第2章-神經(jīng)調(diào)節(jié)-(答案版)_第1頁
第2章-神經(jīng)調(diào)節(jié)-(答案版)_第2頁
第2章-神經(jīng)調(diào)節(jié)-(答案版)_第3頁
第2章-神經(jīng)調(diào)節(jié)-(答案版)_第4頁
第2章-神經(jīng)調(diào)節(jié)-(答案版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二章神經(jīng)調(diào)節(jié)第1節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)1.P16問題探討足球比賽的勝負(fù)很大程度上取決于隊員之間的配合,配合要靠信息的傳遞。討論

(1)足球隊員是如何及時荻得來自同伴、對手、裁判和足球的信息的?

提示:足球運動員通過眼、耳等感覺器官接收來自同伴、對手、裁判和足球的信息。要及時獲得信息,就要集中精力,“眼觀六路,耳聽八方”。

(2)隊員獲得信息后,是如何經(jīng)過自身的處理,并迅速作出反應(yīng)的?

提示:隊員通過感覺器官獲得信息后,通過傳入神經(jīng)將信號傳送到大腦皮層,大腦皮層對信息進(jìn)行綜合分析和加工后,再通過傳出神經(jīng)將指令發(fā)送到效應(yīng)器,作出反應(yīng)。

(3)跑位、接球、鏟球等動作主要受神經(jīng)系統(tǒng)的哪個器官支配?心跳和呼吸加快也受神經(jīng)系統(tǒng)支配嗎?提示:跑位、接球、鏟球等動作主要受腦與脊髓支配,心跳和呼吸加快也受神經(jīng)系統(tǒng)的支配,主要受自主神經(jīng)系統(tǒng)的支配。2.P18思考.討論.:內(nèi)臟運動神經(jīng)的作用特點當(dāng)你在野外草地上玩耍時,旁邊的草叢里突然竄出一條蛇。于是你非常緊張:心跳加快、呼吸急促。此時,你可能撒腿就跑,也可能原地不動冷靜地應(yīng)對。當(dāng)你確認(rèn)安全之后,心跳、呼吸等會慢慢恢復(fù)。討論

(1)你可以控制自己是否跑開,但卻不能控制自已的心跳,這是為什么呢?

提示:軀體的運動如“跑開”是由軀體運動神經(jīng)支配的,它可以受意識的支配;心跳等內(nèi)臟器官的活動是受自主神經(jīng)系統(tǒng)支配的,不受意識控制。

(2)如果你的呼吸或者心跳都必須在你的意識支配下完成,將會出現(xiàn)什么結(jié)果?

提示:如果我們的呼吸或心跳都必須在意識支配下完成,那么我們必須時刻記住呼吸、心跳等基本生命活動,我們將無法睡眠,無法專注地進(jìn)行學(xué)習(xí)與工作....

(3)長跑或靜坐時,呼吸、心率和胃腸蠕動是怎樣變化的?比較這兩種不同狀況下這些生理活動變化的

特點,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?提示:長跑時,呼吸、心率將加快,胃腸蠕動將減弱;靜坐時,呼吸、心率將減慢,胃腸蠕動將加強。由此可見,運動與靜止時,內(nèi)臟器官的活動是相反的。3.P20練習(xí)與應(yīng)用一、概念檢測1.判斷下列表述是否正確。

(1)中樞神經(jīng)系統(tǒng)由大腦和脊髓組成。(x)(2)支配軀體運動的神經(jīng)為外周神經(jīng)系統(tǒng)。(x)

(3)自主神經(jīng)系統(tǒng)是脊神經(jīng)的一部分,包括交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)。(x)2.下列關(guān)于交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)的敘述,正確的是(C)

A.它們包括傳人神經(jīng)與傳出神經(jīng)B.它們都是白主神經(jīng),不受腦的控制C.它們通常共同調(diào)節(jié)同一內(nèi)臟器官,且作用一般相反

D.交感神經(jīng)使內(nèi)臟器官的活動加強,副交感神經(jīng)使內(nèi)臟器官的活動減弱二、拓展應(yīng)用(1)有些神經(jīng)元的軸突很長,并且樹突很多,這有什么意義呢?

提示:有些神經(jīng)元的軸突很長,這有利于神經(jīng)元將信息輸送到遠(yuǎn)距離的支配器官;樹突很多有利于充分接收信息。(2)如果老師現(xiàn)在通知你,馬上要進(jìn)行一個非常重要的考試,你的自主神經(jīng)系統(tǒng)可能會發(fā)生哪些變化?提示:突如其來的考試消息可能會使人緊張,此時,自主神經(jīng)系統(tǒng)中交感神經(jīng)的活動占優(yōu)勢,副交感神經(jīng)的支配活動減弱。第2節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式1.P22問題探討:如果你的手指被植株上尖銳的刺扎了一下,你迅速把手縮了回來,然后感覺到了疼痛,緊接著你意識到手被扎了。討論

(1)這一過程是如何發(fā)生的?分別涉及了神經(jīng)系統(tǒng)的哪些結(jié)構(gòu)?

提示:手指被刺扎,皮膚中的感受器接受到了刺激,產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)到脊髓中的中樞,中樞的反應(yīng)通過傳出神經(jīng)傳導(dǎo)到上肢的肌肉,肌肉的協(xié)同收縮與舒張,使手縮回。同時,脊髓會將信號送到大腦皮層,產(chǎn)生疼痛的感覺并意識到手被扎。

(2)縮手動作在前、感覺到疼痛在后,這有什么適應(yīng)意義?提示:縮手在前,可以使機體迅速避開有害刺激,避免機體受到傷害。之后產(chǎn)生感覺,有助于機體對刺激的利弊作出判斷與識別,可以使機體更靈活、更有預(yù)見性地對環(huán)境變化作出應(yīng)對,從而更好地適應(yīng)環(huán)境。2.P23思考.討論(1)一個完整的反射活動僅靠一個神經(jīng)元能完成嗎?

提示:不能。完整的反射活動至少需要傳人與傳出兩種神經(jīng)元。大多數(shù)情況下還需要中間神經(jīng)元的參與。

(2)縮手反射與膝跳反射的反射弧都是由哪些部分組成的?

提示:都是由感受器、傳人神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)與效應(yīng)器組成的。

(3)結(jié)合生活經(jīng)驗,你還能舉出說明脊髓在反射中作用的其他實例嗎?提示:例如,排尿反射的低級中樞在脊髓。3.P25練習(xí)與應(yīng)用一、概念檢測1.判斷下列表述是否正確。

(1)完成反射活動的結(jié)構(gòu)是反射弧,它們都是由神經(jīng)元組成的。(x)(2)所有生物都可以對刺激作出反應(yīng),因此都具有反射活動。(x)

(3)只要反射弧結(jié)構(gòu)完整,給子適當(dāng)刺激,即可出現(xiàn)反射活動。(x)2.如果支配左腿的傳入神經(jīng)及神經(jīng)中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該左腿(C)

A.能運動,針刺有感覺B.能運動,針刺無感覺C.不能運動,針刺有感覺D.不能運動,針刺無感覺

3.下列有關(guān)非條件反射和條件反射的敘述,錯誤的是(D)

A.條件反射是建立在非條件反射基礎(chǔ)上的B.條件反射和非條件反射都有助于動物適應(yīng)環(huán)境

C.條件反射是可以消退的,非條件反射一般是永久的D.條件反射和非條件反射的形成都需要大腦皮層的參與

二、拓展應(yīng)用

1.科研人員用去除腦但保留脊髓的蛙(稱為脊蛙)為材料進(jìn)行反射活動實驗,請回答與此有關(guān)的問題。

(1)輕輕刺激脊蛙左后肢的趾部,可觀察到該后肢出現(xiàn)屈腿反射。請說出進(jìn)行該反射的反射弧組成。.

提示:感受器(趾部皮膚)、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞(位于脊髓)、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器(后肢肌肉)。

(2)用針破壞脊髓后,刺激脊蛙左后肢的趾部,該后肢還能發(fā)生屈腿反射嗎?如果刺激的是傳出神經(jīng)呢?

提示:不能,不能(能完成屈腿反應(yīng),但缺少反射弧的完整環(huán)節(jié),沒有中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與,不構(gòu)成反射)。

(3)從該實驗?zāi)憧梢缘贸瞿男┙Y(jié)論?

提示:反射需要經(jīng)過完整的反射弧,缺少神經(jīng)中樞,反射就不能完成。

(4)從以上實驗結(jié)果能否得出“蛙后肢的屬腿反射不受大腦控制”的結(jié)論?

提示:不能。(提示實驗并沒有反映大腦對屈腿反射的控制,只是說明了在沒有大腦的情況下屈腿反射依舊可以完成。)

2.如果你家里養(yǎng)了貓或狗,要讓它在固定的地點大小便,你該怎樣訓(xùn)練它呢?提示:通過獎勵或懲處,使貓、狗建立定點大小便的條件反射。例如,在貓、狗將要大小便的時候,將它轉(zhuǎn)移到固定大小便的地點,完成大小便后給予一定的獎勵;如果隨意大小便,便給予一定的懲罰。多次重復(fù),直到建立起條件反射。第3節(jié)神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)1.P27問題探討:短跑賽場上,發(fā)令槍一響,運動員會像離弦的箭一樣沖出?,F(xiàn)在世界短跑比賽規(guī)則規(guī)定,在槍響后0.1s內(nèi)起跑被視為搶跑。討論

(1)從運動員聽到槍響到作出起跑的反應(yīng),信號的傳導(dǎo)經(jīng)過了哪些結(jié)構(gòu)?

提示:經(jīng)過了耳(感受器)、傳人神經(jīng)(聽覺神經(jīng))、神經(jīng)中樞(大腦皮層一脊髓)、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器(肌肉)等結(jié)構(gòu)。

(2)短跑比賽規(guī)則中關(guān)于“搶跑"規(guī)定的科學(xué)依據(jù)是什么?提示:人類從聽到聲音到作出反應(yīng)起跑需要經(jīng)過反射弧的各個結(jié)構(gòu),完成這--反射活動所需的時間至少需要0.1s。2.P30思考.討論:分析濫用興奮劑和吸食毒品的危害可卡因既是一種興奮劑,也是一種毒品,它會影響大腦中與愉悅傳遞有關(guān)的神經(jīng)細(xì)胞,這些神經(jīng)細(xì)胞利用神經(jīng)遞質(zhì)一多巴胺來傳遞愉悅感。在正常情況下,多巴胺發(fā)揮作用后會被突觸前膜上的轉(zhuǎn)運蛋白從突觸間隙回收。吸食可卡因后,可卡因會使轉(zhuǎn)運蛋白失去回收多巴胺的功能,于是多巴胺就留在突觸間隙持續(xù)發(fā)揮作用,導(dǎo)致突觸后膜上的多巴胺受體減少。當(dāng)可卡因藥效失去后,由于多巴胺受體已減少,機體正常的神經(jīng)活動受到影響,服藥者就必須服用可卡因來維持這些神經(jīng)細(xì)胞的活動.于是形成惡性循環(huán),毒癮難戒。另外,可卡因能干擾交感神經(jīng)的作用,導(dǎo)致心臟功能異常,還會抑制免疫系統(tǒng)的功能。吸食可卡因可產(chǎn)生心理依賴性,長期吸食易產(chǎn)生觸幻覺與嗅幻覺,最典型的是有皮下蟲行蟻走感,奇癢難忍,造成嚴(yán)重抓傷甚至斷肢自殘、情緒不穩(wěn)定,容易引發(fā)暴力或攻擊行為。長期大劑量使用可卡因后突然停藥,可出現(xiàn)抑郁、焦慮、失望、疲憊、失眠、厭食等癥狀。討論

(1)服用可卡因為什么會使人上癮?提示:可卡因會與突觸間隙中的多巴胺轉(zhuǎn)運蛋白結(jié)合,使多巴胺轉(zhuǎn)運蛋白失去回收多巴胺的功能。多巴胺是--種會使大腦產(chǎn)生愉悅感的神經(jīng)遞質(zhì),正常情況下發(fā)揮作用后會被粑胺轉(zhuǎn)運蛋年回收。多巴胺在突觸間隙持續(xù)發(fā)揮作用,會導(dǎo)致突觸后膜多巴胺受體減少。當(dāng)可卡因失效后,由于多巴胺受體已減少,機體正常的神經(jīng)活動受到影響,服藥者就必須通過服用可卡因來維持這些神經(jīng)元的活動。(2)你還知道哪些毒品?如果有人勸你吸食毒品,你會以怎樣的方式拒絕?

提示:提示主要的毒品還有鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻等。如果有人勸吸食毒品,拒絕的方式可以是說明毒品對身心健康以及社會的危害,并指出吸食毒品是違法行為。

(3)你聽說過吸毒導(dǎo)致家破人亡的事例嗎?你認(rèn)為吸毒會對個人,家庭和社會造成哪些危害?提示:①毒品對個人身心的毒害:成癮者身體因慢性中毒,會產(chǎn)生各種不適感,免疫力下降,誘發(fā)各類疾病,甚至精神錯亂,中毒死亡。②對家庭的危害:成癮性使吸毒人員戒毒困難,長期吸毒極大增大家庭開支;同時吸毒人員由于長期吸毒造成體內(nèi)慢性中毒,體力衰弱,勞動力下降,甚至勞動力完全喪失,影響家庭收入,也影響了社會財富的創(chuàng)造和積累。③對社會的影響:吸毒人員的自我評價下降,在社會經(jīng)濟生活方面的角色功能降低,從而影響社會財富的創(chuàng)造,給社會帶來巨大的經(jīng)濟損失。由于吸毒者對毒品的依賴性,為了尋找毒品,吸毒人員常會喪失理智和思維能力,可能因此導(dǎo)致各種異常行為尤其是違法犯罪行為的發(fā)生。3.P31思維訓(xùn)練:區(qū)別假說和預(yù)期有研究者提出一個問題:“當(dāng)神經(jīng)系統(tǒng)控制心臟活動時,在神經(jīng)元與心肌細(xì)胞之間傳遞的信號是化學(xué)信號還是電信號呢?”為了回答這一問題,科學(xué)家進(jìn)行了如下實驗。取兩個蛙的心臟(A和B,保持活性)置于成分相同的營養(yǎng)液中,A有某副交感神經(jīng)支配,B沒有該神經(jīng)支配;刺激該神經(jīng),A心臟的跳動減慢;從A心臟的營養(yǎng)液中取一些液體注人B心臟的營養(yǎng)液中(如右圖),B心臟跳動也減慢。

由此,科學(xué)家得出結(jié)論:該神經(jīng)釋放種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)可以使心跳變慢。討論:在進(jìn)行這個實驗時,科學(xué)家基于的假說是什么?實驗預(yù)期是什么?假說:支配心臟的副交感神經(jīng)可能是釋放了某種化學(xué)某種,該物質(zhì)可以使心跳減慢。實驗預(yù)期:從A心臟的營養(yǎng)液中取一些液體注人B心臟的營養(yǎng)液中,B心臟的跳動也會減慢。4.P31練習(xí)與應(yīng)用教材P1一、概念檢測1.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在突觸處的傳遞特點是(C)

A.在兩者上的傳導(dǎo)都是雙向的B.在兩者上的傳導(dǎo)都是單向的

C.在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的,在突觸處的傳遞是雙向的

D.在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在突觸處的傳遞是單向的

2.乙酰膽堿酯酶可以水解乙酰膽堿,有機磷農(nóng)藥能使乙酰膽堿酯酶失活,則該藥物可以(A)A.使乙酰膽堿持續(xù)發(fā)揮作用B.阻止乙酰膽堿與其受體結(jié)合

C.阻止乙酰膽堿從突觸前膜釋放D.使乙酰膽堿失去與受體結(jié)合的能力二、拓展應(yīng)用1.槍烏賊的神經(jīng)元是研究神經(jīng)興奮的好材料。研究表明,當(dāng)改變神經(jīng)元軸突外Na'濃度的時候,靜息電位并不受影響,但動作電位的幅度會隨著Na'濃度的降低而降低。

(1)請對上述實驗現(xiàn)象作出解釋。

提示:靜息電位與神經(jīng)元內(nèi)的K+外流相關(guān)而與Na+無關(guān),所以神經(jīng)元軸突外Na+濃度的改變并不影響靜息電位。動作電位與神經(jīng)元外的Na+內(nèi)流相關(guān),細(xì)胞外Na+濃度降低,細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度差變小,Na+內(nèi)流減少,動作電位值下降。

(2)如果要測定槍烏賊神經(jīng)元的正常電位,應(yīng)該在何種溶液中測定?為什么?

提示:要測定槍烏賊神經(jīng)元的正常電位,應(yīng)在鈉鉀離子濃度與內(nèi)環(huán)境相同的環(huán)境中進(jìn)行。因為體內(nèi)的神經(jīng)元處于內(nèi)環(huán)境之中,其鈉鉀離子具有一定的濃度,要使測定的電位與體內(nèi)的一-致,也就必須將神經(jīng)元放在鈉鉀離子濃度與體內(nèi)相同的環(huán)境中。

2.一般的高速路都有限速的規(guī)定。例如,我國道路交通安全法規(guī)定,機動車在高速公路行駛,車速最高不得超過120

km/h。在高速路上行車,,要與前車保持適當(dāng)?shù)木嚯x,如200m。另外,我國相關(guān)法律規(guī)定,禁止酒后駕駛機動車。請你從本節(jié)所學(xué)知識的角度,解釋這幾項規(guī)定的合理性。如果遇到酒后還想開車的人,你將怎樣做?提示:在行車過程中,發(fā)現(xiàn)危險進(jìn)行緊急處置,實際上需要經(jīng)過一個復(fù)雜的反射過程。視覺器官等接受信號并將信號傳至大腦皮層作出綜合的分析與處理,最后作出應(yīng)急的反應(yīng),要經(jīng)過興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)以及多次突觸傳遞,因此從發(fā)現(xiàn)危險到作出反應(yīng)需要一定的時間。車速過快或車距過小,就缺少足夠的時間來完成反應(yīng)的過程。此外,酒精會對神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生麻痹,使神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)減緩,所以酒后要禁止駕駛機動車。遇到酒后還想開車的人,需告誡:酒后不開車,開車不喝酒;酒駕、醉駕是違法行為。第4節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)1.P33問題探討:當(dāng)一位同學(xué)在你面前揮一下手,你會不自覺地眨眼;而經(jīng)過訓(xùn)練的人,卻能做到不為所動,討論

(1)為什么眼前有東西飛來時,眼睛會不受控制地眨一下?提示:因為這一反射活動不需要大腦皮層的參與,是--種保護(hù)性的非條件反射。(2)為什么有些人可以練成長時間不眨眼呢?這說明了什么?提示:說明眨眼反射是可以受大腦皮層控制的。2.P33旁欄思考題:用直尺測量本教材的長和寬,然后計算面積,再與大腦皮層展開后的面積進(jìn)行比較。你有什么發(fā)現(xiàn)?提示:教材的長與寬大約分別是29.5cm和21cm,面積約619.5cm2,這就意味著大腦皮層約有3.5個教材頁面拼起來的大小。3.P34思考.討論大腦皮層與軀體運動的關(guān)系資料1一位老人突然出現(xiàn)臉部、手臂及腿部麻木等癥狀,隨后上下肢都不能運動。后經(jīng)醫(yī)生檢查,發(fā)現(xiàn)他的脊髓、脊神經(jīng)等正常,四肢也都沒有任何損傷,但是腦部有血管阻塞,使得大腦某區(qū)出現(xiàn)了損傷。這類現(xiàn)象稱為腦卒中,在我國非常普遍。

資料2右圖是大腦皮層第一運動區(qū)與軀體各部分關(guān)系示意圖。討論(1)在資料1中老人的上肢、下肢和脊髓都沒有受傷,為什么不能運動呢?這說明大腦與脊髓之間有什么關(guān)系?

提示:資料1中的老人上肢、下肢和脊髓都沒有受傷,但大腦某區(qū)受損傷,肢體失去了大腦的控制,所以不能運動。這說明脊髓控制的運動受到大腦的調(diào)控。

(2)軀體各部分的運動調(diào)控在大腦皮層有沒有對應(yīng)的區(qū)域?如果有,它們的位置關(guān)系有什么特點?

提示:從圖中可以看出,軀體各部分的運動調(diào)控在大腦皮層是有對應(yīng)區(qū)的,皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的位置關(guān)系是倒置的。

(3)大腦皮層運動代表區(qū)范圍的大小,是與軀體中相應(yīng)部位的大小相關(guān)還是與軀體運動的精細(xì)程度相關(guān)?提示:大腦皮層運動代表區(qū)范圍的大小與軀體運動的精細(xì)程度相關(guān),運動越精細(xì),大腦皮層代表區(qū)的范圍越大。例如,人手指的運動很精細(xì)復(fù)雜,代表區(qū)的面積就大;人面部會形成復(fù)雜的表情,代表區(qū)的面積也就大。(4)分析縮手反射如何受大腦皮層相應(yīng)區(qū)域的調(diào)控,推測這種調(diào)控的途徑是怎樣的。提示:縮手反射的中樞在脊髓,但脊髓縮手反射中樞受大腦皮層相應(yīng)代表區(qū)的調(diào)控。在接受刺激后,產(chǎn)生的信號傳至脊髓,脊髓將信號繼續(xù)傳向大腦皮層,大腦作出綜合分析后將是否縮手的信號傳至脊髓,脊髓通過傳出神經(jīng)將信號傳至上肢相應(yīng)肌肉,作出反應(yīng)。5.P35思考.討論神經(jīng)系統(tǒng)不同中樞對排尿反射的控制資料1尿在腎臟不斷生成,經(jīng)輸尿管流入膀胱暫時儲存。當(dāng)膀胱儲尿達(dá)到一定程度時,引起尿意??刂婆拍虻牡图壷袠性诩顾?。資料2一般成年人可以有意識地控制排尿,你也可以“憋尿”。例如,上課的時候如果你有了尿意但不是很急,你可以憋到下課再去上廁所;課間,即使你沒有尿意,但為了避免上課時去廁所,你可能會選擇去排一次尿。

資料3嬰兒常尿床。有些人由于外傷等使意識喪失,出現(xiàn)像嬰兒那樣尿床的情況。討論

(1)成人可以有意識地控制排尿,嬰兒卻不能,二者控制排尿的神經(jīng)中樞的功能有什么差別?提示:脊髓對膀胱擴大和縮小的控制是由自主神經(jīng)系統(tǒng)支配的。成年人之所以能有意識地控制排尿,是因為大腦皮層對脊髓進(jìn)行著調(diào)控;而嬰兒大腦皮層發(fā)育不完善,還不能對脊髓排尿反射中樞進(jìn)行有效的控制。

(2)有些成人患者出現(xiàn)資料3所提到的不受意識支配的排尿情況,是哪里出現(xiàn)了問題?提示:成年人出現(xiàn)不受意識支配的排尿,說明大腦皮層對脊髓排尿反射中樞不能進(jìn)行有效的調(diào)控,可能是大腦皮層相應(yīng)中樞出現(xiàn)損傷,也可能是大腦皮層與脊髓反射中樞的神經(jīng)聯(lián)系出現(xiàn)了損傷。(3)這些例子說明神經(jīng)中樞之間有什么聯(lián)系?提示:這些例子說明調(diào)節(jié)同一反射活動的中樞既有大腦皮層,也有皮層以下的中樞,這些中樞之間是有聯(lián)系的,而且大腦皮層是高級中樞,對低級中樞有著調(diào)控作用。5.P36練習(xí)與應(yīng)用一、概念辨析

1.

判斷下列表述是否正確。

(1)腦與脊髓中的神經(jīng)中樞分工明確,獨立地調(diào)控機體的生命活動。(x)(2)自主神經(jīng)系統(tǒng)是不受意識控制的,因此它對機體活動的調(diào)節(jié)與大腦皮層無關(guān)。(x)2.因交通事故,某人的脊髓不幸從胸部折斷了,一般情況下會表現(xiàn)出(B)

A.膝跳反射存在,針刺足部有感覺B.膝跳反射存在,針刺足部無感覺C.膝跳反射不存在,針刺足部有感覺D.膝跳反射不存在,針刺足部無感覺二、拓展應(yīng)用

以下是關(guān)于自主神經(jīng)系統(tǒng)的錯誤假設(shè)。不妨逆向思考一下,在其中任何一種假設(shè)成立時,機體的調(diào)控機能可能發(fā)生哪些改變?這對你深入理解自主神經(jīng)系統(tǒng)的特點有哪些啟示?

(1)它的調(diào)控不“自主”,而是必須在意識的支配下才能進(jìn)行調(diào)控。

提示:假設(shè)自主神經(jīng)的調(diào)整不“自主”,而是必須在意識支配下才能進(jìn)行,那么我們必須時刻惦記著自己的心跳、呼吸、胃腸蠕動等內(nèi)臟器官的活動,即使我們在學(xué)習(xí)、工作、睡眠時也必須用意識去支配心跳、呼吸,某--刻“忘了”支配心跳與呼吸,我們可能就會停止心跳與呼吸。

(2)它絕對自主,不受大腦等高級中樞的控制。

提示:如果自主神經(jīng)絕對自主,不受大腦等高級中樞的控制,那我們隨時隨地都可能會便溺;我們也無法進(jìn)行有意識的深呼吸與憋氣,機體的適應(yīng)能力就會大大下降。

(3)內(nèi)臟活動只受交感神經(jīng)或副交感神經(jīng)的單一控制。提示:如果我們的內(nèi)臟只受交感神經(jīng)或副交感神經(jīng)的控制,那就無法協(xié)調(diào)內(nèi)臟器官的活動。例如,心臟如果只受交感神經(jīng)支配,心跳就會不斷加快;如果只受副交感神經(jīng)支配,心跳就會逐漸減弱。胃腸器官如果只受交感神經(jīng)支配,蠕動就會逐漸停止;如果只受副交感神經(jīng)支配,蠕動就會不斷加強。第5節(jié)人腦的高級功能1.P37問題探討:阿爾茨海默病是老年人群常見的一種疾病,該病主要表現(xiàn)為患者逐漸喪失記憶和語言功能,計算和推理等思維能力受損(如迷路),情緒不穩(wěn)定。研究發(fā)現(xiàn),該病是由患者大腦內(nèi)某些特定區(qū)域的神經(jīng)元大量死亡造成的。討論

(1)上述資料可以說明人的大腦有哪些區(qū)別于脊髓的高級功能?

.

提示:人腦具有記憶、語言、思維、情緒等功能。

(2)人的大腦有哪些區(qū)別于動物大腦的高級功能?提示:人腦大腦皮層具有言語區(qū),具有語言功能。利用語言,人類能夠進(jìn)行抽象思維,具有意識。有些動物也能對語言刺激作出反應(yīng),那是人類訓(xùn)練的結(jié)果,是簡單的模仿和強化記憶的結(jié)果。2.P37思考.討論:大腦皮層人腦功能的特點資料1一位病人能聽懂別人講話,能用面部表情和手勢同別人交流思想,可是說話非常困難。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),病人與講話有關(guān)的肌肉和發(fā)聲器官完全正常。病人死后,經(jīng)解剖發(fā)現(xiàn),他的大腦左半球的S區(qū)發(fā)生了病變。資料2

一位病人能主動說話,聽覺也正常,但他聽不懂別人說話,連自己的話也聽不懂。病人死后,研究者發(fā)現(xiàn)他的大腦左半球的H區(qū)有病變。結(jié)合,上面的資料及右圖,討論以下問題。

(1)W區(qū)與S區(qū)接近軀體的運動中樞,V區(qū)接近視覺中樞,H區(qū)接近聽覺中樞,這樣的分布能給你什么聯(lián)想?

提示:言語區(qū)中的W區(qū)與書瀉有關(guān),S區(qū)與講話相關(guān),這兩個區(qū)都與運動中樞接近;V區(qū)與看懂文字相關(guān),它接近視覺中樞;H區(qū)與聽懂話語相關(guān),它接近聽覺中樞?!皩憽迸c“講”是兩種不同的語言表達(dá)方式,屬于“運動”性的。這使人聯(lián)想到,這兩個言語區(qū)可能是從運動中樞演化而來的。V區(qū)的看懂與視覺相關(guān),H區(qū)的聽懂與聽覺相關(guān),這兩個區(qū)使人聯(lián)想到,它們可能分別是由視覺中樞與聽覺中樞演化而來的。

(2)大腦皮層的語言中樞有什么特點?提示:大腦皮層的語言中樞分布在大腦皮層的不同區(qū)域,不同的區(qū)域既有分工,也有聯(lián)系,共負(fù)責(zé)人類復(fù)雜的語言功能。3.P39旁欄思考題:在學(xué)習(xí)過程中,老師經(jīng)常強調(diào)要動用多種器官。這有什么道理?提示:學(xué)習(xí)的過程中是--個信息獲取與加工的過程,在獲取信息的過程中需要多種器官的共同參與;學(xué)習(xí)與記憶不是由單一腦區(qū)控制的,而是有多個腦區(qū)和神經(jīng)通路的參與。4.P40練習(xí)與應(yīng)用一、概念辨析:判斷下列表述是否正確。

(1)人類語言活動中的聽、說、讀、寫分別由大腦皮層不同的區(qū)域控制,它們相互獨立。(X)(2)經(jīng)常運用已學(xué)過的生物學(xué)概念去解釋相關(guān)的生命現(xiàn)象,概念就不容易遺忘。(V)

二、拓展應(yīng)用

1.在記憶英文單詞時,有人認(rèn)為,安靜的環(huán)境有利于記憶;也有人認(rèn)為,舒緩的輕音樂有利于記憶。

(1)你認(rèn)為哪種環(huán)境更有利于對單詞的記憶?提出你的假設(shè)。

提示:兩種假設(shè)均可,有合理的依據(jù)即可。若認(rèn)為無關(guān)信息會干擾記憶,可假設(shè)安靜的環(huán)境有利于記憶;若認(rèn)為記憶不是由單一腦區(qū)控制,舒緩的音樂有利于刺激不同的腦區(qū)而促進(jìn)記憶,可假設(shè)舒緩的音樂有利于記憶。

(2)設(shè)計實驗證明你的假設(shè)。

提示設(shè)計實驗時,需要有對照,無關(guān)變量必須保持一致。例如,選擇年齡基本相同的測試對象若干,隨機分成兩組,--組在安靜的環(huán)境中,另--組在舒緩的音樂環(huán)境中。在同樣的時間內(nèi)測試兩組被試者記憶的單詞量。測試的單詞中需要記憶的字母數(shù)應(yīng)該相同,兩組被試者對于單詞的熟悉程度(如是否帶有詞根、詞綴,是否組成詞等)也應(yīng)該相同。

(3)如果你得出的結(jié)論與別的同學(xué)不同,你對此有何看法?

如果結(jié)論不同,可能是與記憶相關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)存在著個體的遺傳或發(fā)展的差異;也可能是測試過程中對條件的控制有所不同,存在誤差。

2.有的同學(xué)經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí),請查閱資料并結(jié)合親身的經(jīng)歷,談一談這樣做的危害。2.提示答案合理即可。例如,熬夜會影響睡眠,影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,容易導(dǎo)致視覺疲勞和機體免疫力下降等。5.P

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論