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文檔簡介

2024年高考作文6篇

作文就必須學會觀察和分析生活周圍的事物,生活中有非常有多有意義的事情,一起來寫作

文記錄下來吧,我今天就為您帶來了高考作文6篇,相信一定會對你有所幫助。

高考作義篇1

"媽媽,我肚子疼。"妹妹抱著媽媽的退,語氣很虛弱,似在忍受多大的痛苦。

又來了,我無語地翻了個白眼,看著媽媽心、疼地將妹妹抱起,摟在懷中,柔柔的問她哪里疼,

又用手輕輕按,隨即輕輕地幫他揉起了肚子。

那個小騙子,看著躺在媽媽臂彎間,一臉愜意的小臉,我心中不由得氣憤"一天到晚,不是

說自己肚子痛,就是說自己牙痛,再不就腿痛,她小小年紀,哪來了一身的痛了!"

我正視媽娼:”這小東西這么小就說謊,你這么慣著她,等她長大了怎么辦?你看,她這兩

天說牙疼,不就是因為爺爺這兩天經(jīng)常說牙疼,所以才學來的么,她哪里就真牙疼了,她牙都還

沒長齊呢!"

媽媽聽了我的話,便像是一個人收了人家的銀子,本想了案,卻因有人嚷著不公,而走過堂

似地審問一般,繼續(xù)給妹妹揉著肚子,一邊輕輕地問妹妹:"是真的疼,還是假的疼。"

只見那小東西將眉頭一擠,仿佛另隨痛更加劇烈地來襲,弱弱地回了句:"疼死了。"還不

時發(fā)出"嘶嘶”的抽氣聲。

小騙子!我生氣地走開了。

你看,沒過多久,那小丫頭便從媽媽懷里滾了下來,生龍活虎,在院子里騎著她的那輛小車,

車輪與地上摩擦出的"嘩嘩"聲都沒停過。哪里像剛剛肚子疼的一臉虛弱的小女生。

我走到媽媽身邊,再一次憂心忡忡地申訴:"媽,你不能這樣啊!要是小丫頭從現(xiàn)在起就會

說謊,那以后肯定就不是個好孩子,這怎么能行呢?"

媽媽笑著問我:"丫頭啊,那你說該怎么辦呢?我總不能把她吊著打一頓吧?"

"可是......”

"小孩子家玩玩沒什么不好的再說了我要是因為這就把她打T頁對她以后才更不好呢,

在她眼里不過是游戲罷了,你干嘛要把她放大了呢?你小時候,不也穿著我的高跟鞋拿硬紙剪了

當還珠格格的旗頭?!?/p>

"啊"一聲驚叫打斷我們的對話。

"怎么了?"我跑出廚房。

小家伙橫沖直撞地跑出來,笨手笨腳地將褲管卷起,露出藕一樣白生生的小短腿,"我被蚊

子叮了,癢死我了。你幫我擦點花露水。"看著那副頤指氣使的模樣,心中竟一下釋懷了。我將

花露水倒在指尖,又在她腿上一摸,"癢不癢啦?""不癢了!"推著車又歡快地玩開了.

高考作文篇2

高考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學生活的結(jié)束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師,我們

也將所有的書搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達到了高三校區(qū)。周

圍的老梧桐樹上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無聊。不知不覺就走進了老課室,

就在偶然*5必然間,我不禁心生一陣悲涼。

物換星移,人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠不知去了何方。

人去樓空,昔日由我們精心打理的課室,只剩下稀疏的高考用桌;堵上同學創(chuàng)作的那曾激勵人心

的橫幅已不復(fù)存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱,已被撿垃

圾的老頭早早地收走了."哎,你說……"好友剛要開口又止住了.我也在細細地想,說什么好

呢?真的,有一種寂寥,讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板,什么都沒有,十是就撿起一

個粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫下:雷總班。

準備走了,我們最后到課室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學校

圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老

樹下是幾級石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張?zhí)僖?、幾張條凳,幾位老人坐在那里,

悠然的叼著舊煙桿閑聊0一條大狗在門口靜靜地趴著,一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,

有時,有一個學生出門站站,有時,有下班的中年人回家。

這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛趴在窗邊,靜靜地輕視著那一家人不驚不乍的生

活,同時思考學習的問題或旅理自己的心緒.這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今

后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼

睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學子就在年復(fù)一年中走過一屆又一屆。而我知

道,我不得不離開這里.

我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來,真的該走了。

走過中學這單純無憂的忙,下一步又將進入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼

得:要想得華彩之池,就難歸寧靜之邦。而現(xiàn)在,我就在想,也許我一輩子也沒有機會躺在老屋

前的那張?zhí)僖紊希o靜地,半睡半醒地待上一天。

三天后,我們參加了高考,后來我們再也沒有回過那所課室。高考錄取窗口書的到來標志著

我們已經(jīng)進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了,走過了中學,走過了春秋六載,走過了

曾經(jīng)多少歡聲和笑語,跨進了另一個陌生的階段。

這是人生的必然。必然的,你要走過這一個個階段,必然的,你被時間驅(qū)趕到下一個階段;

必然的,你在歷史的洪流中選擇了進取,必然的,你在時間的遷流里有所放棄;最后必然的是你

穿越過可以計數(shù)的階段走到了生命的邊緣……而這時你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺

忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈?不,是你主動選擇了這樣的生活;這是時代的

無情?不,其實在不斷的拼搏進取中,你的人生已經(jīng)收獲了許多。

高考作文篇3

人是不可能沒有自信的啟信是人們對未來事物的想象和希望啟信是人們可以確信的看法。

高尚、遠大、美好的理想給人以力量;卑下、低微、丑惡的生活目的給人以消沉、不振、悲

觀或是低級趣味。每個人都應(yīng)該擁有自信,這樣能促進社會進步,合乎人民的要求,能為人民大

眾謀利益的理想信念才是美好的。

自信是超越現(xiàn)實,對未來美好遠景和遠大價值目標的自覺的價值追求,是超越自我,塑造自

我,發(fā)展自我以及面向未來,努力實現(xiàn)更高價值的自我意識。

自信是成才的燈塔,引導著每個人一生的道路。自信給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的雙手

帶來力量,給迷蒙的雙眼帶來澄明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的人帶來信念,給奮進中的

你我指明方向。

存有自信,留有希望。人們對于成功之人往往不惜重力來追捧,唯獨對于失敗之人則不遺余

力地給以最大的傷害。孰不知成功也是在經(jīng)歷多次失敗之后才擁有的成果。但是,現(xiàn)實的人們好

像只是重結(jié)果而輕視過程。正如冰心說過:"成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)實的的明艷,然而當

初,它的芽浸透了奮斗的淚水,灑盡了犧牲的血雨?!斑@些話反映的是一種對世態(tài)炎涼的一種悲

涼的心情。我相信冰心老師也是在經(jīng)歷多次失敗之后才擁有今天的輝煌。但是,像她一樣才華橫

溢,由于某種緣由而未能如愿以償,但心中仍存有一些信念,希望便時刻留在你身邊。

人生需要堅定的信念,人生道路漫長,難以一帆風J順,遙遠的路途總是布滿荊棘,充滿坎坷。

但只要有信念,總會看到希望,看到曙光。即使前路有更多的艱難困苦,即使前方的風浪再大,

也會執(zhí)著追求,無怨無悔。人生的價值并不在于成功后的光芒,而在于追求的本身,在于自信的

樹立與堅持的過程。

目信總是徘徊于堅持與推脫之中,總是彷徨于前進與退縮之中。自信的失去,固然有外在的

迫力,固然有種種的無力與無奈,但最重要的還在于自己。外因永遠靠內(nèi)因才起作用。正如自信

的重塑需要外在的推動力,但最終還要靠自己去完成。任何人也不可能把自信深種于你的心中。

讓我們一起用信心照亮未來,創(chuàng)造輝煌人生。

高考作文篇4

曾經(jīng),我們對飲于清輝之下,賞明月,共話嬋娟;而如今,小學生都知道月球表面凹凸不平,

是一顆死寂的星球。那么,再當你執(zhí)起酒杯時,是否還有“但愿人長久■1的憂情?愈近的距離,讓

充滿詩意的文明不再具有美感。

科技,帶來便利、知識的同時,也將我們僅剩的一點意象剝奪了。在對美好的事物進行追求

時,我們是不是更應(yīng)存一份謹慎之心,與美好事物保持一份距離,讓美好的事物更美?

行走于心靈,徊徉于紅塵的林徽因便是如此。當一位才華橫溢的小生為你作出人生第一篇詩

歌,當T立才子手執(zhí)一把油紙傘在雨巷中靜靜守候只為與你擦肩而過,敏感的心難道不曾為此動

容?然而,愛情至美,青澀的花果采摘下恐怕終究會成為一枚苦果的。于是,你保持了一位女子

的堅守選擇了一個合適的距離讓兩個人的故事被傳為佳話而不至于讓徐志摩和自己都受傷。

在這若既(即)若離的朦朧距離中,他們在對方眼中都變得更美好了。

張愛玲曾經(jīng)說:1?白的天上是一輪明月,而紅的則是墻上的一灘蚊子血。紅的成為了一朵紅

玫瑰,而白的便成了一粒飯米粒。"她這般說,自己也確有這般體會。曾經(jīng),她相信愛情,相信

胡蘭成,然而情感與空間距離的愈來愈近,卻將兩人都撕扯得體無完膚。距離的接近并沒有給他

們之間以絲亳的美感,反而讓他們之間的距離更遠。

在科技館中,曾經(jīng)保持著一份童真,對著美麗的蝴蝶有著無限的幻想的同學們是否依然有著

對美的幻想?看過蝴蝶的翅膀結(jié)構(gòu)后,我們在以后的生活中看見蝴蝶只怕再也想不到梁山伯與祝

英臺之間凄美的爰情故事與詩意,而只能聯(lián)想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結(jié)構(gòu)了.

紛繁的世界里,我們保持人與人之間的一線距離,人與物之間的一尺距陷,人與事之間的一

丈距離?;蛟S,曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無窮;拉近一線距離,那些曾經(jīng)美的故事、事

物會在瞬間瓦解。

保持一線距離,別讓顯微鏡破壞了你,更遠你在我眼中更美。

高考作文篇5

面對難以攀登的高山,有多少人望而卻步?但是少有人能想起攀登之法并非一種,到達山頂

不用腳丈量也可以。所以說,變通能給人生帶來許多快樂。

聞?wù)f一花名朱瑾,夏秋之交開花,朝開而暮落,開放時間只有幾個時辰。這與人生何其相似

呢!不同之處在于花在開落之間別無選擇,人在生與死之間有多種選擇,何苦一條路走到黑,不

撞南墻不回頭?為何遇到困境不像流水T殳懂得變換形態(tài),淌出一珞絢爛的生命!?

執(zhí)拗與變通獲得的是不同的結(jié)果。執(zhí)拗的行為,換取的不過是一條魚骨。他有一雙湛藍色的

眼睛,似乎注定了他與大海的緣分。那一夜,桑提亞哥握緊手中的魚叉與繩,與鯊魚群苦苦搏斗,

直至天明。是的,筋疲力盡的他最終取得了勝利,他始終沒有松開手中的繩??伤麚Q來的是什么

呢?一條亳無價值的魚骨,多么亂著而又死板的老人啊!反觀司馬光,若是沒有他僮得變通與突破

的思維,就不會有快速砸缸救出落水少年的英雄壯舉。事實再次證明:懂得變通,才能獲得新生;

泥古不變,只能把自己帶入死胡同。

懂得改變,方能提高人生的價值。馬克?吐溫是的演說家和作家,然而在他選擇演講和文學

領(lǐng)域之前,他一直想當一個商人。他起初投資開發(fā)打印機,花了整整3年的功夫,將自己千辛

萬苦借的5萬塊美元全部賠了出去。然后,他又投資開發(fā)了一家出版公司,很快因經(jīng)濟陷入危

機而導致破產(chǎn)。他沒有選擇繼續(xù)在經(jīng)商之路上走下去而是意識到了自己經(jīng)商無能改變了選擇,

開始了全國的巡回演講,在演講的空隙埋頭寫作。很快,馬克?吐溫因風趣幽默,著作頗豐而開

始名聲大噪,他膾炙人口的作品也迅速走紅。實踐告訴我們:變則通,通則順,順則能演。

懂的改變,方能獲取生命之永怛。撤一株紅蓮在胸口,他以另一種方式解讀了人生,獲取了

生命之永恒。"茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。"林則徐,虎門銷煙的英雄,卻因此造福人

民而得罪洋人、得罪朝廷而被貶官,發(fā)貶到新疆。他掩藏了不得志的憤悶與被貶的悲涼,有的只

是對于國家和百姓的大愛。他興修水利工程一坎兒井,開渠造田,造福T弋又一代百姓。若是他

寄情山水,消極避世隱居,走上文人騷客的老路,那人民便會失去了一個好官員。林則徐的經(jīng)歷

說明:讓心中的大愛發(fā)揚光大,讓M筋轉(zhuǎn)個彎,一切都將會獲得新生。

縱觀當今科技發(fā)展,蘋果不斷更新?lián)Q代,windows系統(tǒng)也不新升級,只有懂得改變,才能

不會被時代的洪沖走。

正如登山之路雖一條,可登山之法卻干千萬萬。面對無法改變的艱難和事實,我們可選擇變

通的手法,另辟蹊徑來實現(xiàn)自我的人生飛躍,何樂而不為呢!

高考作文篇6

莎翁曾言:"一千個讀者眼里有一千個哈姆萊特而我要說:"一千個旅者眼中有一千個

中國?!被蛟S你已曾聽過種種言說,心中對中國有些許模糊印象,但現(xiàn)在,請聽我這土生土長的

中國人一言:中國,絕對是一個魅力十足的中國!

當然,空氣污染陰霾未褪,食品安全心尚存疑,但正如高峰常伴雨雪,大海也有風浪。中國

不是一點一片的中國,中國是橫有960萬平方公里,縱有上下五千年的中國,中國的魅力絕不

因短暫的嗚咽而稍減,絕不因一時的陣痛而凝絕。

中國的魅力,在異彩紛呈的美食。中國幅員遼闊,臼然條件干差萬別,加之民族的眾多,風

俗的各異,從而形成極具地域特點

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