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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙科版九年級物理上冊月考試卷762考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、小明同學從如圖所示的物體中選了一物體;用托盤天平測出其質(zhì)量為100g,該物體可能是()
A.一支水筆。
B.一瓶550ml礦泉水。
C.一根香蕉。
D.一個鉛球。
2、同學們在用溫度計測量燒杯中水的溫度時,從側(cè)面可以觀察到溫度計插入水中的部分變大了.下列設備中應用了這一光學原理的是()A.照相機B.放大鏡C.投影儀D.平面鏡3、根據(jù)你對生活中物理量的認識,你認為下列數(shù)據(jù)符合實際情況的是()A.重慶主城區(qū)10月的平均氣溫約為40℃B.教室里一盞日光燈正常工作的電流約為2AC.一節(jié)新干電池的電壓為2VD.人的正常體溫約為37℃4、在如圖所示的電路圖中,為了使L1與L2并聯(lián);下列操作可行的是()
A.只閉合開關S1、S2B.只閉合開關S2、S3C.只閉合開關S1、S3D.開關S1、S2、S3都閉合5、為了揭示大自然的奧秘,無數(shù)科學家進行了不懈的探索.
下列說法錯誤的是(
)
.A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是可以再分的B.盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的行星模型C.近代科學家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的D.組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運動,其中太陽是宇宙真正的中心6、電熱水壺的加熱電阻為R,水達到100℃時沸騰,沸騰了一會后,壺內(nèi)積聚大量水蒸氣使S1自動斷開,停止加熱;若某種原因使S1不能斷開,水會燒干,直至壺的溫度升高到125℃時S2自動斷開,才停止加熱,為實現(xiàn)上述功能,應采用下列中哪幅電路圖?()A.B.C.D.7、牛頓第一定律指出,慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性.所示圖中慣性最大的是()A.
滑雪的運動員B.
靜止的磁懸浮列車C.
飛奔的獵豹D.
漂浮的氣球8、將“12V3W”和“6V3W”的兩個燈泡串聯(lián)后接在15V的電源上,則()A.“12V3W”的燈能正常發(fā)光B.“6V3W”的燈能正常發(fā)光C.兩燈均能正常發(fā)光D.兩燈均不能正常發(fā)光評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、(2014春?常寧市校級月考)如圖所示,為小娟家洗手間的部分電路,該電路存在的安全隱患是____.在家庭電路中開關應接在____線上.10、1898年,人類首先發(fā)現(xiàn)的第一個基本粒子是____.本世紀30年代初,人們把____、____和____稱為基本粒子.后來又先后發(fā)現(xiàn)了____、____、____、____四類新粒子約____多種.11、甲、乙兩物體質(zhì)量相同,把它們都放到水中,甲漂浮在水面,乙懸浮在水中.則兩物體受到的浮力F浮甲____F浮乙,排開水的體積V排甲____V排乙.(都選填“>”、“=”或“<”)12、(2016?懷化)小明同學在參加今年物理實驗考査時,用如圖所示刻度尺測量某物體的長度,則該刻度尺的分度值為____mm,物體長度為____cm.13、某戰(zhàn)略核潛艇,在海面下潛航時排水量為18000t
此時它所受的浮力為______N
若繼續(xù)下潛至200m
深處,該處受到海水的壓強為______Pa
它所受浮力將______(
選填“變大”、“變小”或“不變”)
14、如圖甲所示電路,電源電壓不變。閉合開關后,滑片P
由b
端滑到a
端,電壓表示數(shù)U
與電流表示數(shù)I
的變化關系如圖乙所示,則可判斷電源電壓是______V
定值電阻R
的阻值是______婁賂
滑動變阻器的最大阻值為______婁賂
15、(2012?廬江縣校級二模)如圖所示,要使L1、L2串聯(lián),應閉合開關____,斷開開關____;
要使L1、L2并聯(lián),應閉合開關____,斷開開關____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、不能用天平稱量超過它測量范圍的物體.____(判斷對錯)17、對任何物理量的測定,都是越準確越好.____.18、有受力物體就一定有施力物體____.19、物體所受浮力的大小,僅與浸在液體中的體積有關.____(判斷對錯)20、阻礙物體運動的力叫滑動摩擦力____(判斷對錯,并說明原因)21、壓力的方向總是向下的.____.(判斷對錯)22、記錄測量結(jié)果時,數(shù)值越小,表示被測的量越小.____.23、判斷題
(1)通過導體橫截面的電荷量越多,則該電路中的電流越大.(____)
(2)電荷定向移動的方向就是電流的方向.(____)
(3)在干電池供電的電路中,電流的方向是:正極→用電器→負極.(____)評卷人得分四、簡答題(共1題,共4分)24、放學時下起了大雨,還掛起了大風,小剛打了一把雨傘步行回家,一陣大風吹來,雨傘竟然被“吸”起來了,風并不是向上掛的,而且雨傘還受到雨向下的壓力,怎么會被向上吸起來了呢?評卷人得分五、綜合題(共4題,共20分)25、在學習了測量物質(zhì)密度后;愛探究的小明想測出某種未知液體的密度,具體操作如下:
(1)將托盤天平放在____桌面上,將標尺上的游碼移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,此時應將平衡螺母向____(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);直到指針指向分度盤的中央.
(2)測液體質(zhì)量:天平平衡時,放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖乙所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為____g.
(3)測液體體積:將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達到的位置如圖丙所示,則該液體的體積V為____mL,盡管體積測量方法正確,但大家對他的實驗過程及結(jié)果進行評估時,發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要____(選填“偏大”或“偏小”).
(4)小明對測量方法進行修正后,測出了幾組實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m-V”圖象,如圖丁所示,由圖象可知該液體的密度為____g/cm3.26、如圖所示是小明家的電熱水壺及銘牌;他用該電熱水壺將1.5L的水從20℃加熱到100℃.
(1)水吸收的熱量是多少?〔c水=4.2×103J/(kg?℃)〕
(2)若電熱水壺正常工作;且產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,需要加熱多少時間?
(3)若電熱水壺實際加熱時間大于上述計算的加熱時間,可能的原因除了電熱水壺產(chǎn)生的熱量沒有全部被水吸收外,還有哪些?(寫出一種)27、(2015?南京二模)如圖是探究“通電導體在磁場中是否受到力作用”的實驗裝置.
(1)給直導線(鋁棒)通電時,同學們根據(jù)觀察到____的現(xiàn)象;說明磁場對通電導體有力的作用.
(2)為探究“通電導體在磁場中受力方向是否與電流方向有關”,正確的操作是:____;觀察直導線的運動情況.
(3)如果將如圖所示裝置中電源換成____,就可以探究“感應電流的產(chǎn)生條件”.28、許明家的電吹風內(nèi)部電路的連接情況如圖所示,有帶風葉的小電動機一只,電熱絲一段(正常工作時,電阻為110Ω,開關兩只(S1、S2);插頭一只,導線若干.
(1)觀察此圖;請按電吹風的功能.在下表空格內(nèi)填出開關對應的狀態(tài)(填“閉合”或“斷開”)
(2)許明在家中斷開其它用電器,將電吹風插入插座(電源電壓為220V),當電吹風吹冷風時,測得15min內(nèi),他家中的電能表的鋁盤轉(zhuǎn)了45轉(zhuǎn)(電能表上標有“3000r/kw?h”),請你算出該電吹風吹熱風時消耗的總功率.。S1S2吹冷風吹熱風評卷人得分六、其他(共4題,共28分)29、單位換算:
3A=____μA
2.5kV=____V
5MΩ=____Ω30、聯(lián)系生活;用所學知識回答下列問題.
(1)依照示例,寫出下列情景中主要的能量轉(zhuǎn)化形式.。序號用電器能量的轉(zhuǎn)化示例收音機發(fā)聲電能轉(zhuǎn)化為聲能1為手機充電2箭射出3電熱水壺燒開水4瀑布飛流直下(2)①汽車在爬坡的時候司機往往要降低速度,其原理是____;
②鞋底常??逃谢y,其原理是____;
③吸盤可以吸附在光滑的墻壁上,這是由于____;
④小明用力推汽車,沒有推動,是因為汽車的質(zhì)量較大,所以慣性大,這種說法是否正確?若不正確,說明原因.____.31、根據(jù)圖所示的實驗圖;在一下面的空格處填入相應的內(nèi)容.
A.烤肉時香味越來越濃,說明____.
B.男孩水平用力推車但沒推動,推力不做功.說明____.
C.滑下滑梯時臀部感到發(fā)熱,說明____能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
D.筆在水面處“折斷”,說明光的____現(xiàn)象.32、(2011?蒼溪縣模擬)將一個籃球向地面拋去;球被地面彈起落下,又彈起落下,再彈起落下為了研究球彈起落下的規(guī)律,某同學用白紙記錄了相鄰三次球在地面上留下的球印如圖A;B、C所示.
(1)觀察圖示的球印,按時間先后排列球印的順序是:____.
(2)簡述你的理由:____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】
一斤是500g;一兩就是50g;
100g是2兩;可能是一根香蕉的質(zhì)量;
故選C.
【解析】【答案】日常生活中的質(zhì)量單位是斤和兩.我們可以將質(zhì)量單位換算成我們熟悉的單位.
2、B【分析】【分析】解答此題首先明確光的折射定律,當光從空氣斜射入水中時折射光線向法線方向偏折,其次是知道放大鏡是根據(jù)物距小于焦距時,成正立、放大虛像的原理制成的.【解析】【解答】解:圓柱形的玻璃杯相當于凸透鏡;具有放大鏡的功能,所以溫度計在水中部分看起來比水面上的部分要粗一些.
A;照相機是根據(jù)物距大于2倍焦距時成倒立、縮小的實像原理制成的;故A不符合題意;
B;放大鏡是根據(jù)物距小于焦距時;成正立、放大虛像的原理制成的,故B符合題意;
C;幻燈機、投影儀都是根據(jù)物距大于1倍焦距小于2倍焦距時;像距大于物距,成倒立、放大實像的原理制成的,故C不符合題意;
D;平面鏡是光的反射;成正立等大虛像,故D不符合題意.
故選B.3、D【分析】解:
A;重慶冬天的最高氣溫不到30℃;所以平均氣溫遠小于30℃.故A不符合實際;
B、教室中的日光燈額定功率在40W左右,正常工作時通過日光燈的電流大約為I==≈0.2A.故B不符合實際;
C;一節(jié)新干電池的電壓為1.5V;故C不符合實際;
D;人的正常體溫約為37℃;故D符合實際.
故選D.
不同物理量的估算;有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.
物理學中,對各種物理量的估算能力,是我們應該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.【解析】【答案】D4、B【分析】解:A、只閉合開關S1、S2;電流從正極出發(fā)經(jīng)兩個開關回負極,發(fā)生電源短路現(xiàn)象,故A錯誤;
B、只閉合開關S2、S3,電流從正極出發(fā)經(jīng)L1、L2回負極,L1與L2并聯(lián);故B正確;
C、只閉合開關S1、S3,L2會被短路,電流會直接經(jīng)L1,S3回到電源;故C錯誤;
D、開關S1、S2、S3都閉合;電流從正極出發(fā)經(jīng)兩個開關回負極,發(fā)生電源短路現(xiàn)象,故D錯誤;
故選B.
電路元件的連接有串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式:由于串聯(lián)電路只有一條電流路徑;流過一個元件的電流同時流過另一個元件;而并聯(lián)電路中有多條支路,因此利用電流的流向法分析.
本題考查串并聯(lián)電路的連接和開關的作用,解決此類問題要結(jié)合串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點,結(jié)合題意選擇合適的開關組成符合題意的電路圖.【解析】【答案】B5、D【分析】宇宙由許許多多的星系組成,其中太陽系是其中的一個,在太陽系中是以太陽為中心,而太陽不是宇宙的中心,故D說法錯誤,ABC
均正確.【解析】D
6、A【分析】【分析】根據(jù)題意確定兩開關與加熱電阻的連接方式,然后選擇電路圖.【解析】【解答】解:
由題:當水沸騰后壺內(nèi)積聚了大量水蒸氣使S1自動斷開;壺停止加熱;
若某種原因使S1不能斷開,水會燒干,壺的溫度提高到125℃時S2自動斷開(防止干燒功能);壺停止加熱;
則兩開關只要有一個斷開后都會使壺的加熱電路斷開;所以兩開關是串聯(lián)的,故A正確.
故選A.7、B【分析】【分析】質(zhì)量決定慣性的大小,質(zhì)量越大,慣性越大;因此根據(jù)比較質(zhì)量的大小來判斷慣性的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓阂驗橘|(zhì)量越大;慣性越大,即慣性只與質(zhì)量有關,與物體的運動速度無關,所以比較四個選項,可以看出磁懸浮列車的質(zhì)量最大,因此磁懸浮列車的慣性最大.
故選B.8、A【分析】【分析】(1)知道燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)R=求出兩個燈泡的電阻,根據(jù)串聯(lián)電路電阻特點求出電路總電阻;根據(jù)I=求出額定電流.
(2)知道電路總電壓和總電阻,根據(jù)歐姆定律求出電路的電流,和兩個燈泡的額定電流進行比較,當實際電流和額定電流相等時,燈泡正常發(fā)光.【解析】【解答】解:(1)I1===0.25A;
I2===0.5A.
(2)由P=UI和I=得R=;
∴R1===48Ω;
R2===12Ω;
R=R1+R2=48Ω+12Ω=60Ω;
電路中的電流為:I===0.25A;
∵I1=I,I2>I;
∴“12V3W”能正常工作;“6V3W”不能正常工作.
故選A.二、填空題(共7題,共14分)9、略
【分析】【分析】根據(jù)安全用電原則:開關控制火線,零線直接進燈泡結(jié)合電路圖判斷電路的隱患.【解析】【解答】解:讀圖可知;電路中開關斷開時,燈頭與火線連接,燈泡仍然帶電,易發(fā)生觸電事故.正確的接法應該是開關接在火線上.
故答案為:開關斷開時,燈頭與火線連接,燈泡仍然帶電,易發(fā)生觸電事故;火.10、略
【分析】
1897年;人類首先發(fā)現(xiàn)的第一個基本粒子是電子;20世紀30年代初,人們把質(zhì)子;中子、電子稱為基本粒子;后來人們又發(fā)現(xiàn)了光子、輕子、介子、重子四類新粒子約400多種.
故答案為:電子;質(zhì)子、中子、電子、光子、輕子、介子、重子、400.
【解析】【答案】在20世紀30年代初期;人們普遍認為世界萬物都是由質(zhì)子;中子和電子這三種粒子組成,那時就把質(zhì)子、中子和電子稱為“基本粒子”.隨著人類對微觀世界研究的進一步深入,一大批新的粒子相繼發(fā)現(xiàn),其中的許多粒子本身也有內(nèi)部結(jié)構(gòu).
11、==【分析】【分析】首先根據(jù)物體浮沉條件判斷甲、乙兩物體受到的浮力關系,然后利用阿基米德原理判斷排開水的體積關系.【解析】【解答】解:
甲漂浮在水面,則F浮甲=G甲;乙懸浮在水中,則F浮乙=G乙;
因為m甲=m乙,則G甲=G乙;
所以,F(xiàn)浮甲=F浮乙.
水的密度一定,浮力相等,根據(jù)F浮=ρ水gV排可知,V排甲=V排乙.
故答案為:=;=.12、13.25【分析】【解答】解:(1)圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度;故最小刻度值為1mm;(2)末端刻度值為5.25cm,物體長度為5.25cm﹣2.00cm=3.25cm.
故答案為:1;3.25.
【分析】(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;(2)起始端沒從0開始,把2.00cm處當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去2.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時刻度要緊貼被測物體,讀數(shù)時視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.13、略
【分析】解:(1)
此時它所受的浮力F賂隆=G脜脜=m脜脜g=1.8隆脕107kg隆脕10N/kg=1.8隆脕108N
(2)
該處受到海水的壓強p=婁脩gh=1.0隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕200m=2隆脕106Pa
(3)
當戰(zhàn)略核潛艇全部沒入海水中繼續(xù)下潛的過程中;排開水的體積V脜脜
不變;
由于水的密度婁脩脣廬
不變;根據(jù)F賂隆=婁脩脣廬gV脜脜
可知:受到的浮力不變。
故答案為:1.8隆脕1082隆脕106
不變。
(1)
排水量就是指輪船按設計的要求滿載貨物是排開水的質(zhì)量;根據(jù)阿基米德原理計算浮力大小。
(2)
根據(jù)液體壓強公式計算此時受到海水的壓強;
(3)
潛艇全部潛入海中下潛過程中;排開的水的體積不變,根據(jù)阿基米德原理判斷受到的浮力大小變化。
本題考查了學生對液體壓強公式和阿基米德原理公式的掌握和運用,抓住下潛時深度變大、排開水的體積不變是本題的關鍵?!窘馕觥?.8隆脕1082隆脕106
不變14、略
【分析】解:(1)
當滑片在a
端時;電路為R
的簡單電路,電壓表的示數(shù)最大,電流表的示數(shù)最大;
由圖象可知;電源的電壓U=9V
電路中的電流I=1.5A
由I=UR
可知;電阻R
的阻值:
R=UI=9V1.5A=6婁賂
(2)
當滑片位于b
端時;R
與滑動變阻器的最大阻值串聯(lián),此時電路中的電流最小,電壓表的示數(shù)最??;
由圖象可知;R
兩端的電壓UR=3V
電路中的最小電流I隆盲=0.5A
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和;
所以;滑動變阻器兩端的電壓:
U祿盧=U鈭?UR=9V鈭?3V=6V
滑動變阻器的最大阻值:
R祿盧=U祿盧I鈥?=6V0.5A=12婁賂
故答案為:9612
由電路圖可知;R
與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測R
兩端的電壓,電流表測電路中的電流。
(1)
當滑片在a
端時;電路為R
的簡單電路,此時電路中的電流最大,電壓表的示數(shù)就是電源電壓,由圖乙讀出對應的電流和電壓,根據(jù)歐姆定律求出定值電阻R
阻值;
(2)
當滑片位于b
端時;R
與滑動變阻器的最大阻值串聯(lián),此時電路中的電流最小,電壓表的示數(shù)最小,根據(jù)圖象讀出電表示數(shù),根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出變阻器兩端的電壓,利用歐姆定律求出滑動變阻器的最大阻值。
本題結(jié)合圖象考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應用,關鍵是明白滑片移動過程中電路的變化情況,應用圖象解決問題,這是以后學習的重點?!窘馕觥?612
15、略
【分析】【分析】根據(jù)串聯(lián)和并聯(lián)的特點分析.把幾個用電器首尾相接,連入電路就是串聯(lián).把幾個用電器首首相接,尾尾相接,再連入電路,就是并聯(lián).【解析】【解答】解:(1)使燈泡L1、L2串聯(lián),則應將兩燈泡首尾相連接到電源兩端,則由圖可知只能閉合S2,斷開S1和S3才能實現(xiàn)兩燈泡L1、L2串聯(lián);
(2)要使L1、L2并聯(lián),則應讓電流從同一導線分別流入兩燈泡中再匯合在同一導線中流回電源負極,則只能閉合S1和S3,斷開S2.
故答案為:S2;S1和S3;S1和S3;S2.三、判斷題(共8題,共16分)16、√【分析】【分析】天平使用過程中的注意事項:
①被測物體的質(zhì)量不能超過天平的最大量程;
②用鑷子加減砝碼要輕拿輕放;
③保持天平干燥;清潔;
④天平在使用過程中不能再調(diào)節(jié)平衡螺母,只能通過加減砝碼或調(diào)節(jié)游碼使橫梁達到平衡.【解析】【解答】解:每臺天平都有自己的最大稱量范圍;天平的稱量不能超過它的最大稱量.
故答案為:√17、×【分析】【分析】在物理學上有些物理量不需要精確測量、也不可能精確測量,如電子在原子核外的運動軌跡.【解析】【解答】解:有些物理量不可能也不需要精確測量;如原子核外電阻的運動軌跡,所以“對任何物理量的測定,都是越準確越好”是錯誤的.
故答案為:×.18、√【分析】【分析】本題考查學生對力概念的記憶和理解;力是指物體對物體的作用,正確理解力的概念應把握兩條:
(1)力就是作用;自然現(xiàn)象中的物體間推;拉、提、壓、排斥、吸引等都叫力的作用;
(2)力不能離開物體而存在,有力至少有兩個物體,一個是施力物體,一個是受力物體.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)力的概念可知力是指物體對物體的作用.
(2)力是指物體對物體的作用;所以發(fā)生力的作用時,至少有兩個物體,一個是施加作用的物體叫施力物體,另一個是受到作用的物體叫受力物體.
故答案為:√.19、×【分析】【分析】根據(jù)阿基米德原理(F浮=G排液)結(jié)合密度公式和重力公式,可以推導出F浮=ρ液V排液g,據(jù)此分析回答.【解析】【解答】解:浸在液體的物體所受的浮力;大小等于它排開液體受到的重力,這就是著名的阿基米德原理.
則公式:F浮=G排液;
由G=mg=ρVg可知:
F浮=ρ液gV排液;
說明物體受到液體浮力大小與排開液體的體積和液體的密度有關;
所以;物體所受浮力的大小,僅與浸在液體中的體積有關,是錯誤的.
故答案為:×.20、×【分析】【分析】據(jù)摩擦力的定義和分類分析判斷即可得出答案.【解析】【解答】解:兩個互相接觸的物體;當它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時,就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力就叫做摩擦力;摩擦力的方向與物體間的相對運動方向或(相對運動趨勢方向)相反.若兩個物體已經(jīng)發(fā)生了相對運動,即為動摩擦力(發(fā)生相對滑動的為滑動摩擦力,發(fā)生相對滾動的,即為滾動摩擦力);若兩個物體沒有發(fā)生相對運動,但有運動的趨勢,即為靜摩擦力,故該說法是錯誤的.
故答案為:×.21、×【分析】【分析】壓力的方向垂直于受力面,解答時注意和重力的方向區(qū)別開來.【解析】【解答】解:壓力是垂直壓在物體表面上的力;壓力的方向與接觸面垂直.壓力的方向總是向下的故此說法錯.
故答案為:×.22、×【分析】【分析】測量結(jié)果由數(shù)值和單位組成.測量結(jié)果的大小并不是取決于數(shù)值的大小,還與單位有關系.【解析】【解答】解:記錄測量結(jié)果時;應該由數(shù)值和單位兩部分組成,數(shù)值越小,并不表示被測的量越?。纾?00cm和0.01km之間,100>0.01,但是100cm<0.01km.
故答案為:×23、×【分析】【分析】(1)通過導體的電流與通過導體橫截面的電量以及通電時間有關;
(2)正電荷定向移動的方向為電流的方向.
(3)電流的流向是從正極開始經(jīng)過用電器流回負極.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)公式I=可知;通過導體橫截面的電荷量越多,電路中的電流不一定越大,因為還與時間有關,故錯誤;
(2)正電荷定向移動的方向為電流的方向;與負電荷定向移動的方向相反,故錯誤;
(3)在干電池供電的電路中;電流的方向是從正極開始經(jīng)用電器回到負極,故正確.
故答案為:×;×;√.四、簡答題(共1題,共4分)24、略
【分析】【分析】液體和氣體稱為流體,生活中常見的流體是空氣和水;傘上方空氣流速大壓強小,下方空氣流速小壓強大,傘在壓強差的作用下,受到升力作用被吸起來.【解析】【解答】答:風吹來時,傘上方空氣流速大、壓強小,傘下方空氣流速小、壓強大,在傘的上、下表面產(chǎn)生一個壓強差,傘受到向上的壓力大,在這個力的作用下,所以傘會向上飛起來.五、綜合題(共4題,共20分)25、略
【分析】【分析】(1)使用天平測量物體質(zhì)量之前;把天平放在水平桌面上,據(jù)指針向左偏就向右移動平衡螺母,指針向右偏就向左移動平衡螺母,直到使得指針指到分度盤的中線處或指針左右擺動的幅度相同為止;
(2)天平在讀數(shù)時要注意將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加;
(3)量筒讀數(shù)時要觀察好液面對應的位置;利用公式ρ=可計算出液體的密度;實驗時倒出量筒中的液體;不能全部倒出,會帶來實驗誤差.
(4)從圖象上找出液體和燒杯的總質(zhì)量和燒杯的質(zhì)量,求出液體的質(zhì)量,找到對應的體積,根據(jù)密度公式求出液體的密度.【解析】【解答】解:(1)使用托盤天平時應把天平放在水平桌面上;在調(diào)平時,指針偏左,即需向右調(diào)節(jié)平衡螺母,直到使得指針指到分度盤的中線處或指針左右擺動的幅度相同為止.
(2)圖乙中量筒內(nèi)液體的體積為30mL=30cm3;
(3)讀圖可知;液體和燒杯的總質(zhì)量為20g+20g+5g+4g=49g;
在將液體倒入燒杯中時,量筒中的液體不能全部倒入燒杯,用天平測出燒杯和液體的質(zhì)量偏小,導致所測液體的質(zhì)量偏小,由ρ=可知;測得的液體密度比真實值偏?。?/p>
(4)由圖象知,由圖象知,燒杯的質(zhì)量為25g,當燒杯和液體的質(zhì)量為45g時,液體的體積為25cm3;
液體的質(zhì)量為:m=m2-m1=45g-25g=20g,液體的密度為:ρ===0.8g/cm3;
故答案為:(1)水平;右;(2)49;(3)30;(4)偏??;(5)0.8.26、略
【分析】【分析】(1)知道水的體積,根據(jù)m=ρV求出水的質(zhì)量,又知道水的初溫和末溫以及水的比熱容,根據(jù)吸熱公式Q吸=cm(t2-t1)求出水吸收的熱量;
(2)電熱水壺消耗的電能和水吸收的熱量相等,根據(jù)P=求出需要的加熱時間;
(3)實際加熱時間長,原因可能是有熱損失,電熱水器消耗的電能不能被水全部吸收;也可能是電熱水器的實際電壓低于額定電壓,使實際功率低于額定功率等.【解析】【解答】解:(1)水的體積:
V=1.5L=1.5dm3=1.5×10-3m3;
由ρ=可得;水的質(zhì)量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×1.5×10-3m3=1.5kg;
則水吸收的熱量:
Q吸=cm(t2-t1)=4.2×103J/(kg?℃)×1.5kg×(100℃-20℃)=5.04×105J;
(2)電熱水壺消耗的電能:
W=Q吸=5.04×105J
由P=可得;需要的加熱時間:
t===336s;
(3)電熱水壺實際加熱時間大于上述計算的加熱時間;原因可能是電熱水器的實際電壓低于額定電壓等.
答:(1)水吸收的熱量是5.04×105J;
(2)若電熱水壺正常工作;且產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,需要加熱336s;
(3)電熱水壺實際工作電壓小于額定電壓等.27、略
【分析】【分析】(1)力的作用效果是:力可以改變物體的形狀;也可以改變物體的運動狀態(tài);
(2)通電導線在磁場中受到力的作用;所受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關;
(3)據(jù)電磁感應的基本知識分析判斷即可.【解析】【解答】解:(1)給直導線(鋁棒)通電時;由于通電導線在磁場中會受到力的作用,所以我們會觀察到直導線會運動;
(2)通電導線在磁場中受到力的作用;所受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關,改變一個量,所受力的方向就改變一次,故為探究“通電導體在磁場中受力方向是否與電流方向有關”,正確的操作是在磁場方向不變的情況下,改變導體中電流的方向,觀察直導線的運動情況.
(3)產(chǎn)生感應電流的條件是:電路是閉合的;且一部分導體做切割磁感線運動,即通過觀察電流表是否有示數(shù)判斷有無電流,故如果將如圖所示裝置中電源換成電流表,就可以探究“感應電流的產(chǎn)生條件”.
故答案為:(1)直導線會運動;(2)在磁場方向不變的情況下,改變導體中電流的方向;(3)電流表.28、略
【分析】【分析】(1)當開關S1閉合S2斷開時,電路中只有電動機工作,吹出的是冷風,當開關S1、S2都閉合時;電熱絲和電動機并聯(lián),吹出的是熱風.
(2)電能表上標有“3000r/kw?h,可求電能表的鋁盤轉(zhuǎn)45轉(zhuǎn)消耗的電能,根據(jù)公式P=可求電動機的功率,已知電熱絲額定電壓和電阻,根據(jù)公式P=可求電功率,兩個電功率之和就是該電吹風吹熱風時消耗的總功率.【解析】【解答】解:(1)吹出的是冷風時,開關S1閉合S2斷開;吹出的是熱風時,開關S1、S2都閉合.
。S1S2吹冷風閉合斷開吹熱風閉合閉合(2)電動機功率:
P機===0.06KW=60W;
電熱絲功率:
P熱===440W;
所求總功率P=P熱+P機=440W+60W=500W.
答:(1)吹冷風S1閉合S2斷開,吹熱風S1閉合、S2閉合;
(2)該電吹風吹熱風時消耗的總功率為500W.六、其他(共4題,共28分)29、略
【分析】【分析】本題根據(jù)電流和電壓的單位的進率進行換算.換算的步驟為:原來的數(shù)字、乘號、進率、后來的單位、最終結(jié)果.【解析】【解答】解:
①因為1A=106μA,所以3A=3×106μA;
②因為1kV=103V,所以2.5kV=2.5×103V;
③因為1MΩ=106Ω,所以5MΩ=5×106Ω
故答案為:3×106;2.5×103;5×106.30、略
【分析】【分析】
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