《記敘文閱讀技巧》課件

記敘文閱讀技巧為什么學(xué)習(xí)記敘文閱讀技巧很重要理解文章內(nèi)容通過(guò)掌握閱讀技巧，能更深入理解記敘文的情節(jié)、人物和主題。提高閱讀效率學(xué)會(huì)快速閱讀和提取關(guān)鍵信息，節(jié)省時(shí)間，提升學(xué)習(xí)效率。提升語(yǔ)文素養(yǎng)記敘文閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要組成部分，掌握技巧有助于整體語(yǔ)文水平提升。什么是記敘文敘事為主記敘文以敘述事件為主，通過(guò)描寫(xiě)人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)等，展現(xiàn)故事的發(fā)展過(guò)程。注重情感記敘文通常會(huì)表達(dá)的感受和情感，使讀者產(chǎn)生共鳴。生動(dòng)形象通過(guò)具體的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，使讀者身臨其境，感受到故事的真實(shí)感和感染力。記敘文的特點(diǎn)真實(shí)性記敘文以真實(shí)事件為基礎(chǔ)，反映客觀世界，注重事件的真實(shí)性，讓讀者感受到事件的真實(shí)性和可信度。生動(dòng)性記敘文通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě)，生動(dòng)形象地再現(xiàn)人物、事件、場(chǎng)景，使讀者身臨其境，感受到事件的鮮活和生動(dòng)。情感性記敘文通過(guò)描寫(xiě)人物的情感變化，表達(dá)對(duì)事件的感受和態(tài)度，引起讀者共鳴，使讀者產(chǎn)生情感上的共鳴。記敘文包含哪些常見(jiàn)元素人物故事的主角，他們擁有獨(dú)特的性格、經(jīng)歷和情感。時(shí)間事件發(fā)生的順序和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，推動(dòng)故事的發(fā)展。地點(diǎn)故事發(fā)生的場(chǎng)景和環(huán)境，塑造故事氛圍。事件故事中發(fā)生的事情，是故事情節(jié)的核心。如何判斷一篇文章是否屬于記敘文1事件為主記敘文以敘述事件為主，講述人物在特定時(shí)間、地點(diǎn)發(fā)生的事件，并展現(xiàn)人物的思想情感變化。2時(shí)間順序記敘文通常按照時(shí)間順序來(lái)組織內(nèi)容，將事件的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果呈現(xiàn)出來(lái)。3細(xì)節(jié)描寫(xiě)記敘文通過(guò)對(duì)人物、事件、環(huán)境等的具體描寫(xiě)，使讀者身臨其境地感受到事件的真實(shí)性和生動(dòng)性。成功的記敘文閱讀的五個(gè)步驟1瀏覽文章整體結(jié)構(gòu)2把握文章主題和中心思想3識(shí)別各類記敘文元素4理解人物性格和心理活動(dòng)5感悟的寫(xiě)作目的和情感體驗(yàn)第一步:瀏覽文章整體結(jié)構(gòu)1標(biāo)題快速了解文章主題2段落把握文章結(jié)構(gòu)3細(xì)節(jié)初步了解內(nèi)容第二步:把握文章主題和中心思想整體概括快速瀏覽全文，抓住文章的主要內(nèi)容，概括文章的中心思想。尋找關(guān)鍵詞找出文章中反復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)或句子，它們往往指向文章的主題。聯(lián)系上下文通過(guò)分析文章的開(kāi)頭和結(jié)尾，以及各個(gè)段落的主題句，來(lái)理解文章的中心思想。第三步:識(shí)別各類記敘文元素時(shí)間記敘文的寫(xiě)作時(shí)間是故事發(fā)生的背景。地點(diǎn)記敘文的故事發(fā)生地是故事發(fā)展的舞臺(tái)。人物記敘文的主角是故事的核心，塑造人物性格是記敘文的關(guān)鍵。事件記敘文的故事發(fā)展離不開(kāi)事件，事件是推動(dòng)故事發(fā)展的關(guān)鍵。第四步:理解人物性格和心理活動(dòng)1人物言行通過(guò)人物的對(duì)話、行動(dòng)來(lái)分析他們的性格特點(diǎn)和心理狀態(tài)2內(nèi)心獨(dú)白關(guān)注人物的內(nèi)心感受、思考和想法，深入理解他們的心理活動(dòng)3描寫(xiě)仔細(xì)閱讀對(duì)人物的描寫(xiě)，從中體會(huì)人物的性格和心理變化第五步:感悟的寫(xiě)作目的和情感體驗(yàn)1的寫(xiě)作目的了解寫(xiě)作的初衷，是為了敘事，抒情，還是表達(dá)某種觀點(diǎn)。2的情感體驗(yàn)感受在寫(xiě)作過(guò)程中所表達(dá)的情感，是喜怒哀樂(lè)，還是其他復(fù)雜的情感。如何快速找出記敘文的中心思想1關(guān)注文章標(biāo)題和首尾段標(biāo)題通常概括文章的主要內(nèi)容，首尾段往往點(diǎn)明文章中心思想。2尋找文章的線索詞如“因此”、“所以”、“總之”等，它們往往連接著文章的中心句。3抓住人物和事件的重點(diǎn)文章所寫(xiě)的人物和事件都是為了表達(dá)中心思想，要抓住重點(diǎn)。如何分析記敘文人物形象的塑造語(yǔ)言描寫(xiě)通過(guò)人物的語(yǔ)言，展現(xiàn)人物的性格、思想、感情等。行動(dòng)描寫(xiě)通過(guò)人物的行為，展現(xiàn)人物的性格、意志、品質(zhì)等。心理描寫(xiě)通過(guò)人物的心理活動(dòng)，展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、情感變化、思想斗爭(zhēng)等。外貌描寫(xiě)通過(guò)人物的外貌，展現(xiàn)人物的身份、地位、性格、氣質(zhì)等。如何體會(huì)記敘文的語(yǔ)言特色生動(dòng)形象運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使語(yǔ)言更生動(dòng)，更具感染力。聲音效果運(yùn)用排比、反復(fù)等修辭手法，增強(qiáng)語(yǔ)言的節(jié)奏感和韻律感。情感表達(dá)運(yùn)用詞語(yǔ)的感情色彩，表達(dá)的情感態(tài)度和思想傾向。如何提升記敘文的閱讀速度跳讀快速瀏覽文章的開(kāi)頭、結(jié)尾和段落首句，把握文章的主要內(nèi)容和邏輯結(jié)構(gòu)。略讀對(duì)文章中不重要的細(xì)節(jié)進(jìn)行快速瀏覽，抓住關(guān)鍵信息和中心思想。精讀重點(diǎn)關(guān)注文章中的關(guān)鍵句和重點(diǎn)段落，深入理解文章的含義和的意圖。如何精準(zhǔn)回答記敘文閱讀理解題仔細(xì)審題準(zhǔn)確理解題干要求，明確題型和答題方向。精準(zhǔn)定位根據(jù)關(guān)鍵詞和題干信息，快速鎖定文章中的相關(guān)段落和句子。合理作答結(jié)合文章內(nèi)容和自身理解，用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)答案，避免過(guò)度解讀或偏離主題。記敘文閱讀的常見(jiàn)錯(cuò)誤1忽略細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)是記敘文中的重要組成部分，它們可以幫助讀者更好地理解人物、事件和環(huán)境。2斷章取義要理解文章的整體意思，需要將所有細(xì)節(jié)聯(lián)系起來(lái)，而不是只關(guān)注個(gè)別句子或段落。3主觀臆斷閱讀時(shí)要以客觀的態(tài)度對(duì)待文章內(nèi)容，不要將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于文章。記敘文閱讀理解的5大誤區(qū)只注重細(xì)節(jié)，忽略整體許多同學(xué)在閱讀記敘文時(shí)，往往被細(xì)節(jié)所吸引，而忽略了文章的整體結(jié)構(gòu)和中心思想。過(guò)度依賴關(guān)鍵詞有些同學(xué)認(rèn)為只要找出關(guān)鍵詞，就能理解文章內(nèi)容，但實(shí)際上，記敘文更注重人物、事件和情感的表達(dá)。主觀臆斷，忽略文本信息閱讀過(guò)程中，我們應(yīng)該以文本為依據(jù)，不要將自己的主觀想法強(qiáng)加于文章。只關(guān)注情節(jié)，忽視情感記敘文不僅講述事件，更要表達(dá)的情感和態(tài)度，閱讀時(shí)要用心體會(huì)。如何避免記敘文閱讀理解的常見(jiàn)問(wèn)題細(xì)讀不要急于求成，要認(rèn)真細(xì)致地閱讀文章，注意細(xì)節(jié)，理解文章的邏輯結(jié)構(gòu)。聯(lián)系上下文不要孤立地理解詞語(yǔ)和句子，要聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)和句子的含義。注意題型不同的題型有不同的解題方法，要根據(jù)題型選擇合適的解題方法。記敘文閱讀理解的5大技巧1快速瀏覽先快速瀏覽文章，了解文章主題和中心思想。這將有助于你更快地理解文章內(nèi)容。2關(guān)注細(xì)節(jié)仔細(xì)閱讀文章中的細(xì)節(jié)，例如時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件。這些細(xì)節(jié)可以幫助你更好地理解文章。3推斷和聯(lián)想根據(jù)文章的內(nèi)容進(jìn)行推斷和聯(lián)想，理解的寫(xiě)作意圖和情感體驗(yàn)。4總結(jié)歸納在閱讀完文章后，嘗試用自己的語(yǔ)言總結(jié)文章的主要內(nèi)容和中心思想。記敘文閱讀的思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖可以幫助我們快速理解文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，并形成清晰的邏輯框架。使用思維導(dǎo)圖可以提高記敘文閱讀效率，并幫助我們更好地記憶和理解文章內(nèi)容。通過(guò)創(chuàng)建思維導(dǎo)圖，我們可以將文章中的關(guān)鍵信息、人物、情節(jié)、主題等要素整理成清晰的框架，方便我們回顧和復(fù)習(xí)。記敘文閱讀實(shí)踐案例分析1選擇一篇經(jīng)典記敘文，例如魯迅的《故鄉(xiāng)》。第一步：快速瀏覽文章，了解文章結(jié)構(gòu)，并根據(jù)標(biāo)題和開(kāi)頭段落猜測(cè)文章主題。第二步：仔細(xì)閱讀文章，確定中心思想，并梳理文章的寫(xiě)作思路。第三步：分析文章中的人物形象，理解人物性格和心理活動(dòng)。第四步：體會(huì)文章的語(yǔ)言特色，感受的寫(xiě)作意圖和情感體驗(yàn)。記敘文閱讀實(shí)踐案例分析2案例分析旨在幫助你更好地理解和掌握記敘文閱讀技巧。通過(guò)實(shí)際案例的解析，你可以更直觀地學(xué)習(xí)如何分析文章結(jié)構(gòu)、人物形象、語(yǔ)言特色等，從而提升你的閱讀能力和理解水平。記敘文閱讀實(shí)踐案例分析3例如，閱讀《背影》這篇文章，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，刻畫(huà)了父親為兒子送別時(shí)的背影，體現(xiàn)了父親深沉的愛(ài)和默默奉獻(xiàn)的精神。通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě)，讓我們感受到父愛(ài)的偉大，同時(shí)也引發(fā)了我們對(duì)親情的思考。記敘文閱讀實(shí)踐案例分析4閱讀一篇記敘文，并找出其中最令你感動(dòng)的細(xì)節(jié)，并解釋你的理由。記敘文閱讀實(shí)踐案例分析5通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，例如《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等，可以深入理解記敘文閱讀技巧，提升閱讀水平。通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，例如《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等，可以深