2025年粵人版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵人版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷962考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、對(duì)下列物質(zhì);分類(lèi)全部正確的是()

(1)純堿(2)潔凈的空氣(3)冰水共存物(4)燒堿(5)液態(tài)氧(6)氯酸鉀.

A.堿--(1)(4)

B.純凈物--(2)(4)(5)

C.混合物--(2)(3)

D.鹽--(1)(6)

2、如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列敘述正確的是rm{(}rm{)}A.rm{20隆忙}時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度B.rm{40隆忙}時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.采用升溫的方法可以將甲的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液D.rm{60隆忙}時(shí),在rm{100g}水中加入rm{100g}甲,充分溶解后溶液質(zhì)量為rm{200g}3、一位同學(xué)要用已調(diào)平的托盤(pán)天平稱(chēng)量rm{2.5g}藥品,在稱(chēng)量中他發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏移,這時(shí),他應(yīng)該rm{(}rm{)}A.減少藥品B.添加砝碼C.移動(dòng)游碼D.調(diào)節(jié)平衡螺母4、下列過(guò)程中,屬于物理變化的是rm{(}rm{)}A.

天然氣燃燒B.大米霉變C.

燈泡發(fā)光D.

鐵釘生銹5、下列措施安全的是rm{(}rm{)}A.進(jìn)入煤礦的礦井時(shí)用火把照明B.到溶洞里探險(xiǎn)時(shí)用火把照明C.啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn)D.用點(diǎn)燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣6、實(shí)驗(yàn)操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.7、下列物質(zhì)的分類(lèi)中,后者包括前者的是rm{(}rm{)}A.單質(zhì)化合物B.純凈物混合物C.化合物純凈物D.化合物混合物8、rm{2008}年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)的外形好似“鳥(niǎo)巢”rm{(TheBirdNest)}有一類(lèi)物質(zhì)也好似鳥(niǎo)巢,如化學(xué)式是rm{B_{5}H_{9}}的五硼烷rm{(}見(jiàn)圖rm{).}下列有關(guān)五硼烷的說(shuō)法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.五硼烷屬于化合物B.五硼烷的相對(duì)分子質(zhì)量是rm{64}C.五硼烷中硼元素和氫元素的質(zhì)量比為rm{5}rm{9}D.rm{1}個(gè)五硼烷分子由rm{5}個(gè)硼原子和rm{9}個(gè)氫原子構(gòu)成9、下列說(shuō)法或做法中,正確的是rm{(}rm{)}A.食用水果和蔬菜可為人體補(bǔ)充維生素B.為減少白色污染可將廢棄塑料焚燒C.骨質(zhì)疏松癥主要是缺少鐵元素造成的D.為使糧食增產(chǎn)大量使用化肥和農(nóng)藥評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、利用下列方法制取氣體時(shí);可采用如圖裝置的進(jìn)行的是()

A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。

B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。

C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。

D.過(guò)氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。

11、中藥材里的朱砂有鎮(zhèn)靜安神的作用,因其主要成分硫化汞rm{(HgS)}有劇毒,不宜大量服用,也不宜少量久服,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.硫化汞分子由一個(gè)汞原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成B.rm{Hg+S=HgS}是化合反應(yīng)C.汞是非金屬元素D.常溫下汞呈液態(tài)12、如圖所示圖象不正確的是rm{(}rm{)}A.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入等質(zhì)量的鋅和鐵,生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖B.

表示rm{CO}還原rm{Fe_{2}O_{3}}的實(shí)驗(yàn)中,試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖C.

表示等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng)D.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入少量rm{Fe}溶液質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖13、下列有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是rm{(}rm{)}

。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣將水通電電解一段時(shí)間向一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫的水溶液中加入二氧化錳向等質(zhì)量的鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}14、將Mg;Al、Zn分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中;反應(yīng)完成后,放出的氫氣質(zhì)量相同,其可能的原因是()

A.放入的三種金屬質(zhì)量相同;鹽酸足量。

B.放入的Mg;Al、Zn的質(zhì)量比為12:9:32.5;鹽酸足量。

C.鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬。

D.放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無(wú)鹽酸剩余。

15、如圖所示,電源電壓恒定;甲、乙兩杯中分別倒入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸;合上開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數(shù)U1、U2相同;小燈泡正常發(fā)光.下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()

A.若將甲溶液中的兩極靠近,會(huì)發(fā)現(xiàn)U1變大。

B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba(OH)2溶液直到過(guò)量;小燈泡先變暗后變亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,會(huì)發(fā)現(xiàn)U2變大。

D.溶液導(dǎo)電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、小華在家中做蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn);他將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃.

(1)[提出問(wèn)題]導(dǎo)管里一定有可燃性氣體;氣體成分可能會(huì)是什么呢?

(2)[猜想]

猜想一:可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO.

猜想二:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸氣.

(3)[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]請(qǐng)你幫小華設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)判斷哪一種猜想是正確的____.

(4)[現(xiàn)象與結(jié)論]

如果猜想一正確,現(xiàn)象應(yīng)是____.

如果猜想二正確,現(xiàn)象應(yīng)是____.

(5)[分析與評(píng)價(jià)]

猜想二觀察到的現(xiàn)象一定能證明導(dǎo)出的就是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸氣嗎?____.理由是____.17、說(shuō)說(shuō)下列化學(xué)符號(hào)的含義:H____,____;6N____;5S2-____.18、化學(xué)與生活密切相關(guān);在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí).

rm{(1)}下列食物中,能提供大量維生素的是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}

A.蔬菜rm{B.}牛奶rm{C.}大米。

rm{(2)}我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污;這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉_____的功能;

rm{(3)}廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}

A.塑料保鮮膜rm{B.}橡膠手套rm{C.}棉布圍裙。

rm{(4)}廚房中能用來(lái)除去水壺中水垢的物質(zhì)是______rm{(}填“食醋”或“食鹽水”rm{)}.19、圖rm{1}是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解的溶解度曲線(xiàn)。根據(jù)圖rm{1}圖rm{2}回答:

rm{(1)30隆忙}時(shí),甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______;

rm{(2)}圖rm{2}中,試管里預(yù)先裝有少量生石灰,當(dāng)往試管中加入適量水時(shí),反應(yīng)放出的熱量使燒杯中某飽和溶液析出固體rm{(}不考慮水分蒸發(fā)rm{)}請(qǐng)判斷:該飽和溶液中溶質(zhì)是______rm{(}填甲或乙或丙rm{)}20、請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,按設(shè)計(jì)的方法對(duì)鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行驗(yàn)證:rm{A.}鋅片rm{B.}鐵釘rm{C.}銅片rm{D.}硫酸銅rm{E.}稀硫酸rm{F.}硫酸鋅溶液rm{G.}硫酸亞鐵溶液rm{.}并回答有關(guān)問(wèn)題.

rm{(1)}驗(yàn)證方法一:所選用的三種試劑是rm{CuSO_{4}}rm{ZnSO_{4}}和______rm{(}填化學(xué)式,下同rm{)}.

rm{(2)}驗(yàn)證方法二:所選用的是四種試劑是rm{Fe}rm{Cu}rm{Zn}和______.

rm{(3)}請(qǐng)你用金屬活動(dòng)性順序解釋生活中的一些現(xiàn)象,如:______.21、用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:

rm{(1)2}個(gè)氧分子______;rm{(2)}保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒______;

rm{(3)3}個(gè)鈉離子______;rm{(4)}氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)______.22、已知X3+的結(jié)構(gòu)示意圖為則X元素的核電荷數(shù)為_(kāi)___,該元素的氧化物的化學(xué)式為_(kāi)___.23、按要求寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

①含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氧化物____;

②能與碳發(fā)生化合反應(yīng)的氧化物____;

③含有4個(gè)原子核10個(gè)電子的分子____.24、根據(jù)化學(xué)式N2、NO、NO2、HNO3中氮元素的化合價(jià)依次是____.評(píng)卷人得分四、推斷題(共4題,共40分)25、鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰在化合物中顯rm{+1}價(jià)rm{.}圖rm{A}是鋰元素在周期表中的一些信息rm{.}圖rm{B隆蘆E}是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖rm{F}是一種粒子模型.

rm{(1)}從圖rm{A}可獲得鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____.

rm{(2)B}rm{C}rm{D}rm{E}中,屬于同種元素的是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}.

rm{(3)F}所表示物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_____,其中氮元素的化合價(jià)為_(kāi)_____價(jià)rm{.}26、rm{A隆蘆D}都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及其他生成物均已略去rm{)}.

請(qǐng)寫(xiě)出符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)的化學(xué)式:rm{A}____;rm{B}____;rm{C}____;rm{D}____.27、如圖表示初中常見(jiàn)幾種不同化合物之間的關(guān)系,圖中“rm{}”表示虛線(xiàn)兩邊的化合物可以轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng)rm{.}請(qǐng)根據(jù)以下每小題的具體情況進(jìn)行解答.

rm{(1)}若rm{A}能與rm{B}rm{F}rm{D}分別反應(yīng),rm{C}rm{G}rm{E}能順時(shí)針轉(zhuǎn)化,rm{B}rm{F}rm{D}又分別能轉(zhuǎn)化生成rm{C}rm{G}rm{E}.

已知:rm{B}與rm{D}rm{C}與rm{E}rm{F}與rm{G}分別為相同類(lèi)型的物質(zhì)rm{.A}是胃酸的主要成分,rm{F}中元素質(zhì)量比為rm{7}rm{3.}那么rm{A}的化學(xué)式為_(kāi)___,rm{F}與rm{A}反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___,rm{F}轉(zhuǎn)化成rm{G}的化學(xué)方程式為_(kāi)___.

rm{(2)}若rm{C}rm{G}rm{E}依次能向中心轉(zhuǎn)化,最終生成rm{A}且rm{C}rm{G}rm{E}能順時(shí)針轉(zhuǎn)化.

已知:rm{C}rm{G}rm{E}含有兩種相同的元素,rm{A}rm{B}rm{D}rm{F}也都含有兩種相同的元素,rm{G}是幾種物質(zhì)中相對(duì)分子質(zhì)量最小的rm{.}那么rm{A}的化學(xué)式為_(kāi)___,rm{E}轉(zhuǎn)化成rm{C}的化學(xué)方程式為_(kāi)___,rm{C}轉(zhuǎn)化成rm{B}的化學(xué)方程式為_(kāi)___.28、A、rm{B}是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的兩種黑色物質(zhì);將它們按如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)根據(jù)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:rm{A}____,rm{B}____,rm{C}____,rm{D}____,rm{E}____.評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題,共18分)29、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具rm{.}下表是元素周期表中的一部分,請(qǐng)按表中信息填空:

rm{(1)}原子序數(shù)為rm{6}的元素在上表中的位置應(yīng)是______rm{(}填rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}或rm{壟脺)}

rm{(2)}是______元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,它屬于______rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}元素rm{.}該原子在化學(xué)反應(yīng)中易______電子rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}形成的離子符號(hào)為_(kāi)_____.

rm{(3)}原子序數(shù)為rm{11}的元素與第二周期中的______rm{(}填名稱(chēng)rm{)}元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).

rm{(4)}寫(xiě)出原子序數(shù)為rm{13}的元素形成的氧化物的化學(xué)式______.

rm{(5)M^{2+}}與rm{Ne}核外電子排布相同,則rm{M}元素的名稱(chēng)為_(kāi)_____,已知rm{M}元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{a}則rm{M}元素原子核內(nèi)的中子數(shù)近似為_(kāi)_____.30、結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:rm{(1)}寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):____。rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室選用rm{A}裝置來(lái)制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___,收集氧氣可選用rm{E}裝置,理由是____。rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)___,則制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用________裝置rm{(}填序號(hào)rm{)}若使用裝置rm{G}收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從____rm{(}填“rm{攏氓}”或“rm{攏忙}”rm{)}通入。31、某化合物由rm{N}rm{O}兩種元素組成,其中氮元素的化合價(jià)為rm{+5}價(jià),則該化合物的化學(xué)式是______.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】

A;(1)純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng);是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽;故選項(xiàng)分類(lèi)錯(cuò)誤.

B;(2)潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì);屬于混合物;故選項(xiàng)分類(lèi)錯(cuò)誤.

C;(2)潔凈的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等多種物質(zhì);屬于混合物;(3)冰水共存物中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項(xiàng)分類(lèi)錯(cuò)誤.

D;(1)純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng);是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽;(6)氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子組成的化合物,屬于鹽;故選項(xiàng)分類(lèi)正確.

故選D.

【解析】【答案】A;堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

B;純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì);混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

C;純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì);混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

D;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

可以采用排除法(即只要發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有一種不符合排列要求;即可排除該選項(xiàng))進(jìn)行快速排除.

2、C【分析】解:rm{A}rm{20隆忙}時(shí);甲的溶解度小于乙的溶解度,故錯(cuò)誤;

B;不知溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量;無(wú)法確定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小,故錯(cuò)誤;

C;甲的溶解度隨溫度升高而增大;要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎梢杂蒙郎氐姆椒?,故正確;

D、rm{60隆忙}時(shí)甲的溶解度是rm{60g}即rm{100g}水中最多溶解rm{60g}的甲,所以在rm{100g}水中加入rm{100g}甲,最多溶解rm{60g}得到溶液的質(zhì)量是rm{160g}故錯(cuò)誤;

故選:rm{C}.

A;據(jù)溶解度曲線(xiàn)可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小;

B;不知溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量;無(wú)法確定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大??;

C;據(jù)甲的溶解度隨溫度變化情況及飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化解答;

D;據(jù)該溫度下甲的溶解度分析解答.

據(jù)溶解度曲線(xiàn)可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小、查找某溫度下物質(zhì)的溶解度、明確物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,并能結(jié)合題意解答相關(guān)問(wèn)題.【解析】rm{C}3、A【分析】用托盤(pán)天平稱(chēng)量rm{2.5g}藥品,步驟應(yīng)該是:調(diào)節(jié)天平平衡,先向右邊托盤(pán)添加rm{2g}砝碼,再向右移動(dòng)rm{0.5g}游碼;然后向左邊托盤(pán)添加藥品,若指針偏左,說(shuō)明物體質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量,應(yīng)減少藥品,直至天平平衡;

故選A.

【解析】rm{A}4、C【分析】解:rm{A}天然氣燃燒生成水和二氧化碳;屬于化學(xué)變化;

B;大米霉變過(guò)程中生成了新物質(zhì);屬于化學(xué)變化;

C;燈泡發(fā)光過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì);屬于物理變化;

D;鐵釘生銹過(guò)程中;鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,屬于化學(xué)變化.

故選:rm{C}.

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化;沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成.

判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒(méi)有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化.【解析】rm{C}5、B【分析】試題分析:rm{A}可燃性氣體與氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸;

B;溶洞里可能含有大量的二氧化碳;二氧化碳不能供給呼吸,不能燃燒、也不能支持燃燒;

C;沼氣與氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸;

D;液化石油氣與氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸.

A、進(jìn)入煤礦的礦井時(shí)用火把照明容易發(fā)生安全事故rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、到溶洞里探險(xiǎn)時(shí)用火把照明,既可以照明,又可以檢驗(yàn)二氧化碳的含量是否偏高rm{.}故選項(xiàng)正確;

C、啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn)容易發(fā)生安全事故rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、用點(diǎn)燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣容易發(fā)生安全事故rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選B.【解析】rm{B}6、D【分析】解:rm{A}量筒讀數(shù)時(shí);視線(xiàn)要與凹液面最低處保持水平,錯(cuò)誤;

B;瓶塞倒放在桌面上;錯(cuò)誤;

C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體不能超過(guò)試管容積的rm{dfrac{1}{3}}錯(cuò)誤;

D;圖示的取用粉末狀藥品是正確操作;正確;

故選D

根據(jù)常見(jiàn)儀器的使用方法和注意事項(xiàng);實(shí)驗(yàn)基本操作的正確操作方法回答本題.

解答本題關(guān)鍵是要熟記常見(jiàn)儀器的使用方法,熟悉實(shí)驗(yàn)基本操作.【解析】rm{D}7、C【分析】解:rm{A}單質(zhì)和化合物是并列關(guān)系;故A錯(cuò);

B;物質(zhì)分為純凈物和混合物;純凈物和混合物是并列關(guān)系,故B錯(cuò);

C;純凈物包括單質(zhì)和化合物;所以純凈物包括化合物,故C正確;

D;化合物和混合物不存在包含關(guān)系;故D錯(cuò).

故選C.

根據(jù)物質(zhì)的分類(lèi)可知,有些概念之間是包含關(guān)系rm{.}如純凈物包括單質(zhì)和化合物;單質(zhì)包括金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)等。

本題主要考查了概念與概念之間的關(guān)系rm{.}如并列關(guān)系,包含關(guān)系,交叉關(guān)系等,可以依據(jù)分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析.【解析】rm{C}8、C【分析】解:rm{A}五硼烷屬于化合物;因?yàn)槔锩婧袃煞N元素.

B、五硼烷的相對(duì)分子質(zhì)量rm{=11隆脕5+1隆脕9=64}.

C、五硼烷中硼元素和氫元素的質(zhì)量比rm{11隆脕5}rm{1隆脕9=55}rm{9}.

D、五硼烷分子由rm{5}個(gè)硼原子和rm{9}個(gè)氫原子構(gòu)成.

故選C【解析】rm{C}9、A【分析】解:rm{A}水果和蔬菜中含有大量的維生素;所以食用水果和蔬菜可為人體補(bǔ)充維生素,故A正確;

B;將廢棄塑料集中焚燒會(huì)再次造成空氣污染;故B錯(cuò)誤;

C;骨質(zhì)疏松癥主要是缺少鈣元素造成的而不是缺鐵;故C錯(cuò)誤;

D;過(guò)量使用化肥、農(nóng)藥;殘留的農(nóng)藥、化肥隨水流入江河,能造成水污染,故D錯(cuò)誤.

故選A.【解析】rm{A}二、多選題(共6題,共12分)10、BD【分析】

A;二氧化碳能溶于水;密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,不能用排水法收集,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的;氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集,故選項(xiàng)正確;

C;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故選項(xiàng)正確;

故選B;D

【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2;是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.

11、AC【分析】試題分析:rm{A}根據(jù)硫化汞rm{(HgS)}的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.

B;化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng);其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”.

C;汞屬于金屬元素.

D;根據(jù)汞的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.

A、硫化汞是由硫化汞分子構(gòu)成的,rm{1}個(gè)硫化汞分子由一個(gè)汞原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成的;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

B;該反應(yīng)符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

C;汞屬于金屬元素;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

D;常溫下汞呈液態(tài);故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選AC.【解析】rm{AC}12、AB【分析】解:rm{A}鋅的活動(dòng)性大于鐵的活動(dòng)性;所以鋅生成氫氣的速率快,鋅的相對(duì)原子質(zhì)量大,所以鋅生成氫氣的質(zhì)量小,故A錯(cuò)誤;

B;一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;所以固體的質(zhì)量不斷減少,而不是增大,故B錯(cuò)誤;

C、等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng);粉末狀的放出二氧化碳的速率快,但最終生成二氧化碳的質(zhì)量一樣多,故C正確;

D;鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;所以溶液的質(zhì)量逐漸增大,反應(yīng)完畢后溶液的質(zhì)量不變?yōu)橐欢ㄖ?,故D正確.

故選:rm{AB}.

A;根據(jù)鋅的活動(dòng)性大于鐵的活動(dòng)性;所以鋅生成氫氣的速率快,鋅的相對(duì)原子質(zhì)量大,所以鋅生成氫氣的質(zhì)量小進(jìn)行解答;

B;根據(jù)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;所以固體的質(zhì)量不斷減少進(jìn)行解答;

C、根據(jù)等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng);粉末狀的放出二氧化碳的速率快,但最終生成二氧化碳的質(zhì)量一樣多進(jìn)行解答;

D;根據(jù)鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;所以溶液的質(zhì)量逐漸增大進(jìn)行解答.

本題通過(guò)圖象考查化學(xué)定量性變化過(guò)程,既要對(duì)化學(xué)反應(yīng)原理清楚,又要對(duì)圖象從多角度觀察,以達(dá)到快速準(zhǔn)確的解題;圖象類(lèi)型的試題一般可從兩方面解題:一方面從化學(xué)反應(yīng)原理分析入手;二方面抓住圖象的三個(gè)點(diǎn)即起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)是否正確快速解題.【解析】rm{AB}13、BC【分析】解:rm{A}由于氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣;氧化鈣反應(yīng)消耗了飽和溶液中的水,而使飽和溶液因減少溶劑水而析出固體,飽和溶液的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量同時(shí)減少,所以溶液的質(zhì)量減少,故錯(cuò)誤;

B、將水通電電解一段時(shí)間,根據(jù)“氫rm{2}氧rm{1}正氧負(fù)氫”,圖中氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故正確;

C、過(guò)氧化氫的水溶液中含有水,所以開(kāi)始水的質(zhì)量不為rm{0}過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣,所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行,水的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)反應(yīng)完畢后水的質(zhì)量不再增加,為一定值,故正確;

D;分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸;當(dāng)鹽酸少量時(shí),生成的氣體由鹽酸的量決定,所以開(kāi)始二者放出氣體一直相等,但由于鹽酸過(guò)量,等質(zhì)量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體,所以圖象錯(cuò)誤.

故選:rm{B}rm{C}.

A;根據(jù)氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣進(jìn)行分析;

B、據(jù)將水通電電解一段時(shí)間:“氫rm{2}氧rm{1}正氧負(fù)氫”,分析解答;

C、根據(jù)過(guò)氧化氫的水溶液中含有水,所以開(kāi)始水的質(zhì)量不為rm{0}過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣,所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行,水的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)反應(yīng)完畢后水的質(zhì)量不再增加進(jìn)行解答;

D;分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸;當(dāng)鹽酸少量時(shí),生成的氣體由鹽酸的量決定,所以開(kāi)始二者放出氣體一直相等,但由于鹽酸過(guò)量,等質(zhì)量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體.

解答本題的關(guān)鍵是要理解圖象的物理意義和所代表的反應(yīng)的反應(yīng)原理和相關(guān)物質(zhì)的定量反應(yīng)關(guān)系.【解析】rm{BC}14、BC【分析】

A;放入三種金屬的質(zhì)量相同;鹽酸足量,則鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量最多,其次是鎂,最少的是鋅,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不同,故A錯(cuò)誤;

B;鹽酸足量;設(shè)12g鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x,則有。

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

12gx

=

x=1g

設(shè)9g鋁產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為y

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

9gy

=

y=1g

設(shè)32.5g鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

32.5gz

=

z=1g

故B正確;

C;鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬,則鹽酸全部參加反應(yīng),相同質(zhì)量的鹽酸所含氫的質(zhì)量相同,故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同,故C正確;

D;放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無(wú)鹽酸剩余,則鹽酸全部參加反應(yīng),鹽酸的質(zhì)量不同,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不同,故D錯(cuò)誤;

故選BC.

【解析】【答案】金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相等;可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析,一是金屬的質(zhì)量,二是酸的質(zhì)量.

15、AD【分析】

A、若將甲溶液中的兩極靠近,相當(dāng)于縮短甲電阻長(zhǎng)度,電阻變小,乙不變,電路電流就變大,所以U1就變??;故錯(cuò)誤.

B、加入Ba(OH)2時(shí)它能與H2SO4反應(yīng)生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液離子減少,導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈?dāng)于電阻增大),總電流減小,直到加的量正好和硫酸完全反應(yīng),甲溶液其實(shí)就是水和沉淀,中學(xué)視水不導(dǎo)電,電路斷路,燈泡會(huì)變暗直到不亮;繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液,又有離子,溶液導(dǎo)電性又逐漸增加,電流逐漸變大,燈泡會(huì)變亮,多以燈泡是先變暗后變亮,故正確;

C、加入少量Ba(OH)2,能與部分H2SO4反應(yīng)生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液離子減少,導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈?dāng)于電阻增大),乙電阻變大,回路其他電阻不變,乙電阻分壓加大,所以U2加大;故正確;

D;導(dǎo)電是因?yàn)橄×蛩釙?huì)電離出氫離子和硫酸根離子;使溶液導(dǎo)電,并不是使硫酸電離才導(dǎo)電的,故錯(cuò)誤;

故選AD

【解析】【答案】根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理;結(jié)合溶液導(dǎo)電以及物質(zhì)之間的反應(yīng)分析解答即可;

三、填空題(共9題,共18分)16、略

【分析】

(3)實(shí)驗(yàn)方案:將長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管插入焰心;在玻璃導(dǎo)管中間位置用冰袋進(jìn)行冷敷,再在另一端進(jìn)行點(diǎn)燃,觀察現(xiàn)象;

(4)如果猜想一正確;由于一氧化碳遇冷不能凝結(jié)成固體,所以導(dǎo)管內(nèi)不會(huì)有固體,由于一氧化碳具有可燃性,燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰,所以猜想一正確的現(xiàn)象是:導(dǎo)管內(nèi)沒(méi)有固體,導(dǎo)管另一端點(diǎn)燃時(shí)物質(zhì)燃燒并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;

由于石蠟蒸汽遇到冷的導(dǎo)管;會(huì)凝結(jié)成石蠟固體,所以導(dǎo)管內(nèi)有石蠟固體,導(dǎo)管另一端點(diǎn)燃時(shí),不能燃燒,因?yàn)槭炚羝寄Y(jié)成石蠟固體了,到不了導(dǎo)管的另一端;

(5)能證明;因?yàn)樵陂L(zhǎng)導(dǎo)管中石蠟蒸汽都凝結(jié)成了石蠟固體,石蠟蒸汽到不了導(dǎo)管的另一端,所以不能被點(diǎn)燃.

故答案為:(3)將長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管插入焰心;在玻璃導(dǎo)管中間位置用冰袋進(jìn)行冷敷,再在另一端進(jìn)行點(diǎn)燃;(4)導(dǎo)管內(nèi)沒(méi)有固體,導(dǎo)管另一端點(diǎn)燃時(shí)物質(zhì)燃燒并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;導(dǎo)管內(nèi)有石蠟固體,導(dǎo)管另一端點(diǎn)燃時(shí),不能燃燒;(5)能;在長(zhǎng)導(dǎo)管中石蠟蒸汽都凝結(jié)成了石蠟固體.

【解析】【答案】根據(jù)石蠟蒸汽遇冷凝結(jié)成固體;一氧化碳不能凝結(jié)成固體考慮本題.

17、略

【分析】

元素符號(hào)的意義表示某元素,表示一個(gè)某原子;故N表示氮元素,表示一個(gè)氮原子;元素符號(hào)前面加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),故6N表示6個(gè)氮原子;離子符號(hào)前面加數(shù)字表示離子個(gè)數(shù),故5S2-表示5個(gè)硫離子.

故答案為:氫元素;一個(gè)氫原子;六個(gè)氮原子;5個(gè)硫離子。

【解析】【答案】元素符號(hào)的意義表示某元素;表示一個(gè)某原子;元素符號(hào)前面加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù);離子符號(hào)前面加數(shù)字表示離子個(gè)數(shù).

18、A;乳化;C;食醋【分析】解:

rm{(1)}蔬菜富含維生素;牛奶富含蛋白質(zhì),大米富含糖類(lèi);

rm{(2)}洗潔精是洗滌劑;有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走;

rm{(3)}塑料保鮮膜的材料是一種塑料;不是纖維;橡膠手套用的是合成橡膠,不是纖維制的;棉布圍裙是用棉花纖維制的,棉花纖維是天然纖維;

rm{(4)}水垢的主要成分是碳酸鈣;能與酸反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì),可用廚房中的食醋除去;

答案:

rm{(1)A}

rm{(2)}乳化。

rm{(3)C}

rm{(4)}食醋.

rm{(1)}根據(jù)維生素的食物來(lái)源判斷;

rm{(2)}根據(jù)洗潔精具有乳化作用進(jìn)行分析解答;

rm{(3)}根據(jù)材料的分類(lèi)及各種材料間的區(qū)別判斷;

rm{(4)}根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣進(jìn)行分析解答;

化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是歷年中考的熱點(diǎn),在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際.【解析】rm{A}乳化;rm{C}食醋19、rm{(1)}乙rm{>}甲rm{>}丙;rm{(2)}丙【分析】【分析】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線(xiàn)及其應(yīng)用;通過(guò)溶解度曲線(xiàn)我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液的結(jié)晶等,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

【解答】rm{(1)}由溶解度曲線(xiàn)可知:rm{30隆忙}時(shí),甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:乙rm{>}甲rm{>}丙;故答案為:乙rm{>}甲rm{>}丙;

rm{(2)}圖rm{2}中;試管里預(yù)先裝有少量生石灰,當(dāng)往試管中加入適量水時(shí),反應(yīng)放出的熱量使燒杯中某飽和溶液析出固體,該飽和溶液中溶質(zhì)是丙,因?yàn)楸娜芙舛入S溫度的升高而減少;故答案為:丙。

根據(jù)題目信息和溶解度曲線(xiàn)可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而丙的溶解度隨溫度的升高而減少;rm{30隆忙}時(shí),甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:乙rm{>}甲rm{>}丙;圖rm{2}中;試管里預(yù)先裝有少量生石灰,當(dāng)往試管中加入適量水時(shí),反應(yīng)放出的熱量使燒杯中某飽和溶液析出固體,該飽和溶液中溶質(zhì)是丙,因?yàn)楸娜芙舛入S溫度的升高而減少。

【解析】rm{(1)}乙rm{>}甲rm{>}丙;rm{(2)}丙20、Fe;H2SO4;純銅制品比鐵制品更耐腐蝕【分析】解:rm{(1)}根據(jù)金屬與鹽的反應(yīng),只有排在前面的金屬才能把排在它后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)rm{.}所以用鐵分別伸入rm{CuSO_{4}}rm{ZnSO_{4}}中,鐵能與硫酸銅反應(yīng),與硫酸鋅不反應(yīng)從而得出結(jié)論所以可選用的試劑是鐵,化學(xué)式是:rm{Fe}

rm{(2)Fe}rm{Cu}rm{Zn}中只有銅與酸不反應(yīng);鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),所以鋅與酸反應(yīng)時(shí)比鐵與酸反應(yīng)劇烈,因此選稀硫酸;

rm{(3)}由于鐵比銅活潑;所以純銅制品比鐵制品更耐腐蝕.

故答為:rm{(1)Fe.(2)H_{2}SO_{4}}rm{壟脹(3)}純銅制品比鐵制品更耐腐蝕.

在金屬活動(dòng)性順序中;位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái);氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,且金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)產(chǎn)生氣泡的速率越快,據(jù)此也可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較金屬的活動(dòng)性的強(qiáng)弱.

本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,要求要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),去驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱rm{.}氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)rm{.}能夠很好的考查學(xué)生對(duì)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用和理解,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和理解能力.【解析】rm{Fe}rm{H_{2}SO_{4}}純銅制品比鐵制品更耐腐蝕21、2O2;H2O;3Na+;Cl2【分析】解:rm{(1)}分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以rm{2}個(gè)氧分子可表示為rm{2O_{2}}

rm{(2)}保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子,其化學(xué)式為:rm{H_{2}O}

rm{(3)}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{3}個(gè)鈉離子可表示為:rm{3Na^{+}}

rm{(4)}元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氯化鈣中鈣元素的化合價(jià),故可表示為:rm{overset{+2}{Ca}Cl_{2}}

故答案為:rm{(1)2O_{2}}rm{(2)H_{2}O}rm{(3)3Na^{+}}rm{(4)overset{+2}{Ca}Cl_{2}}

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě);解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子;原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.rm{(4)

overset{+2}{Ca}Cl_{2}}【解析】rm{2O_{2}}rm{H_{2}O}rm{3Na^{+}}rm{overset{+2}{Ca}Cl_{2}}22、略

【分析】

由該離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,離子核外電子數(shù)為10;該離子帶3個(gè)單位的正電荷,是因?yàn)閄原子失去3個(gè)電子所得正電荷,則可知X原子的核外電子數(shù)為13,根據(jù)“核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”,則n=2+8+3=13;故它的核電荷為13,為鋁元素.由于鋁離子所帶電荷的數(shù)值與化合價(jià)的數(shù)值相等,且正負(fù)一致,由于鋁離子帶有3個(gè)單位的正電荷,故鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià);氧元素顯-2價(jià),所以該元素的氧化物的化學(xué)式為Al2O3.

故答為:13,Al2O3.

【解析】【答案】X元素原子的核電荷數(shù)為n,X失去3個(gè)電子后變?yōu)閄3+;根據(jù)在原子中;核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可以確定它的核電荷數(shù);由離子與化合價(jià)的關(guān)系,可以確定該元素的化合價(jià),進(jìn)而可以確定其氧化物的化學(xué)式.

23、略

【分析】

①含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氧化物是過(guò)氧化氫,其化學(xué)式為:H2O2.

②能與碳發(fā)生化合反應(yīng)的氧化物是二氧化碳,其化學(xué)式為:CO2.

③氨氣是含有4個(gè)原子核10個(gè)電子的分子,其化學(xué)式為:NH3.

故答案為:①H2O2;②CO2;③NH3.

【解析】【答案】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng);然后根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

24、略

【分析】

根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,N2屬于單質(zhì);故氮元素的化合價(jià)為0.

氧元素顯-2價(jià);設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(-2)=0,則x=+2價(jià).

氧元素顯-2價(jià);設(shè)氮元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:y+(-2)×2=0,則y=+4價(jià).

氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+z+(-2)×3=0,則z=+5價(jià).

故答案為:0;+2價(jià);+4價(jià);+5價(jià).

【解析】【答案】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0;在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;結(jié)合各化學(xué)式進(jìn)行解答本題.

四、推斷題(共4題,共40分)25、6.941;DE;NH3;-3【分析】解:rm{(1)}由元素周期表可知,鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{6.941}故填:rm{6.941}

rm{(2)D}和rm{E}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素;故填:rm{DE}

rm{(3)}由分子結(jié)構(gòu)模型可知,一個(gè)該分子是由rm{1}個(gè)氮原子和rm{3}個(gè)氫原子構(gòu)成的,所以其化學(xué)式為rm{NH_{3}}其中氫元素顯rm{+1}價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)為rm{x}由化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零原則可知,rm{x+(+1)隆脕3=0}rm{x=-3}故填:rm{NH_{3}}rm{-3}.

rm{(1)}根據(jù)元素周期表的信息來(lái)分析;

rm{(2)}依據(jù)質(zhì)子數(shù)不同元素種類(lèi)不同分析解答;

rm{(3)}根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型來(lái)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式;結(jié)合化學(xué)式來(lái)分析化合價(jià).

本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、化合價(jià)原則以及化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行分析解題的能力.【解析】rm{6.941}rm{DE}rm{NH_{3}}rm{-3}26、H2O;O2;H2;CuO【分析】試題分析:rm{(1)}回想初中的分解反應(yīng):實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣;加熱高錳酸鉀,水在直流電的作用下分解,碳酸不穩(wěn)定而分解,高溫煅燒石灰石;代入驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn):水電解和煅燒石灰石合適;

rm{(2)}已知“rm{A隆蘆D}都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)”;用假設(shè)法:

rm{壟脵}假定rm{A}rm{H_{2}O}rm{B}rm{O_{2}}rm{C}rm{H_{2}}rm{D}rm{CuO}把這個(gè)結(jié)論代入原題,進(jìn)行驗(yàn)證,正好符合;

rm{壟脷}假定rm{A}碳酸鈣,rm{B}氧化鈣,rm{C}二氧化碳,rm{D}氫氧化鈣;把這個(gè)結(jié)論代入原題,進(jìn)行驗(yàn)證,也正好符合.

已知“rm{A隆蘆D}都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)”;用假設(shè)法:

rm{壟脵}假定rm{A}rm{H_{2}O}rm{B}rm{O_{2}}rm{C}rm{H_{2}}rm{D}rm{CuO}把這個(gè)結(jié)論代入原題,進(jìn)行驗(yàn)證,正好符合;

rm{壟脷}假定rm{A}碳酸鈣,rm{B}氧化鈣,rm{C}二氧化碳,rm{D}氫氧化鈣;把這個(gè)結(jié)論代入原題,進(jìn)行驗(yàn)證,也正好符合.

故答為:rm{A}rm{H_{2}O}rm{B}rm{O_{2}}rm{C}rm{H_{2}}rm{D}rm{CuO}或rm{A}rm{CaCO_{3}}rm{B}rm{CaO}rm{C}rm{CO_{2}}rm{D}rm{Ca(OH)2}【解析】rm{H_{2}O;O_{2};H_{2};CuO}27、HCl;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;CO2;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【分析】試題分析:rm{(1)}題眼“rm{A}是胃酸的主要成分”即鹽酸,再根據(jù)“rm{B}與rm{D}rm{C}與rm{E}rm{F}與rm{G}分別為相同類(lèi)型物質(zhì);rm{F}中元素質(zhì)量比為rm{7}rm{3}”,可假定:rm{B}為氫氧化鈣,rm{D}為氫氧化鈉,rm{C}為碳酸鈣,rm{E}為碳酸鈉,rm{G}二氧化碳,rm{F}為氧化鐵rm{.}結(jié)論代入原題中驗(yàn)證;看是否符合.

rm{(2)}題眼“rm{G}是幾種物質(zhì)中相對(duì)分子質(zhì)量最小的”即水,再根據(jù)“rm{C}rm{G}rm{E}含有兩種相同的元素,rm{A}rm{B}rm{D}rm{F}也都含有兩種相同的元素,”則假定:rm{A}為二氧化碳,rm{B}碳酸鈉,rm{D}碳酸鈣,rm{F}碳酸,rm{C}氫氧化鈉,rm{G}水,rm{E}氫氧化鈣rm{.}把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證;看是否符合.

解:該類(lèi)題目考查知識(shí)面廣;變化多端、思維量大、綜合性強(qiáng);是考查學(xué)生求異思維、發(fā)散思維、抽象思維及邏輯推理能力的一類(lèi)好題.

rm{(1)壟脵}若rm{A}能與rm{B}rm{F}rm{D}分別反應(yīng),rm{C}rm{G}rm{E}能順時(shí)針轉(zhuǎn)化,rm{B}rm{F}rm{D}又分別能轉(zhuǎn)化生成rm{C}rm{G}rm{E.壟脷}找準(zhǔn)“題眼”rm{A}是鹽酸;用假設(shè)法,根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),先假定各種物質(zhì),再代入原題中驗(yàn)證,看是否符合.

rm{(2)壟脵}若rm{C}rm{G}rm{E}依次能向中心轉(zhuǎn)化,最終生成rm{A}且rm{C}rm{G}rm{E}能順時(shí)針轉(zhuǎn)化rm{.壟脷}找準(zhǔn)“題眼”rm{G}是水;再結(jié)合已知條件,運(yùn)用用假設(shè)法,根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),先假定各種物質(zhì),再代入原題中驗(yàn)證,看是否符合.

故答為:rm{(1)HCl}rm{Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}rm{Fe_{2}O_{3}+3CO}rm{2Fe+3CO_{2}}

rm{(2)CO_{2}}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}rm{2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}

思維過(guò)程:

【解析】rm{HCl;Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O;Fe_{2}O_{3}+3COoverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Fe+3CO_{2};CO_{2};Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH;2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}28、C;CuO;CO2;Cu;CO【分析】試題分析:我們所知的紅色物質(zhì)有,氧化鐵和銅,所掌握的黑色物質(zhì)有:氧化銅、鐵、二氧化錳、碳rm{.A+B}高溫生成rm{C}和rm{D}發(fā)生的是氧化還原反應(yīng);

解:根據(jù)我們所知道的黑色物質(zhì)和紅色物質(zhì),rm{A+B}又會(huì)生成氣體rm{C}和紅色的物質(zhì)rm{D}rm{AB}都是黑色物質(zhì),rm{A}在高溫條件下會(huì)與氣體rm{C}生成氣體rm{E}可以判斷出rm{D}是銅,rm{B}就是氧化銅,rm{C}就是二氧化碳,二氧化碳與碳高溫會(huì)生成一氧化碳,所以rm{B}是碳,rm{C}是二氧化碳,rm{E}就是一氧化碳.

故答案為:rm{C}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{Cu}rm{CO}.【解析】rm{C;CuO;CO_{2};Cu;CO}五、簡(jiǎn)答題(共3題,共18分)29、①

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