貴州省畢節(jié)市2024-2025學(xué)年高一(上)期末物理試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁貴州省畢節(jié)市2024-2025學(xué)年高一(上)期末物理試卷一、單選題:本大題共7小題,共28分。1.小勤和小志假期準備從二中出發(fā)到青島去旅行,兩人從導(dǎo)航軟件上規(guī)劃了如圖所示的兩條線路。根據(jù)圖中信息和所學(xué)知識分析以下說法正確的是(

)

A.圖中的“3小時42分鐘”、“4小時”指的是時刻

B.小勤和小志不管選擇哪條線路,從起點到終點的位移大小和方向都相同

C.選擇線路2,汽車的平均速度更大

D.由于汽車的實際運動非常復(fù)雜,因此若研究汽車整個過程的平均速度時不能將汽車看作質(zhì)點2.某一可被視為質(zhì)點的物體做勻加速直線運動,初速度為0.5m/s,在第5s內(nèi)通過的位移為5.0A.物體的加速度為1m/s2 B.物體在5s末的速度為5m/s

C.物體的在53.假若橡皮筋可認為像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi)伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋的原長L、橫截面積S有關(guān),理論與實驗都證明k=YSL,其中Y是由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量.在國際單位中,楊氏模量A.N·m B.m2/N 4.如圖所示,一只貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出,魚缸最終沒有滑出桌面。若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數(shù)均相等,則在上述過程中,下列說法正確的是(

)A.桌面對魚缸摩擦力的方向向右

B.若貓增大拉力,桌面對魚缸的摩擦力將增大

C.桌布對魚缸摩擦力的方向向左

D.若貓增大拉力,桌布對魚缸的摩擦力不變

5.如圖為用索道運輸貨物的情景,已知傾斜的索道與水平方向的夾角為37°,重物與車廂地板之間的動摩擦因數(shù)為0.30.當載重車廂沿索道向上加速運動時,重物與車廂仍然保持相對靜止狀態(tài),重物對車廂內(nèi)水平地板的正壓力為其重力的1.15倍,sin

37°=0.6,cos

37A.0.35

mg B.0.30

mg C.0.23

mg D.6.如圖所示,起重機用四根繩索將一塊重2.4噸的鋼板吊起,勻速上升。已知每根繩索與豎直方向的夾角為37°,cos37°=0.8,A.10000N B.8000N C.7500N7.北京時間2022年12月4日20時09分,神舟十四號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸,現(xiàn)場醫(yī)監(jiān)醫(yī)保人員確認航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲身體狀態(tài)良好,神舟十四號載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。宇航員在火箭發(fā)射與飛船回收的過程均要經(jīng)受超重與失重的考驗,假定在距離地面1m處時,返回艙的反推發(fā)動機點火,返回艙速度由6m/s減至2mA.宇航員處于失重狀態(tài) B.宇航員處于超重狀態(tài)

C.宇航員的加速度大小為30m/s2二、多選題:本大題共3小題,共18分。8.如圖所示,三個小球A、B、C的質(zhì)量均為m,A與B、C間通過鉸鏈用輕桿連接,桿長為L,B、C置于水平地面上,用一輕質(zhì)彈簧連接,彈簧處于原長?,F(xiàn)A由靜止釋放下降到最低點,兩輕桿間夾角α由60°變?yōu)?20°,A、B、C在同一豎直平面內(nèi)運動,彈簧在彈性限度內(nèi),忽略一切摩擦,重力加速度為g。則此下降過程中(

)

A.A的動能達到最大前,B受到地面的支持力小于32mg

B.A的動能最大時,B受到地面的支持力等于32mg

C.彈簧的彈性勢能最大時,9.如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于粗糙水平面上,物塊B置于斜面上,已知B、C間的動摩擦因數(shù)為μ=tanθ,B通過輕繩跨過光滑的輕質(zhì)定滑輪與物塊A連接,連接B的一段輕繩與斜面平行,A、B的質(zhì)量分別為m、M?,F(xiàn)給B一初速度,使B沿斜面下滑,C始終處于靜止狀態(tài),重力加速度為g,則在B下滑的過程中,下列說法正確的是(

)

A.不論A、B的質(zhì)量大小關(guān)系如何,A一定處于失重狀態(tài)

B.A運動的加速度大小為a=mgm+M

C.地面對斜面的摩擦力始終為0

D.水平面對10.低碳出行是節(jié)能減排時代的時尚,騎自行車是綠色出行或健體的不二選擇。如圖所示的是汽車與自行車在同一直線公路上運動的v?t圖像,則下列說法中,一定正確的是(

)A.汽車與自行車運動方向相同

B.在4s末二者相遇

C.0~4s時間里汽車的平均速度等于自行車的速度

D.三、實驗題:本大題共2小題,共18分。11.如圖甲所示,是“探究力的平行四邊形定則”的實驗,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩套的結(jié)點,OB和OC為細繩套,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

(1)下列哪一個選項是不必要的實驗要求

(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)。

A.兩個彈簧秤的夾角適當大些

B.彈簧秤應(yīng)在使用前校零

C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點在同一位置

(2)本實驗采用的科學(xué)方法是

。

A.理想實驗法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是

。

(4)如圖丙所示,在探究“共點力合成”的實驗中,橡皮條一端固定于P點,另一端連接兩個彈簧秤,分別用F1與F2拉兩個彈簧秤,將結(jié)點拉至O點?,F(xiàn)讓F2大小增大,方向不變,要使結(jié)點仍位于O點,則F1的大小及圖中β(β>90°)角的變化可能是

。

A.增大F1的同時增大β角

B.減小F12.某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置來“探究甲物塊的加速度與其所受合力的關(guān)系”.

①按如上圖所示連接好實驗裝置②將物塊甲靠近打點計時器,先接通電源,再同時釋放物塊甲與乙,打出一條紙帶,同時記錄力傳感器的讀數(shù)F。要使甲拖動紙帶向上運動,則兩物塊的質(zhì)量必須滿足m

??甲_____

m

?乙(填“>”,“<”③某次實驗中打出的紙帶如下圖所示。在紙帶上取A、B、C、D、E共5個相鄰的計時點,測出各點間的距離分別為x1

x2

x3

x4,打點計時器打點周期為T,則紙帶加速度a=______________(用字母x1

x④改變_______物塊質(zhì)量(填“甲”或“乙”)重復(fù)步驟②③,記錄每次力傳感器的示數(shù)F,并計算出對應(yīng)該次紙帶的加速度大小⑤以力傳感器示數(shù)F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出如下圖所示的a—F圖,不計輕質(zhì)滑輪質(zhì)量及摩擦??傻贸黾孜飰K的質(zhì)量m甲=________(用字母x0,y0表示)

四、計算題:本大題共3小題,共36分。13.一跳傘運動員由靜止從距地面高H=716m的直升機上跳下,開始時未打開降落傘,自由下落一段高度后才打開降落傘,之后以大小a=8m/s2的加速度勻減速下落,到達地面時的速度v1=14.如圖所示,質(zhì)量為m=0.8?kg的砝碼懸掛在輕繩PA和PB的結(jié)點上并處于靜止狀態(tài),PA與豎直方向的夾角為37°,PB沿水平方向,質(zhì)量為M=10?kg的木塊與(1)P(2)15.如圖所示有一塊木板A置于足夠長的水平地面上,木板質(zhì)量mA=3?kg,A與地面間的摩擦因數(shù)μA=0.125.木板右端放一小滑塊B,小滑塊B的質(zhì)量mB=1?kg,A、B間的摩擦因數(shù)μB=0.1.起初A,B均處于靜止狀態(tài),現(xiàn)在木板A的右端施加一恒定的拉力F(1)撤去拉力前A、(2)滑塊(3)滑塊B距木板右端的距離.1.【答案】B

2.【答案】A

3.【答案】D

4.【答案】D

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】B

8.【答案】AB9.【答案】AB10.【答案】AC11.【答案】D

B

F′

B12.【答案】【答案】(2)<

;(3)

x4+x3?x1?x213.【答案】解:(1)跳傘運動員在空中先加速再減速下落的位移H=H加+H減

根據(jù)速度—位移關(guān)系有vmax2=2gH加

v12?vmax2=?2aH減

代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得:vmax=80m14.【答案】解:(1)對點P受力分析如圖甲所示,

根據(jù)平衡條件:

(2)對木塊受力分析如圖乙所示,

由共點力的平衡條件得Mgsin37°+FB′cos15.【答案】解:(1法一:先對B:aBmax=μBmBg18?0.125×(3+1)×103+1=134m/s2>aB法二:

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