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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版八年級科學(xué)下冊月考試卷491考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、“山水樂山”,“水”是樂山不可或缺的城市符號。愛樂山,就要愛護樂山的水資源。節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述,不正確的是()A.生活中改變不良的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水B.農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水C.城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化,后排放”的原則D.采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水,以補充城市飲用水資源的不足2、如圖所示是測量液體密度的密度計。若把它放入密度為ρA的液體中;靜止時液面在它的A刻度處;若把它放入密度為ρB的液體中靜止時,液面在它的B刻度處,則()

A.它在密度為ρA的液體中受到的浮力比放在密度為ρB的液體中大B.ρA<ρBC.ρA>ρBD.B處的讀數(shù)比A處的小3、1969年7月20日,美國宇航員阿姆斯特朗和奧爾德林乘“阿波羅11號”宇宙飛船首次成功登上月球,實現(xiàn)了人類幾千年來的夢想,當(dāng)兩人在月球上時,即使他們離得很近,也必須靠無線電話(該設(shè)備置于頭盔內(nèi))交談,這是因為()A.無線電設(shè)備先進,能確保聲音不失真B.月球上沒有空氣,聲音無法傳播C.電磁波與聲波一樣,傳播時需要介質(zhì)D.聲波與電磁波一樣,傳播時不需要介質(zhì)4、小明在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時;將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是()

A.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端上加1V的電壓時,通過導(dǎo)體乙的電流為0.1AB.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,干路中的電流為0.9AC.通過導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比D.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻5、下列有關(guān)氧氣的說法正確的是()A.能供給呼吸B.化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定C.具有可燃性D.是空氣中含量最多的物質(zhì)6、許多自動控制的電路中都安裝有電磁鐵.關(guān)于電磁鐵,下列說法中正確的是()A.電磁鐵的鐵芯,可以用銅棒代替B.電磁繼電器中的磁體,可以使用永磁鐵C.電磁鐵磁性的強弱只與電流的大小有關(guān)D.電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應(yīng)制成的7、讀圖;答題.

如圖所示四地中,降水最多的是()A.甲B.乙C.丙D.丁8、地球上的氧氣主要來自綠色植物的()A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.吸收作用9、如圖所示;AB為一鋼針,拿一條形磁鐵用圖中所示的方式進行摩擦,若鋼針被磁化后,用來制作指南針,則下列說法中正確的是()

A.A端指南B.B端指南C.可能A端指南,也可能是B端指南D.無法確定評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、通電螺線管的周圍存在磁場,其外部磁場分布與____磁鐵相似,對于一個已經(jīng)通電的螺線管來說,其磁場方向與____方向有關(guān)。11、如圖是甲;乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線;A、B兩個燒杯中分別盛有20℃時上述兩種物質(zhì)的飽和溶液(還有未溶解的固體).請回答下列問題:

(1)M點的含義是____.

(2)將乙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法有____.(填一種方法)

(3)80℃時,甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____.

(4)當(dāng)溫度由20℃升高至60℃時(不考慮水分蒸發(fā)),B燒杯中固體質(zhì)量____(填“不變”、“增多”或“減少”),A燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“不變”;“變大”、“變小”).

12、圖甲;乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線;請回答下列問題.

(1)t1℃時,甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是____.

(2)P點的含義____.

(3)t3℃時,在150g水中加入100g甲,所得溶液____(選填“是”或“不是”)飽和溶液,形成溶液的質(zhì)量為____g.

(4)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____.

13、圖A中,物體的長度是____cm;圖B中,塑料掛鉤的吸盤能“吸”在平滑的墻面上,是由于____的存在;圖C中,正在發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明聲音是由物體____產(chǎn)生的;圖D中,兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后會粘在一起,表明分子間存在____力.

14、如圖,在實驗臺上放置兩瓶氣體,集氣瓶A、B中分別盛有CO2、O2、H2中的一種.

(1)由放置方法判斷出A瓶中的氣體是____;

(2)將帶火星的木條伸入B瓶中,若木條復(fù)燃,則B瓶中的氣體是____.

(3)將一種堿溶液____(填化學(xué)式)倒入B瓶中,振蕩,若出現(xiàn)渾濁,則B瓶中是CO2氣體.

15、物理學(xué)習(xí)有很多種方法,我們可以用“類比法”學(xué)習(xí)電學(xué)概念,如圖.根據(jù)圖中所示,我們可以將電路中____類比為水路中的水流,____類比為水路中的水壓,而抽水機在“水路”中的作用相當(dāng)于電路中的____.

評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題,共20分)22、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中,小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。23、圖中足球重4.25N,試畫出這個足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。24、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

25、如圖所示,請用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、解答題(共2題,共6分)26、從A地到B機場的路程為296km;一輛小車以74km/h的平均速度行駛了一半路程后,又以100km/h的平均速度行駛完后一半路程,求:①這輛小車從A地到B機場所需的時間是多少h?

②這輛小車從A地到B機場的平均速度是多少m/s(小數(shù)點后保留一位數(shù)字)?27、銀川唐徠回中的同學(xué);用較長的軟電線兩端與靈敏電流計兩接線柱連接起來,兩同學(xué)拿著電線的兩處,分別站在地面上的東西方向,象跳繩一樣在空中不停地?fù)u動電線,可看到靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。請你利用學(xué)過的物理知識解釋這個現(xiàn)象。

參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【解答】工業(yè)廢水;生活污水后排放;合理使用農(nóng)藥化肥是防治水污染的有效途徑;改變生活用水習(xí)慣,一水多用、農(nóng)業(yè)中噴灌或滴灌可有效節(jié)約用水;水的凈化循環(huán)使用及合理開采地下水是緩解水資源不足的有效方法。選D

【分析】本題主要考慮保護水資源的兩個措施就是防治水污染和節(jié)約用水。2、B【分析】【解答】密度計不論是在A液體中,還是在B液體中,都處于漂浮狀態(tài),因此,浮力都等于重力,則有F浮=G物,所以A錯,根據(jù)阿基米德原理可知F浮=ρ液gV排,由于液體的密度不一樣,所以V排不一樣,因此刻度會有所不同。刻度越靠上,那么V排越大;則液體密度比較小,所以有ρA<ρB,所以答案選擇B。A;C、D錯誤。

【分析】結(jié)合物體的浮沉條件研究浮力的變化,利用密度計判斷液體密度大小3、B【分析】【解答】月球表面沒有空氣;而聲音的傳播需要介質(zhì),不能在真空中傳播,故在月球表面不能直接用聲音交談。而電磁波的傳播不需要介質(zhì),可以在真空中傳播,故在月球表面用無線電話進行交談。

故選B

【分析】聲音傳播需要介質(zhì),電磁波傳播不需要介質(zhì)。4、D【分析】【解答】A;由圖象可知;當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加1V的電壓時,通過導(dǎo)體乙的電流為0.1A,故A正確,不符合題意;

B、將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,干路電流I=I1+I2=0.6A+0.3A=0.9A;故B正確,不合題意;

C;由圖象可知;通過導(dǎo)體甲、乙的電流與其兩端的電壓成正比,故C正確,不符合題意。

D、由圖象可得,當(dāng)電壓為2.0V時,I甲=0.4A,I乙=0.2A,由得,甲導(dǎo)體電阻乙導(dǎo)體電阻所以故D錯,符合題意.

故選D.

【分析】圖象中反映的是電流與電壓的關(guān)系,都是正比例函數(shù),通過兩段導(dǎo)體的電流與電壓成正比.當(dāng)取相同的電壓時,可以從圖象中分別得到對應(yīng)的電流,從而求出兩導(dǎo)體的電阻.5、A【分析】【解答】A項;氧氣的重要用途是支持燃燒和供給呼吸,正確;B項,化學(xué)性質(zhì)比較活潑,錯誤;C項,氧氣具有助燃性,不具有可燃性,錯誤;D項,空氣中含量最多的是氮氣,其次才是氧氣,錯誤。

【分析】本題考查氧氣的性質(zhì)及用途,掌握氧氣的主要物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及用途是解決此類試題的關(guān)鍵,但敘述時一定要準(zhǔn)確。6、D【分析】【解答】解:A;電磁鐵的鐵芯需用軟磁性材料制成;銅不是磁性材料,故不可以用銅棒代替,故A錯誤;

B;電磁鐵不是永久磁鐵;它的磁性的有無跟電流的通斷有關(guān),所以電磁繼電器中的磁體,不能使用永磁鐵,故B錯誤;

C;電磁鐵的磁性強弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān);故C錯誤;

D;電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)制成的;故D正確.

故選D.

【分析】電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)制成的;電流的通斷可以控制磁性的有無.電磁鐵有電流有磁性,無電流時無磁性.鐵芯需用軟磁性材料制成,因為軟磁性材料的磁性不能保留下來.

影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流的大小和線圈的匝數(shù).電流越大、線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強.7、A【分析】【解答】圖中甲地距海近;又處在東南季風(fēng)的迎風(fēng)坡,降水最多.乙;丙、丁三地都處在東南季風(fēng)的背風(fēng)坡,且距海依次變遠,所以降水依次較少.依據(jù)題意.

【分析】地形雨是濕潤氣流受到山地的阻擋,被迫“爬升”,在迎風(fēng)坡形成地形雨,地形雨多發(fā)生在山地迎風(fēng)坡,迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少.8、B【分析】【解答】A呼吸作用是細(xì)胞利用氧;將有機物分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程,A不符合題意;

B綠色植物在葉綠體里;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。綠色植物通過光合作用制造的有機物,不僅滿足了自身生長;發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源,地球上70%氧氣來自植物光合作用,B符合題意;

C蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)出來的過程。蒸騰作用主要通過植物的葉片進行;C不符合題意;

D吸收作用是吸收營養(yǎng)物質(zhì);D不符合題意。

故選:B

【分析】綠色植物光合作用制造氧氣,這些氧氣釋放到大氣中,是大氣中氧的來源。9、B【分析】【分析】(1)一些物質(zhì)在磁體或者電流的作用下獲得磁性的過程叫磁化;(2)磁體靜止時;N極指北,S極指南.

【解答】解:拿磁體的N極在鋼針上從左向右摩擦;相當(dāng)于把部分小磁元方向調(diào)整至最終被N極吸引的方向,B應(yīng)為S極,A是N極.

故選B.二、填空題(共6題,共12分)10、條形電流【分析】【分析】(1)根據(jù)課本的實驗;利用通電螺線管的周圍小磁針的排布情況可以確定通電螺線管的磁場情況;

(2)根據(jù)課本關(guān)于通電螺線管的磁極的基礎(chǔ)知識的描述可以確定其磁極是由什么來方向決定的。

【解答】

(1)由課本實驗知;通電螺線管的周圍小磁針的排布情況與條形磁鐵的排布情況一致,所以可以確定其周圍的磁場與條形磁鐵的磁場一致。

(2)由課本基礎(chǔ)知識可知;通電螺線管的磁極是由通過它的電流方向和線圈繞向來確定的,對于繞向固定的螺線管,其磁極是由電流方向來決定的。當(dāng)電流方向改變時,其磁場方向也隨之改變。

故答案為:條形電流11、在40℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等降低溫度(合理即可)50%增多變大【分析】【解答】(1)M點的含義是:在40℃時;甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;故答案為:在40℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;

(2)將乙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法有:降低溫度;增加溶劑、減少溶質(zhì);故答案為:降低溫度(合理即可)

(3)80℃時,甲物質(zhì)的溶解度是100g,甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=故答案為:50%;

(4)當(dāng)溫度由20℃升高至60℃時(不考慮水分蒸發(fā));B燒杯中固體質(zhì)量增多,因為乙的溶解度隨溫度的升高而減少;A燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,因為甲固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大的;故答案為:增多;變大;

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大,而乙的溶解度隨溫度的升高而減少;M點的含義是:在40℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;將乙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法有:降低溫度、增加溶劑、減少溶質(zhì);80℃時,甲物質(zhì)的溶解度是100g,甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=當(dāng)溫度由20℃升高至60℃時(不考慮水分蒸發(fā)),B燒杯中固體質(zhì)量增多,因為乙的溶解度隨溫度的升高而減少;A燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,因為甲固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大的.12、乙>丙>甲t2℃時,甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等不是250乙>甲>丙【分析】【解答】(1)t1℃時;甲;乙、丙的溶解度由大到小的順序是乙>丙>甲;故答案為:乙>丙>甲;

(2)P點的含義是:t2℃時,甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等,故答案為:t2℃時;甲;丙兩物質(zhì)的溶解度相等;

(3)t3℃時;甲的溶解度是80g,在150g水中加入100g甲,所得溶液不是飽和溶液,形成溶液的質(zhì)量=150g+100g=250g;故答案為:不是;250;

(4)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后;三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:乙>甲>丙,因為升溫后,乙和甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,丙的減?。还蚀鸢笧椋阂遥炯祝颈?/p>

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而丙的溶解度隨溫度的升高而減少;t1℃時,甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是乙>丙>甲;P點的含義是:t2℃時,甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等;t3℃時,甲的溶解度是80g,在150g水中加入100g甲,所得溶液不是飽和溶液,形成溶液的質(zhì)量=150g+100g=250g;t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:乙>甲>丙,因為升溫后,乙和甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,丙的減?。?3、2.55大氣壓振動引【分析】【解答】解:①圖A中;刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與0刻度線對齊,右側(cè)在2.5cm和2.6cm中間,估讀為2.55cm,所以物體的長度為L=2.55cm;

②圖B中;使用塑料吸盤時,先擠走里邊的空氣,使其內(nèi)部近似真空,氣體壓強非常小,外界大氣壓的作用就把它壓在了光滑的墻面上;

③圖C中;將正在發(fā)聲的音叉接觸輕質(zhì)小球,小球被彈開,該現(xiàn)象說明了聲音是由物體振動產(chǎn)生的.實驗中,輕質(zhì)小球的作用是把音叉的微小振動進行放大,便于觀察.

④圖D中;把兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后會粘在一起,是因為分子間存在引力.

故答案為:2.55;大氣壓;振動;引.

【分析】①使用刻度尺測量物體長度時;要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;

②塑料吸盤是大氣壓在生活中應(yīng)用的實例;

③聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;本題是把音叉的振動轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的運動,這樣可以把音叉的微小振動進行放大;

④分子永不停息的做無規(guī)則運動,分子間存在相互的引力和斥力14、H2O2Ca(OH)2【分析】【解答】(1)氫氣的密度小于空氣;集氣瓶應(yīng)該倒放;

(2)從氧氣有助燃作用和二氧化碳不支持燃燒;若木條復(fù)燃,則B瓶中的氣體是氧氣;

(3)二氧化碳能使石灰水變渾濁,而氧氣不能,所以所選的溶液是石灰水,二者反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

故答案為:(1)H2;(2)O2;(3)Ca(OH)2;

【分析】(1)氫氣的密度小于空氣;集氣瓶應(yīng)該倒放.二氧化碳和氧氣的密度比空氣大,集氣瓶應(yīng)該正放;

(2)從氧氣有助燃作用和二氧化碳不支持燃燒判斷;

(3)二氧化碳能使石灰水變渾濁,而氧氣不能.15、電流|電壓|電源【分析】【分析】學(xué)習(xí)電流的概念時用類比法來學(xué)習(xí);電流是看不到的,用水流時的情況來作比較,形象直觀地理解電流;電壓的概念及電路中各部分的作用.

【解答】解:

在學(xué)習(xí)電學(xué)概念時;我們將電路中的電流類比為水路中的水流,電壓類比為水路中的水壓,而抽水機在“水路”中的作用相當(dāng)于電路中的電源,這種方法是類比法.

故答案為:電流;電壓;電源.三、判斷題(共7題,共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共4題,共20分)22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個圖中,線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

23、【分析】【分析】足球在空中飛行;(不考慮空氣阻力)只受重力作用,方向是豎直向下的.重力的方向總是豎直向下的;規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心;會用力的示意圖表示重力的作用點和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考慮空氣阻力)足球只受重力作用,從重心豎直向下畫,標(biāo)出符號G,如圖:

24、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進入開關(guān);再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套

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