2025年粵教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷774考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、動(dòng)物與其對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)，不匹配的是什么（）A.蛔蟲一角質(zhì)層B.蚯蚓一皮膚C.縊蟶一外套膜D.瓢蟲一外骨骼2、玉米種子的最外層結(jié)構(gòu)是()

A.果皮B.種皮C.果皮和種皮D.種皮和胚乳3、以下對(duì)電磁波的認(rèn)識(shí)，正確的是（）A.電冰箱是利用電磁波工作的B.可見(jiàn)光不屬于電磁波C.電磁波可以用來(lái)傳播信息D.電磁波在真空中的傳播速度是3.0×105m/s4、小軍朗讀課文時(shí)聲音太小，離他較遠(yuǎn)的同學(xué)聽(tīng)不清楚，老師請(qǐng)他聲音再大一點(diǎn)．這里的“聲音大一點(diǎn)”指的是聲音的（）A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率5、克隆羊時(shí)，選用甲羊的卵細(xì)胞并去掉細(xì)胞核，選擇乙羊（雄性）的耳緣細(xì)胞培養(yǎng)，取出該細(xì)胞核植入甲羊的去核卵細(xì)胞中，并移植到丙羊的子宮中．出生的克隆羊?qū)ⅲǎ〢.肯定是雄性B.肯定是雌性C.可能是中性D.無(wú)法確定6、下列事例中，沒(méi)有利用超聲波的是（）A.倒車?yán)走_(dá)B.用聲吶探測(cè)海深C.用B超做體檢D.用聽(tīng)診器檢查身體7、用天平測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量，下列方法中簡(jiǎn)單且正確的是（）A.先測(cè)出200枚大頭針的質(zhì)量，再通過(guò)計(jì)算求出一枚大頭針的質(zhì)量B.把1枚大頭針?lè)旁谝恢粺?，測(cè)出總質(zhì)量，再減去燒杯的質(zhì)量C.直接將1枚大頭針?lè)旁谡{(diào)節(jié)好的天平上測(cè)量D.把1枚大頭針?lè)旁谔炱缴?，多測(cè)量幾次，求出平均值8、下列各組的單位中，都是功的單位的一組是（）A.焦耳，牛頓?米，瓦特?秒B.焦耳，牛頓?米/秒，瓦特?秒C.瓦特，牛頓?米/秒，焦耳/秒D.瓦特，牛頓?米，瓦特?秒評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、“風(fēng)吹草動(dòng)”施力物體是____，受力物體是____。10、擊鼓時(shí)，鼓皮繃得越緊，振動(dòng)越快，聲音的____就越高，擊鼓的力量越大，鼓皮的____越大，聲音就越響亮．11、彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量____的工具，其原理是：彈簧的受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)越____。12、物體A靜止在水平桌面上，如圖甲，用一水平推力把物體A向右移動(dòng)（不落地），如圖乙，則物體A在移動(dòng)過(guò)程中對(duì)桌面的壓力____，壓強(qiáng)____，所受摩擦力____（以上3空選填“變大”；“變小”或“不變”）．

13、如圖所示，用3N水平力F拉長(zhǎng)木板A在光滑水平地面上運(yùn)動(dòng)，而B靜止不動(dòng)時(shí)，若逐漸增大F（不計(jì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)重），則B受到摩擦力____（填“變大”、“不變”、“變小”），方向向____．

14、請(qǐng)舉出一個(gè)生物適宜環(huán)境的例子____，舉出一個(gè)生物影響環(huán)境的例子____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）16、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。17、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。20、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。21、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共15分)23、如圖所示；一木塊正沿著著固定在地面上的光滑斜面下滑，請(qǐng)作出木塊受到的重力G和支持力F的示意圖．

24、如圖是人照鏡子時(shí)的情景；請(qǐng)利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出平面鏡的位置．

25、物體A靜止在水平面上；請(qǐng)畫出物體A所受力的示意圖．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共16分)26、在物理課上；同學(xué)們?cè)谔骄慷ζ胶獾臈l件．小剛想：既然影響力的作用效果的是力的三要素——大??；方向和作用點(diǎn)，那么，應(yīng)該從兩個(gè)力的三要素來(lái)考慮．于是，他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)作出猜想：二力平衡時(shí)，兩個(gè)力的大小相等，方向相反而且會(huì)在一條直線上，他們的作用點(diǎn)應(yīng)該在同一個(gè)物體上。

現(xiàn)在；請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證他關(guān)于力的大小的猜想。寫出需要的實(shí)驗(yàn)器材，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的做法及觀察哪些現(xiàn)象；搜集記錄哪些數(shù)據(jù)，最后說(shuō)明如何驗(yàn)證小剛的猜想是否正確。

友情提示：可以采用畫圖、列表、文字或其他各種你需要的方式來(lái)表達(dá)你的設(shè)計(jì)27、生活小常識(shí)如果當(dāng)?shù)赜幸患彝韴?bào)報(bào)道說(shuō)，在某地發(fā)現(xiàn)了一種高達(dá)2m的苔蘚植物，你會(huì)不會(huì)相信？為什么？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】中蛔蟲的身體細(xì)長(zhǎng)如線；體壁有角質(zhì)層，起到保護(hù)作用，A正確；蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中，靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸空氣中的氧氣而不是皮膚，B錯(cuò)誤；軟體動(dòng)物的身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼，保護(hù)體內(nèi)柔軟的身體，縊蟶屬于軟體動(dòng)物，有外套膜，C正確；瓢蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物，其的體表有外骨骼，具有保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟器官的作用以及減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用，適于陸地生活，D正確。

【分析】本題考查的是陸生動(dòng)物及其與環(huán)境相適應(yīng)的特征，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2、C【分析】【分析】此題考查單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)。由果皮和種皮、胚乳和胚（胚芽、胚軸、胚根、和子葉）組成，胚乳：貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?！窘獯稹坑衩追N子的結(jié)構(gòu)：果皮和種皮：兩者緊貼在一起；不容易分開，保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；胚乳：貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；胚：玉米幼體。玉米種子的最外層結(jié)構(gòu)是果皮和種皮。

故選：C3、C【分析】【解答】解：

A；電冰箱是利用物態(tài)變化時(shí)的吸熱和放熱原理制冷的；不是利用的電磁波．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；可見(jiàn)光屬于電磁波的一部分．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；電磁波可以用來(lái)傳播信息；現(xiàn)代通信主要應(yīng)用的是電磁波．此選項(xiàng)正確；

D、電磁波在真空中的傳播速度為3.0×108m/s．此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C．

【分析】①電冰箱是利用物態(tài)變化時(shí)的吸熱和放熱原理制冷的；

②電磁波是一個(gè)龐大的家族；無(wú)線電波；微波、可見(jiàn)光、不可見(jiàn)光都屬于電磁波；

③電磁波可以在真空中傳播；可以通過(guò)介質(zhì)傳播，廣泛用來(lái)傳遞信息；

④電磁波在真空中的傳播速度最大為3.0×108m/s．4、B【分析】【解答】解：老師說(shuō)聲音大一點(diǎn)；這樣做的目的是為了聽(tīng)的更為清楚，增大聲音的響度．

故選B．

【分析】物理學(xué)中把人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，響度的大小與聲音的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越?。?、A【分析】【分析】（1）“克隆”的含義是無(wú)性繁殖；即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同．（2）細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝和遺傳控制中心，在細(xì)胞的代謝；生長(zhǎng)、分化中起著重要作用，是遺傳物質(zhì)的主要存在部位．因此在克隆的過(guò)程中，誰(shuí)提供了細(xì)胞核，克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí)．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過(guò)程．

【解答】解：克隆羊的細(xì)胞核來(lái)自于“乙羊（雄性）的耳緣細(xì)胞”；具有“乙羊”的全部遺傳信息．而甲羊只提供了胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（細(xì)胞質(zhì)）；丙羊只提供了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所（子宮）和胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．因此，出生的克隆羊和乙羊一模一樣，所以出生的克隆羊?qū)⒖隙ㄊ切坌裕?/p>

故選：A．6、D【分析】【分析】超聲是指振動(dòng)頻率高于20000Hz的聲音；人耳無(wú)法聽(tīng)到超聲，超聲波既能傳遞信息，又能傳遞能量．本題考查學(xué)生對(duì)超聲特點(diǎn)的掌握情況，需要聯(lián)系實(shí)例來(lái)解釋其中的原理．

【解答】解：A；倒車?yán)走_(dá)利用了超聲波傳遞信息；不符合題意；

B；用聲吶探測(cè)海深；利用了超聲波傳遞信息，不符合題意；

C；用B超做體檢；利用了超聲波傳遞信息，不符合題意；

D；用聽(tīng)診器檢查身體；是利用了聲音傳遞信息，不是利用超聲波，超聲波是人耳聽(tīng)不到的，符合題意．

故選D．7、A【分析】【分析】一枚大頭針的質(zhì)量很?。恢苯佑锰炱綔y(cè)是測(cè)不出準(zhǔn)確的質(zhì)量的，可以先測(cè)出多枚大頭針的總質(zhì)量，查出個(gè)數(shù)，然后用總質(zhì)量除以個(gè)數(shù)，算出一枚大頭針的質(zhì)量。

【解答】A；先稱出200枚大頭針的總質(zhì)量；用所得數(shù)據(jù)除以大頭針的個(gè)數(shù)200就可以算出一枚大頭針的質(zhì)量，故A正確；

B；由于一枚大頭針的質(zhì)量太小；所以用天平測(cè)量一個(gè)燒杯加一枚大頭針的質(zhì)量與一個(gè)燒杯的質(zhì)量是區(qū)分不開的，故B不正確；

CD；一枚大頭針的質(zhì)量小于天平的分度值；直接放在天平上測(cè)是測(cè)不出質(zhì)量的，故C、D都不正確；

故答案為：A8、A【分析】【分析】焦耳是功的專用單位；利用W=UIt和W=Pt可知，伏特?安培?秒和千瓦時(shí)都是功的單位．

【解答】解：①焦耳是功的專用單位，根據(jù)W=FS知，焦耳等于牛頓?米；根據(jù)W=Pt知，焦耳等于瓦特?秒；瓦特是功率的專用單位，根據(jù)P=知；瓦特等于焦耳/秒；

②根據(jù)P===F?可知；牛頓?米/秒是功率的單位．

故選A．二、填空題(共6題，共12分)9、風(fēng)草【分析】【解答】體現(xiàn)力的作用的詞是“吹”；所以施力物體為風(fēng)，而受力物體為草。

【分析】本題關(guān)鍵詞是“吹”。本題考查的是力的概念。10、音調(diào)響度【分析】【解答】擊鼓時(shí)；鼓皮繃得越緊，振動(dòng)頻率越快，聲音的音調(diào)就越高，擊鼓的力量越大，鼓皮的響度越大，聲音就越響亮．

【分析】音調(diào)的高低和振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高；響度是由聲源振動(dòng)的幅度決定的，振幅越大，響度越大。11、力長(zhǎng)【分析】【解答】彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具；

在彈性范圍內(nèi)彈簧受到的拉力越大；彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度就越長(zhǎng)，彈簧測(cè)力計(jì)就是利用這個(gè)原理制成的。

【分析】掌握彈簧測(cè)力計(jì)的用途和原理。12、不變變大不變【分析】【解答】解：由題意知；桌面是水平的，而且物體A不落地，因此，對(duì)水平桌面產(chǎn)生的壓力大小等于A自身的重力，故A對(duì)桌面的壓力在物體A移動(dòng)過(guò)程中不變；

由題意知，物體A對(duì)桌面的壓力大小不變，而隨著物體A的右移，受力面積逐漸減小，根據(jù)壓強(qiáng)公式p=得；A對(duì)桌面的壓強(qiáng)在物體A移動(dòng)過(guò)程中將變大．

由題意知；物體A向右移動(dòng)過(guò)程中，壓力和接觸面的粗糙程度沒(méi)變化，所以在物體A移動(dòng)過(guò)程中摩擦力保持不變．

故答案為：不變；變大；不變。

【分析】放在水平面上的物體對(duì)水平面的壓力來(lái)自于自身的重力；由此判斷壓力變化情況．

壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積有關(guān)；在壓力不變時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)會(huì)越大，由此判斷壓強(qiáng)變化情況．

影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度，由此判斷摩擦力變化情況13、不變右【分析】【解答】解：由題意知；逐漸增大F，B與A間的壓力大小和接觸面的粗糙程度仍不變，所以B受到的摩擦力不變．B相對(duì)于A水平向左運(yùn)動(dòng)，所以A對(duì)B的摩擦力水平向右．

故答案為：不變；右．

【分析】摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)．14、荒漠中生活的駱駝，尿液非常少蚯蚓疏松土壤（其他正確答案也可）【分析】【分析】生物影響環(huán)境；生物適應(yīng)環(huán)境．解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境之間的相互影響。

【解答】環(huán)境對(duì)生物有影響；生物必需適應(yīng)環(huán)境，而不是可以適應(yīng)環(huán)境，如生物適應(yīng)環(huán)境的例子：在沙漠地區(qū)植樹必須選擇耐旱樹種成活率才高，若種植需水較多的植物（水蓮水杉）則很難成活；但是生物也可以影響環(huán)境；再比如荒漠中生活的駱駝，尿液非常少；適應(yīng)沙漠中缺少水的環(huán)境．

生物影響環(huán)境的例子如蚯蚓可以改良土壤；千里之堤毀于蟻穴都說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境有影響．

故答案為：荒漠中生活的駱駝，尿液非常少；蚯蚓疏松土壤（其他正確答案也可）三、判斷題(共7題，共14分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。16、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀洌虼诉@句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。20、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。21、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共7分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共15分)23、【分析】【解答】解：重力G和支持力FN的作用點(diǎn)畫在物體的重心上；重力的方向豎直向下；支持力的方向與斜面垂直，垂直斜面向上．如圖所示：

【分析】重力的方向是豎直向下的；作用點(diǎn)在重心上；

斜面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)斜面的壓力是一對(duì)相互作用力，方向是相反的；壓力的方向是垂直于斜面向下的，支持力就是垂直于斜面向上的，作用點(diǎn)在物體的重心上24、解：取人和像其中對(duì)應(yīng)的物點(diǎn)和像點(diǎn)；連接像點(diǎn)和物點(diǎn)，作出連線的垂直平分線即為平面鏡的位置，如圖所示：

【分析】【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物體的大小相等、到平面鏡的距離相等、像和物體的連線與鏡面垂直，可總結(jié)為像和物體關(guān)于鏡面對(duì)稱，根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)可作出平面鏡的位置．25、解：（1）物體靜止；則受平衡力，這兩個(gè)力是豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點(diǎn)在物體的重心．

（2）重力從重心豎直向下畫；標(biāo)出符號(hào)G，支持力從重心豎直向上畫，標(biāo)出符號(hào)F，注意兩個(gè)力大小相等，所畫的長(zhǎng)度要相等，如圖。