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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版九年級英語下冊階段測試試卷145考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、Howdoyougoto_______school?

Iusuallytake_______bus.()A.the,aB./,aC.a,aD.the,/2、Wehavemadeasurveyamong1,000studentsfromamiddleschoolabouttheirfavoritefood._studentslikefruitsaccordingtotheform.()

。KindoffoodChocolateBananaCookieApplePercentage(百分比)ofthestudents20%30%15%A.350B.650C.8003、【題文】—DoyoulikechattingwithyourfriendsonthetelephoneorMSN?

—_______.IuseQQ.A.NeitherB.EitherC.BothD.None4、It'shard-working____himtospendthreehours____thelibraryonSunday.()A.for;inB.for;onC.of;inD.of;on5、--_____lovelygirltheChineseswimmerFuYuanhuiis!--Yeah,sheisveryfamousnow.A.HowB.HowaC.WhatD.Whata6、Alltheboysscreamed____jealousy.()A.ofB.toC.aboutD.with7、—Kate,mypendoesn’twork.CanI_______yours?—Certainly.Hereyouarre.A.borrowB.lendC.keep評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、Hedoesn’tknowwhatheshouldpayattentionto____(reduce)thepollution.9、IhadtothrowawayallthefoodafterIleftthefridgeopen.Whata____(浪費(fèi))!10、高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯.讀書,讀好書是當(dāng)今青少年的明智選擇.請你用英語寫兩句關(guān)于讀書的益處.____;____.11、Helikeslooking____(從頭至尾)allthequestionsinEnglishexams.12、Eachmorning,Iwalkedpastasecurityguard(保安).He(41)____everyonethatwalkedbyhim.Iadmired(欽佩)howhe(42)____somanypeoplebytheirfirstnames.ThefirstfewtimesIsawhim.Ididn'tsayhellobacktohim(43)____hegreetedme.Iwaslostinmyownworld.OnMondayheasked,"Howwasyour(44)____?"Itoldhimaboutmyvisittomysick,elderlymother.Hetoldmehow(45)____hewasformymother'ssickness.AsIwalkedaway,IrealizedIdidnotevenknowhis(46)____.Thefollowingday,Iasked,"What'syourname?"Heanswered,"Gary."Isaid,"I'mDeborah."Afterthat,wetalkedacoupleoftimesaweek.We(47)____storiesaboutourweekends,ourdreams,andourfamilies.Garygotofferedanewjobandmoved(48)____.IthasbeenyearssinceIlastspoketohim,yetthememoryfeelslikeyesterday.

Ilookbackatwhatbecameafriendshipofsharingstoriesfromtheheart.Whenyousay(49)____toastrangeryoubecomeapebble(鵝卵石)thrownintoalake.Witheachripple(漣漪)youcreate,youspread(50)____thatcontinuestogive.

41.A.watchedB.believedC.thankedD.greeted42.A.collectedB.knewC.receivedD.forgot43.A.whenB.untilC.beforeD.a(chǎn)nd44.A.visitB.weekendC.motherD.sickness45.A.a(chǎn)fraidB.gladC.sorryD.surprised46.A.a(chǎn)geB.jobC.nameD.family47.A.wroteB.heardC.readD.shared48.A.a(chǎn)wayB.overC.onD.in49.A.yesB.helloC.noD.goodbye50.A.newsB.virusC.loveD.sadness13、Myfatherbuysmeanewbikeforfive____(百)yuan.14、初中生活即將結(jié)束;我們有很多不能忘記的美好記憶.與同學(xué)之間的友好交往,與老師之間的坦誠溝通.與家長之間的傾心交流已成為我們生活中的重要內(nèi)容.請以(MyPastBeautifulLife)為題,寫一件你與同學(xué)(或朋友;老師、家長)等曾經(jīng)經(jīng)歷過的美好事情,以表達(dá)對他們的感激或懷念之情.

要求:1.書寫規(guī)范;層次清楚,真情實(shí)意.

2.文章中不得使用你及你的朋友;同學(xué)、老師、家長的真實(shí)姓名和校名.

3.詞數(shù)不少于80詞.

部分參考詞匯:anunforgottentime(一段難忘時(shí)光)meaningful(有意義的)thankful(感激的)moved(感動的)

MyPastBeautifulLife

____.評卷人得分三、選詞填空(共8題,共16分)15、childrenascorrectlylittleothersNowadaysmoreandmorepeopleusemobilephonestododifferentkindsofthings,such(86)____chattingandshopping.Buttheyspendtoomuchtimeonthemobilephones.Notonlytheadultsbutalsothe(87)____aremembersofthem.

Watchingmobilephonestoomuchisbadforoureyes.Wehave(88)____timetoexercise.Wepaymoreattentiontoit,itinfluencesourstudyandlives.Wehavelessandlesstimetocommunicatewith(89)____.

Ihopepeoplecanusethemobilephones(90)____.16、longcalledaroundhelpeveryday

Whydoweneedtolearnmath?Itisaninterestingquestion.Kids(86)____theworldhavebeenaskingitforyears.FortheUSstudents,theymaygettheanswerfromanewexhibition(展覽)(87)____"MathAlive"!47activitiescanteachkidshowmathisusedin(88)____life.Forexample,atoneexhibitionstation,visitorscantestthataperson'sarmspan(臂展)isas

(89)____astheirheight.Atanotherstation,visitorscancontroltherobotwiththe(90)____ofmathskills.17、Ithinkit's______tojudgeapersonbeforeyoureallyknowhim.(fair)18、Mysisterishard-working.Sheteaches______(she)Japanesewhensheisfree.19、Ithinkweneedtoguard______(對抗)anypossibledangeraroundus.20、AreportshowsthatthenumberofpeopleusingWechatis______(增加)rapidlytheseyears.21、LiMinghasbeen______/??bs?nt/fromclassthreetimesthisweek.22、Thelistofname______theletterA.評卷人得分四、信息匹配(共2題,共4分)23、A:Hi,Jack!____B:Itwasgreat!A:____B:Iwenttothezoo.A:____B:No,thereweren’tanypandas,butthereweresomereallyclevermonkeys.A:Wow!____Whatelse(別的)didyoudo?B:Well,IboughtsomegiftsandItookmanyphotos.____A:Iwenttothefarmandswamintheriver.。(1)A.Thatsoundsinteresting.B.Wheredidyougo?C.Werethereanypandasinthezoo?D.Whataboutyou?E.Howwasyourschooltrip?。(2)A.Thatsoundsinteresting.B.Wheredidyougo?C.Werethereanypandasinthezoo?D.Whataboutyou?E.Howwasyourschooltrip?。(3)A.Thatsoundsinteresting.B.Wheredidyougo?C.Werethereanypandasinthezoo?D.Whataboutyou?E.Howwasyourschooltrip?。(4)A.Thatsoundsinteresting.B.Wheredidyougo?C.Werethereanypandasinthezoo?D.Whataboutyou?E.Howwasyourschooltrip?。(5)A.Thatsoundsinteresting.B.Wheredidyougo?C.Werethereanypandasinthezoo?D.Whataboutyou?E.Howwasyourschooltrip?24、Teenagelife—betternow,orinthepast?Doesthissituationsoundfamiliar(熟悉)?Youarecomplaining(抱怨)toyourparentsaboutsomething.Maybeyourcomputerisn'tpowerfulenoughtoplaythelatestgames.____Thenyouhear...WhenIwasyourage,thereweren’tanycomputersorvideogames.AndIdidn’tgetabikeuntilIwassixteen.Anditwassecond-hand.____”So,isitreallytruethatlifeisbetterforteenagersnow?Itiscertainlytruethatmanyteenagershavegotmorethingsnowadays.____Soparentshavegotmoremoneytospendoneachchild.Andmanythingsarecheaperthantheywerewhenourparentswerechildren.____Fortyyearsago,noonecouldimagineaworldwithtinycomputersandamazingsmartphones.Andnowthesethingsarenecessary—wecan’timaginelivingwithoutthem!However,technologyofenmeanswespendmoretimeathome.Andoftenit’sjustus,withourcomputerortelevision.Teenagersdon’tdoenoughexercise.____And,althoughyoungpeoplestillgetonwellwiththeirfriends,somepeoplethinkteenagerstodaydon’thavesomanysocialactivitiesastheydidinthepast.Whatdoyouthink?Howisteenagelifebetterthesedays?根據(jù)材料內(nèi)容,從下面五個(gè)選項(xiàng)中選出能填入文中空缺處的最佳答案,使短文意思通順、內(nèi)容完整。(1)________。A.Anditwastoobigforme.B.Atypicalfamilyissmallernow.C.Oryourfriends’bikesarebetterthanyour!D.Sotheyaren’tashealthyastheywereinthepast.E.Technologyisprobablythegreatestchangeinourlife.(2)________。A.Anditwastoobigforme.B.Atypicalfamilyissmallernow.C.Oryourfriends’bikesarebetterthanyour!D.Sotheyaren’tashealthyastheywereinthepast.E.Technologyisprobablythegreatestchangeinourlife.(3)________。A.Anditwastoobigforme.B.Atypicalfamilyissmallernow.C.Oryourfriends’bikesarebetterthanyour!D.Sotheyaren’tashealthyastheywereinthepast.E.Technologyisprobablythegreatestchangeinourlife.(4)________。A.Anditwastoobigforme.B.Atypicalfamilyissmallernow.C.Oryourfriends’bikesarebetterthanyour!D.Sotheyaren’tashealthyastheywereinthepast.E.Technologyisprobablythegreatestchangeinourlife.(5)________。A.Anditwastoobigforme.B.Atypicalfamilyissmallernow.C.Oryourfriends’bikesarebetterthanyour!D.Sotheyaren’tashealthyastheywereinthepast.E.Technologyisprobablythegreatestchangeinourlife.評卷人得分五、翻譯題(共4題,共12分)25、playcomputergames_______________26、他無論到哪兒去,都隨身帶著筆記本。27、I’minClassFour,GradeSeven.28、朗讀遠(yuǎn)勝于默讀。

Itisfarbetterto____________thantoreadinsilence.

參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】--你是怎樣去學(xué)校的?--我經(jīng)常坐公交車去.【解析】【解答】答案:B.第一空gotoschool去學(xué)校,是習(xí)慣用法,不加冠詞;第二空是固定用法,takeabus乘公交車,故選B2、B【分析】【分析】我們在1000個(gè)中學(xué)生中做了一個(gè)關(guān)于他們最喜愛的食物的調(diào)查,從這份調(diào)查表可以知道,650個(gè)學(xué)生喜歡水果.【解析】【解答】題目中問的是喜歡水果的學(xué)生數(shù),從圖表中可以看出,水果包括banana和apple,喜歡banana的百分之三十,也就是300人,喜歡apple的可以算出是百分之三十五(100%-20%-30%-15%),也就是350人,所以共計(jì)650人,故選B.3、A【分析】【解析】

試題分析:句意:--你與朋友聊天,喜歡用電話還是MSN?--兩者都不用。我用QQ。分析:neither兩者都不;either兩者中的一個(gè);both兩者都;none沒有。上文給出兩個(gè)選項(xiàng),但是回答的時(shí)候提到了第三項(xiàng),因此選用neither.故選A

考點(diǎn):考查代詞的用法?!窘馕觥俊敬鸢浮緼4、C【分析】答案:C.

第一個(gè)設(shè)空處前面的形容詞是hard-working,用來表示人的品德,根據(jù)語法知識:"It's+adj.+of+sb.+不定式"表示"某人(做某事)怎么樣",句中形容詞一般用表示人物的性格,品德.可以確定第一個(gè)設(shè)空處填介詞of;第二個(gè)設(shè)空處表示的意思是"在圖書館里花費(fèi)三個(gè)小時(shí)"應(yīng)該是:spendthreehoursinthelibrary;故選C

他星期天在圖書館里花費(fèi)三個(gè)小時(shí)真是很勤奮.

了解每個(gè)介詞的含義是做好此類題型的關(guān)鍵,還要從句意著手,根據(jù)句意作出解答;所以,平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多進(jìn)行積累詞匯,才能很好的完成.【解析】【答案】C5、D【分析】句意:——傅園慧是多么可愛的中國游泳者啊!——是的,她現(xiàn)在非常出名。在英語中,感嘆句是由what和how引導(dǎo),其基本構(gòu)成是:1.What+a(an)+(形容詞)+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!What+(形容詞)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語!How+形容詞(副詞)+主語+謂語!girl是可數(shù)名詞,故前面加a。故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿6、D【分析】答案:D分析句子;結(jié)合選項(xiàng),推測意思是所有的男孩嫉妒地尖叫起來.這里介詞with+名詞意思相當(dāng)于一個(gè)副詞,故選D嫉妒地.

所有的男孩嫉妒地尖叫起來.

解答這類試題時(shí),務(wù)必充分理解上下文的語境和前后文的邏輯關(guān)系,找到解題的依據(jù),同時(shí)正確區(qū)分選項(xiàng)的細(xì)微差別,準(zhǔn)確作答.【解析】D7、A【分析】borrow借入某物;lend借出某物;keep保存。由Kate,mypendoesn'twork.可知應(yīng)該是借入鋼筆。故選A?!窘馕觥緼二、填空題(共7題,共14分)8、略

【分析】【分析】他不知道她應(yīng)該注意什么去減少污染.【解析】【解答】答案:reduce提示詞reduce,動詞,減少.根據(jù)Hedoesn’tknowwhatheshouldpayattentionto___(reduce)thepollution.可知他不知道她應(yīng)該注意什么去減少污染.從句whatheshouldpayattention,在句中作賓語.to+動詞原形作賓補(bǔ),故填:reduce.9、略

【分析】【分析】在我忘了關(guān)冰箱之后,我不得不把所有的食品都扔掉了.多么浪費(fèi)??!【解析】【解答】答案:waste.

根據(jù)“Ihadtothrowawayallthefood”可知這是一個(gè)很浪費(fèi)的事情,另外空格前面有a,所以后面要用名詞waste,故填waste.10、略

【分析】【分析】根據(jù)題目要求,可知是讓我們寫讀書的好處.那么答案可以是多種多樣的,答案不唯一.可以用到的短語有:readingbooks(做主語)improve(提高)readingandwritingskills等.時(shí)態(tài)可用一般現(xiàn)在時(shí)或者是一般將來時(shí).【解析】【解答】答案:Youwillimproveyourvocabularybyreadingbooks;Readingisagoodwaytoimprovereadingandwritingskills.第一句表示通過讀書你將提高你的詞匯量;第二句表示讀書是提高閱讀技巧和寫作技巧的好辦法.11、through【分析】【分析】他喜歡在英語考試中瀏覽所有的問題【解析】【解答】答案:through考查單詞填空.根據(jù)題干:考查固定短語lookthrough看穿[識破](某人或某事);仔細(xì)檢查[審查](某物);穿過看;對(某人)視而不見,故答案是through12、DBABCCDABC【分析】【分析】文章大意:這是一篇記敘文.講述了一個(gè)保安對走過他的每個(gè)人都打招呼,一開始作者并不回應(yīng)他的打招呼,后來他們間的一次對話拉近了他們間的距離,他們變得無話不談,相互聊自己的周末,夢想和家庭.后來保安找了新工作并離開了,和保安談話的日子已經(jīng)過去多年,但他仍記憶猶新.【解析】【解答】41.D考查動詞辨析.A表示觀看;B表示相信;C表示謝謝;D表示問候.由下文的hegreetedme可知此處表示他問候每個(gè)走過他的人;選D.

42.B考查動詞辨析.A表示收集;B表示知道;C表示收到;D表示忘記.由他向每個(gè)人問候可知;此處表示他知道這么多人的名字,選B.

43.A考查連詞與對語境的理解.A表示當(dāng)時(shí);B表示直到;C表示在前;D表示和;并且.結(jié)合語境可知此處表示當(dāng)他問候我時(shí)我沒有與他打招呼,選A.

44.B考查名詞辨析.A表示拜訪;B表示周末;C表示媽媽;D表示生?。上挛牡腤e______storiesaboutourweekends,ourdreams,andourfamilies可知此處表示他問我"你的周末如何";選B.

45.C考查形容詞辨析.A表示害怕的;B表示開心的;C表示抱歉的;D表示吃驚的.由上文說我告訴他媽媽生病了可知;此處表示他表達(dá)他聽到這很難過,選C.

46.C考查名詞辨析.A表示年齡;B表示工作;C表示名字;D表示家庭.由下文的Iasked,"What'syourname可知此處表示我甚至不知道他的名字;選C.

47.D考查動詞辨析.A表示寫;B表示聽見;C表示讀;D表示分享.結(jié)合語境可知此處表示我們分享我們的故事;選D.

48.A考查介詞與固定搭配.由Garygotofferedanewjob可知此處表示他搬走了;選A.

49.B考查對語境的理解.由前文和語境可知此處表示當(dāng)你對一個(gè)陌生人說"你好"的時(shí)候;選B.

50.C考查名詞辨析.A表示新聞;B表示病毒;C表示愛;D表示悲傷.結(jié)合語境可知此處表示你將持續(xù)給予的愛傳播開了,選C.13、hundred【分析】【分析】我的爸爸用500元買了一輛新自行車.【解析】【解答】答案:hundred.

根據(jù)提示漢語結(jié)合語境推測句意是"我的爸爸用500元買了一輛新自行車.",hundred,thousand和million前面有具體的數(shù)詞修飾時(shí),hundred,thousand和million不能加-s,"百"的英文是hundred,所以答案是:hundred14、Ourlifeinmiddleschoolwillcometoanendsoon.Itwasanunforgottentime.Iwillneverforgetyouanoutgoingboy.Thereisalwayssmileonyourfaceandeverybodylikestomakefriendswithyou.Weusedtoplaybasketballontheplayground.Itwasverymeaningfulforustoplaybasketball.Sometimeswewenttotheparkandhadagoodtimethere.IalwayslaughedalotwhenIwaswithyou.SoIwasthankfulandmoved.AtthiseverymomentI'msayinggoodbyetoyou,Ijustwanttogiveyoumybestwishes:

Ihopeyouarehappyandhealthyforever.

Ihopeyouaresuccessfulinthefuture.【分析】【分析】高分句型一:

Weusedtoplaybasketballontheplayground.我們過去在操場上打籃球.

usedtodosth過去常常做某事。

高分句型二:

Itwasverymeaningfulforustoplaybasketball.對我們來說打籃球是很有意義的.

Itbe+形容詞+forsbtodosth對于某人來說做某事是的,it為形式主語,不定式為真正的主語.【解析】【解答】Onepossibleversion:

MyPastBeautifulLife

Ourlifeinmiddleschoolwillcometoanendsoon.Itwasanunforgottentime.Iwillneverforgetyouanoutgoingboy.Thereisalwayssmileonyourfaceandeverybodylikestomakefriendswithyou.Weusedtoplaybasketballontheplayground.【高分句型一】Itwasverymeaningfulforustoplaybasketball.【高分句型二】Sometimeswewenttotheparkandhadagoodtimethere.IalwayslaughedalotwhenIwaswithyou.SoIwasthankfulandmoved.【一件與同學(xué)曾經(jīng)經(jīng)歷過的美好事情】AtthiseverymomentI'msayinggoodbyetoyou,Ijustwanttogiveyoumybestwishes:

Ihopeyouarehappyandhealthyforever.

Ihopeyouaresuccessfulinthefuture.【表達(dá)對他們的感激或懷念之情】三、選詞填空(共8題,共16分)15、aschildrenlittleotherscorrectly【分析】【分析】全文大意:

如今越來越多的人用手機(jī)做各種不同的事情,例如聊天和購物.但是人們把太多的時(shí)間都花在了手機(jī)上.不僅僅是成人還有孩子們.長時(shí)間看手機(jī)對眼睛不好.我們幾乎沒有時(shí)間鍛煉.我們要多加注意,手機(jī)影響了我們的學(xué)習(xí)和生活.我們和別人交流的時(shí)間越來越少.我希望人們正確地使用手機(jī).【解析】【解答】答案:

86、as考查固定短語及上下文理解根據(jù)上文Nowadaysmoreandmorepeopleusemobilephonestododifferentkindsofthings可知如今越來越多的人用手機(jī)做各種不同的事情;結(jié)合題干such(86)chattingandshopping可知舉例說明用手機(jī)聊天和購物,結(jié)合關(guān)鍵詞such,及所給詞as,可聯(lián)想suchas為固定短語表示舉例意為"例如,諸如之類"故選as

87、children考查名詞及上下文理解根據(jù)上文Buttheyspendtoomuchtimeonthemobilephones可知人們把太多的時(shí)間都花在了手機(jī)上,結(jié)合題干Notonlytheadultsbutalsothe(87)aremembersofthem.中的關(guān)鍵短語notonlybutalso意為"不但而且"在句中連接主語,可知該空處缺少名詞作主語,結(jié)合所給詞children為名詞child"孩子"的復(fù)數(shù)形式,該句理解為(使用手機(jī)的人們)不僅僅是成人還有孩子們,故選children

88、little考查形容詞及上下文理解根據(jù)題干Wehave(88)timetoexercise可知該空處在句中作定語修飾名詞time;故填入形容詞,結(jié)合所給詞little為形容詞意為"很少"表達(dá)否定意思,用來修飾不可數(shù)名詞,又知time在句中意為"時(shí)間"為不可數(shù)名詞,該句理解為我們幾乎沒有時(shí)間鍛煉.故選little.

89、others考查代詞及上下文理解根據(jù)題干Wehavelessandlesstimetocommunicatewith(89)可知該空處在句中作賓語,所給詞others為other的復(fù)數(shù)形式表示另外的人(或物)可在句中充當(dāng)賓語,該句可理解為我們和別人交流的時(shí)間越來越少,故選others

90、correctly考查副詞及上下文理解根據(jù)題干Ihopepeoplecanusethemobilephones(90)可知該空處在句中作狀語修飾動詞use,所給詞correctly為副詞意為"正確地"根據(jù)副詞修飾動詞,故選correctly.該句理解為我希望人們正確地使用手機(jī).故答案為correctly16、aroundcalledeverydaylonghelp【分析】【分析】全文大意:

我們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)數(shù)學(xué)?這是個(gè)有趣的問題.全世界的孩子們一直問這個(gè)問題.對于美國的孩子們來說,他們可能在一個(gè)名叫"生動的數(shù)學(xué)"的新展覽上找到了答案.47項(xiàng)活動能教給孩子們數(shù)學(xué)是如何被運(yùn)用到日常生活中去的.例如,在一個(gè)展區(qū),參觀者可以測量出一個(gè)人的臂展和他們的身高一樣長.在另外一個(gè)展區(qū)參觀者可以在數(shù)學(xué)技能的幫助下控制機(jī)器人.【解析】【解答】答案:

86、around考查介詞及上下文理解根據(jù)上文Whydoweneedtolearnmath?Itisaninterestingquestion可知我們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)數(shù)學(xué)?這是個(gè)有趣的問題結(jié)合題干Kids(86)theworldhavebeenaskingitforyears,可推知全世界的孩子們一直問這個(gè)問題,所給詞around為介詞意為"在周圍"aroundtheworld意為"全世界"該介詞短語在句中作后置定語修飾名詞kids,故選around

87、called考查過去分詞及上下文理解根據(jù)題干FortheUSstudents,theymaygettheanswerfromanewexhibition(展覽)(87)"MathAlive"!中的關(guān)鍵詞anewexhibition和"MathAlive可推知這個(gè)新展覽的名字叫MathAlive,結(jié)合所給詞called為過去分詞,過去分詞短語called"MathAlive可在句中作定語修飾名詞exhibition;該句可理解為對于美國的孩子們來說,他們可能在一個(gè)名叫"生動的數(shù)學(xué)"的新展覽上找到了答案,故選called

88、everyday考查形容詞及上下文理解根據(jù)題干47activitiescanteachkidshowmathisusedin(88)life分析句子結(jié)構(gòu)可知該空處在句中作定語修飾名詞life,故填入形容詞,所給詞everyday為形容詞意為"日常的、普通的"該句理解為"47項(xiàng)活動能教給孩子們數(shù)學(xué)是如何被運(yùn)用到日常生活中去的",故選everyday

89、long考查形容詞及上下文理解根據(jù)題干visitorscantestthataperson'sarmspan(臂展)isas(89)astheirheight.分析句子結(jié)構(gòu)可知句中含有結(jié)構(gòu)as+形容詞或副詞原級+as意為"和一樣"又知從句的謂語動詞是系動詞is;故填入形容詞原級,所給詞long為形容詞原級意為"長的"該句意為"參觀者可以測量出一個(gè)人的臂展和他們的身高一樣長"故選long

90、help考查名詞及上下文理解根據(jù)題干Atanotherstation,visitorscancontroltherobotwiththe(90)ofmathskills,該空格前為定冠詞the后接名詞,所給詞help可以作為名詞意為"幫助"根據(jù)空格前后的介詞可聯(lián)想短語withthehelpof"在的幫助下"故該句理解為"在另外一個(gè)展區(qū)參觀者可以在數(shù)學(xué)技能的幫助下控制機(jī)器人."故選help17、略

【分析】據(jù)題意,在fair前加前綴un;從而符合句意要求.故選:A.

句意:我認(rèn)為在你真的了解一個(gè)人之前就作出判斷是不公平的.

這道題考查的是肯定句與否定句之間的轉(zhuǎn)化.通過在詞前加前綴的方式,從而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化.前綴有im,un,dis等.【解析】unfair18、略

【分析】答案:herself.

根據(jù)Mysisterishard-working.Sheteaches--(she)Japanesewhensheisfree.可知我姐姐很努力學(xué)習(xí).她有空時(shí)自學(xué)日語.句子考查teachoneself自學(xué).she的反身代詞是herself.故填herself.

我姐姐很努力學(xué)習(xí).她有空時(shí)自學(xué)日語.

考查單詞填空.準(zhǔn)確的翻譯句意及分析句子結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、固定搭配等是關(guān)鍵,然后再用合適的形式完成句子.【解析】herself19、略

【分析】答案:against

對抗against是介詞;結(jié)合句意"我認(rèn)為我們需要警惕周圍的任何危險(xiǎn)."可知,答案為against.

我認(rèn)為我們需要警惕周圍的任何危險(xiǎn).

根據(jù)漢語完成句子是基礎(chǔ)題,需要學(xué)生根據(jù)句意、時(shí)態(tài)和固定搭配等,來選擇合適的單詞或者短語.另外,學(xué)生多積累單詞和短語,也有助于解答這類題目.【解析】against20、略

【分析】答案:increasing.

根據(jù)AreportshowsthatthenumberofpeopleusingWechatis--(增加)rapidlytheseyears,可知報(bào)告顯示,使用微信的人數(shù)這些年正迅速增加.這里含有is,根據(jù)語境可知這里應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成:is+Ving.increase,動詞,增加.故填increasing.

報(bào)告顯示;使用微信的人數(shù)這些年正迅速增加.

本題主要考查翻譯填空,做此類題目,首先結(jié)合提示詞,弄清句意.然后再根據(jù)句法,語法,確定單詞的準(zhǔn)確形式.【解析】increasing21、略

【分析】答案:absent.

根據(jù)LiMinghasbeen--/??bs?nt/fromclassthreetimesthisweek

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