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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2022年遼寧省錦州市黑山縣中考一模化學試題試卷副標題考試范圍:xxx;考試時間:100分鐘;命題人:xxx題號一二三四五六七總分得分注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)請點擊修改第I卷的文字說明評卷人得分一、單選題1.下列變化屬于化學變化的是()A.甘蔗榨汁 B.自行車胎爆裂C.炭包吸附異味 D.鮮奶制成酸奶2.下列圖示操作正確的是A.濃硫酸的稀釋 B.測溶液的pHC.傾倒液體 D.取用固體藥品3.2019年3月23是第59個世界氣象日,今年世界氣象日的主旨是呼吁大家關(guān)注氣候變化,合理利用資源,以下做法不正確的是()A.美團、網(wǎng)購等包裝用品分類回收,綜合利用B.用LED燈作為光源照明,少用空調(diào),溫控適度C.推廣網(wǎng)絡(luò)學習和無紙化辦公D.過期食品因為含碳,一律焚燒處理4.夏季,魚蝦養(yǎng)殖池內(nèi)常設(shè)置一些水泵,把水噴向空中,從化學角度分析,噴水的目的是()A.降低養(yǎng)殖池內(nèi)水的溫度B.增大與空氣的接觸面積,便于氧氣溶解C.增加觀賞性D.便于太陽照射,殺滅水中的病菌5.面對美國的極限施壓,華為“備胎芯片”全部轉(zhuǎn)正,汽車上的備胎也是應(yīng)對不時之需,汽車備胎中的橡膠與下表中的哪項材料類別相同()ABCD黃銅不銹鋼棉花羊毛塑料合成纖維玻璃鋼鋼筋混凝土A.A B.B C.C D.D6.近期發(fā)生的火災(zāi)和爆炸事件給人們敲響了安全警鐘,下列說法或做法不正確的是()A.對發(fā)生的火災(zāi),首先要嘗試用水撲滅,同時考慮其它辦法B.只要控制好燃燒和爆炸的條件,就能使之為我所用,造福人類C.加油站、加氣站內(nèi)撥打電話可能引發(fā)燃燒或爆炸D.明火附近避免噴灑空氣清新劑或殺蟲劑,以免引發(fā)火災(zāi)7.對下列事實的解釋不正確的是()事實解釋A五月槐花香濃郁,六月荷塘清久遠分子是不斷運動的;不同分子性質(zhì)不同B家中綠植枝葉生長不茂盛,葉色淡黃缺少氮肥C用洗潔精洗去餐盤上的油漬洗潔精能溶解油漬D常用醋酸或鹽酸除水垢醋酸和鹽酸中均含有H+A.A B.B C.C D.D8.近期,草地貪夜蛾蟲害嚴重威脅我國玉米產(chǎn)區(qū),農(nóng)藥甲維鹽對其有較好的防治作用。已知甲維鹽的化學式為C56H81NO15,下列有關(guān)說法不正確的是A.甲維鹽由56個碳原子、81個氫原子、1個氮原子和15個氧原子構(gòu)成B.甲維鹽中氮、氧兩種元素的質(zhì)量比為7:120C.甲維鹽中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大D.盡量避免過量施用農(nóng)藥9.如圖為金剛、石墨和C60的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是()A.原子的排列方式改變,則構(gòu)成的物質(zhì)種類改變B.相同元素組成的不同物質(zhì),在足量的氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物相同C.相同元素組成的不同物質(zhì),化學性質(zhì)相同D.在特定的條件下,石墨既可轉(zhuǎn)化為金剛石,也可轉(zhuǎn)化為C6010.“宏觀﹣微觀﹣符號”三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.從反應(yīng)價值看:該反應(yīng)能獲取清潔能源,延緩溫室效應(yīng)B.從物質(zhì)分類看:該反應(yīng)涉及到2種氧化物C.從微觀構(gòu)成看:四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成D.從表示方法看:該反應(yīng)的化學方程式為2CO2+4H2O2CH4+4O2第II卷(非選擇題)請點擊修改第II卷的文字說明評卷人得分二、填空題11.用化學用語填空。(1)2個氬原子_____;(2)鋅元素_____;(3)3個三氧化硫分子_____12.如圖中A是碘元素在元素周期表中的信息,B﹣E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答。(1)碘的相對原子質(zhì)量是_____;B是碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碘離子的符號為_____。(2)B~E四種粒子中,屬于同種元素的粒子是_____(填字母,下同),化學性質(zhì)相似的粒子是_____。13.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水及溶液的相關(guān)知識。(1)生活中可用______區(qū)分硬水和軟水。(2)凈水時,利用活性炭的______性除去水中的色素和異味。(3)下面是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度,請回答:溫度/℃102030405060溶解度/gNaCl35.836.036.336.637.037.3KNO320.931.645.863.985.5110若NaCl中混有少量的KNO3,提純NaCl的方法是______。14.化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。營養(yǎng)成分蛋白質(zhì)脂肪糖類鈉鈣質(zhì)量3.2g3.6g11.9g60mg80mg(1)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是_____。(2)用鍋蓋蓋滅著火的油鍋,其滅火原理為_____。15.能源緊缺、環(huán)境污染等是人類面臨的重大問題。(1)三大化石燃料包括煤、_______、天然氣,其中天然氣是比較清潔的能源,其燃燒的化學方程式_____________________________。(2)燃燒含硫化石燃料會產(chǎn)生二氧化硫,大量二氧化硫釋放到空氣中,會導(dǎo)雨水的pH_______(填“高于”或“低于”)正常值,形成酸雨。16.鋼鐵是使用最多的金屬材料。(1)人類向自然界提取量最大的金屬是鐵,高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和焦炭。其中焦炭的作用_________________________________。(2)鋁的活動性比鐵強,但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉。其原因是__________________________________________________。(3)金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學性質(zhì)。CoCl2固體是藍色的,CoCl2溶液是粉紅色的?,F(xiàn)將金屬鈷投入稀鹽酸中,發(fā)生化學反應(yīng)Co+2HCl=CoCl2+H2↑。該反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為_________________________________________________。評卷人得分三、簡答題17.消毒與清潔對公共場所和家庭是至關(guān)重要的。(1)二氧化氯(ClO2)可作水處理消毒劑,二氧化氯中氯元素的化合價是_____。(2)“潔則靈”與“漂白劑”不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X.反應(yīng)原理為:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學式為_____。(3)用爐具清潔劑(含有NaOH)清洗爐具時,應(yīng)避免接觸皮膚,其原因是_____。(4)使用洗潔劑清洗餐具上的油污時,利用了洗滌劑對油污的_____作用。評卷人得分四、推斷題18.A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學中所涉及的常見物質(zhì),它們存在如下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化,弧線表示兩種物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng),C是常見氣體,D是常見單質(zhì),(反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去)。請回答下列問題:(1)若A在常溫下為液體,則C的化學式為_____;(2)若A在常溫下為氣體,則C的化學式為_____;(3)無論A在常溫下為液體還是氣體,B的化學式均為_____,D的化學式為_____;(4)寫出E→A的化學方程式_____。評卷人得分五、流程題19.碳酸鋇是工業(yè)上一種重要的化工產(chǎn)品,以下是某工廠用含二氧化硅雜質(zhì)的碳酸鋇原料來生產(chǎn)碳酸鋇的工藝流程,請你根據(jù)流程回答下列問題(說明:操作B為洗滌,干燥)(1)生產(chǎn)流程中為節(jié)約成本,生成的氣體B直接應(yīng)用于流程中,其氣體B是_____。(2)操作A的名稱為_____。(3)流程中溶液A中含有的溶質(zhì)有_____(寫化學式)。(4)寫出反應(yīng)室中有關(guān)反應(yīng)的化學方程式(任意一個即可)_____。(5)寫出電解氯化鈉溶液的化學方程式_____。評卷人得分六、實驗題20.小英同學從資料中得知:質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了漫長、曲折的過程。(1)【實驗回顧】1756年,俄國化學家羅蒙諾索素夫?qū)⒔饘馘a放在密閉容器里煅燒,冷卻后在密閉容器里稱量,發(fā)現(xiàn)總質(zhì)量和煅燒前沒有變化。1774年,拉瓦錫將45.0份質(zhì)量的氧化汞加熱分解,恰好得到了41.5份質(zhì)量的汞和3.5份質(zhì)量的氧氣,得到了與羅蒙諾索夫相同的結(jié)論,拉瓦錫還通過這個實驗研究了_____,成就了化學史上的另一經(jīng)典實驗。(2)【實驗重現(xiàn)】小英同學在老師的指導(dǎo)下,將鐵粉、活性炭粉、食鹽按一定比例加水混合后,涂在用鐵片折成的連續(xù)的Z形架表面,然后放入盛滿氧氣的集氣瓶中。通過如圖所示裝置對“化學反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”進行實驗探究,實驗過程中做到操作規(guī)范,準確稱量和細致觀察。①證明化學反應(yīng)發(fā)生且體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象有:_____,_____。②此實驗用氧氣替代空氣的主要目的是_____。③實驗室里現(xiàn)有過氧化氫溶液,二氧化錳粉末,以及下列儀器:Ⅰ、寫出編號儀器的名稱:B_____。Ⅱ、利用上述藥品,僅器:制取少量純凈氧氣,反應(yīng)的化學方程式為_____,能否組裝一套制氧氣的裝置,以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。_____(填“能”或“否”),并說明理由_____。(3)【總結(jié)與反思】1663年,英國化學家波義耳將金屬汞放在密閉容器里煅燒,冷卻后稱量時打開了蓋,得出的結(jié)論是物質(zhì)的總質(zhì)量增加了,導(dǎo)致波義耳與質(zhì)量守恒定律失之交臂,你認為質(zhì)量增大的原因是:_____。評卷人得分七、計算題21.如圖是某胃藥標簽的部分內(nèi)容。小明同學測定該藥品中NaHCO3含量的過程如下:取10粒該藥劑研碎后放入燒杯中,加入50克水后充分攪拌,再向其中滴加稀鹽酸至溶液的pH=7時(已知藥品中的其它成分既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)),形成NaCl的不飽和溶液,共消耗稀鹽酸11.5克。稱得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為64.3克。請計算:(1)反應(yīng)完成后生成氣體的質(zhì)量為___________g。(2)反應(yīng)后燒杯中溶液的質(zhì)量_______和胃藥中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)。______答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.D【解析】【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化,甘蔗榨汁、自行車胎爆裂、炭包吸附異味都屬于物理變化?;瘜W變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。【詳解】A、甘蔗榨汁沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故不符合題意;B、自行車胎爆裂沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故不符合題意;C、炭包吸附異味沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故不符合題意;D、鮮奶制成酸奶,生成乳酸,屬于化學變化;故符合題意;故選D【點睛】本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強,只要抓住關(guān)鍵點:是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決。本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。2.A【解析】【詳解】A、濃硫酸稀釋步驟為將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,使稀釋產(chǎn)生的熱量及時散出,故圖示操作正確;B、用pH試紙測量溶液pH值步驟為:取一小塊pH試紙放在表面皿或玻璃片上,用沾有待測液的玻璃棒或膠頭滴管點于試紙的中部,觀察顏色的變化,半分鐘后與比色卡對照,得出pH值,切不可直接將pH試紙放入溶液中,故圖示操作錯誤;C、向試管中傾倒液體的步驟為:先打開試劑瓶瓶塞,倒放在桌面上,然后拿起瓶子,標簽向著手心,試劑瓶口緊挨著試管口,試管和試劑瓶都要傾斜,將液體緩緩地倒入試管,故圖示操作錯誤;D、取用固體藥品的操作為:左手水平拿好試管,用鑷子或者藥匙取藥品,放在試管口處,再慢慢將試管直立,使藥品慢慢滑落到試管低端,故圖示操作錯誤;故選A。3.D【解析】【分析】防止環(huán)境污染的措施有:美團、網(wǎng)購等包裝用品分類回收,綜合利用;用LED燈作為光源照明,少用空調(diào),溫控適度;推廣網(wǎng)絡(luò)學習和無紙化辦公;工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放;植樹造林;合理開發(fā)新能源;禁止燃放煙花爆竹等?!驹斀狻緼、美團、網(wǎng)購等包裝用品分類回收,綜合利用,做法正確,故不符合題意;B、用LED燈作為光源照明,少用空調(diào),溫控適度,做法正確,故不符合題意;C、推廣網(wǎng)絡(luò)學習和無紙化辦公,做法正確,故不符合題意;D、過期食品因為含碳,一律焚燒處理錯誤,因為會生成有害氣體和煙塵,做法錯誤,故符合題意;故選D【點睛】環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于“三廢”的處理問題,是中考的熱點問題,化學上提倡綠色化學工藝,要從源頭上杜絕污染。4.B【解析】【分析】根據(jù)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,夏季氣溫高,氧氣的溶解度減小,據(jù)此進行分析解答?!驹斀狻緼、設(shè)置一些水泵,把水噴向空中,增加水與空氣的接觸面積,使溶于水的氧氣量增加,而不是降低養(yǎng)殖池內(nèi)水的溫度,說法錯誤;故不符合題意;B、設(shè)置一些水泵,把水噴向空中,增加水與空氣的接觸面積,使溶于水的氧氣量增加,說法正確;故符合題意;C、設(shè)置一些水泵,把水噴向空中,增加水與空氣的接觸面積,而不是增加觀賞性,說法錯誤;故不符合題意;D、設(shè)置一些水泵,把水噴向空中,增加水與空氣的接觸面積,而不是便于太陽照射、殺滅水中的病菌,說法錯誤;故不符合題意;故選B【點睛】本題難度不大,主要考查氣體的溶解度的影響因素,掌握氣體溶解度的兩個影響因素(溫度、壓強)是正確解答本題的關(guān)鍵。5.C【解析】【分析】根據(jù)黃銅、不銹鋼是金屬材料;棉花、羊毛是天然纖維;塑料、合成纖維是有機合成材料;玻璃鋼、鋼筋混凝土是復(fù)合材料進行分析?!驹斀狻緼、汽車備胎中的橡膠屬于有機合成材料,黃銅、不銹鋼是金屬材料,不屬于有機合成材料;故不符合題意;B、汽車備胎中的橡膠屬于有機合成材料,棉花、羊毛是天然纖維,不屬于有機合成材料;故不符合題意;C、汽車備胎中的橡膠屬于有機合成材料,塑料、合成纖維是有機合成材料,故符合題意;D、汽車備胎中的橡膠屬于有機合成材料,玻璃鋼、鋼筋混凝土是復(fù)合材料,不屬于有機合成材料;故不符合題意;故選C【點睛】本題是一道考查物質(zhì)分類的試題,需要同學們在平時注意知識的積累,掌握相應(yīng)的知識進行解題。6.A【解析】【詳解】A、發(fā)生火災(zāi)時要根據(jù)可燃物的種類選擇合適的滅火方法,說法錯誤;故符合題意;B、控制好燃燒和爆炸的條件,就能達到防火災(zāi)、滅火和防止爆炸的目的,就能使之為我所用,造福人類,說法正確;故不符合題意;C、在加油站附近的空氣中彌漫著可燃性氣體,與空氣混合,接打手機產(chǎn)生的電火花可能會引燃甚至引起爆炸,說法正確;故不符合題意;D、清新劑或殺蟲劑是易燃品,遇到明火之后可能會引進火災(zāi),說法正確;故不符合題意;故選A【點睛】化學與我們的生活息息相關(guān),了解事故發(fā)生的原理,學會預(yù)防和防護的措施,對于保障生命、財產(chǎn)的安全及正確解答本題有著重要意義。7.C【解析】【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析判斷即可。【詳解】A、五月槐花香濃郁,六月荷塘清久遠,是由分子在不斷運動,才能聞到味,兩種分子性質(zhì)不同,味道不同,解釋正確;故不符合題意;B、氮肥促進葉色濃綠;家中綠植枝葉生長不茂盛,葉色淡黃,缺少氮肥,解釋正確;故不符合題意;C、用洗潔精洗去餐盤上的油漬是利用洗潔精的乳化原理,解釋錯誤;故符合題意;D、常用醋酸或鹽酸除水垢,是因為醋酸和鹽酸中均含有H+,用酸將水垢反應(yīng)掉,解釋正確;故不符合題意;故選C【點睛】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。8.A【解析】【分析】本題考查化學式計算。【詳解】A、一個甲維鹽分子是由56個碳原子、81個氫原子、1個氮原子和15個氧原子構(gòu)成,故A符合題意;B、氮元素和氧元素的質(zhì)量比是:,故B不符合題意;C、甲維鹽中碳、氫、氮、氧4種元素的質(zhì)量比為(12×56):(1×81):(14×1):(16×15)=672:81:14:240,則甲維鹽中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故C不符合題意;D、農(nóng)藥過量使用會導(dǎo)致水體污染,故D不符合題意;故選A?!军c睛】本題難度不大,結(jié)合化學式進行計算。9.C【解析】【詳解】A、金剛石、石墨、C60的碳原子排列方式不同,構(gòu)成物質(zhì)的種類不同,說法正確;故不符合題意;B、金剛石、石墨、C60在足量的氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物都是二氧化碳,說法正確;故不符合題意;C、相同元素組成的不同物質(zhì),化學性質(zhì)不相同,同種分子性質(zhì)相同,不同分子性質(zhì)不同,說法錯誤;故符合題意;D、金剛石、石墨、C60的組成元素相同,可以相互轉(zhuǎn)化,說法正確;故不符合題意;故選C【點睛】本題主要考查學生對題干中有用信息的提取能力。10.D【解析】【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)是二氧化碳分子和水分子反應(yīng)生成甲烷分子和氧分子,進行分析判斷?!驹斀狻緼、由反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)是二氧化碳分子和水分子反應(yīng)生成甲烷分子和氧分子,該反應(yīng)能獲取清潔能源,延緩溫室效應(yīng),說法正確;故不符合題意;B、二氧化碳、水均是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,均屬于氧化物,說法正確;故不符合題意;C、由反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)是二氧化碳分子和水分子反應(yīng)生成甲烷分子和氧分子,四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成,說法正確;故不符合題意;D、從表示方法看:該反應(yīng)的化學方程式為CO2+2H2OCH4+2O2,化學方程式中化學式前面的化學計量數(shù)之比應(yīng)為最簡整數(shù)比,說法錯誤;故符合題意;故選D【點睛】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對化學反應(yīng)的認識,學會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。11.(1)2Ar(2)Zn(3)3SO3【解析】(1)原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氬原子表示為:2Ar;(2)鋅元素表示為:Zn;(3)分子用化學式表示,多個分子就是在化學式前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個三氧化硫分子表示為:3SO3。12.
126.9
I-
CD
BE【解析】【詳解】(1)在元素周期表的一格中,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。碘的相對原子質(zhì)量是126.9;碘原子最外層電子數(shù)是7,反應(yīng)過程中容易得到1個電子形成帶1個單位負電荷的離子,碘離子的符號為I﹣;(2)B~E四種粒子中,屬于同種元素的粒子是C、D,這是因為它們的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等;化學性質(zhì)相似的粒子是B、E,這是因為它們的最外層電子數(shù)相等?!军c睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。13.
肥皂水
吸附
蒸發(fā)結(jié)晶(或蒸發(fā)溶劑)【解析】【詳解】(1)生活中可以用肥皂水區(qū)分硬水與軟水,肥皂水投入到硬水中產(chǎn)生大量浮渣,而軟水中則無;(2)凈水時,可以利用活性炭的吸附性除去水中的色素和異味;(3)氯化鈉的溶解度受溫度影響不大,故提純氯化鈉的方法是蒸發(fā)結(jié)晶。14.(1)維生素(2)隔絕空氣【解析】(1)維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的重要作用;(2)用鍋蓋蓋滅著火的油鍋,是隔絕空氣,達到滅火的目的。15.
石油
CH4+2O2CO2+2H2O
低于【解析】【詳解】(1)三大化石燃料包括煤、石油、天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,完全燃燒生成二氧化碳和水,化學方程式是CH4+2O2CO2+2H2O。(2)燃燒含硫化石燃料會產(chǎn)生二氧化硫,大量二氧化硫釋放到空氣中,會導(dǎo)雨水的pH低于正常值,形成酸雨。16.
燃燒放熱和生成還原劑CO
常溫時,鋁在空氣中表面生成致密的氧化物薄膜,保護里面的鐵不易銹蝕
金屬不斷溶解,表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)榉奂t色【解析】【詳解】(1)高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和焦炭,其中焦炭的作用是燃燒放熱和生成還原劑CO。(2)鋁的活動性比鐵強,但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉。其原因是常溫時,鋁在空氣中表面生成致密的氧化物薄膜,保護里面的鐵不易銹蝕。(3)CoCl2溶液是粉紅色的。現(xiàn)將金屬鈷投入稀鹽酸中,發(fā)生化學反應(yīng)Co+2HCl=CoCl2+H2↑。該反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為金屬不斷溶解,表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)榉奂t色。17.
+4
Cl2
氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性
乳化【解析】【詳解】(1)在二氧化氯(ClO2)中氧元素顯﹣2價,由于在化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,可推出氯的化合價為:+4價;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)式NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O可知:反應(yīng)物中:Na原子為1個,Cl原子為3個,O原子為1個,H原子為2個;生成物中:Na原子為1個,Cl原子為1個,O原子為1個,H原子為2個;還缺少兩個氯原子。故X是Cl2;(3)氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,所以用爐具清潔劑(含有NaOH)清洗爐具時,應(yīng)避免接觸皮膚;(4)洗滌劑對油污起到了乳化作用。18.(1)H2(2)CO(3)
H2CO3
O2(4)【解析】(1)若A在常溫下為液體,A可能為水,A能與C、D相互轉(zhuǎn)化,C、D能反應(yīng),C是常見氣體,D是常見單質(zhì),C、D為氫氣和氧氣,A能與E相互轉(zhuǎn)化,D能與E反應(yīng),E可能是葡萄糖,則D為氧氣,C為氫氣,A能與B相互轉(zhuǎn)化,B可能是碳酸、氫氧化鈣等,故C為氫氣,化學式為:H2;(2)若A在常溫下為氣體,A能與D相互轉(zhuǎn)化,D是常見單質(zhì),A可能為二氧化碳,則D為氧氣,C是常見氣體,且C能與A相互轉(zhuǎn)化,則C為一氧化碳,A能與E相互轉(zhuǎn)化,D能與E反應(yīng),由(1)可知,E可能是葡萄糖,A能與B相互轉(zhuǎn)化,則B為碳酸,故C為一氧化碳,化學式為:CO;(3)由(1)和(2)的分析可知,無論A在常溫下為液體還是氣體,B均可為碳酸,化學式為:H2CO3;D為氧氣,化學式為:O2;(4)由(1)和(2)可知,E為葡萄糖,E→A為葡萄糖和氧氣在酶的作用下轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學方程式為:。19.
二氧化碳
過濾
BaCl2和HCl
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl或者NaOH+HCl=NaCl+H2O或者2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。
2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑【解析】【分析】根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對應(yīng)的過程分析每個對應(yīng)的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應(yīng)的信息?!驹斀狻浚?)生產(chǎn)流程中為節(jié)約成本,生成的氣體B直接應(yīng)用于流程中,氣體B是含二氧化硅雜質(zhì)的碳酸鋇和鹽酸反應(yīng)得到的氣體,而二氧化硅和鹽酸不反應(yīng),所以氣體B是碳酸鋇和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳。故填:二氧化碳(2)操作A分離得到固體和液體,所以為過濾。故填:過濾(3)流程中溶液A是二氧化硅雜質(zhì)的碳酸鋇和過量的鹽酸反應(yīng)得到的溶液,所以含有的溶質(zhì)有生成的氯化鋇以及剩余的鹽酸,對應(yīng)的化學式為BaCl2和HCl。故填:BaCl2和HCl(4)寫出反應(yīng)室中有關(guān)反應(yīng)的化學方程式(任意一個即可)Na2CO3+BaC
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