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2019人教版八年級(jí)物理下冊(cè)教案:8.3摩擦力作為一名幼兒園教師,我深知孩子們的好奇心和求知欲,因此,我在設(shè)計(jì)本節(jié)課時(shí),以生動(dòng)有趣的方式,引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)和理解摩擦力的概念。一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)方式采用實(shí)踐情境引入,通過(guò)孩子們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的例子,如滑板車、溜冰鞋等,讓他們感受摩擦力的存在。然后,通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)和親身體驗(yàn),讓孩子們了解摩擦力的產(chǎn)生原因和影響因素。整節(jié)課的設(shè)計(jì)思路是以孩子們?yōu)橹黧w,讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),從而達(dá)到理解摩擦力的目的。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):讓孩子們了解摩擦力的概念、產(chǎn)生原因和影響因素。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)孩子們的觀察力、動(dòng)手能力和思考能力。3.情感目標(biāo):激發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們勇于探究的精神。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):讓孩子們了解摩擦力的概念、產(chǎn)生原因和影響因素。難點(diǎn):讓孩子們理解摩擦力的產(chǎn)生原因和影響因素。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:滑板車、溜冰鞋、實(shí)驗(yàn)器材等。2.學(xué)具:記錄本、畫筆、彩泥等。五、活動(dòng)過(guò)程1.實(shí)踐情境引入:讓孩子們觀察滑板車和溜冰鞋,感受摩擦力的存在。2.實(shí)驗(yàn)觀察:讓孩子們觀察實(shí)驗(yàn),了解摩擦力的產(chǎn)生原因和影響因素。3.親身體驗(yàn):讓孩子們親自體驗(yàn)?zāi)Σ亮Φ淖饔?,加深?duì)摩擦力的理解。5.成果展示:讓孩子們用彩泥制作摩擦力的模型,展示對(duì)摩擦力的理解。六、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):讓孩子們了解摩擦力的概念、產(chǎn)生原因和影響因素。難點(diǎn):讓孩子們理解摩擦力的產(chǎn)生原因和影響因素。七、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過(guò)實(shí)踐情境引入,讓孩子們感受到了摩擦力的存在,通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察和親身體驗(yàn),讓孩子們了解了摩擦力的產(chǎn)生原因和影響因素。在小組討論和成果展示環(huán)節(jié),孩子們積極參與,展示了對(duì)摩擦力的理解。但也有不足之處,如在實(shí)驗(yàn)觀察環(huán)節(jié),部分孩子對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的理解不夠深入,需要在課后進(jìn)行拓展延伸,讓孩子們更深入地了解摩擦力。拓展延伸活動(dòng):1.讓孩子們回家后,觀察家里常見(jiàn)的物品,了解它們是如何利用摩擦力的。2.讓孩子們進(jìn)行家庭實(shí)驗(yàn),探究摩擦力的產(chǎn)生原因和影響因素。3.組織一次班級(jí)分享會(huì),讓孩子們分享自己的拓展延伸成果。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),我相信孩子們對(duì)摩擦力有了更深入的了解,也培養(yǎng)了他們勇于探究的精神。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)采用實(shí)踐情境引入的方式,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),提高他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.實(shí)踐情境引入:我選擇了孩子們?nèi)粘I钪惺煜さ幕遘嚭土锉鳛閷?shí)踐情境的引入,因?yàn)檫@些物品與他們的生活緊密相關(guān),能夠激發(fā)他們的興趣。在活動(dòng)中,我讓孩子們親自體驗(yàn)?zāi)Σ亮Φ拇嬖?,感受它在滑行過(guò)程中的作用。這樣的引入方式不僅讓孩子們直觀地感受到了摩擦力的存在,也為他們理解摩擦力的概念打下了基礎(chǔ)。2.實(shí)驗(yàn)觀察:我設(shè)計(jì)了一系列實(shí)驗(yàn),讓孩子們觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,了解摩擦力的產(chǎn)生原因和影響因素。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我特別強(qiáng)調(diào)了觀察細(xì)節(jié),讓孩子們注意實(shí)驗(yàn)中物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、接觸面的粗糙程度等變化。通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn),孩子們能夠直觀地了解到摩擦力的產(chǎn)生原因和影響因素,從而加深對(duì)摩擦力的理解。3.親身體驗(yàn):為了讓孩子們更深刻地感受到摩擦力的作用,我安排了親身體驗(yàn)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,孩子們有機(jī)會(huì)親自嘗試滑板車和溜冰鞋,感受摩擦力在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的作用。通過(guò)親身體驗(yàn),孩子們能夠更加直觀地了解到摩擦力的存在和影響,從而加深對(duì)摩擦力的理解。5.成果展示:我讓孩子們用彩泥制作摩擦力的模型,展示對(duì)摩擦力的理解。這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。我鼓勵(lì)每個(gè)孩子發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,制作
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