中考第一次模擬考試《英語試卷》含答案解析

（考試時(shí)間：100分鐘試卷滿分：12（）分）

I.單項(xiàng)選擇從每小題所給的A、B、C三個選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的正確答案。（每小題1分，滿分15

分）

1.Withdevelopmentofscienceandtechnology,Chinahasenterednewera（時(shí)代）.

A.a;theB.the;aC.the;the

2.Somepeoplecatwiththeireyes.Theyprefertoorderwhatnice.

A.looksB.smellsC.tastes

3.—Il'sreportedtoraintomorrow.

—Iknow,buttheweatherreportbewrong.It'sfarfrom100%correct.

A.canB.willC.shall

4.—Couldyoutakeouttherubbishanddothedishes,Tony?

一Sure.Momwillbemadifsheseesthis,Ithink.

A.matterB.excuseC.mess

5.ofthemcouldhelptosolvethetrouble,sowehadtoturntoathirdpersonforhelp.

A.noneB.neitherC.either

6.Beyourself!Neverfollowanyoneelse'spathyou'reinthewoodsandyouarelost.

A.unlessB.althoughC.since

7.—WhatshouldIdowhentheearthquakehappens.Dad?

—Firstofall.youshouldandhideyourselfinthecornersoftheroom.

A.runafterB.comeoutC.calmdown

8.Don'tsaythatagain.It'sjustajoketoyou,buttome,it'snotfunnyatall.

A.mainlyB.probablyC.completely

9.—canyouholdyourbrea:hunderthewater?

—Less（hanexpected.

A.HowsoonB.HowlongC.Howoften

10.—Steve,didyouseethelanternshowwhenyouwereinFuzhou?

-Ofcourse!beautifullanterns!

A.WhatB.HowC.Whata

11.Nowdays,high-speedtrains.Alipay.sharedbicyclesandonlineshoppingtheNewFourGreat

InventionsinChina.

A.arecalledB.arecallingC.havecalled

12.—Didyoutalkbacktoyourmotherwhenyouwereachild?

—Yes.ButnowIreallyregretthatsillythingtomymum.

A.doB.todoC.doing

13.一Thevillage_____wevisitedlastyearhaschangedalot.

-Thal'strue.Sowhataboutgoingthereagainin（hesummervocation?

A.whichB.whereC.when

14.—Excuseme,couldyoutellmeforTaiwan?

—Thedayaftertomorrow.

A.whendidyouleaveB.whenyouareleavingC.whenareyouleaving

15.—Sir,you'refinedforover-speeding.Pleasewriteyournamehero.

—Fined?Over-speeding?

A.Areyouserious?B.Areyouright?C.Areyouhappy?

IL完形填空從每小題所給的A、B、C三個選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的正確答案。（每小題1.5分，滿

分15分）

Christmasiscoming.16youarethinkingwhatgiftsyouneedtobuy,theAliceFergusonFoundationis

busy17theenvironmentbybuildingrelationshipsbetweenpeopleandnature.

A（（he18oftheyear,itdesignsevents（ohelpchildrencelebrateChristmaswithoutincreasingthe

amountof19theycreate.

HannaSeligmannwhoworkslorthefoundation,saidthey20thatfromThanksgivingDaytoNew

Year,sday,thehouseholdtrashincreasesby25percent.Manyyoungpeopledonotknowthe21theythrow

awaydonotdecompose（分解）,orbreakdown,althesamerate.Forexample,paperdissolves（溶解）inabout

fourweeks.Ametalcantakeupto100years.Aplasticbagwillnotdecomposefor450years.Glasstakes1,000years.

HannaSeligmannshowsadultsandchildren22toreducewasteduring（heholidaygift-givingseason.

Sheencouragesusingthingsthatare23inourhouseslikenewspaperoroldmagazines.With

imagination,childrencanwrapgiftsina24napkinorevenabeautifulscarf.Infact,there'snobetterwayto

celebratetheholidaybygiving25totheplanet.

16.A.WhileB.AfterC.Since

17.A.studyingB.solvingC.improving

18.A.startB.middleC.end

19.A.wasteB.pollutionC.food

20.A.wentoutB.cameoutC.foundout

21.A.bagsB.thingsC.gifts

22.A.howB.whatC.why

23.A.althoughB.alreadyC.almost

24.A.reusableB.suitableC.enjoyable

25.A.upB.backC.in

HI.閱讀理解（共兩節(jié)，滿分45分）

第一節(jié)閱讀下面A、B、C、D四篇短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從題中所給A、B、C、D四個選項(xiàng)中，選出最

佳答案。

Theconstruction（建設(shè)）ofhigh-speedrailwaysinChinabeganwiththebuildingoftheQinhuangdao-

ShenyangHigh-SpeedRailway（HSR）in1999.Nowthehigh-speedrailnetworkinChinaisthelargestinthe

world.Sofar,therehavebeenabout1700kilometersofHSRinscr/icc,alongwithtrainsofanaverage（均）

speedof220km/h.

NowChinesegovernmentplanstospend$300millionbuildingthelargestandfastestHSRsysteminthe

worldby2020.It'ssaidthatthetrainscanrun400km/handcreatenewbusinessforChinaandothercountries

throughtheBeltandRoad（一帶一路）.

Il'spredictedthattheHSRnetworkinChinawillreach30,000kilometersanditwillbelikeagrid,whichis

mainlymadeupof8longdistancehigh-speedraillines:fournorth-southHSRlinesandfoureast-westHSRlines.

ExceptfortheQingdaoTaiyuanHSR,allHSRlinesoftherailgridarelongerthan1,0（X）kilometers.

FengHao,anexpert,says“ManymarketsalongtheBeltandRoad,especiallyinCentralAsia,SoutheastAsia,

theMiddleEastandEasternEuropeancountries,areplanningtobuildHSRlines.Theylookforwardtogetting

technologicalsupportfromChina”.

26.isthefirstHSRlineinChina.

A.TheQinhuangdaoShenyangHSR.

B.TheQingdaoTaiyuanHSR.

C.TheBeijingShanghaiHSR.

D.TheQinhuangdaoShanghaiHSR.

27.By2020,thetrainswillrunkm/hfasterthanthatatpresent.

A.400B.300C.220D.180

28.Whatdoestheunderlinedword'grid''inParagraph3mean?

A-AB-OC.用D-lI

29.WhatdoestheexpertFengHaosay?

A.Ourcountrysupportsothercountriesinmoney.

B.ManymarketsarcnotplanningtobuildHSRlines.

C.Ourcountryplanstospend$300millionbuildingHSRsystem.

D.OthercountrieswanttogettechnologicalsupportfromourcountryinHSR.

30.Whichofthefollowingismentioned?

A.ThefirstbuildersofHSR.

B.ThespeedofHSR.

C.ThebuildingmaterialsofHSR.

D.ThelickelpriceofHSR.

R

Twobreakfastsarebetterthannone.AcompanyfromSingaporedevelopsanew

Scientistsfollowed600middleschoolappcalledHEY!Shake.Itallowsviewers（觀

studentsas（heyprogressedfromfifthto眾）tointeract（交流）withTVandvideo

seventhgrades.Theyfoundthatchildrenwhoscreens.Ithelpsviewersbuythingsinthe

didiftcatbreakfastwerefatterthanprogramsimplybyshakingtheirphones.

twe-breakfasters.

Manyparentswanttheirchildrentogivea

Let'swearrealplantsasnecklaces（項(xiàng)鏈）

publicperformance.Butmostchildrendonot

andbracelets（手鏈）!Theplantscankeep

liketoshowtheirtalentsinfrontofothers.

growingforweekswithoutwalerorsoil（土

Educatorssayparentsneedtobeverycareful

壤）.Theycanbewornfortwoorfourweeks

aboutusingthewordslike"don'tbeshy"and

beforegrowingoff（heirmetalbase.Youcan

''useless"whentheyarctalkingtotheir

thenmovethemintoflowerpots（花盆）.

children.

31.Childrenwhodon'tcatbreakfastmaybecome,

A.shorterB.tallerC.thinnerD.fatter

32.InSingapore,whenviewersshaketheirphones,theycan.

A.getsomemoneyB.buythingsonTV

C.cleanvideoscreensD.develophealth

33.Whenyouwearanecklacemadeofplants,you.

A.willhaveasoreneckB.mustpaymoremoney

C.needn'twaterthemD.can'ttakeashower

34.Educatorsthinkparentsshouldwhentheyaskthemtoperforminpublic.

A.pushtheirchildrenB.encouragechildren

C.beangrywithchildrenD.becarefulaboutwords

35.WhichofthefollowingisTRUE?

A.The600middleschoolstudentsarefatterthantheothers.

B.Childrenshouldgiveperformanceswhentheyareinpublic.

C.Theplantscanbemovedintoflowerpotsafteryouwear（hem.

D.Nomatterwhenyouwanttobuythings,justshakeyourphone.

C

WhenthegreatlibraryofAlexandriaburned,thestorygoes,onebookwassaved.Butitwasnotavaluable

book,andapoormangotit.

Thebookwasn'tveryinteresting,butbetweenitspagestherewassomethingveryinterestingindeed.Itwasa

（hir.stripofvellum（羊皮紙）onwhichwaswrittenthesecretofthe"Touchstone".

Thetouchstonewasasmallpebble（鵝卵石）thatcould（urnanycommonmetalintopuregold.

Thewritingexplainedthatitwaslyingamongthousandsandthousandsofotherpebblesthatlookedexactly

likeit.Butthesecretwasthis.Therealstonewouldfeelwarm,whileordinarypebblesarecold.

Sothemansoldhishouse,boughtalent,campedontheseashore,andbegantestingpebbles.Heknewthatif

hepickedupnormalpebblesandthrewthemdownagainbecause（heywerecold,hemightpickup（hesame

pebbleshundredsoftimes.So,whenhefeltonethatwascold,hethrewitintothesea.Hespentawholedaydoing

thisbutnoneofthemwasthetouchstone.Yethewentonandonthisway.Pickupapebble.Cold——throwitintosea.

Pickupanother.Throwitintothesea.Thedaysstretchedintomonthsandthemonthsintoyears.

Oneday,however,aboutmidafternoon,hepickedupapebbleanditwaswarm.Hethrewitintotheseabefore

herealizedwhathehaddone.Hewasusedtothrowingeachpebbleintotheseaassoonashepickeditup.Sowhen

（heonehewantedcamealong,hestillthrewitaway.

Soitiswithopportunity（機(jī)會）.Unlesswcarcvigilant,it'seasytofailtorealizeanopportunitywhenitisin

handandit'sjuslaseasytothrowitaway.

36.Accordingtothepassage,thetouchstoneisastone.

A.thatyoucantouch

B.thatcanturncommonmetalintopuregold

C.thatcanbringyouthousandsofpebbles

D.thatcanbringyougoodluck

37.Themanthrewthetouchstoneintotheseabecause.

A.itwascold

B.iiwasanormalpebble

C.hewastootiredtoholdit

D.hehadformedahabit

38.Howdidthemanprobablyfeelwhenherealizeditwasthetouchstone?

A.Excited.B.Moved.C.Interested.D.Regretted.

39.What'sthemeaningoftheunderlinedword“vigilant"inthelastparagraph?

A.Braveenough.B.Hard-workingenough.

C.Carefulenough.D.Strongenough.

40.Whatdoesthewriterwanttotellus?

A.Opportunityknocksbutonce.

B.Useitorloseit.

C.Wherethereisawill,thereisaway.

D.Practicemakesperfect.

D

TheChildren'sLibrary,locatedonthe2/FoftheHongKongCcn:ralLibrary,allowsyoungreadersuptotheage

of12toexplorefornewworldsofknowledgethroughitsvariouscollections,thushelpingthemin(heirgrowthand

development.

ThefacilitiesintheChildren'sLibraryinclude:PictureBookCorner,Children,sActivityRoom,ExhibitionArea,

Workstations,ReadingArea.

TheChildren'sLibrarycollectsmorethan260000itemsoflendingandreferencematerials,includingstory

hocks,picturebooks,juniormagazinesandCD-ROMs.Hereparentsarefreetoreadbookswiththeirchildrenandto

enjoythefunofreadingwiththem.

TheChildren'sLibraryregularlyorganizesavarietyofchildrenactivitiessuchasJuniorBookDisplayand

StorytellingforChildrentopromotereadingandtohelpdevelopaloveofreadingamongyoungreaders.

41.TheChildren'sLibraryinHongKongis.

A.fitforthereadersundertheageof18

B.apartoftheHongKongCentralLibrary

C.forteenagerstoborrowbooksonly

D.alibraryforchildrenwhichhas2floors

42.IntheChildren'sLibraiy,thereareatleastsections.

A.twoB.three

C.fourD.five

43.Janeis10yearsoldandshecanintheChildren'sLibrary.

A.learntodrawintheReadingArea

B.makepicturebooksinthePictureBookCorner

C.dodifferentoutdoorsportsshelikes

D.readbookswithherparents

44.Childrencanborrow.

A.picturebooksandCD-ROMsB.storybooksorCD-ROMs

C.magazinesorCD-ROMsD.alltheabove

45.Accordingtothepassage,(heChildren'sLibraryhelpstodevelopaloveofreadingamongyoungreadersmainly

by?

A.lendingyoungreadersasmanybooksaspossible

B.gettingparentstoreadinterestingbookswiththeirchildren

C.holdingdifferentkindsofactivitieslikeslorytelling

D.helpingparentstoimprovetheirchildren'sreading

第二節(jié)閱讀下面短文，從短文后所給的五個選項(xiàng)中選出能填入短文空白處的最佳選項(xiàng)，使短文通順、連貫，

意思完整。(每小題1分，滿分5分)

E

Therearetwodaysweshouldn'tworryaboutinourlife.Oneisyesterday,46.Yesterdayisgone

forever.47.Soitisuselesstoworryaboutit.Wccannotcontroltomorrow.48,maybesomething

goodorbad.Nomattertomorrowissunnyorcloudy,thesunwillriseasusual.Sowehaveonlyonedayleft.What

isil?49.Todayisthemostimportantforeveryone.1(istheonlydayforustofightforourselves.Wecan

controlit.Wecanchoosewhattodoandwhatnottodo.Wccanchoosehowtodoit.Treasuretoday,

5().

A.Wecannotchangewhatyousaidorwhatyoudidyesterday

B.Wedon'tknowwhatwillhappennextday

C.Yes,itisToday

D.becauseitisourwealthinourhand

E.andtheotheroneistomorrow

IV.情景交際根據(jù)情景提示，完成下列各題（每小題2分，滿分10分）

51.你想建議同學(xué)Jim加入英語俱樂部，你可以這樣說：

Maybe,Jim!

52.你想告訴朋友"你過去很怕黑"，你可以這樣說：

53.你想知道對方怎樣準(zhǔn)備考試的，你該這么問:

54.你想知道如果Jack有一百萬元，他將會怎么做？你可以這樣問他：

__________________________________________ifyouhadamilliondollars,Jack?

55.它一定屬于卡拉的。

ItCarla.

V.看圖寫話（共5小題；每小題2分，滿分10分）

根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞，寫出一個與圖畫情景相符的句子

56.play,now57.make,wood58.not,alone59,there,pencil-box60.dangerous,to

56._______________________________________________

57._______________________________________________

58._______________________________________________

59._______________________________________________

60._______________________________________________

VI.短文填詞（共10小題；每小題1分，滿分10分）

閱讀下面短文，根據(jù)語境、音標(biāo)或所給單詞的提示，在每個空格內(nèi)填入一個適當(dāng)?shù)脑~，要求所填的詞意

義準(zhǔn)確。形式正確，使短文意思完整、行文連貫。

Longago,inasmallvillageofWakefieldlivedtwofarmers,HarryandPeter.Harrywasveryhardworking61.

[waiI]Peterwaslazy.EverydayHarrygotup62.andcamehomelate,butPeterwalked

aroundforfun.

Onesummertherewasnorainandthecrops（莊稼）were63.（die）.Harrysaidiohimself,"

Imustdosomethingtosavethesecrops,ortheyshalldie."Withthis64.[Oo:t]inmind,hewentout

tofindariversothathecoulddigacanal（溝渠）tohisfield.Hewalkedonandon,feelingtiredand65.

（thirst）.Afteralongsearch,hefoundariver66.ofbluewater.Hewasveryhappy.He

startedtodigacanaltohisfield.Whenitwasnoon,hiswifesent（heir67.['do：io]tobringHarry

homeforlunch.ButHarrydidnotgo.Hedidnotwanttoleavehisworkunfinished.Hecompletedhisworklateat

night.Hewasverytired.Hewenthome,hadagoodmealandfellintoasoundsleep.

Peterdidthesame.Buthewasnotatalldetermined（有決心的）.Healsostarted68.:dig）acanal

tohisfieldbuthedidnothavehisworkcompleted.Hisfielddidnotgetenoughwalerandallhiscropsdied.

Harry,sfieldwouldbe69.（water）whenneeded.Hehadagood70.[4ha:vist]

becauseofhishardwork.

VII.書面表達(dá)（15分）

根據(jù)圖片提示，用英語寫一篇80詞左右的作文。地鐵為廣大市民的出行帶來了便利，但也出現(xiàn)了一些

不和諧的情況，請以"Beacivilized（文明的）passenger”為話題，寫一篇倡議書。

要求：1.結(jié)合圖意，圍繞乘車禮儀展開敘述，可適當(dāng)發(fā)揮；

2.開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

Beacivilizedpassenger

Helloeveryone,it'sanhonortogiveaspeechhere.Thesubwaybringsusconvenient.

That'sall.Thankyou.

英語-全解全析

12345678910

BAACBBCBBA

11121314151617181920

ACABAACCAC

21222324252627282930

AACBBADCDB

31323334353637383940

DBCDCBDDCA

41424344454647484950

BDDDCEABCD

I.單項(xiàng)選擇從每小題所給的A、B、C三個選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的正確答案。（每小題1分，滿分

15分）

l.B［解析］句意：隨著科技的進(jìn)步，中國進(jìn)入了一個新時(shí)代?？疾楣谠~。a不定冠詞；ihe定冠詞。第一空特

指“科技的進(jìn)步”，應(yīng)該用定冠詞the表特指；第二空表泛指的“一個時(shí)代”，應(yīng)該用不定冠詞，根據(jù)其

后new是輔音音素發(fā)音開頭，可知用a,故選B。

［點(diǎn)指］冠詞作為一種虛詞，一般只能和名詞一起使用。英語中的冠詞分為不定冠詞a/an,定冠詞the和零冠

詞。籠統(tǒng)來說，定冠詞表特指，不定冠詞表泛指。又不定冠詞a/an之間也有區(qū)別，a用于輔音音素發(fā)

音開頭的單詞前，an用于元音音素發(fā)音開頭的單詞前。

2.A［解析］句意：有些人用眼睛選擇東西吃。他們更喜歡點(diǎn)看起來好吃的東西?？疾閯釉~詞義辨析。looks看

起來；smells聞起來；lasles嘗起來。根據(jù)前文“Somepeopleealwithiheireyes"，可知是點(diǎn)“看起來好的

食物”，故選A。

3.A［解析］句意：——據(jù)報(bào)道，明天會下雨。——我知道，但是天氣預(yù)報(bào)也有可能出錯。它并不是百分之百

正確?？疾榍閼B(tài)動詞。can可能；will將：shall將。根據(jù)句意，可知此處表推測，情態(tài)動詞can可表

理論上的可能性，故選A。

［點(diǎn)睛］情態(tài)動詞中表肯定推測的有must,may,might,語氣逐漸遞減，can可表理論上的可能性；表否定推測

的有can,t,maynot,mightnot,語氣逐漸遞減。

4.C［解析］句意:托尼，你能扔一下垃圾然后洗一下碗嗎？——當(dāng)然。我覺得媽媽如果看見這團(tuán)亂肯定

會很生氣。考查名詞詞義辨析。matter問題；excuse借口；mess臟亂。根據(jù)句意，可知此處表示“臟

亂”，故選C。

5.B［解析］句意：他們都不能幫忙解決這個麻煩，所以我們不得不向另一個人求助?？疾椴欢ù~。none三

者及以上都不；neither兩者都不；either兩者中任意一個。根據(jù)后文“sowehadtoturntoathirdpersonfbr

help”表示向第三個人求助，可知此處是“兩者都不行“，故選B。

「點(diǎn)清］none,neilhei?和either的用法區(qū)別如下：either意為“兩者中任意一個“，是肯定概念，其后謂語動詞用

單數(shù)；neither意為“兩者都不”，是否定概念，其后謂語動詞根據(jù)實(shí)際情況用單數(shù)或復(fù)數(shù)；none意為“三

者及以上都不”，是否定概念，其后謂語動詞根據(jù)實(shí)際情況用單數(shù)或復(fù)數(shù)。

6.B［解析］句意：做你自己！即使你在樹林里迷路了，也不要走別人的路?？疾閺膶龠B詞。unless除非；although

雖然，即使；since自從。根據(jù)前后兩句的邏輯，可知此處表示讓步，應(yīng)該用although引導(dǎo)讓步狀語從

句，故選Bo

［點(diǎn)揩同thou助可引導(dǎo)讓步狀語從句，意為“雖然，即使“，注意其不與but連用，但可與yet,still連用。還可

引導(dǎo)讓步狀語從句的連詞有though,as,while,evenif,eventhough等。

7.C［解析］句意：——爸爸，地震發(fā)生時(shí)我該做什么？——首先，你應(yīng)該冷靜，然后把自己藏在房間的角落。

考查動詞短語。runafter追趕；comeoul顯露，出版；calmdown冷靜。根據(jù)句意，可知此處表示“冷

靜下來”，故選C。

8.B［解析］句意：別再說那個了。這可能對你來說只是個笑話，但是對我來說，這一點(diǎn)也不好玩?？疾楦痹~

詞義辨析。mainly主要：probably可能；completely完全。根據(jù)句意，可知此處表示“可能”,故選B。

9.B［解析］句意：——你在水底能憋氣多久？——比預(yù)期的時(shí)間短?？疾樘厥庖蓡栐~。Howsoon多久之后；

Howlong多長時(shí)間；Howoften多久一次。根據(jù)句意，可知此處表示“多長時(shí)間”，故選B。

［點(diǎn)指］howlong與howsoon都與時(shí)間長短有關(guān)，兩者的區(qū)別在于：howsoon意為“多久之后”，是對從某個

基本時(shí)間到將來某動作結(jié)束或某動作發(fā)生這段時(shí)間提問，常用在一般將來時(shí)態(tài)的句子中，其答語通常

是“in+一段時(shí)間”；howlong意為“多長時(shí)間”，主要是對一段時(shí)間進(jìn)行提問，它可用于各種時(shí)態(tài)，其答

語通常是（for）ihreedays/weeks/monihs等時(shí)間段。

10.A［解析］句意：一史蒂夫，你在福州的時(shí)候看燈展了嗎？一當(dāng)然看了，多漂亮的燈??！考查感嘆句。

根據(jù)beautifullantcms可知，感嘆句的中心詞是名詞，應(yīng)該用What引導(dǎo)；又根據(jù)感嘆句的句式：What+

形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主+謂！lanterns是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，故選A。

ILA［解析］句意：如今，高鐵、支付寶、共享單車和網(wǎng)購在中國被稱為“新四大發(fā)明”?？疾楸粍诱Z態(tài)。根據(jù)

主語是動詞call的承受者，可知此處構(gòu)成被動關(guān)系，應(yīng)該用被動語態(tài)bedone,故選A。

12.C［解析］句意：一當(dāng)你還是個孩子時(shí)，你有沒有和媽媽頂嘴過？一有。但是現(xiàn)在我真的很后悔對媽媽

做過這么愚蠢的事?？疾榉俏颊Z動詞。do動詞原形；todo動詞不定式；doing動名詞。根據(jù)固定用法,

regret后接動名詞作賓語，意為“后悔做過某事“，故選C。

13.A［解析］句意：——這個我們?nèi)ツ陞⒂^過的村莊改變了許多?！堑?。那暑假再去那兒一次怎么樣？考

查關(guān)系代詞。which先行詞為物；where先行詞在從句中充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)狀語；when先行詞在從句中充當(dāng)時(shí)

間狀語。此處引導(dǎo)一個定語從句，修飾先行詞village,在從句中充當(dāng)賓語，先行詞village為物，應(yīng)該

用關(guān)系代詞which,故選Ao

14.B［解析］句意：——不好意思，你能告訴我你何時(shí)出發(fā)去臺灣嗎？——后天?？疾橘e語從句，此處作賓語

從句，AC選項(xiàng)語序錯誤，排除；根據(jù)答語“Thedayaftertomorrow”，可知用將來時(shí)，又be+doing可表

將來，故選B。

15.A［解析］句意：——先生，您因超速被罰款。請將名字寫在這兒?！P款？超速？你認(rèn)真的嗎？考查情

景交際用語。Arcyouserious?你認(rèn)真的嗎？Arcyouright?你是對的嗎？Arcyouhappy?你開心了嗎？根

據(jù)前文“Fined?Over-speeding?”，可知說話者難以置信，故選A。

II.完形填空從每小題所給的A、B、C三個選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的正確答案。（每小題1.5分，滿

分15分）

［文章大意］文章講述了生活中產(chǎn)生的一些垃圾，廢物，他們有的需要很多年才能分解掉，呼吁人們盡量

減少垃圾和廢物。

16.A［解析］句意：當(dāng)你正在考慮需要買什么禮物的時(shí)候，theAliceFergusonFoundation正忙著通過建立人和

自然的關(guān)系來改善環(huán)境。A.while當(dāng)時(shí)候;B.After在之后;C.Since自從。根據(jù)句意可

知選A。

17.Q解析］句意：當(dāng)你正在考慮需要買什么禮物的時(shí)候，（heAliceFergusonFoundation正忙著通過建立人和

自然的關(guān)系來改善環(huán)境。A.studying學(xué)習(xí)；B.solving解決；C.improving改善，根據(jù)句意應(yīng)選C。

18.C［解析］A.start開始;B.middle中間；C.end末尾。根據(jù)Christmasiscoming可知是年末,故選C。

19.A［解析］句意：它設(shè)計(jì)了一些活動來幫助孩子們慶祝圣誕節(jié)而不增加他們制造的垃圾的數(shù)量。A.waste廢

物；B.pollution污染；C.food食物。根據(jù)句意可知選A

20.C［解析］句意：他們發(fā)現(xiàn)從感恩節(jié)到圣誕節(jié)家庭產(chǎn)生的垃圾增加25%oA.wentout熄滅，過時(shí)；B.cameout

出來，出版;C.foundout查明，發(fā)現(xiàn)。根據(jù)句意可知選C。

21.A［解析］句意：許多年輕人不知道他們?nèi)拥舻陌荒鼙蝗芙狻.bags包;B.things東西;C.gifts禮物。

根據(jù)句意可知選Ao

22.A［解析］句意：HannaSeligmann展示成人和孩子怎樣在送禮物的季節(jié)減少垃圾。A.how怎樣；B.what什

么；C.why為什么。根據(jù)句意應(yīng)是怎樣減少垃圾，故選A。

23.C［解析］句意：她鼓勵使用我們家?guī)缀醵加械臇|西，像報(bào)紙和雜志。A.although雖然；B.already己經(jīng)；

C.almost幾乎。根據(jù)句意可知選C。

24.B［解析］句意：孩子們能使用合適的紙甚至漂亮的絲巾來包裝禮物。A.reusable重復(fù)使用的：B.suitable

合適的；C.enjoyable有樂趣的，根據(jù)句意應(yīng)選B。

25.B［解析］句意：沒有比通過回饋地球來慶祝節(jié)日更好的方法了。giveback歸還，故選B。

III.閱讀理解（共兩節(jié)，滿分45分）

A

26.A［解析］細(xì)節(jié)理解題。題干意為：是中國第一條高鐵線。由文中第一段第一句可知，中國的高鐵

建設(shè)始于1999年的秦皇島至沈陽高鐵。故選A。

27.D［解析］數(shù)字計(jì)算題。題干意為：到2020年，高鐵會比現(xiàn)在快千米/小時(shí)。由文中第一段提到現(xiàn)在

高鐵的速度為220km/h,第二段提到2020年會達(dá)到400km/h,400—220=180,因此會比現(xiàn)在快180km/h.

故選Do

28.C［解析］詞義猜測題。題干意為：第三段劃線單詞“grid”是什么意思？由后文的描述“中國的鐵路由四條

南北方向和四條東西方向的高鐵線組成網(wǎng)格狀”，故grid為“網(wǎng)格”之意。故選C。

29.D［解析］細(xì)節(jié)理解題。題干意為：專家馮浩說了什么？馮浩的話主要有兩層意思：許多沿著一帶一路的

市場尤其是在中亞、東南亞，中東和西歐國家，正在打算建設(shè)高鐵；他們期望得到中國的技術(shù)支持。

故D項(xiàng)是正確的。

30.B［解析］細(xì)節(jié)理解題。題干意為：下面哪一項(xiàng)被提及了？通讀全文可知，文中只提到了高鐵的速度問題，

沒有涉及高鐵的建設(shè)者，票價(jià)以及建筑材料的問題。故選B,

B

［文章大意］這是?篇應(yīng)用文。表格介紹了科學(xué)家發(fā)現(xiàn)不吃早飯會比吃了兩頓早飯的人更胖；新加坡一家

公司開發(fā)的小程序可以讓大家搖手機(jī)進(jìn)行電視購物；植物做的項(xiàng)鏈和手鏈可以生長幾周不用水和土壤，過

后可以移動到花盆里；教育家認(rèn)為父母讓孩子在公共場合表演的時(shí)候要注意自己說話的方式。

31.D［解析］細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Theyfoundthatchildrenwhodidn'teatbreakfastwer?fatterthan

two-breakfasters”可知不吃早飯可能會更胖。故選D。

32.B［解析］細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Ithelpsviewersbuythingsintheprogramsimplybyshakingtheirphones”可知觀

眾搖手機(jī)可以在電視上購物。故選氏，

33.C［解析］細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Theplantscankeepgrowingforweekswithoutwaterorsoil”可知植物做的項(xiàng)鏈，

你不需要給它澆水。故選C,

34.D［解析］細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Educatorssayparentsneedtobeverycarefulaboutusingthewords”可知父母需

要小心自己的言語。故選D。

35.C［解析］判斷推理題。根據(jù)“Scientistsfollowed600middleschoolstudentsastheyprogressedfromfifthto

seventhgrades.Theyfoundthatchildrenwhodidn'teatbreakfastwerefatterthantwo-breakfksters”可知科

學(xué)家對600名中學(xué)生做跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)沒吃早飯的比吃了兩頓早飯的更胖，A選項(xiàng)表述錯誤。B選項(xiàng)

“Childrenshouldgiveperformances”文中沒有提至（I。根據(jù)“Youcanthenmovethemintoflowerpols”可知植

物做的項(xiàng)鏈之后可以移動到花盆里，C選項(xiàng)表述正確。根據(jù)“ItallowsviewerstointeractwithTVand

videoscreens.Ithelpsviewersbuythingsintheprogramsimplybyshakingtheirphones”可知講述的是電

視購物時(shí)搖手機(jī)，D選項(xiàng)“Nomatterwhenyouwanttobuyflings”表述錯誤。故選Co

C

I文章大意］這篇短文主要講述了當(dāng)亞歷山大大圖書館被燒毀時(shí)一本書被保存了下來，上面寫著“試金石”

的秘密，試金石是一塊小石子，可以把普通金屬變成純金。一個人買了這本書之后就去海邊撿鵝卵石，每

次見到就會扔掉，幾年過去了，他成為了一種習(xí)慣，所以當(dāng)他真撿到試金石的時(shí)候，也從習(xí)慣中把它扔掉

了。

36.B［解析］細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中ThetouchstonewasasmallpebbleC鵝卵石）thatcouldturnanycommonmetal

intopuregold.試金石是一塊小石子，可以把普通金屬變成純金。故選B。

37.D［解析］細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中Oneday,however,aboutmidaftemoon,hepickedupapebbleanditwaswarm.

Hethrewitintotheseabeforeherealizedwhathehaddone.Hewasusedtothrowingeachpebbleintothesea