幼兒園2025年秋學(xué)期園務(wù)工作計劃

XXXX幼兒園2025年秋學(xué)期園務(wù)工作計劃一、工作思路（一）總體思想在2025年秋學(xué)期，我園將秉承“以幼兒為中心，促進(jìn)全面發(fā)展；以質(zhì)量為根本，深化教育改革；以家園共育為橋梁，構(gòu)建和諧教育環(huán)境”的總體思想，致力于打造一個溫馨、安全、學(xué)習(xí)的成長樂園。我們將積極響應(yīng)國家教育政策，融合先進(jìn)教育理念，不斷創(chuàng)新教育模式，確保每位幼兒在快樂中成長，在探索中進(jìn)步。（二）重點(diǎn)工作1.深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新游戲化教學(xué)模式，室內(nèi)沿用室外理念，將室內(nèi)環(huán)境留給兒童；游戲材料的使用充分開放，不受功能限制，保障兒童有東西玩，有地方玩，有時間玩，為幼兒構(gòu)建他們的游戲創(chuàng)造無限可能性?？茖W(xué)合理設(shè)計幼兒一日活動，注意保育結(jié)合教育的教育原則，教學(xué)活動的組織形式多樣化，在各項教育教學(xué)活動中教師要成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者和引導(dǎo)者，在幼兒游戲中教師應(yīng)該是理性的觀察者，平等的合作者，客觀的評價者，教師要不斷調(diào)整自己的角色，仔細(xì)觀察，了解幼兒在游戲活動中的表現(xiàn)，及時調(diào)整和補(bǔ)充活動內(nèi)容，努力使每個幼兒都獲得滿足和成功，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。2.加強(qiáng)師資教育建設(shè)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀，教育觀，兒童觀，健全師德考核機(jī)制，將師德表現(xiàn)作為教師評價的重點(diǎn)，同時，通過樹立先進(jìn)典型、開展師德宣講等活動優(yōu)化教育環(huán)境。充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;搭建舞臺，施壓鍛煉;加強(qiáng)對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。鼓勵教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求，為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會。加強(qiáng)園本教研，深化教學(xué)研究。以研促教、以研促改，通過常規(guī)性的教研活動，關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際，開展園本教研，加強(qiáng)教師們的聽課評課能力，促進(jìn)教師互動參與、主動發(fā)展，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教師專業(yè)化水平3.優(yōu)化園所管理以人為本，剛?cè)岵?jì)，以開放而彈性管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)幼兒教師工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，園長參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。明確崗位職責(zé)和權(quán)限，確保幼兒園各項工作有章可循，有序進(jìn)行。健全安全體系，包括食品安全、消防安全、人身安全等方面。加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)和應(yīng)急演練，提高教職工安全意識和自我保護(hù)能力。定期進(jìn)行安全檢查，確保幼兒園安全無虞。4.加強(qiáng)家園共育建立更加緊密的家園聯(lián)系機(jī)制，如：家長會、個別家訪、家園互動欄、家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作；開展網(wǎng)絡(luò)交流等，促進(jìn)家園共育。5.注重幼兒全面發(fā)展關(guān)注幼兒的睡眠狀況和運(yùn)動需求，制定科學(xué)合理的膳食，加強(qiáng)體育鍛煉和戶外游戲活動，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，關(guān)注幼兒的心理健康，培養(yǎng)幼兒的社交技能，同時培養(yǎng)幼兒的人文素養(yǎng)，促進(jìn)其全面發(fā)展，并為其社會生活奠定基礎(chǔ)。6.加強(qiáng)家庭教育加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法，實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。7.加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育培養(yǎng)良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)身體素質(zhì)、預(yù)防疾病設(shè)計多樣化的健康教育課程內(nèi)容。規(guī)范體格鍛煉管理，根據(jù)幼兒的身體素質(zhì)，組織晨練、戶外活動，鼓勵家長參與到孩子的鍛煉中來，共同關(guān)注幼兒健康成長。開展健康知識宣傳活動，通過家長會，家長學(xué)校，結(jié)合秋季學(xué)期季節(jié)，通過家長群，國旗下講話等方式，積極向師生及家長宣傳日常衛(wèi)生保健知識。二、具體工作措施（一）黨建工作首先加強(qiáng)黨組織建設(shè)，完善黨建工作機(jī)制，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，通過黨建活動提升教師隊伍的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平。將廉政建設(shè)和意識形態(tài)工作納入年度工作，確保幼兒園辦園方向與社會主義核心價值體系緊密相連。其次將德育和紅色傳統(tǒng)教育融入幼兒園保育教育全過程，以符合幼兒身心特點(diǎn)的方式開展中華傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀教育。（二）師德工作嚴(yán)抓師德師風(fēng)建設(shè)，從教師的思想、意識、職業(yè)素養(yǎng)、行為規(guī)范、師德培訓(xùn)、團(tuán)隊建設(shè)等方面，建立師德師風(fēng)專項檔案，規(guī)范教師言行舉止，提升教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。（三）保教工作1.持續(xù)規(guī)范周計劃的制定，并檢查計劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況，使一日活動有序有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。2.持續(xù)做好幼小銜接工作，去小學(xué)化工作。積極參與與仙花實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合教研工作，切實(shí)做好幼小銜接工作。3.有針對性的進(jìn)行自主游戲培訓(xùn)，重點(diǎn)指導(dǎo)班級開展自主游戲活動，對活動存在的疑問及時進(jìn)行教研研討。4.結(jié)合我園四大課程，開展園本課程研討活動，結(jié)合我園自然環(huán)境資料資源，持續(xù)探索園本課程，完善課程體系。（四）后勤工作1.完善幼兒園資金、物品管理制度，提高設(shè)備的利用率。2.及時灌溉，修剪綠植。清理填埋自然垃圾，隨時清理垃圾堆物，加強(qiáng)保潔，保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀。3.認(rèn)真做好園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣流通，衛(wèi)生消毒持續(xù)規(guī)范進(jìn)行。4.戶外活動管理，保證幼兒活動時間、運(yùn)動量達(dá)標(biāo)。5.加強(qiáng)晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒園衛(wèi)生保健工作，及時將幼兒情況向家長反饋，切實(shí)做好預(yù)防傳染病工作。三、工作保障（一）組織保障成立園務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，確保各項工作有序開展。加強(qiáng)中層干部隊伍建設(shè)，提升管理效能。（二）制度保障完善幼兒園各項規(guī)章制度，包括教育教學(xué)管理制度、安全管理制度、衛(wèi)生保健制度等，確保各項工作有章可循、有據(jù)可依。（三）人員保障合理配置教職工隊伍，確保各崗位人員充足且專業(yè)對口。加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，提升團(tuán)隊凝聚力和執(zhí)行力。（四）資源保障加大教育投入，優(yōu)化教育資源配置。引入先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備和軟件，提升教育現(xiàn)代化水平。加強(qiáng)與家長及社會各界的聯(lián)系與合作，拓展教育資源渠道。（五）安全保障建立健全安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)校園安全巡查和隱患排查。開展安全教育活動，提高師生安全意識和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)食品安全管理，確保幼兒飲食安全。四、具體工作安排月份周次時間重點(diǎn)工作安排8

月

份準(zhǔn)備周8.26-8.301.做好幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作；

2.老師調(diào)整配備.制定部門計劃.年級組計劃.班級計劃.學(xué)科計劃；

3.暑期教師“師德師風(fēng)建設(shè)及教師專業(yè)技能提升”全員集中培訓(xùn)；

4.全面消毒.做好衛(wèi)生環(huán)境工作；

5.全園安全隱患大排查；

6.布置班級宣傳欄，做好家園共育工作；

7.班級游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)；

8.新學(xué)期全體教職工大會；

9.年級組教研制定學(xué)科計劃；

10.各種計劃、表格規(guī)范填寫并打印上墻；

11.周食譜制定并張貼公示欄；

12.對幼兒園安全、衛(wèi)生及班級物品大排查并及時整改落實(shí)到位；

13.對幼兒園安全、衛(wèi)生及班級物品大排查并及時整改落實(shí)到位；

14.總務(wù)搞好園務(wù)維修9

月

份第1周9.2-9.61.按一日生活流程、周計劃及課表組織幼兒一日生活及學(xué)習(xí)，進(jìn)行安全教育，上好“開學(xué)安全第一課”“健康第一課”。

2.全面啟動游戲課程、生活課程、繪本課程、閱讀課程，課后延時服務(wù)活動。

3.收齊各部門、各學(xué)科工作計劃、開學(xué)業(yè)務(wù)檢查。

4.穩(wěn)定新生幼兒情緒，建立良好班級常規(guī)，加強(qiáng)幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成；

5.幼兒晨間律動音樂選??；

6.做好家園溝通工作。第2周9.9-9.141.周一升旗儀式活動開展；

2.晨間律動按時開展；

3.教研組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展中秋節(jié)活動。

4.“教師節(jié)”主題活動開展；

5.開展教研活動關(guān)于游戲材料的投放。第3周9.18-9.201.開展9.18地震演練活動；

2.幼兒園各年級段的幼小銜接工作實(shí)施規(guī)劃

3.幼兒園各崗位職責(zé)與制度的培訓(xùn)

4.思維共享隨堂聽課

6.黨支部會

7.各班開展心理健康教育。第4周9.23-9.291.召開家長會

2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

3.保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4.檢查教育教學(xué)活動開展及教師回溯性備課情況；

5.十一假期工作事項布置

6.假期離園前安全教育活動10月份第5周10.1-10.71.做好國慶假期與家長溝通安全注意事項等，發(fā)放“致家長一封信”

2.做好國慶假期值班值守；

3.做好假期親子活動開展、紅色主題教育等。第6周10.8-10.121.完善游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及材料的補(bǔ)充

2.秋學(xué)期疾病預(yù)防宣傳（家長一封信）

3.開展心理健康教育活動。第7周10.14-10.181.開展普法教育活動。

2.開展大班游戲案例分享及實(shí)踐教研活動。

3.民間游戲活動開展與教研；

第8周10.21-10.251.家長開放日活動方案制定；

2.家長開放日活動。

3.主題黨日活動

4.安全、衛(wèi)生常規(guī)巡查；

5.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作；

6.全園安全隱患大排查；

7.下月重點(diǎn)工作安排；第9周10.28-11.11.檢查教師回溯性備課情況，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄等；

2.主題黨日活動

3.開展地震逃生、消防安全演練活動；

4.加強(qiáng)教育教學(xué)活動，園長進(jìn)班巡查；

5.召開膳食委員會；

6.回溯性教案反饋與教研。11月份第10周11.4-11.81.教師公開課活動開展；

2.各班開展心理健康教育。

3.教師公開課活動開展；第11周11.11-11.151.結(jié)合11.9開展幼兒消防應(yīng)急安全知識的培訓(xùn)活動；

2.安全常規(guī)教育

3.開展中班游戲案例分享及實(shí)踐教研活動。

4.《幼兒園自主游戲觀察與記錄》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；第12周11.18-11.221.教研活動:學(xué)習(xí)《放手游戲發(fā)現(xiàn)兒童》

2.主題黨日活動第13周11.25-11.291.“慶元旦”迎新年活動方案制定；

2.家長滿意度調(diào)查；

3.下月重點(diǎn)工作安排；

4.班級安全教育，全園安全大排查；

5.檢查教育教學(xué)活動開展及教師回溯性備課情況。12

月

份第14周12.2-12.61.

教研活動開展；

2.

加強(qiáng)冬季鍛煉；

3.

開展安全健康教育活動，提高幼兒自我保護(hù)意識；

3.回溯性教案反饋與教研。第15周12.9-12.131.教師師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)與自查；

2.慶元旦活動方案制定；

3.了解國家公祭日，加強(qiáng)愛國教育；

4.開展心理健康教育。第16周12.16-12.201.開展小班游戲案例分享及實(shí)踐教研活動。

2.開展防拐騙安全演練活動；

3.保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；

4.冬至活動開展；

5.班級安全教育，全園安全大排查。第17周12.23-12.271.開展“慶元旦”迎新年活動；

2.發(fā)放家長問卷調(diào)查；

3.主題研討活動；

4.教研組工作小結(jié)，教研主題總結(jié)歸納；

5.檢查各班教育