三年級(jí)的假期總結(jié)和開(kāi)學(xué)計(jì)劃日記_第1頁(yè)
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三年級(jí)的假期總結(jié)和開(kāi)學(xué)計(jì)劃日記三年級(jí)的假期總結(jié)和開(kāi)學(xué)計(jì)劃日記篇一今天,我按計(jì)劃一樣,從家中來(lái)到住宿的地方。情況和我想的一樣,心情愉悅。媽媽爸爸他們離走的時(shí)候,我的心情一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自己是一顆石頭做的,堅(jiān)不可摧??蓞s遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。接著我又含著痛列的心走向?qū)W校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園里空空蕩蕩的,沒(méi)有人在嬉戲,沒(méi)有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應(yīng)過(guò)我要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)呢?我一下子茫然了,這是我長(zhǎng)這么大第一次茫然,我承認(rèn),我怕了,我想要退卻了,我不敢獨(dú)自處理自己的事情,雖說(shuō)嗎我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,但從未離開(kāi)家的我,真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想,我別無(wú)選擇,必須要完成作業(yè),必須走出這里,也必須出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀?,讓我有?dòng)力,令我充滿斗志。這是,我沒(méi)想到的是這味道竟是酸酸的。三年級(jí)的假期總結(jié)和開(kāi)學(xué)計(jì)劃日記篇二兩個(gè)月的暑假假期,悄悄的就過(guò)去了。我還沒(méi)怎么來(lái)得及過(guò),它已經(jīng)接近尾聲了。今天我就對(duì)暑假做一個(gè)小小的總結(jié),也寫(xiě)下我對(duì)接下來(lái)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。在暑假的前一個(gè)月,我多半時(shí)間是在補(bǔ)習(xí)班度過(guò)的,雖然很枯燥,但是也為接下來(lái)初二的學(xué)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ),預(yù)習(xí)了接下來(lái)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。除了在補(bǔ)習(xí)班,我在家也自我安排一些作息時(shí)間,看課外書(shū),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一個(gè)也不少。補(bǔ)課結(jié)束后,我自己可供支配的時(shí)間也就變得多了起來(lái),于是,我在一張紙上寫(xiě)下了我具體每天的作息時(shí)間表,每天嚴(yán)格按照表上的內(nèi)容進(jìn)行,這驗(yàn)證了一句話“自由是在有約束的情況下才是真正的自由”,雖然時(shí)間是被約束的,但是我認(rèn)為,我那才是真正的自由。臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候,爸媽帶著我和妹妹到濕地公園游玩了一番,那是我第一次去哪個(gè)地方,里面的水很清冽,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,成片的樹(shù)木形成了一片光影,美麗極了!即將開(kāi)學(xué),我要好好的做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,為初二的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),都說(shuō)初一是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵,在這關(guān)鍵的一年里,我要努力,爭(zhēng)取達(dá)到自己想要的成果。一個(gè)假期,充實(shí)而豐富!三年級(jí)的假期總結(jié)和開(kāi)學(xué)計(jì)劃日記篇三暑假快要結(jié)束了,新學(xué)期就要來(lái)臨了,我心里美滋滋地。因?yàn)槲乙婚_(kāi)學(xué)就要升入四年級(jí)了,我又高了一級(jí),年齡也大了一歲,覺(jué)得心情異常激動(dòng)。上四年級(jí)了,新學(xué)期我要學(xué)習(xí)新的知識(shí)了,我該怎樣好好學(xué)習(xí)呢?我想我必須要努力學(xué)習(xí),每次考試都要向一百分靠近,在班里一定要名列前茅,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,讓媽媽以我為容,提起我的學(xué)習(xí)成績(jī)臉上就像開(kāi)了花一樣。為了能在四年級(jí)好好學(xué)習(xí),在媽媽的監(jiān)督和審核下,我特制定幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要以這個(gè)計(jì)劃為目標(biāo),在新學(xué)期奮力拼搏。第一條:上課必須認(rèn)真聽(tīng)講,思想不開(kāi)小差,課堂上積極回答老師提出的問(wèn)題,不能不懂裝懂。第二條:不管做什么作業(yè),一定要把字寫(xiě)端正干凈,每道題要做對(duì)做好,不能馬虎。第三條:放學(xué)回家認(rèn)真做家庭作業(yè),做完要認(rèn)真檢查,必須百分之百全對(duì)。第四條:每天回家必須把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)再回憶一遍,再做一些課外習(xí)題,鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。第五條:每天把學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞背會(huì)和老師規(guī)定背的課文要背熟。第六條:準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,把平時(shí)不會(huì)的題抄上去集中起來(lái),在抄上去后一定要弄會(huì)弄懂,不會(huì)的一定要主動(dòng)去問(wèn)老師,在考前把錯(cuò)題本上的題必須全部搞懂。第七條:每天在做完家庭作業(yè)一定要彈一個(gè)小時(shí)琴,再幫媽媽做些力所能及的小事。同學(xué)們,你們覺(jué)得我的計(jì)劃完美嗎?嘿嘿!還是請(qǐng)大家看我的學(xué)習(xí)行動(dòng)吧!四年級(jí)新學(xué)期新計(jì)劃,好好學(xué)習(xí),天天向上!三年級(jí)的假期總結(jié)和開(kāi)學(xué)計(jì)劃日記篇四暑假期間,有許多同學(xué)急切地?fù)裥?,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說(shuō)服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家糊口,錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。就算擇校學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定優(yōu)秀,例如:有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校,以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱,就放松警惕,不好好學(xué)習(xí),結(jié)果成績(jī)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠?jī)?nèi)因,取得好的成績(jī)歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校,并做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué),我相信,我一定能成為一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。就要開(kāi)學(xué)了,為了證明給大家看,我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、帶著陽(yáng)光上路,以高昂的熱情迎接新學(xué)校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備,我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程,做好了記錄,對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載,梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學(xué)會(huì)應(yīng)用。四、購(gòu)買自行車自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時(shí)間。就要開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生吧!三年級(jí)的假期總結(jié)和開(kāi)學(xué)計(jì)劃日記篇五我們正在新年余熱的時(shí)候,開(kāi)學(xué)的腳步已經(jīng)悄悄走到我們身旁。一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了,平時(shí),在課堂上度日如年,如今,在假期里度日如秒,時(shí)間“刷”的下就過(guò)去了。哎!時(shí)間到底有多快,這個(gè)問(wèn)題始終是個(gè)謎!開(kāi)學(xué),意味著又要在學(xué)校受半年的“罪”,不過(guò)苦盡甘來(lái),我們將會(huì)學(xué)到更多的東西,更多知識(shí)。以前我總是希望在讀書(shū)的時(shí)間過(guò)的快點(diǎn),現(xiàn)在我希望時(shí)間馬上停下他那匆匆的腳步,又希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò),好讓我看見(jiàn)一月未見(jiàn)的老朋友,因?yàn)樾瞧谌鸵_(kāi)學(xué)了,這兩個(gè)想法在我腦海里不斷交戰(zhàn)。假期里總是睡覺(jué)睡到自然醒,突然要我起那么早,還有點(diǎn)不習(xí)慣。老媽的催促聲又在耳邊響起,我朦朦朧朧地睜開(kāi)了睡眼,穿好衣服,匆匆忙忙出了家門(mén),我踏著輕快又熟悉的鈴聲,走進(jìn)了教室,同學(xué)們那熟悉的面孔再次出現(xiàn)在我的眼前,老師講課的聲音,依舊那么慈祥,那么溫和。放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)好多家長(zhǎng)來(lái)接小孩,馬路被堵的水泄不通,連人行道上都成了停車場(chǎng),嘀嘀叭叭,此起彼伏,那些交警趁火打劫,貼了許多張罰單,忙的不亦樂(lè)乎,真是有人歡喜有人愁呀!開(kāi)學(xué)以后,就是開(kāi)心和快樂(lè)的讀書(shū)生活。三年級(jí)的假期總結(jié)和開(kāi)學(xué)計(jì)劃日記篇六假期過(guò)的真快,開(kāi)心的日子總是短暫的,馬上就要開(kāi)學(xué)了,我要開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的一些東西了!去看看我的學(xué)習(xí)用品是不是都準(zhǔn)備齊了,到我放文具的小倉(cāng)庫(kù)里仔細(xì)檢查了一番,修正帶用完了,水彩筆不多了,包書(shū)皮也沒(méi)幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學(xué)習(xí)用品記在了一張紙上準(zhǔn)備下午和媽媽去二好橋市場(chǎng)買。吃過(guò)午飯我和媽媽到二號(hào)橋市場(chǎng)買我這個(gè)學(xué)期要用的學(xué)習(xí)用品。剛到市場(chǎng),媽媽就輕車熟路的把我?guī)У搅硕菍W(xué)習(xí)用品店,只見(jiàn)店里各種各樣的學(xué)習(xí)用品看的我眼花繚亂,還好我事先有所準(zhǔn)備。我就挑了我經(jīng)常用的那種修正帶和水彩筆,媽媽又問(wèn)了問(wèn)那服務(wù)員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處,毛筆應(yīng)該買哪一種?服務(wù)員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處,然后根據(jù)我的需要各拿了一支。付過(guò)錢(qián)媽媽又幫我買了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了?;氐郊椅揖推炔患按陌褎偛刨I回的東西拿到了我的學(xué)習(xí)用品小倉(cāng)庫(kù)里放好,然后把我要的東西一樣一樣放到我的書(shū)包里,又把作業(yè)也放到書(shū)包里,這樣就準(zhǔn)備完畢。做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備,接下來(lái)我就安心地等著開(kāi)學(xué)第一天的到來(lái)啦!三年級(jí)的假期總結(jié)和開(kāi)學(xué)計(jì)劃日記篇七星期一,當(dāng)同學(xué)們得知要放假一個(gè)星期時(shí),那震耳欲聾的歡呼聲在我的耳邊久久地回蕩著,一種難以掩飾的欣喜在同學(xué)們的臉上流露出來(lái);而今天,已經(jīng)是放假的第四天了,耐不住寂寞的我整天愁眉苦臉的,唉。放假這幾天,真是太寂寞了。除了有時(shí)候去星如家玩,呆在家里的時(shí)候就是寫(xiě)作業(yè),看書(shū),看電視,打電腦這幾件事反反復(fù)復(fù)地做著,一種無(wú)聊的感覺(jué)用上了心頭。這幾天的放假,我總覺(jué)得少了些什么。細(xì)細(xì)地想,少去的就是在學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ);少去的就是在學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們的朗朗書(shū)聲;少去的就是老師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨;少去的就是想著想著,悵然若失的感覺(jué)籠罩住了我,讓我更加想念同學(xué),更加期待開(kāi)學(xué)了。雖然正在這四天中,我們能經(jīng)常上博客,閱讀一下同學(xué)們每天寫(xiě)的日記,但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠讓我滿足,反而更加期待見(jiàn)到老師和同學(xué)了。真不知道我該怎么樣度過(guò)接下來(lái)的三天了,難道又是寫(xiě)作業(yè),看是,看電視,打電腦這樣一系列的循環(huán)嗎?不,希望不是這樣。三年級(jí)的假期總結(jié)和開(kāi)學(xué)計(jì)劃日記篇八光陰似箭,日月如梭,很快,二十天的假期生活結(jié)束了,開(kāi)學(xué)了,我可高興了,因?yàn)?,我又能看到我親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師了。新的學(xué)期開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又來(lái)到了我們喜愛(ài)的校園,一路上,我都?xì)g歌笑語(yǔ),非常的興奮,到了學(xué)校,我一進(jìn)大門(mén)口就看到學(xué)校里面到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。我來(lái)到我的班級(jí),里面更熱鬧了,同學(xué)們都圍在一起,談著自己假期的快樂(lè),我也迫不及待的放下書(shū)包,跳進(jìn)歡樂(lè)的海洋,鈴聲響了,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,假期已經(jīng)過(guò)去,我們又要進(jìn)入緊張

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