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五年級(jí)—教科版—科學(xué)—第四單元
溫度與水的變化學(xué)習(xí)目標(biāo)知道物質(zhì)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種形態(tài)。物質(zhì)形態(tài)主要取決于溫度。2.理解熱量變化會(huì)導(dǎo)致了物體溫度變化,溫度的變化會(huì)導(dǎo)
致物體形態(tài)發(fā)生變化。3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究物態(tài)變化與溫度變化的關(guān)系。水的形態(tài):液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)溫度?河水水在哪里?云雪、冰水蒸氣水蒸氣聚焦我猜:溫度降低時(shí),水會(huì)變冷,最后會(huì)結(jié)冰或者變成雪,水從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)。水的形態(tài)變化與溫度的關(guān)系水沸騰溫度:100℃水結(jié)冰溫度:0℃我猜:溫度升高時(shí),水會(huì)變熱,最后會(huì)沸騰,水從液態(tài)變成氣態(tài)。探索一水的形態(tài)變化與溫度的關(guān)系
0℃100℃沸騰怎么證實(shí)?探索一實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)燒杯石棉網(wǎng)三角架酒精燈實(shí)驗(yàn)器材裝置①安裝加熱裝置,燒杯里放入清水,點(diǎn)燃酒精燈;實(shí)驗(yàn)步驟不能超過(guò)一半②在水加熱過(guò)程中,記錄溫度和觀察水的變化;③待水沸騰后,繼續(xù)加熱三分鐘,記錄溫度和觀察水的變化;④沸水停止加熱,記錄溫度和觀察水的變化。酒精燈的使用1.水加熱過(guò)程中,溫度、形態(tài)是怎樣變化的?探索二時(shí)間:分鐘初始24681012溫度變化:℃254564799097100水的變化形態(tài)變化熱量變化
小結(jié):水吸收熱量,溫度升高,
導(dǎo)致水越來(lái)越快地從液態(tài)變成氣態(tài)。氣泡翻滾霧氣沸騰水吸收熱量越來(lái)越多液態(tài)——?dú)鈶B(tài)2.給沸水繼續(xù)加熱,水溫還會(huì)升高嗎?探索二實(shí)驗(yàn)過(guò)程時(shí)間:分鐘初始12345溫度變化:℃100100100100100100水的變化
形態(tài)變化
熱量變化小結(jié):水吸收熱量,水沸騰后,溫度不再升高。水更快地從液態(tài)變成氣態(tài)。持續(xù)沸騰氣泡大霧氣多翻滾明顯水不斷吸收熱量液態(tài)——?dú)鈶B(tài)3.沸水停止加熱,水溫會(huì)如何變化?探索二實(shí)驗(yàn)過(guò)程時(shí)間:分鐘初始123102024溫度變化:℃100988982573425水的變化形態(tài)變化
熱量變化小結(jié):熱量散失,導(dǎo)致溫度降低,水形態(tài)變化變緩。不沸騰氣泡少翻滾少霧氣少水放出熱量液態(tài)——?dú)鈶B(tài)吸熱放熱吸熱1.熱量、溫度、水形態(tài)的關(guān)系研討不斷吸收熱量。溫度達(dá)到沸點(diǎn);2.水沸騰的過(guò)程跟什么有關(guān)?研討拓展水從常溫持續(xù)下降到0℃以下,以及從0℃上升到常溫過(guò)程中,水會(huì)發(fā)生什么變化呢?水受冷,溫度下降,水的形態(tài)也會(huì)發(fā)生變化。氣態(tài)固態(tài)液態(tài)溫度冰(固態(tài))水(液態(tài))水蒸氣(氣態(tài))吸熱
升溫吸熱
升溫放熱
降溫放熱
降溫總結(jié)謝謝大家的觀看,
再見(jiàn)!五年級(jí)—教科版—科學(xué)—第四單元
溫度與水的變化答疑
天空中的云,它的形態(tài)是氣態(tài)嗎?問(wèn)題一
水沸騰之后,持續(xù)不斷的加熱,溫度為什么沒(méi)有繼續(xù)上升?問(wèn)題二
水沸騰時(shí)的溫度都是100℃嗎?其他的液體沸騰的溫度也是100℃嗎?問(wèn)題三
在我們今天的實(shí)驗(yàn)中,火焰給水提供了熱量,使
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