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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人教版PEP八年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷725考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、已知三角形三條中位線的長分別為3、4、5,則此三角形的周長為()A.48B.24C.12D.102、如果代數(shù)式有意義,則x的取值范圍是().A.x≠3B.x<3C.x>3D.x≥33、下列變形正確的是()A.B.C.D.4、下列線段不能構(gòu)成直角三角形的是(
)
A.a=6b=8c=10
B.a=1b=2c=3
C.a=3b=4c=5
D.a=2b=3c=6
5、下列計算正確的是(
)
A.12=23
B.32=32
C.鈭?x3=x鈭?x
D.x2=x
6、【題文】若且點M(a,b)在第三象限,則點M的坐標(biāo)是()A.(5,4)B.(-5,C.(-5,-4)D.(5,-4)評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、(2015秋?豐城市校級期末)如圖,若?ABCD的周長為36cm,過點D分別作AB,BC邊上的高DE,DF,且DE=4cm,DF=5cm,?ABCD的面積為____cm2.8、(2014?興化市二模)4月23日是“世界讀書日”;今年世界讀書日的主題是“閱讀,讓我們的世界更豐富”.某校隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,就“你最喜歡的圖書類別”(只選一項)對學(xué)生課外閱讀的情況作了調(diào)查統(tǒng)計,將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計后繪制成如下統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息解答下列問題:
初中生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計表。
。種類頻數(shù)頻率卡通畫a0.45時文雜志b0.16武俠小說50c文學(xué)名著de(1)這次隨機(jī)調(diào)查了____名學(xué)生,統(tǒng)計表中d=____;
(2)假如以此統(tǒng)計表繪出扇形統(tǒng)計圖,則武俠小說對應(yīng)的圓心角是____;
(3)試估計該校1500名學(xué)生中有多少名同學(xué)最喜歡文學(xué)名著類書籍?9、(2011秋?旅順口區(qū)校級期末)如圖;在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,以O(shè)點為原點建立平面直角坐標(biāo)系x0y,四邊形ABCD的四個頂點的坐標(biāo)分別為A(-3,4),B(-3,2),C(-1,1),D(-1,4).
(1)在圖中作出與四邊形ABCD關(guān)于y軸對稱的四邊形A1B1C1D1;
(2)寫出A1,C1兩點的坐標(biāo):A1(____),C1(____).10、一個等腰三角形有兩邊分別為5cm和8㎝,則周長是____厘米.11、近年來,A市民用汽車擁有量持續(xù)增長,2009年至2013年該市民用汽車擁有量(單位:萬輛)依次為11,13,15,19,x.若這五個數(shù)的平均數(shù)為16,則x=____.12、給出下列表達(dá)式:①a(b+c)=ab+ac;②﹣2<0;③x≠5;④2a>b+1;⑤x2﹣2xy+y2;⑥2x﹣3>6,其中不等式的個數(shù)是____13、在△ABC中,AB=13,AC=15,高AD=12,則BC的長為____.14、如圖,有一塊邊長為4的正方形塑料模板ABCD,將一塊足夠大的直角三角形的直角頂點落在點A,兩條直角邊分別與CD交于點F,與CB的延長線交于點E,則四邊形AECF的面積是_________。15、計算:+=____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、若x>y,則xz2>yz2.____.(判斷對錯)17、-0.01是0.1的平方根.()18、()19、(xm+yn)(xm-yn)=x2m-y2n.____.(判斷對錯)20、3m2-6m=m(3m-6)____.(判斷對錯)21、判斷:方程=與方程5(x-2)=7x的解相同.()22、(m≠0)()評卷人得分四、計算題(共3題,共24分)23、計算下列個題。
(1)-;
(2)-;
(3)×-÷;
(4)(-)(-)-6.24、若0<a<1,且a+=b,則-=____.25、化簡:=____.評卷人得分五、證明題(共3題,共27分)26、如圖,在正方形ABCD中,點E是對角線BD上的點,求證:△ABE≌△CBE.27、已知E為平行四邊形ABCD外一點,AE⊥CE,BE⊥DE,求證:平行四邊形ABCD是矩形.28、如圖,在?ABCD中,AE⊥BD于點E.BM⊥AC于點M,CN⊥BD于點N,DF⊥AC于點F.求證:EF∥MN.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】根據(jù)三角形中位線定理可分別求得三角形各邊的長,從而可以求得其周長.【解析】【解答】解:∵三角形的三條中位線的長分別是3;4、5.
∴三角形的三條邊分別是6;8、10.
∴這個三角形的周長=6+8+10=24.
故選B.2、C【分析】【分析】根據(jù)二次根式的意義得出x-3≥0;根據(jù)分式得出x-3≠0,即可得出x-3>0,求出即可.
【解答】要使代數(shù)式有意義;必須x-3>0;
解得:x>3.
故選C.3、D【分析】解:A;分子分母除以不同的整式;故A錯誤;
B;分子分母乘以不同的整式;故B錯誤;
C;a等于零時;無意義,故C錯誤;
D;分式的分子分母都乘以或除以同一個不為零的整式;故D正確;
故選:D.
根據(jù)分式的分子分母都乘以或除以同一個不為零的整式;分式的值不變,可得答案.
本題考查了分式基本性質(zhì),分式的分子分母都乘以或除以同一個不為零的整式,分式的值不變.【解析】【答案】D4、D【分析】解:A62+82=100=102
故是直角三角形,不符合題意;
B、12+(2)2=3=32
故是直角三角形,不符合題意;
C;32+42=52
故是直角三角形,不符合題意;
D、22+32=13鈮?62
故不是直角三角形,符合題意.
故選D
由勾股定理的逆定理;只要驗證兩小邊的平方和是否等于最長邊的平方即可.
本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用.
判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.【解析】D
5、A【分析】解:A12=23
正確;
B、32=62
故此選項錯誤;
C、鈭?x3=鈭?x鈭?x
故此選項錯誤;
D、x2=|x|
故此選項錯誤;
故選:A
.
直接利用二次根式的性質(zhì)分別化簡求出答案.
此題主要考查了二次根式的化簡,正確掌握二次根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.【解析】A
6、C【分析】【解析】分析:先根據(jù)絕對值的性質(zhì)求出a、b的值,再根據(jù)點M在第四象限,橫坐標(biāo)是正數(shù),縱坐標(biāo)是負(fù)數(shù),對a、b的值進(jìn)行取舍;然后即可求出點M的坐標(biāo).
解:∵|a|=5,|b|=4;
∴a=5或-5,b=4或-4;
∵點M(a,b)在第三象限;
∴a<0,b<0;
∴a=-5,b=-4;
∴點M的坐標(biāo)是(-5;-4).
故選C.
點評:本題考查了絕對值的性質(zhì)與點的坐標(biāo),熟記各象限點的坐標(biāo)的特點是解題的關(guān)鍵.【解析】【答案】C二、填空題(共9題,共18分)7、略
【分析】【分析】由?ABCD的周長為36cm,可得AB+BC=18cm①,又由過點D分別作AB,BC邊上的高DE,DF,且DE=4cm,DF=5cm,由等積法,可得4AB=5BC②,繼而求得答案.【解析】【解答】解:∵?ABCD的周長為36cm;
∴AB+BC=18cm①;
∵過點D分別作AB;BC邊上的高DE,DF,且DE=4cm,DF=5cm;
∴4AB=5BC②;
由①②得:AB=10cm;BC=8cm;
∴?ABCD的面積為:AB?DE=40(cm2).
故答案為:40.8、略
【分析】【分析】(1)由條形統(tǒng)計圖可知喜歡武俠小說的人數(shù)為30人;由統(tǒng)計表可知喜歡武俠小說的人數(shù)所占的頻率為0.15,根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù),即可求出調(diào)查的學(xué)生數(shù),進(jìn)而求出d的值;
(2)算出喜歡武俠小說的頻率;乘以360°即可;
(3)由(1)可知喜歡文學(xué)名著類書籍人數(shù)所占的頻率,即可求出該校1500名學(xué)生中有多少名同學(xué)最喜歡文學(xué)名著類書籍.【解析】【解答】解:(1)由條形統(tǒng)計圖可知喜歡武俠小說的人數(shù)為30人;由統(tǒng)計表可知喜歡武俠小說的人數(shù)所占的頻率為0.15;
所以這次隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為:=200名學(xué)生;
所以a=200×0.45=90,b=200×0.16=32;
∴d=200-90-32-50=28;
(2)武俠小說對應(yīng)的圓心角是360°×=90°;
(3)該校1500名學(xué)生中最喜歡文學(xué)名著類書籍的同學(xué)有1500×=210名;9、略
【分析】【分析】(1)找出四邊形ABCD關(guān)于y軸對稱的各對應(yīng)點;然后順次連接各點,根據(jù)所畫圖形寫出坐標(biāo);
(2)利用關(guān)于y軸對稱的各對應(yīng)點坐標(biāo)特點得出A1,C1兩點的坐標(biāo)即可.【解析】【解答】解:(1)如圖所示:
(2)根據(jù)圖象得出:A1(3,4),C1(1;1).
故答案為:3,4;1,1.10、略
【分析】【解析】
當(dāng)腰為底為時,周長為當(dāng)腰為底為時,周長為故周長為【解析】【答案】18或2111、22【分析】【解答】(11+13+15+19+x)÷5=16,解得:x=22.
【分析】根據(jù)算術(shù)平均數(shù):對于n個數(shù),則就叫做這n個數(shù)的算術(shù)平均數(shù)進(jìn)行計算即可.12、4【分析】【解答】解:①a(b+c)=ab+ac是等式;
②﹣2<0是用不等號連接的式子;故是不等式;
③x≠5是用不等號連接的式子;故是不等式;
④2a>b+1是用不等號連接的式子;故是不等式;
⑤x2﹣2xy+y2是代數(shù)式;
⑥2x﹣3>6是用不等號連接的式子;故是不等式;
故答案為:4
【分析】根據(jù)不等式的定義判斷即可.13、略
【分析】【分析】根據(jù)勾股定理可分別求得BD與CD的長,從而不難求得BC的長.【解析】【解答】解:∵AD為邊BC上的高,AB=13,AD=12,AC=15,
∴BD==5,CD==9;
當(dāng)AD在△ABC外部時;BC=CD-BD=4.
當(dāng)AD在△ABC內(nèi)部時;B′C=CD+BD=14.
故答案為:14或4.14、略
【分析】∵四邊形ABCD為正方形,∴∠D=∠ABC=90°,AD=AB,∴∠ABE=∠D=90°,∵∠EAF=90°,∴∠DAF+∠BAF=90°,∠BAE+∠BAF=90°,∴∠DAF=∠BAE,∴△AEB≌△AFD,∴S△AEB=S△AFD,∴它們都加上四邊形ABCF的面積,可得到四邊形AECF的面積=正方形的面積=16.【解析】【答案】1615、3【分析】【解答】解:原式===3.
故答案為:3.
【分析】原式利用同分母分式的加法法則計算即可得到結(jié)果.三、判斷題(共7題,共14分)16、×【分析】【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)解答,但要考慮當(dāng)z=0時的特殊情況.【解析】【解答】解:當(dāng)z=0時,xz2=yz2;故原來的說法錯誤.
故答案為×.17、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)平方根的定義即可判斷.0.1的平方根是故本題錯誤.考點:本題考查的是平方根【解析】【答案】錯18、×【分析】本題考查的是分式的基本性質(zhì)根據(jù)分式的基本性質(zhì)即可得到結(jié)論。無法化簡,故本題錯誤。【解析】【答案】×19、√【分析】【分析】利用平方差公式及冪的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行計算即可判斷正誤【解析】【解答】解:(xm+yn)(xm-yn)=(xm)2-(yn)2=x2m-y2n;正確;
故答案為:√.20、×【分析】【分析】直接提取公因式3m即可.【解析】【解答】解:原式=3m2-6m=3m(m-2);
故答案為:×.21、√【分析】【解析】試題分析:分別解出這兩個方程的根,即可判斷.解方程得經(jīng)檢驗,是原方程的解,解方程5(x-2)=7x得故本題正確.考點:本題考查的是解分式方程【解析】【答案】對22、×【分析】本題考查的是分式的性質(zhì)根據(jù)分式的性質(zhì)即可得到結(jié)論。無法化簡,故本題錯誤。【解析】【答案】×四、計算題(共3題,共24分)23、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡后進(jìn)行減法運(yùn)算;
(2)先把各二次根式化為最簡二次根式;然后合并;
(3)先把各二次根式化為最簡二次根式;然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算;
(4)先利用完全平方公式計算,再把二次根式化為最簡二次根式,然后合并即可.【解析】【解答】解:(1)原式=5-
=5-
=;
(2)原式=3-
=;
(3)原式=2×5-2÷
=30-2
=28;
(4)原式=-(-)2-2
=-(3-2+2)-2
=-5.24、略
【分析】【分析】根據(jù)a的范圍判斷出所求式子小于0,將所求式子平方,利用完全平方公式展開,把已知等式代入計算,開方即可求出值.【解析】【解答】解:∵0<a<1,即<,且a+=b;
∴(-)2=a+-2=b-2;
則-=-
故答案為:-25、略
【分析】【分析】先進(jìn)行二次根式的乘法,再進(jìn)行二次根式的除法,注意×=,=.【解析】【解答】解:原式==
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