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文檔簡介
20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方:XXX乙方:XXXPERSONALRESUMERESUME2025年度班主任學生心理健康教育與干預協(xié)議本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1.甲方信息1.2.乙方信息2.合同簽訂目的和依據(jù)3.學生心理健康教育與干預的范圍和內(nèi)容3.1.心理健康教育3.2.心理干預4.教育與干預的方式和方法4.1.個體咨詢4.2.小組活動4.3.家庭訪問4.4.其他方式5.教育與干預的時間和地點5.1.時間安排5.2.地點安排6.教育與干預的師資力量6.1.甲方師資6.2.乙方師資7.教育與干預的費用及支付方式7.1.費用標準7.2.支付方式8.教育與干預的效果評估8.1.評估指標8.2.評估方法8.3.評估結(jié)果9.信息保密和隱私保護9.1.信息保密9.2.隱私保護10.違約責任10.1.甲方違約責任10.2.乙方違約責任11.爭議解決11.1.爭議解決方式11.2.爭議解決機構(gòu)12.合同解除和終止12.1.合同解除條件12.2.合同終止條件13.合同生效和期限13.1.合同生效條件13.2.合同期限14.其他約定事項第一部分:合同如下:1.合同雙方基本信息1.1.甲方信息1.1.1.甲方名稱:學校1.1.2.甲方地址:省市區(qū)路號1.1.3.甲方聯(lián)系人:1.1.4.聯(lián)系電話:138xxxx56781.2.乙方信息1.2.1.乙方名稱:心理咨詢服務有限公司1.2.2.乙方地址:省市區(qū)路號1.2.3.乙方聯(lián)系人:1.2.4.聯(lián)系電話:139xxxx56782.合同簽訂目的和依據(jù)2.1.本合同旨在明確甲方學校和乙方心理咨詢服務有限公司在2025年度內(nèi)就學生心理健康教育與干預工作的合作內(nèi)容、責任和義務。2.2.本合同依據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國教育法》等相關法律法規(guī)制定。3.學生心理健康教育與干預的范圍和內(nèi)容3.1.心理健康教育3.1.1.開展心理健康知識普及教育活動,提高學生心理健康意識。3.1.2.定期舉辦心理健康講座,提供心理健康知識咨詢。3.1.3.對學生進行心理健康狀況調(diào)查,了解學生心理需求。3.2.心理干預3.2.1.對存在心理問題的學生進行個體心理咨詢。3.2.2.組織心理健康小組活動,幫助學生改善心理狀況。3.2.3.對學生家庭進行心理健康指導,促進家校合作。4.教育與干預的方式和方法4.1.個體咨詢4.1.1.每周安排12次個體心理咨詢,每次咨詢時間為45分鐘。4.1.2.個體咨詢地點設在甲方學校心理輔導室。4.2.小組活動4.2.1.每月至少組織1次心理健康小組活動,活動時間為2小時。4.2.2.小組活動地點設在甲方學校多功能廳。4.3.家庭訪問4.3.2.家庭訪問時間由乙方提前與甲方學校商定。4.4.其他方式4.4.1.根據(jù)實際情況,雙方可協(xié)商采用其他方式開展心理健康教育與干預工作。5.教育與干預的時間和地點5.1.時間安排5.1.1.個體咨詢時間為每周一至周五,具體時間由乙方與甲方學校協(xié)商確定。5.1.2.小組活動時間為每月第一周周六下午。5.2.地點安排5.2.1.個體咨詢地點設在甲方學校心理輔導室。5.2.2.小組活動地點設在甲方學校多功能廳。6.教育與干預的師資力量6.1.甲方師資6.1.1.甲方學校指派具備心理咨詢資質(zhì)的教師擔任乙方工作人員的。6.1.2.甲方教師負責協(xié)助乙方開展心理健康教育與干預工作。6.2.乙方師資6.2.1.乙方指派具備國家心理咨詢師資質(zhì)的專業(yè)人員擔任心理健康教育與干預工作。6.2.2.乙方人員負責實施個體咨詢、小組活動、家庭訪問等工作。8.教育與干預的效果評估8.1.評估指標8.1.1.學生心理健康知識掌握程度8.1.2.學生心理健康狀況改善情況8.1.3.學生心理問題解決效果8.2.評估方法8.2.1.定期進行心理健康問卷調(diào)查,了解學生心理健康狀況。8.2.2.通過個案分析,評估個體咨詢和心理干預的效果。8.2.3.組織家長會,收集家長對心理健康教育與干預工作的反饋。8.3.評估結(jié)果8.3.1.乙方需每季度向甲方提交一次評估報告,內(nèi)容包括評估指標、評估方法和評估結(jié)果。8.3.2.甲方根據(jù)評估結(jié)果,對乙方的工作進行監(jiān)督和指導。9.信息保密和隱私保護9.1.信息保密9.1.1.雙方應對在合作過程中獲取的個人信息和隱私進行保密。9.1.2.未經(jīng)對方同意,不得向任何第三方泄露信息。9.2.隱私保護9.2.1.乙方在開展心理健康教育與干預工作時,應尊重學生的隱私權(quán)。9.2.2.甲方學校應加強對學生信息的保護,防止信息泄露。10.違約責任10.1.甲方違約責任10.1.1.甲方未按時支付費用,應向乙方支付違約金,違約金為應付款項的1%。10.1.2.甲方未按合同約定提供必要的協(xié)助,導致乙方工作無法正常進行,甲方應承擔相應責任。10.2.乙方違約責任10.2.1.乙方未按合同約定提供合格的服務,甲方有權(quán)要求乙方進行整改或終止合同。10.2.2.乙方泄露學生信息或隱私,應承擔相應的法律責任。11.爭議解決11.1.爭議解決方式11.1.1.雙方應友好協(xié)商解決合同履行過程中發(fā)生的爭議。11.1.2.如協(xié)商不成,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。11.2.爭議解決機構(gòu)11.2.1.雙方同意將爭議提交至合同簽訂地的人民法院管轄。12.合同解除和終止12.1.合同解除條件12.1.1.任何一方嚴重違約,對方有權(quán)解除合同。12.1.2.合同約定的解除條件成就時,合同自動解除。12.2.合同終止條件12.2.1.合同期限屆滿,合同自然終止。12.2.2.合同解除后,合同終止。13.合同生效和期限13.1.合同生效條件13.1.1.雙方簽署合同后,自合同簽訂之日起生效。13.1.2.合同經(jīng)雙方簽字蓋章后正式生效。13.2.合同期限13.2.1.本合同自2025年1月1日起至2025年12月31日止,共計12個月。14.其他約定事項14.1.本合同未盡事宜,由雙方另行協(xié)商解決。14.2.本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。14.3.本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入15.1.定義15.1.1.本合同所稱第三方,是指除甲乙雙方之外的,在心理健康教育與干預過程中可能介入的任何個人或組織,包括但不限于中介機構(gòu)、專家顧問、評估機構(gòu)等。15.2.第三方引入程序15.2.1.甲乙雙方在需要第三方介入時,應提前協(xié)商確定第三方的基本信息,包括但不限于名稱、地址、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等。15.2.2.雙方共同決定第三方介入的具體事項、服務內(nèi)容、費用標準及支付方式。15.2.3.甲乙雙方應將第三方介入事宜書面通知對方,并獲得對方的同意。15.3.第三方責任15.3.1.第三方在合同履行過程中,應遵守國家法律法規(guī)和本合同的相關規(guī)定,承擔相應的法律責任。15.3.2.第三方因自身原因?qū)е路召|(zhì)量不達標或造成損失的,應承擔相應的賠償責任。15.4.第三方責任限額15.4.1.甲乙雙方可就第三方責任限額進行協(xié)商,并在合同中明確約定。15.4.2.若合同未約定責任限額,則第三方責任限額按國家相關法律法規(guī)執(zhí)行。15.5.第三方權(quán)利15.5.1.第三方有權(quán)要求甲乙雙方提供必要的工作條件和支持,確保其能夠正常履行職責。15.5.2.第三方有權(quán)獲得其應得的報酬,包括但不限于服務費、咨詢費等。15.6.第三方與其他各方的劃分說明15.6.1.第三方與甲乙雙方之間為服務合同關系,第三方應獨立承擔其服務的法律責任。15.6.2.第三方在履行職責過程中,應尊重甲乙雙方的合法權(quán)益,不得損害甲乙雙方的利益。15.6.3.第三方與甲乙雙方之間的爭議,應通過協(xié)商或法律途徑解決,不影響本合同的履行。16.甲乙方根據(jù)本合同有第三方介入時需增加的額外條款及說明16.1.甲乙雙方應在合同中增加關于第三方介入的條款,明確第三方的角色、責任、權(quán)利等。16.2.甲乙雙方應就第三方介入的具體事宜進行詳細約定,包括但不限于服務內(nèi)容、費用、期限等。16.3.甲乙雙方應確保第三方具備相應的資質(zhì)和能力,以保障心理健康教育與干預工作的質(zhì)量。17.第三方介入的合同簽訂17.1.第三方介入的合同由甲乙雙方與第三方共同簽訂,明確各方的權(quán)利、義務和責任。17.2.第三方介入的合同應與本合同保持一致性,不得與本合同相抵觸。17.3.第三方介入的合同簽訂后,甲乙雙方應及時將合同副本送達對方,以便雙方共同監(jiān)督執(zhí)行。第三部分:其他補充性說明和解釋說明一:附件列表:1.附件一:乙方資質(zhì)證明文件要求:乙方需提供國家心理咨詢師資格證書、營業(yè)執(zhí)照等相關資質(zhì)證明文件。說明:乙方資質(zhì)證明文件用于證明乙方具備開展心理健康教育與干預工作的資格和能力。2.附件二:學生心理健康教育與干預計劃要求:乙方需制定詳細的教育與干預計劃,包括教育內(nèi)容、干預方法、時間安排等。說明:教育與干預計劃是乙方開展工作的指導文件,需經(jīng)甲方審核批準。3.附件三:個體咨詢記錄要求:乙方需詳細記錄個體咨詢過程,包括咨詢時間、咨詢內(nèi)容、咨詢效果等。4.附件四:小組活動記錄要求:乙方需記錄小組活動的時間、地點、參與人員、活動內(nèi)容、活動效果等。5.附件五:家庭訪問記錄要求:乙方需記錄家庭訪問的時間、地點、訪問內(nèi)容、訪問效果等。6.附件六:評估報告要求:乙方需定期向甲方提交評估報告,內(nèi)容包括評估指標、評估方法和評估結(jié)果。7.附件七:費用支付憑證要求:乙方需提供費用支付憑證,包括發(fā)票、轉(zhuǎn)賬記錄等。說明:費用支付憑證用于證明乙方已收到合同約定的費用。說明二:違約行為及責任認定:1.違約行為:甲方未按時支付費用責任認定標準:甲方未在約定的時間內(nèi)支付費用,視為違約。示例說明:若甲方應在2025年1月1日支付費用,但至2025年2月1日仍未支付,甲方構(gòu)成違約。2.違約行為:乙方未按合同約定提供合格的服務責任認定標準:乙方未按合同約定提供合格的服務,導致學生心理健康狀況未得到改善或惡化。示例說明:若乙方在個體咨詢中未按照專業(yè)標準進行咨詢,導致學生心理問題未得到有效解決,乙方構(gòu)成違約。3.違約行為:第三方泄露學生信息或隱私責任認定標準:第三方在合同履行過程中泄露學生信息或隱私,視為違約。示例說明:若第三方在家庭訪問過程中,未經(jīng)甲方同意將學生信息泄露給他人,第三方構(gòu)成違約。4.違約行為:甲方未按合同約定提供必要的協(xié)助責任認定標準:甲方未按合同約定提供必要的協(xié)助,導致乙方工作無法正常進行。示例說明:若甲方未按時提供學生名單或未配合乙方進行家庭訪問,甲方構(gòu)成違約。5.違約行為:第三方因自身原因?qū)е路召|(zhì)量不達標責任認定標準:第三方因自身原因?qū)е路召|(zhì)量不達標,視為違約。示例說明:若第三方提供的咨詢服務未達到專業(yè)標準,導致學生心理問題未得到有效解決,第三方構(gòu)成違約。全文完。2025年度班主任學生心理健康教育與干預協(xié)議1合同目錄一、協(xié)議概述1.協(xié)議名稱2.協(xié)議目的3.協(xié)議依據(jù)4.協(xié)議范圍二、協(xié)議雙方1.協(xié)議甲方2.協(xié)議乙方3.協(xié)議雙方聯(lián)系方式三、學生心理健康教育與干預原則1.遵循學生身心發(fā)展規(guī)律2.尊重學生個體差異3.注重心理健康教育4.強化心理干預措施四、心理健康教育與干預內(nèi)容1.心理健康知識普及2.心理健康評估3.心理咨詢與輔導4.心理危機干預5.心理健康教育課程五、心理健康教育與干預方法1.個體心理咨詢2.團體心理咨詢3.家庭教育指導4.校園心理健康活動六、心理健康教育與干預實施1.實施計劃2.實施步驟3.實施時間4.實施地點七、心理健康教育與干預效果評估1.評估指標2.評估方法3.評估周期4.評估結(jié)果應用八、雙方責任與義務1.甲方責任與義務2.乙方責任與義務九、協(xié)議期限1.協(xié)議起始日期2.協(xié)議終止日期十、協(xié)議變更與解除1.協(xié)議變更2.協(xié)議解除十一、違約責任1.甲方違約責任2.乙方違約責任十二、爭議解決1.爭議解決方式2.爭議解決機構(gòu)十三、協(xié)議生效與終止1.協(xié)議生效條件2.協(xié)議終止條件十四、其他1.協(xié)議附件2.協(xié)議解釋權(quán)3.協(xié)議附件清單合同編號2025年度班主任學生心理健康教育與干預協(xié)議一、協(xié)議概述1.協(xié)議名稱本協(xié)議名稱為“2025年度班主任學生心理健康教育與干預協(xié)議”。2.協(xié)議目的本協(xié)議旨在通過雙方共同努力,提高班主任對學生心理健康教育的認識和重視程度,加強心理健康教育與干預工作,促進學生身心健康發(fā)展。3.協(xié)議依據(jù)本協(xié)議依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等相關法律法規(guī)制定。4.協(xié)議范圍本協(xié)議適用于2025年度內(nèi),甲方班主任對學生心理健康教育與干預工作的實施。二、協(xié)議雙方1.協(xié)議甲方甲方為學校,負責學生心理健康教育與干預工作的組織與實施。2.協(xié)議乙方乙方為心理咨詢機構(gòu),負責為學生提供心理健康教育與干預服務。3.協(xié)議雙方聯(lián)系方式甲方聯(lián)系方式:聯(lián)系人:X聯(lián)系電話:X電子郵箱:X乙方聯(lián)系方式:聯(lián)系人:X聯(lián)系電話:X電子郵箱:X三、學生心理健康教育與干預原則1.遵循學生身心發(fā)展規(guī)律心理健康教育與干預工作應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,關注學長過程中的心理需求。2.尊重學生個體差異心理健康教育與干預工作應尊重學生個體差異,因材施教,注重個性化指導。3.注重心理健康教育心理健康教育與干預工作應注重心理健康教育,提高學生心理健康意識。4.強化心理干預措施心理健康教育與干預工作應強化心理干預措施,及時解決學生心理問題。四、心理健康教育與干預內(nèi)容1.心理健康知識普及定期開展心理健康知識講座,提高學生心理健康意識。2.心理健康評估對學生進行心理健康評估,了解學生心理狀況。3.心理咨詢與輔導提供個別或團體心理咨詢與輔導,幫助學生解決心理問題。4.心理危機干預建立心理危機干預機制,及時處理學生心理危機事件。5.心理健康教育課程開設心理健康教育課程,提高學生心理健康素養(yǎng)。五、心理健康教育與干預方法1.個體心理咨詢提供一對一心理咨詢,幫助學生解決心理困擾。2.團體心理咨詢組織團體心理咨詢活動,促進學生心理健康交流。3.家庭教育指導向家長提供心理健康教育指導,促進家校合作。4.校園心理健康活動開展豐富多彩的校園心理健康活動,營造積極健康的校園氛圍。六、心理健康教育與干預實施1.實施計劃制定詳細的實施計劃,明確工作目標、內(nèi)容、步驟和時間安排。2.實施步驟按照實施計劃,分階段、分步驟開展心理健康教育與干預工作。3.實施時間2025年度內(nèi),全年實施。4.實施地點學校及乙方心理咨詢機構(gòu)。七、心理健康教育與干預效果評估1.評估指標學生心理健康水平、心理健康知識普及率、心理咨詢與輔導滿意度等。2.評估方法定期對學生進行心理健康評估,收集學生、家長、教師反饋意見。3.評估周期每學期進行一次全面評估。4.評估結(jié)果應用根據(jù)評估結(jié)果,及時調(diào)整心理健康教育與干預工作,提高工作效果。八、雙方責任與義務1.甲方責任與義務1.1提供必要的場地和設施,支持乙方開展心理健康教育與干預工作。1.2確保乙方在開展工作時,遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度。1.3配合乙方進行學生心理健康狀況的收集和分析。1.4定期對乙方的工作進行監(jiān)督和評估。2.乙方責任與義務2.1按照協(xié)議要求,提供專業(yè)的心理健康教育與干預服務。2.2定期向甲方匯報工作進展和成效。2.3對學生信息嚴格保密,不得泄露給第三方。2.4參與甲方的培訓和研討會,提高服務質(zhì)量。九、協(xié)議期限1.協(xié)議起始日期:2025年1月1日2.協(xié)議終止日期:2025年12月31日十、協(xié)議變更與解除1.協(xié)議變更協(xié)議任何一方如需變更協(xié)議內(nèi)容,應提前一個月書面通知對方,并經(jīng)雙方協(xié)商一致后簽訂書面變更協(xié)議。2.協(xié)議解除1.1任何一方違反協(xié)議約定,給對方造成重大損失,對方有權(quán)解除協(xié)議。1.2國家法律法規(guī)、政策變動導致協(xié)議無法履行時,協(xié)議可予解除。十一、違約責任1.甲方違約責任1.1未按時提供必要場地和設施,導致乙方工作無法正常開展,甲方應承擔相應責任。1.2未配合乙方進行學生心理健康狀況的收集和分析,影響乙方工作進度,甲方應承擔相應責任。2.乙方違約責任2.1未按協(xié)議要求提供專業(yè)服務,造成學生心理傷害,乙方應承擔相應責任。2.2泄露學生信息,造成不良后果,乙方應承擔相應責任。十二、爭議解決1.爭議解決方式雙方發(fā)生爭議,應友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,提交協(xié)議簽訂地人民法院訴訟解決。2.爭議解決機構(gòu)協(xié)議簽訂地人民法院十三、協(xié)議生效與終止1.協(xié)議生效條件雙方簽字蓋章后生效。2.協(xié)議終止條件協(xié)議期限屆滿或雙方協(xié)商一致解除協(xié)議。十四、其他1.協(xié)議附件2.協(xié)議解釋權(quán)本協(xié)議的解釋權(quán)歸甲方所有。甲方(蓋章):________乙方(蓋章):________甲方代表(簽字):________乙方代表(簽字):________年月日多方為主導時的,附件條款及說明一、當甲方為主導時,增加的多項條款及說明1.甲方的主導責任1.1甲方負責制定心理健康教育與干預工作的整體方案,包括目標、內(nèi)容、方法、時間安排等。1.2甲方負責組織專業(yè)培訓,提升乙方及學校其他教師的心理健康教育能力。1.3甲方負責監(jiān)督乙方的工作進度和質(zhì)量,確保協(xié)議目標的實現(xiàn)。2.乙方的配合義務2.1乙方應根據(jù)甲方制定的整體方案,提供專業(yè)的心理健康教育與干預服務。2.2乙方應積極參與甲方的培訓和研討會,提高服務質(zhì)量。3.甲方的資源支持3.1甲方應提供必要的場地、設施和設備,支持乙方開展心理健康教育與干預工作。3.2甲方應協(xié)助乙方聯(lián)系相關資源,如邀請專家進行講座、開展心理測評等。3.3甲方應保障乙方在開展工作時,享有必要的經(jīng)費支持。二、當乙方為主導時,增加的多項條款及說明1.乙方的主導責任1.1乙方負責根據(jù)學校實際情況,制定心理健康教育與干預工作的具體實施計劃。1.2乙方負責組織專業(yè)團隊,為學生提供個性化的心理健康教育與干預服務。1.3乙方負責監(jiān)督實施計劃的質(zhì)量,確保協(xié)議目標的實現(xiàn)。2.甲方的支持義務2.1甲方應積極配合乙方的工作,提供必要的場地、設施和設備。2.2甲方應協(xié)助乙方開展心理健康教育與干預活動,提高學生參與度。2.3甲方應保障乙方在開展工作時,享有必要的經(jīng)費支持。3.乙方的專業(yè)保障3.1乙方應確保參與心理健康教育與干預工作的教師具備專業(yè)資質(zhì)。3.2乙方應定期對教師進行專業(yè)培訓,提高心理健康教育水平。3.3乙方應建立完善的心理健康檔案,確保學生隱私安全。三、當有第三方中介時,增加的多項條款及說明1.第三方中介的職責1.1第三方中介負責協(xié)調(diào)甲方和乙方之間的關系,確保協(xié)議的順利實施。1.2第三方中介負責監(jiān)督協(xié)議的執(zhí)行情況,確保雙方履行各自義務。1.3第三方中介負責解決雙方在協(xié)議執(zhí)行過程中產(chǎn)生的爭議。2.第三方中介的資質(zhì)要求2.1第三方中介應具備相關領域的專業(yè)資質(zhì),具備豐富的協(xié)調(diào)和監(jiān)督經(jīng)驗。2.3第三方中介應與甲方和乙方簽訂保密協(xié)議,確保協(xié)議內(nèi)容的保密性。3.第三方中介的費用承擔3.1第三方中介的費用由甲方和乙方按比例分擔。3.2第三方中介的費用應在協(xié)議中明確約定,并在協(xié)議簽訂后支付。3.3第三方中介的費用支付方式及時間應在協(xié)議中明確約定。附件及其他補充說明一、附件列表:1.實施計劃2.評估報告4.心理健康檔案5.教師專業(yè)資質(zhì)證明6.第三方中介資質(zhì)證明7.保密協(xié)議8.費用支付明細9.爭議解決記錄二、違約行為及認定:1.違約行為:甲方未按時提供必要場地和設施。甲方未配合乙方進行學生心理健康狀況的收集和分析。乙方未按協(xié)議要求提供專業(yè)服務,造成學生心理傷害。乙方泄露學生信息,造成不良后果。第三方中介未公正、公平地處理爭議。2.違約行為的認定:甲方未提供場地和設施,經(jīng)乙方書面通知后仍不改進,視為違約。甲方未配合乙方進行學生心理健康狀況的收集和分析,影響乙方工作進度,視為違約。乙方未提供專業(yè)服務,造成學生心理傷害,經(jīng)評估確認,視為違約。乙方泄露學生信息,經(jīng)核實,視為違約。第三方中介未公正、公平地處理爭議,經(jīng)雙方協(xié)商無果,視為違約。三、法律名詞及解釋:1.協(xié)議:指雙方當事人就特定事項達成一致意見,形成的具有法律約束力的文件。3.爭議:指合同當事人之間對合同履行過程中產(chǎn)生的分歧或矛盾。4.保密協(xié)議:指雙方當事人就特定信息達成保密協(xié)議,約定不得泄露給第三方。5.費用支付明細:指雙方約定費用支付的具體金額、時間、方式等。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:乙方專業(yè)團隊不足,影響服務質(zhì)量。解決辦法:甲方協(xié)助乙方招聘和培訓專業(yè)團隊,提高服務質(zhì)量。2.問題:學生參與度不高。解決辦法:開展豐富多彩的心理健康教育活動,提高學生參與度。3.問題:經(jīng)費不足。解決辦法:甲方積極爭取經(jīng)費支持,確保協(xié)議順利實施。五、所有應用場景:1.學校與心理咨詢機構(gòu)合作開展學生心理健康教育與干預工作。2.學校內(nèi)部開展心理健康教育與干預工作,由學校教師負責。3.學校與第三方中介合作,監(jiān)督和協(xié)調(diào)心理健康教育與干預工作。4.學校與家長合作,共同關注學生心理健康。全文完。2025年度班主任學生心理健康教育與干預協(xié)議2合同編號_________一、合同主體1.甲方(學校名稱):地址:_________________________聯(lián)系人:_______________________聯(lián)系電話:_____________________2.乙方(心理健康教育與干預機構(gòu)名稱):地址:_________________________聯(lián)系人:_______________________聯(lián)系電話:_____________________3.其他相關方:(如有其他相關方,請在此處填寫)二、合同前言2.1背景:本協(xié)議旨在明確甲方與乙方在2025年度內(nèi)開展班主任學生心理健康教育與干預工作的合作事宜,以保障學生心理健康,促進其全面發(fā)展。2.2目的:1.建立健全班主任學生心理健康教育與干預機制,提高班主任心理健康教育水平;2.加強學生心理健康教育,預防和干預學生心理問題,提高學生心理素質(zhì);3.促進學校與心理健康教育與干預機構(gòu)之間的合作,共同為學生心理健康服務。三、定義與解釋3.1專業(yè)屬于:本協(xié)議中“心理健康教育與干預”是指乙方根據(jù)甲方需求,運用心理學理論和技術,對學生進行心理評估、心理咨詢、心理治療和心理輔導等服務。3.2關鍵詞解釋:1.班主任:指甲方學校中負責班級管理、教育教學和班級學生心理健康工作的教師;2.學生:指甲方學校中接受班主任管理的全體學生;3.心理健康:指個體在心理、生理和社會適應等方面處于良好狀態(tài),能夠應對生活中的各種壓力和挑戰(zhàn)。四、權(quán)利與義務4.1甲方的權(quán)利和義務:1.權(quán)利:(1)要求乙方按照協(xié)議約定,提供專業(yè)、高質(zhì)量的心理健康教育與干預服務;(2)對乙方提供的服務進行監(jiān)督、評價和反饋;(3)在必要時,要求乙方對服務進行改進和調(diào)整。2.義務:(1)配合乙方開展心理健康教育與干預工作,提供必要的信息和資料;(2)保障乙方在提供心理健康教育與干預服務過程中的人身和財產(chǎn)安全;(3)按照協(xié)議約定,支付乙方服務費用。4.2乙方的權(quán)利和義務:1.權(quán)利:(1)根據(jù)甲方需求,制定心理健康教育與干預方案;(2)在提供服務過程中,有權(quán)要求甲方提供必要的信息和資料;(3)在必要時,要求甲方對服務進行改進和調(diào)整。2.義務:(1)按照協(xié)議約定,提供專業(yè)、高質(zhì)量的心理健康教育與干預服務;(2)遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度,保護學生隱私;(3)定期向甲方匯報服務進展情況,接受甲方監(jiān)督、評價和反饋。五、履行條款5.1合同履行時間:本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,至2025年12月31日止。5.2合同履行地點:甲方學校內(nèi),具體地點由雙方協(xié)商確定。5.3合同履行方式:1.乙方根據(jù)甲方需求,定期開展心理健康教育與干預活動;2.乙方派駐專業(yè)心理教師,協(xié)助甲方班主任開展心理健康教育工作;3.乙方提供心理健康教育與干預培訓,提高甲方班主任心理健康教育水平。六、合同的生效和終止6.1生效條件:本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。6.2終止條件:1.合同期滿;2.雙方協(xié)商一致解除合同;3.出現(xiàn)不可抗力因素,導致合同無法履行;4.一方違約,經(jīng)另一方書面通知后,在合理期限內(nèi)仍未糾正。6.3終止程序:1.合同終止前,雙方應就終止事宜進行協(xié)商,達成一致意見;2.合同終止后,雙方應妥善處理未了事宜,包括但不限于費用結(jié)算、資料移交等。6.4終止后果:1.合同終止后,雙方應按照協(xié)議約定,妥善處理未了事宜;2.合同終止后,雙方不得以任何方式追究對方違約責任;3.本協(xié)議終止后,雙方應繼續(xù)履行本協(xié)議約定的保密義務。七、費用與支付7.1費用構(gòu)成:1.心理健康教育與干預服務費:根據(jù)乙方提供的服務內(nèi)容和項目,由雙方協(xié)商確定;2.乙方派駐心理教師的勞務費:按照乙方規(guī)定的標準,根據(jù)實際工作時間計算;3.乙方提供的相關資料、工具和設備的費用;4.其他雙方約定的費用。7.2支付方式:1.甲方應按照本協(xié)議約定的費用構(gòu)成,向乙方支付相應費用;2.甲方支付費用可采用銀行轉(zhuǎn)賬、支票或現(xiàn)金等方式。7.3支付時間:1.乙方在提供服務后,甲方應在收到乙方開具的正式發(fā)票后15個工作日內(nèi)支付相應費用;2.如因特殊原因?qū)е掳l(fā)票開具延遲,雙方應協(xié)商確定新的支付時間。7.4支付條款:1.甲方在支付費用時,應確??铐棞蚀_無誤;2.乙方在收到甲方支付的費用后,應及時提供相應的服務。八、違約責任8.1甲方違約:1.如甲方未按時支付費用,應向乙方支付違約金,違約金按未支付費用總額的千分之五計算;2.如甲方未履行合同約定的配合義務,導致乙方無法正常提供服務,甲方應承擔相應的責任。8.2乙方違約:1.如乙方未按約定提供心理健康教育與干預服務,甲方有權(quán)要求乙方進行整改,并承擔由此產(chǎn)生的合理費用;2.如乙方泄露學生隱私,甲方有權(quán)要求乙方承擔相應的法律責任。8.3賠償金額和方式:1.如一方違約,另一方有權(quán)要求違約方支付違約金或賠償損失;2.賠償金額和方式由雙方協(xié)商確定,如協(xié)商不成,可依法向人民法院提起訴訟。九、保密條款9.1保密內(nèi)容:1.甲方和乙方的商業(yè)秘密;2.學生心理健康相關信息;3.雙方在履行本協(xié)議過程中知悉的對方商業(yè)秘密。9.2保密期限:本協(xié)議簽訂之日起至協(xié)議終止后兩年。9.3保密履行方式:1.雙方應采取合理措施,確保保密內(nèi)容的保密性;2.雙方不得泄露、復制或以其他方式利用保密內(nèi)容。十、不可抗力10.1不可抗力定義:本協(xié)議所稱不可抗力,是指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況。10.2不可抗力事件:1.自然災害,如地震、洪水、火災等;2.社會事件,如戰(zhàn)爭、罷工、政府行為等;3.其他不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況。10.3不可抗力發(fā)生時的責任和義務:1.發(fā)生不可抗力事件,雙方應及時通知對方;2.不可抗力事件導致合同無法履行,雙方應根據(jù)實際情況協(xié)商解決;3.如不可抗力事件導致合同無法履行,雙方互不承擔違約責任。10.4不可抗力實例:1.地震、洪水等自然災害;2.戰(zhàn)爭、罷工等社會事件;3.政府行為,如政策調(diào)整等。十一、爭議解決11.1協(xié)商解決:1.雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議,應友好協(xié)商解決;2.協(xié)商不成的,可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。11.2調(diào)解、仲裁或訴訟:1.雙方可自愿選擇調(diào)解、仲裁或訴訟等方式解決爭議;2.如選擇仲裁,應將爭議提交至雙方約定的仲裁機構(gòu);3.如選擇訴訟,應向合同簽訂地人民法院提起訴訟。十二、合同的轉(zhuǎn)讓12.1轉(zhuǎn)讓規(guī)定:1.本協(xié)議經(jīng)雙方協(xié)商一致,可進行轉(zhuǎn)讓;2.轉(zhuǎn)讓應書面通知對方,并取得對方的書面同意。12.2不得轉(zhuǎn)讓的情形:1.甲方或乙方因違約而終止本協(xié)議;2.乙方在提供心理健康教育與干預服務過程中發(fā)生重大責任事故;3.其他法律法規(guī)或政策禁止轉(zhuǎn)讓的情形。十三、權(quán)利的保留13.1權(quán)力保留:1.甲方保留在合同履行過程中對乙方服務質(zhì)量進行監(jiān)督和評估的權(quán)利;2.乙方保留在合同履行過程中對甲方提供的信息和資料進行保密的權(quán)利。13.2特殊權(quán)力保留:1.本協(xié)議中,雙方均保留在合同履行過程中對對方提出的合理意見和建議進行考慮和采納的權(quán)利;2.如一方發(fā)現(xiàn)對方存在重大違約行為,有權(quán)單方面終止合同。十四、合同的修改和補充14.1修改和補充程序:1.對本協(xié)議的修改和補充,應經(jīng)雙方協(xié)商一致,并以書面形式進行;2.修改和補充的內(nèi)容作為本協(xié)議的組成部分,與本協(xié)議具有同等法律效力。14.2修改和補充效力:1.修改和補充的內(nèi)容自雙方簽字蓋章之日起生效;2.修改和補充的內(nèi)容與本協(xié)議不一致的,以修改和補充的內(nèi)容為準。十五、協(xié)助與配合15.1相互協(xié)作事項:1.雙方應在本協(xié)議履行過程中,相互提供必要的協(xié)助與配合;2.雙方應共同維護本協(xié)議的合法權(quán)益,共同應對可能出現(xiàn)的風險和挑戰(zhàn)。15.2協(xié)作與配合方式:1.雙方應通過定期會議、書面報告、電話溝通等方式保持溝通;2.雙方應按照本協(xié)議約定,及時解決合作過程中出現(xiàn)的問題。十六、其他條款16.1法律適用:本協(xié)議適用中華人民共和國法律。16.2合同的完整性和獨立性:本協(xié)議構(gòu)成雙方之間關于2025年度班主任學生心理健康教育與干預工作的完整協(xié)議,任何與本協(xié)議內(nèi)容相抵觸的口頭協(xié)議或先前協(xié)議均無效。16.3增減條款:1.本協(xié)議的增減條款,應經(jīng)雙方協(xié)商一致,并以書面形式進行;2.增減條款與本協(xié)議具有同等法律效力。十七、簽字、日期、蓋章甲方(學校名稱):簽字:_______________________日期:_______________________乙方(心理健康教育與干預機構(gòu)名稱):簽字:_______________________日期:_______________________蓋章:_______________________日期:_______________________附件及其他說明解釋一、附件列表:1.乙方提供的心理健康教育與干預服務方案;2.乙方派駐心理教師的資質(zhì)證明;3.甲方提供的班級學生名單及相關信息;4.雙方協(xié)商確定的費用清單;5.雙方簽署的修改和補充協(xié)議;6.雙方協(xié)商確定的爭議解決協(xié)議;7.雙方協(xié)商確定的保密協(xié)議;8.雙方簽署的合同終止協(xié)議;9.雙方簽署的其他相關協(xié)議或文件。二、違約行為及認定:1.甲方違約:未按時支付費用,經(jīng)催告后仍未支付;未履行合同約定的配合義務,導致乙方無法正常提供服務;泄露學生隱私,造成不良影響。2.乙方違約:未按約定提供心理健康教育與干預服務,經(jīng)甲方要求整改后仍未達到要求;泄露學生隱私,造成不良影響;在提供服務過程中發(fā)生重大責任事故。違約行為的認定依據(jù)本協(xié)議的相關條款以及法律法規(guī)的規(guī)定。三、法律名詞及解釋:1.不可抗力:指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況,如自然災害、社會事件等。2.違約責任:指一方違反合同約定,導致對方遭受損失時,應承擔的民事責任。3.保密義務:指雙方在履行合同過程中,對對方提供的商
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