使可見(jiàn)光線穿過(guò)被觀察的物體,如果不透光就不能在視野中成像.所以,“用顯微鏡觀察時(shí)”,應(yīng)將所要觀察的材料處理成薄而透明的原因是“能讓光線透過(guò)”.
故選:B.
【分析】用顯微鏡觀察時(shí),觀察材料必須是薄而透明,厚薄均勻的.5、B【分析】【分析】解答本題主要從溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義入手;與溶質(zhì)和溶劑有關(guān),溶質(zhì)稱少了或量取水時(shí)量少多了都會(huì)使結(jié)果偏小,反之偏大,引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,從兩個(gè)方面考慮:①溶質(zhì)少了(稱量時(shí)左碼右物并移動(dòng)了游碼;藥品中含有雜質(zhì)等)②水量多了(量水時(shí)仰視讀數(shù),燒杯中原來(lái)有水等),可以根據(jù)以上兩點(diǎn)結(jié)合題給的選項(xiàng)進(jìn)行分析。
【解答】A、用量筒取水時(shí)俯視讀數(shù);量取的水體積偏少,即溶劑質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量不變,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故A不符合題意;
B、燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后再配制溶液,會(huì)導(dǎo)致所配溶液中溶劑偏多,即溶劑質(zhì)量偏大,溶質(zhì)質(zhì)量不變,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故B符合題意;
C、用天平稱量氯化鈉時(shí),指針左偏,說(shuō)明氯化鈉的質(zhì)量偏多,即溶質(zhì)偏大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故C不符合題意;
D、溶液具有均一性和穩(wěn)定性,所以配制好的溶液灑出,對(duì)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有影響,故D不符合題意。
故選B6、C【分析】【分析】掌握視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是關(guān)鍵。某同學(xué)之所以能夠感受到狂風(fēng)大作;電閃雷鳴,并迅速尋找避雨地點(diǎn),這與人的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的形成以及神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)是分不開(kāi)的。電閃是看見(jiàn)的,與視覺(jué)有關(guān);雷鳴是聽(tīng)到的,與聽(tīng)覺(jué)有關(guān);產(chǎn)生視覺(jué)的感受器是視網(wǎng)膜,產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的感受器是耳蝸。
【解答】視覺(jué)的形成是這樣的:外界物體反射來(lái)的光線;經(jīng)過(guò)角膜;房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué),可見(jiàn)接受電閃的感受器是視網(wǎng)膜;聽(tīng)覺(jué)的形成是這樣的:外界聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳導(dǎo)鼓膜,鼓膜的振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽(tīng)覺(jué)中樞),這樣就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué),可見(jiàn)接受雷鳴的感受器是耳蝸。
故選:C二、填空題(共5題,共10分)7、咽鼓管氣壓平衡【分析】【分析】當(dāng)飛機(jī)降落時(shí);外界氣壓在不斷升高,使外耳道內(nèi)的壓強(qiáng)大于鼓室內(nèi)的壓強(qiáng),鼓膜兩側(cè)壓強(qiáng)不平衡。咀嚼食物;吞咽食物可使咽鼓管開(kāi)放,空氣由咽部進(jìn)入鼓室,鼓室內(nèi)的壓強(qiáng)升高,使鼓膜內(nèi)外的空氣壓力平衡,防止鼓膜脹痛。
【解答】在飛機(jī)起飛或降落時(shí);乘務(wù)員通常發(fā)給每位乘客一塊口香糖,嚼口香糖可以使咽鼓管張開(kāi),因咽鼓管連通咽部和鼓室.這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡.保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免擊穿鼓膜.
故答案為:咽鼓管氣壓平衡8、202.4使用天平過(guò)程中不能再繼續(xù)調(diào)節(jié)平衡螺母不能用手拿砝碼【分析】【解答】在“用天平和量筒測(cè)定固體密度”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)正確測(cè)得石塊質(zhì)量為48g,體積(如下圖a)為_(kāi)___cm3,石塊的密度是2.4kg/m3。圖b是個(gè)別同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況;圖c是部分同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室后留下的情景。圖b:使用天平過(guò)程中不能再繼續(xù)調(diào)節(jié)平衡螺母;圖c:不能用手拿砝碼。
【分析】考查天平的使用9、金0.29kg19.3×103【分析】【解答】因此根據(jù)公式代入公式可知,查表可知,該金屬塊是金,而質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性,因此移到月球上質(zhì)量不變,密度不變。
【分析】考查關(guān)于密度的應(yīng)用10、熔化放出【分析】【解答】解:讓白糖變成糖漿;即由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),故是熔化;在石板上蘸上糖漿,等糖漿放出熱量凝固成固態(tài),這樣就做好了糖畫(huà).
故答案為:熔化;放出.
【分析】物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)稱為熔化,該過(guò)程是吸熱的;物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)稱為凝固,該過(guò)程是放熱的.11、上升上升【分析】【解答】解:現(xiàn)往B管中吹氣;A管上方的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,A管下方的壓強(qiáng)不變,A管中的水在外界大氣壓作用下被壓上來(lái),所以A管中的水上升;
同理;用力從B管中吸氣,A管上方的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,A管中水在外界大氣壓作用下被壓上來(lái),所以A管中的水面上升.
故答案為:上升;上升。
【分析】分析兩端開(kāi)口的飲料管A上端和下端的流體流速,分析壓強(qiáng)的變化,判斷水面的變化三、判斷題(共5題,共10分)12、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。13、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。14、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀洌虼诉@句話是錯(cuò)的。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。15、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。16、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物四、作圖題(共1題,共10分)17、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、解答題(共3題,共21分)18、放一些玻璃珠更容易轉(zhuǎn)動(dòng).【分析】【分析】摩擦分為滾動(dòng)摩擦和滑動(dòng)摩擦;其中摩擦力小的是滑動(dòng)摩擦。
【解答】把兩個(gè)相同的平底碟子疊在一起,然后轉(zhuǎn)動(dòng)上面的那只,這是滑動(dòng)摩擦,上底面在下面盆子的上底面上滑動(dòng):加入彈子后就成為滾
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