中考數(shù)學總復習《圖形的折疊、裁剪與拼接》專項檢測卷含答案_第1頁
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第第頁中考數(shù)學總復習《圖形的折疊、裁剪與拼接》專項檢測卷含答案學校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________模型1圖形的折疊模型分析1.已知:如圖,將矩形紙片ABCD沿CE折疊,點B的對應點B′落在邊AD上,連接BB圖形折疊的性質(zhì)及結論:(1)折疊問題的本質(zhì)是軸對稱變換.①線段相等:B′C=②角度相等:∠CB′E=∠CBE③折痕所在直線可看作垂直平分線:CE垂直平分BB′(2)折疊問題中的全等、相似關系:①全等關系:△BCE②相似關系:△AB′E(3)利用勾股定理求線段長:(AB2.圖形拓展1.在以“矩形的折疊”為主題的數(shù)學活動課上,某位同學進行了如下操作:第一步:將矩形紙片的一端,用圖①的方法折出一個正方形ABEF,然后把紙片展平;第二步:將圖①中的矩形紙片折疊,使點C恰好落在點F處,得到折痕MN,如圖②.根據(jù)以上操作,若AB=8,AD= 圖① 圖②A.3 B.5 C.2 D.12.如圖,將矩形紙片ABCD沿CE折疊,使點B落在邊AD上的點F處.若點E在邊AB上,AB=3,BC=第2題圖3.如圖,已知在矩形ABCD中,點E在邊BC上,BE=2CE,將矩形沿著過點E的直線翻折后,點C,D分別落在邊BC下方的點C′,D′處,且點C′,D′,B在同一條直線上,折痕與邊AD交于點F,D′F與第3題圖4.[2023石家莊二模]如圖,矩形ABCD中,AD=10,CD=6,點E為射線AB上的一個動點,將△ADE沿DE(1)若點A1落在BC邊上,則A(2)在點E運動過程中,A1(3)若∠A1DC模型2圖形的裁剪與拼接模型分析1.常見圖形的拼接分別找出△ABC的邊AB,AC的中點D,E,沿DE把三角形分成兩部分.如果是直角三角形(圖1),沿DE剪一剪,再拼一拼即可;如果是銳角三角形,作AF⊥DE,再沿AF把△ADE分成兩個直角三角形,如圖2,最后拼成一個矩形;如果是鈍角三角形,作BG⊥DE,沿BG把四邊形BCED 圖1 圖2 圖32.圖形剪拼中總面積不變,總周長發(fā)生變化.5.[2024唐山模擬]將一張以AB為邊的矩形紙片,先沿一條直線剪掉一個直角三角形,在剩下的紙片中,再沿一條直線剪掉一個直角三角形(剪掉的兩個直角三角形相似),剩下的是如圖1所示的四邊形紙片ABCD,其中∠A=90°,AB=6,BC= 圖1 圖2A.淇淇說得對,結果應為4和8B.淇淇說得不對,只有一個結果是4C.嘉嘉求解的結果不對,應為5D.兩人都不對,結果應該有3個6.現(xiàn)有一張紙片,∠BAF=∠B=∠C 甲 乙A.甲、乙方案都不可以 B.甲方案不可以、乙方案可以C.甲、乙方案都可以 D.甲方案可以、乙方案不可以7.綜合實踐活動課上,小亮將一張面積為24cm2,其中一邊BC為8cm的銳角三角形紙片(如圖1),經(jīng)過兩刀裁剪,拼成了一個無縫隙、無重疊的矩形BCDE 圖1 圖28.[2024河北]情境圖1是由正方形紙片去掉一個以中心O為頂點的等腰直角三角形后得到的.該紙片通過裁剪,可拼接為圖2所示的鉆石型五邊形,數(shù)據(jù)如圖所示.(說明:紙片不折疊,拼接不重疊無縫隙無剩余)操作嘉嘉將圖1所示的紙片通過裁剪,拼成了鉆石型五邊形.如圖3,嘉嘉沿虛線EF,GH裁剪,將該紙片剪成①②③三塊,再按照圖4所示進行拼接.根據(jù)嘉嘉的剪拼過程,解答問題:(1)直接寫出線段EF的長;(2)直接寫出圖3中所有與線段BE相等的線段,并計算BE的長.探究淇淇說:將圖1所示紙片沿直線裁剪,剪成兩塊,就可以拼成鉆石型五邊形.請你按照淇淇的說法設計一種方案:在圖5所示紙片的BC邊上找一點P(可以借助刻度尺或圓規(guī)),畫出裁剪線(線段PQ)的位置,并直接寫出BP的長.參考答案1.C2.433.6[解析]作FH⊥BC于點則FH=AB=∵BE=2CE又∵∠D∴∠EBC∵∠FD′C∴∠FGE∵AD//BC∴∠EFG∴△EFG∴EF=FG在Rt△EFH中,EF∴△EFG的周長=4.(1)2[解析]在矩形ABCD中,BC=AD=10,在Rt△A1CD中,由勾股定理得A(2)234[解析]∵AD=A1D=10∴當D,A1,B共線時,A在矩形ABCD中,A1D=AD=∴A1B(3)10或10[解析]①當點A1在射線DC在矩形ABCD中,∠ADC=90∵∠A1DC∴△A∴A②當點A1在射線DC∵∠A1DC由翻折的性質(zhì)可知AD=∠DA1綜上所述,線段AA1的長為10或模型2圖形的裁剪與拼接5.D[解析]在題圖1中連接BD,在Rt△ABD中,∠A=90°,AB在△BCD中,BC=42,CD=∴△BCD是直角三角形,∠由題意可知,共有三種可能的情況.如圖①,直線BC經(jīng)過矩形頂點F.由題意易知△FCD∴FC∴FC即FC2∴FD∴AF如圖②,直線BC與直線CD的交點在矩形邊EF上,易知△FCD~△EBC,根據(jù)對應邊成比例,易求得DF如圖③,直線CD經(jīng)過矩形頂點E,易知△FDE~△CEB,根據(jù)對應邊成比例,易求得DF 圖① 圖② 圖③綜上,結果應有3個.故選D.6.C[解析]如圖1,將△AEF移至①處,△DEH移至②處,四邊形圖1如圖2,將△ABG,△AIG,圖2∴甲、乙方案都可以,故選C.7.228.操作(1)[解析]EF=詳解:由紙片剪成①②③三塊可知EF的長的2倍為2,所以EF=(2)

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