第五課 噸的認識（說課稿）-2024-2025學年三年級上冊數(shù)學人教版

第五課噸的認識（說課稿）-2024-2025學年三年級上冊數(shù)學人教版授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱：第五課噸的認識

2.教學年級和班級：2024-2025學年三年級上冊

3.授課時間：[具體上課時間]

4.教學時數(shù)：1課時

本節(jié)課旨在幫助學生認識質量單位“噸”，了解噸與千克、克的換算關系，培養(yǎng)學生對生活中常見物體的質量感。通過生動的實例和實踐活動，讓學生在實際操作中掌握噸的概念，為后續(xù)質量單位的學習打下基礎。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要包括：培養(yǎng)學生的數(shù)感，讓學生在理解質量單位“噸”的過程中，能夠聯(lián)系實際生活，提升對數(shù)據(jù)的敏感度和理解力；發(fā)展學生的應用意識，通過噸與千克、克的換算練習，提高學生解決實際問題的能力；以及培養(yǎng)學生的幾何直觀，通過觀察和比較不同質量的物體，增強學生對質量大小直觀感知，為后續(xù)學習打下堅實的基礎。教學難點與重點1.教學重點

本節(jié)課的教學重點在于：

-理解“噸”這一質量單位的概念，知道1噸等于1000千克。

舉例：通過展示1噸重的物體（如小型汽車模型）與1000個千克的模型進行比較，讓學生直觀感受噸的概念。

-掌握噸與千克、克的換算關系，能夠進行簡單的單位換算。

舉例：通過實際操作，如用電子秤稱量物品，讓學生親自體驗千克與克的重量，并引導學生理解1噸等于1000千克，1千克等于1000克的關系。

2.教學難點

本節(jié)課的教學難點主要包括：

-理解噸、千克、克之間的換算關系，尤其是噸與千克、克之間的換算。

難點解釋：噸是一個相對較大的單位，學生可能難以直觀地理解它與千克、克的關系?？梢酝ㄟ^展示不同重量的物品，如1噸的沙袋、1千克的蘋果和1克的鑰匙，讓學生通過觸摸和比較來建立直觀感受。

-在實際生活中應用噸的概念，解決實際問題。

難點解釋：將噸的概念應用到實際情境中，如計算一輛卡車的載重量或一噸水果的價格，對于三年級的學生來說可能較為復雜?？梢酝ㄟ^設計生活化的案例，如購物時如何計算水果的總重量，讓學生在具體的情境中練習換算和應用。教學資源-硬件資源：電子秤、模型沙袋（1噸）、水果模型（千克、克）

-軟件資源：教學PPT、換算練習軟件

-教學手段：小組討論、實物操作、案例分析

-輔助材料：課本、教學卡片、練習冊教學過程1.導入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：以提問方式開始，例如“同學們，你們知道一輛小汽車的重量是多少嗎？”

-回顧舊知：回顧之前學過的質量單位千克和克，讓學生舉例說明生活中常見物品的重量。

2.新課呈現(xiàn)（約25分鐘）

-講解新知：介紹噸的定義，解釋噸與千克、克的關系。

-舉例說明：展示1噸重的沙袋，讓學生感受噸的重量，并用水果模型演示千克與克的重量，幫助學生直觀理解。

-互動探究：分組討論，讓學生思考并分享哪些物品的重量可能是1噸，以及如何在生活中遇到噸這個單位。

3.鞏固練習（約15分鐘）

-學生活動：發(fā)放練習冊，讓學生完成噸與千克、克的換算練習題。

-教師指導：在學生練習過程中，巡視課堂，對學生的疑問進行解答，提供必要的幫助。

4.課堂總結（約5分鐘）

-總結本節(jié)課所學內(nèi)容，強調噸的概念及其與千克、克的關系。

-讓學生分享在課堂上的學習體會和收獲。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置作業(yè)：要求學生完成換算練習冊上的剩余題目，并思考在生活中如何應用噸這個單位。

-提醒學生預習下一課內(nèi)容，為新知識的學習做好準備。知識點梳理1.質量單位的概念

-了解質量是物體所具有的慣性屬性，與物體的形狀、狀態(tài)和位置無關。

-掌握質量單位是用來衡量物體質量大小的一種標準。

2.噸的定義

-理解噸是質量單位之一，符號為t，1噸等于1000千克。

3.噸與千克、克的換算關系

-掌握1噸等于1000千克，1千克等于1000克的換算關系。

-學會噸、千克、克之間的相互換算方法。

4.生活中的噸的應用

-識別生活中常見的噸的應用場景，如貨車載重、貨物稱重等。

-學會估算生活中物體的重量，培養(yǎng)質量感。

5.質量單位的讀法和寫法

-學會正確讀寫噸、千克、克等質量單位。

6.質量單位的轉換計算

-能夠運用質量單位的換算關系進行計算，如將千克轉換為噸，或將克轉換為千克。

7.解決實際問題的能力

-培養(yǎng)學生運用質量單位換算解決實際生活中的問題，如購物時計算總價、比較物品重量等。

8.數(shù)據(jù)的估算和精確度

-學會估算物體的質量，并在必要時使用電子秤等工具進行精確測量。

9.質量單位在數(shù)學運算中的應用

-掌握質量單位在加法、減法、乘法和除法運算中的使用方法。

10.質量單位的歷史和文化背景

-了解質量單位的發(fā)展歷史，以及不同國家和地區(qū)使用的質量單位標準。

11.質量單位在科學探究中的重要性

-認識到質量單位在科學研究中的重要作用，如物理實驗中的質量測量。

12.質量單位在日常生活中的實際應用

-探索質量單位在日常生活中的應用，如烹飪時的食材稱重、購物時的商品重量比較等。

13.質量單位的安全使用

-強調在使用質量單位進行測量時，應遵守安全規(guī)范，避免誤操作。

14.質量單位的國際標準

-介紹國際單位制（SI）中質量單位的標準，以及我國對質量單位的使用規(guī)定。

15.質量單位的拓展學習

-指導學生查閱相關資料，了解質量單位在其他學科領域的應用，如化學中的摩爾質量等。板書設計1.噸的概念及換算關系

①噸的定義：1噸=1000千克

②換算關系：1千克=1000克

2.質量單位的讀寫

①噸的寫法：t

②千克的寫法：kg

③克的寫法：g

3.生活中的噸應用

①常見物品重量估算

②購物時的重量計算

4.解決實際問題的步驟

①識別問題中的質量單位

②進行單位換算

③得出答案并檢查單位正確性

5.質量單位的運算

①加減法中的單位一致性

②乘除法中的單位換算

6.質量單位的安全使用

①測量時的安全注意事項

②電子秤的正確使用方法

7.質量單位的歷史和文化

①質量單位的發(fā)展簡史

②不同國家和地區(qū)