東莞城市學(xué)院《心理測驗》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁東莞城市學(xué)院《心理測驗》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在社會心理學(xué)中，人際吸引的因素包括相似性、互補性和外貌等。對于兩個初次相識的人，如果他們發(fā)現(xiàn)彼此有共同的興趣愛好，這最有可能促進哪種人際吸引？（）A.相似性吸引B.互補性吸引C.外貌吸引D.鄰近吸引2、心理學(xué)中的創(chuàng)造力培養(yǎng)是指通過各種方法提高個體的創(chuàng)造力水平，以下哪個方法不屬于創(chuàng)造力培養(yǎng)的方法？（）A.提供豐富的刺激B.鼓勵獨立思考C.限制自由表達D.培養(yǎng)好奇心3、在群體心理學(xué)的研究中，群體決策的過程和結(jié)果受到多種因素的影響。當(dāng)一個團隊需要做出重要決策時，以下哪種情況更可能導(dǎo)致群體思維，從而影響決策質(zhì)量？（）A.團隊成員背景多樣化B.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威過高C.鼓勵成員提出不同意見D.有充分的時間進行討論4、心理學(xué)中的問題解決策略選擇影響因素有很多種，以下哪個因素不屬于常見的問題解決策略選擇影響因素？（）A.問題的難度B.個人的經(jīng)驗C.問題的類型D.天氣狀況5、在發(fā)展心理學(xué)中，兒童的語言發(fā)展是一個重要的研究課題。當(dāng)一個三歲的孩子開始用簡單的詞語表達自己的需求，但語法錯誤較多，這一現(xiàn)象反映了兒童語言發(fā)展的哪個階段特點？（）A.語言準(zhǔn)備期B.語言發(fā)展期C.語言成熟期D.語言完善期6、在人格心理學(xué)中，自我概念對個體的行為和情感有重要影響。對于一個自我概念積極且穩(wěn)定的人，以下哪種情況不太可能對其自我評價產(chǎn)生重大影響？（）A.一次考試成績不理想B.他人的負(fù)面評價C.工作中的一次小失誤D.社交媒體上的大量贊美7、關(guān)于臨床心理學(xué)中的心理評估工具，比如明尼蘇達多相性人格量表（MMPI）、癥狀自評量表（SCL-90）和抑郁自評量表（SDS），以下對于它們的用途、信效度和適用范圍的說明，不準(zhǔn)確的是（）A.MMPI常用于人格障礙的評估B.SCL-90能全面評估心理健康狀況C.SDS只能用于診斷重度抑郁癥D.這些評估工具都有一定的局限性8、對于心理測驗的編制過程，以下哪個步驟是首先需要確定的，以確保測驗?zāi)軌驕?zhǔn)確測量預(yù)期的心理特質(zhì)？（）A.確定測驗?zāi)康腂.設(shè)計測驗項目C.收集測驗數(shù)據(jù)D.分析測驗結(jié)果9、在人格心理學(xué)中，大五人格模型包括開放性、責(zé)任心、外傾性、宜人性和神經(jīng)質(zhì)。對于一個在社交場合中表現(xiàn)活躍、善于與人交往的人，其在大五人格模型中的哪個維度得分可能較高？（）A.開放性B.責(zé)任心C.外傾性D.宜人性10、對于心理發(fā)展的年齡特征，以下哪個年齡段的個體通常開始出現(xiàn)抽象思維和邏輯推理能力的快速發(fā)展？（）A.幼兒期B.童年期C.青少年期D.成年期11、在知覺的特性中，知覺的選擇性、整體性、理解性和恒常性相互聯(lián)系又有所區(qū)別。以下關(guān)于知覺恒常性的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.包括大小恒常、形狀恒常、顏色恒常等B.是個體在知覺過程中對客觀事物的穩(wěn)定認(rèn)識C.知覺恒常性不受環(huán)境變化和觀察角度的影響D.有助于人們在不同條件下準(zhǔn)確地感知事物12、關(guān)于智力的發(fā)展，以下哪種觀點認(rèn)為智力在人的一生中會隨著年齡的增長而持續(xù)發(fā)展，但發(fā)展的速度和模式會有所不同？（）A.穩(wěn)定論B.衰退論C.發(fā)展論D.多元論13、心理學(xué)中的創(chuàng)造力評價指標(biāo)有很多種，以下哪個評價指標(biāo)不屬于常見的創(chuàng)造力評價指標(biāo)？（）A.流暢性B.靈活性C.獨創(chuàng)性D.身高14、在心理病理學(xué)的研究中，焦慮癥是一種常見的心理障礙。對于患有廣泛性焦慮癥的個體，以下哪種思維模式是比較典型的？（）A.對未來的事情過度樂觀，相信一切都會順利解決B.總是關(guān)注事情的積極方面，忽略潛在的問題C.過度擔(dān)憂各種日常事務(wù)，難以控制這種擔(dān)憂D.對自己的能力過度自信，認(rèn)為能夠應(yīng)對任何困難15、社會心理學(xué)是研究個體在社會情境中的心理和行為，以下哪個現(xiàn)象屬于社會心理學(xué)的研究范疇？（）A.人的記憶過程B.人的情緒變化C.人的從眾行為D.人的感覺器官16、在人格心理學(xué)的氣質(zhì)研究中，氣質(zhì)類型會影響個體對環(huán)境的適應(yīng)方式。對于一個膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型的人，以下哪種工作環(huán)境更能發(fā)揮其優(yōu)勢？（）A.節(jié)奏緩慢、穩(wěn)定的工作B.充滿變化和挑戰(zhàn)的工作C.規(guī)則嚴(yán)格、重復(fù)性高的工作D.人際溝通較少的工作17、在探討心理健康的標(biāo)準(zhǔn)時，以下哪種標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)個體能夠良好地適應(yīng)社會環(huán)境，有效地發(fā)揮個人的身心潛力？（）A.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.社會適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)C.主觀感受標(biāo)準(zhǔn)D.發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)18、在社會心理學(xué)中，群體決策有時會出現(xiàn)偏差。當(dāng)一個群體在討論決策時，成員傾向于迎合多數(shù)人的意見而忽視少數(shù)人的合理觀點，這種現(xiàn)象被稱為？（）A.群體思維B.群體極化C.社會惰化D.去個體化19、在分析心理應(yīng)激時，以下哪種應(yīng)對方式是通過直接采取行動來改變應(yīng)激源或個體與應(yīng)激源的關(guān)系，從而減輕應(yīng)激反應(yīng)？（）A.問題聚焦應(yīng)對B.情緒聚焦應(yīng)對C.積極應(yīng)對D.消極應(yīng)對20、心理學(xué)中的認(rèn)知發(fā)展理論有很多種，以下哪個認(rèn)知發(fā)展理論不屬于常見的認(rèn)知發(fā)展理論？（）A.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論B.維果茨基的社會文化理論C.埃里克森的心理社會發(fā)展理論D.達爾文的進化論21、在變態(tài)心理學(xué)中，強迫癥的癥狀表現(xiàn)多樣。對于一個總是反復(fù)檢查門窗是否關(guān)好、洗手次數(shù)過多的人，其主要的強迫行為是？（）A.清潔B.檢查C.計數(shù)D.儀式動作22、在人格心理學(xué)中，氣質(zhì)和性格是兩個相關(guān)但不同的概念。以下關(guān)于氣質(zhì)和性格的描述，哪一項不準(zhǔn)確？（）A.氣質(zhì)更多地受先天因素影響，性格則主要是后天形成的B.氣質(zhì)具有較強的穩(wěn)定性，性格相對容易改變C.氣質(zhì)沒有好壞之分，性格有優(yōu)劣之別D.氣質(zhì)決定了性格的發(fā)展方向和速度23、在心理測量的標(biāo)準(zhǔn)化過程中，常模的建立是重要環(huán)節(jié)之一。對于一個新開發(fā)的智力測驗，以下哪種方式更能建立準(zhǔn)確可靠的常模？（）A.隨機選取小樣本進行測試B.選取特定年齡段和社會階層的人群進行測試C.只在城市地區(qū)選取樣本進行測試D.不考慮人口統(tǒng)計學(xué)特征，大規(guī)模測試24、心理學(xué)中的情緒調(diào)節(jié)策略是指個體在調(diào)節(jié)情緒時采用的方法，以下哪個情緒調(diào)節(jié)策略不屬于認(rèn)知重評策略？（）A.改變對事情的看法B.轉(zhuǎn)移注意力C.尋找積極的方面D.抱怨25、在工業(yè)與組織心理學(xué)中，員工的工作滿意度對工作績效有著重要影響。對于一家企業(yè)，如果員工普遍對工作環(huán)境和薪酬待遇不滿意，以下哪種措施最有可能提高他們的工作滿意度？（）A.增加工作任務(wù)B.提供更多的培訓(xùn)機會C.改善工作條件和薪酬體系D.加強對員工的監(jiān)督和管理二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）闡述文化心理學(xué)中文化對心理的影響主要體現(xiàn)在哪些方面？分析其重要性是什么？2、（本題5分）情緒智力對個體的人際關(guān)系和職業(yè)成功具有重要意義，分析情緒智力的概念、構(gòu)成要素以及如何提升個人的情緒智力水平。3、（本題5分）在心理治療的整合趨勢中，論述不同心理治療流派（如認(rèn)知行為療法、人本主義療法等）的整合應(yīng)用和優(yōu)勢。4、（本題5分）動機是推動個體行為的內(nèi)在力量。請論述動機的種類（如生理性動機、社會性動機）、動機的形成機制以及如何激發(fā)和維持個體的動機。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）一位大學(xué)生在面對大學(xué)的各種社團活動和社交場合時，總是表現(xiàn)出過度的熱情和積極，讓人感到不真實。剖析這種過度表現(xiàn)的心理需求，以及如何幫助其建立真實的自我展示方式。2、（本題5分）有學(xué)生在大學(xué)期間總是擔(dān)心自己會生病，頻繁去醫(yī)院檢查，卻沒有實質(zhì)性的疾病。分析這種過度擔(dān)憂健康的心理現(xiàn)象，以及如何緩解其焦慮。3、（本題5分）某學(xué)生在大學(xué)期間遭受了同學(xué)的欺凌，出現(xiàn)了心理創(chuàng)傷和社交恐懼。研究欺凌行為對其心理的傷害，以及如何進行心理治療和創(chuàng)傷修復(fù)。4、（本題5分）一位大學(xué)生在面對大學(xué)的自由時間時，無法合理安排，導(dǎo)致生活混亂。研究這種時間管理困難背后的心理因素，以及如何培養(yǎng)其良好的時間管理能力。5、（本題5分）一對情侶在相處過程中經(jīng)?；ハ嗖乱?，缺乏信任。分析情侶之間信任問題的心理根源及建立信任的方法。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）談?wù)勑睦斫】档淖晕以u估方法。心理健康的自我評估是個體了解自己心理健康狀況的重要途徑。請介紹心理健康的自我評估方法，如問卷調(diào)查、自我觀察等，并分析其優(yōu)缺點