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文檔簡介
《體育經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)大綱
一、課程編碼及課程名稱
課程編碼:1328121522
課程名稱:體育經(jīng)濟學(xué)Sportseconomics
二、學(xué)時及學(xué)分
總學(xué)時數(shù):36,其中,講授學(xué)時:36,學(xué)分:2
三、適用專業(yè)及開設(shè)學(xué)期
適用專業(yè):社會體育指導(dǎo)與管理(本科)開設(shè)學(xué)期:第四學(xué)期
四、課程的性質(zhì)、目標(biāo)和任務(wù)
體育經(jīng)濟學(xué)課程是社會體育專業(yè)本科學(xué)生必修的學(xué)科基礎(chǔ)平臺課程之一。本課
程主要介紹體育與經(jīng)濟的關(guān)系以及揭示體育服務(wù)產(chǎn)品生產(chǎn)、交換、消費、分配經(jīng)
濟過程的基本規(guī)律。通過本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生辯證思維能力、邏輯推理能力,
使學(xué)生掌握一定體育經(jīng)濟學(xué)理論知識,并能運用所學(xué)知識分析和解決體育經(jīng)營管
理過程中的經(jīng)濟問題。
五、課程的基本要求
1.結(jié)合學(xué)生實際進行概念、方法和原理的講授
2.體現(xiàn)經(jīng)濟與體育的關(guān)系
3.加強學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育
4.重視教學(xué)方法的改革和創(chuàng)新
5.注重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力
六、課程教學(xué)內(nèi)容
第一章緒論(共2學(xué)時)
(-)本章教學(xué)目的和要求
通過本章學(xué)習(xí),了解體育經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展,體育經(jīng)濟學(xué)的研究對象和研究
的主要內(nèi)容,以及體育經(jīng)濟學(xué)的理論基礎(chǔ),體育經(jīng)濟學(xué)當(dāng)前需要研究的主要課題。
如我國體育經(jīng)濟學(xué)研究的九個熱點問題。,掌握體育經(jīng)濟學(xué)概念、內(nèi)容、研究方
/玄寸。
(-)教學(xué)內(nèi)容
1.1體育經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
1.1.1體育經(jīng)濟學(xué)的研究概況
1.1.2體育經(jīng)濟學(xué)的建立是現(xiàn)代體育發(fā)展的需要
1.2體育經(jīng)濟學(xué)的研究對象
1.2.1有關(guān)的幾個概念
122體育經(jīng)濟學(xué)的研究對象
L3體育經(jīng)濟學(xué)研究的內(nèi)容和方法
1.3.1體育經(jīng)濟學(xué)研究的主要內(nèi)容
1.3.2研究體育經(jīng)濟學(xué)的原則和方法
(三)重點與難點
重點:1.體育經(jīng)濟學(xué)講究的主要內(nèi)容
2.研究體育經(jīng)濟學(xué)的原則和方法
難點:L研究體育經(jīng)濟學(xué)的原則和方法
第二章體育與經(jīng)濟的關(guān)系(共4學(xué)時)
(-)本章教學(xué)目的和要求
通過本章學(xué)習(xí),主要從宏觀上探討體育與經(jīng)濟的相互關(guān)系。一方面闡明經(jīng)濟是
體育發(fā)展的基礎(chǔ),經(jīng)濟在生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系兩個方面對體育的制約作用,體育的
發(fā)展無論其規(guī)模、水平、體制和運行機制,都必須與經(jīng)濟相適應(yīng)。另一方面要研
究體育在促進經(jīng)濟增長中的作用,揭示體育的經(jīng)濟功能和社會經(jīng)濟價值。
(-)教學(xué)內(nèi)容
2.1經(jīng)濟是體育發(fā)展的基礎(chǔ)
2.1.1經(jīng)濟決定社會對體育的需要
2.1.2經(jīng)濟制約體育運動的規(guī)模和水平
2.1.3現(xiàn)階段我國體育的經(jīng)濟特征
2.2體育的經(jīng)濟功能
2.2.1體育經(jīng)濟功能的內(nèi)涵
222體育在勞動力再生產(chǎn)中的作用
2.2.3體育在經(jīng)濟增長中的作用
2.2.3體育對提高人們生活水平的作用
(三)重點與難點
重點:1.體育的經(jīng)濟功能
難點:1.體育經(jīng)濟功能的內(nèi)涵
第三章體育產(chǎn)業(yè)與體育服務(wù)生產(chǎn)(共4學(xué)時)
(-)本章教學(xué)目的和要求
主要研究體育部門是否具有生產(chǎn)性質(zhì),體育部門為什么是一個服務(wù)生產(chǎn)部門,
是一項產(chǎn)業(yè);體育產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵、形成及其構(gòu)成;體育服務(wù)產(chǎn)品和體育服務(wù)勞動過
程有什么特點,體育產(chǎn)業(yè)形成的標(biāo)志和條件,體育產(chǎn)業(yè)為何屬于第三產(chǎn)業(yè),肯定
體育部門是一項產(chǎn)業(yè)有什么意義。
(-)教學(xué)內(nèi)容
3.1體育是一個產(chǎn)業(yè)部門
3.3體育部門的生產(chǎn)性質(zhì);
3.1.2體育事業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)
3.2體育產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵、形成及其構(gòu)成
3.2.1體育產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵
3.2.2體育產(chǎn)業(yè)的形成
3.2.3我國體育產(chǎn)業(yè)的構(gòu)成、現(xiàn)狀及發(fā)展規(guī)劃
3.3體育服務(wù)產(chǎn)品和體育服務(wù)的勞動過程
3.3.1體育部門的勞動是體育服務(wù)
3.3.2體育服務(wù)產(chǎn)品的特點
3.3.3體育服務(wù)勞動過程的要素
3.3.4體育服務(wù)勞動過程的特點
(三)重點與難點
重點:體育服務(wù)勞動過程的要素
難點:體育產(chǎn)業(yè)的形成
第四章體育服務(wù)商品(共6學(xué)時)
(-)本章教學(xué)目的和要求
主要研究體育服務(wù)商品的含義、特點及范圍,以及體育服務(wù)產(chǎn)品成為商品的原
因和條件;體育服務(wù)商品的價格,發(fā)展體育服務(wù)商品的途徑;體育服務(wù)商品需求
的涵義、特點及影響體育服務(wù)商品需求的因素、體育服務(wù)商品的需求規(guī)律;體育
服務(wù)商品供給的含義及種類,影響體育服務(wù)商品供給的因素,體育服務(wù)商品的供
給規(guī)律;體育服務(wù)商品供需的關(guān)系及市場均衡對價格的影響;體育商業(yè)化趨勢及
利弊分析等內(nèi)容。
(-)教學(xué)內(nèi)容
4.1體育服務(wù)成為商品的原因和條件
4.1.1體育服務(wù)成為商品的原因;
4.1.2體育服務(wù)成為商品的條件;
4.1.3體育服務(wù)成為商品的作用。
4.2體育服務(wù)商品的范圍和途徑
4.2.1體育服務(wù)商品的范圍;
4.2.2體育服務(wù)商品的特點;
4.2.3發(fā)展體育服務(wù)商品的途徑。
4.3價格與體育服務(wù)商品供求的關(guān)系
4.3.1體育服務(wù)商品的價格;
4.3.2價格及價格變動與體育服務(wù)商品供需的關(guān)系
4.4體育商業(yè)化趨勢及利弊分析
4.4.1體育商業(yè)化的含義及表現(xiàn);
4.4.2體育商業(yè)化利弊分析;
(三)重點與難點
重點:體育商業(yè)化的含義及表現(xiàn)
難點:價格及價格變動與體育服務(wù)商品供需的關(guān)系
第五章體育資金的來源及效益分析(共4學(xué)時)
(-)本章教學(xué)目的和要求
主要研究體育資金的含義,國內(nèi)、國外體育資金的來源,我國體育經(jīng)費的分配
原則及管理制度;體育投資經(jīng)濟效益的含義及特點,體育經(jīng)濟效益的評價指標(biāo)以
及提高體育投資經(jīng)濟效益的途徑和意義。
(-)教學(xué)內(nèi)容
5.1體育資金的來源
5.1.1體育資金的含義及其來源
5.1.2我國體育經(jīng)費的來源
5.2體育投資的經(jīng)濟效益分析
5.2.1體育投資經(jīng)濟效益的含義及特點;
5.2.2體育投資經(jīng)濟效益的評價指標(biāo)
5.2.3提高體育投資經(jīng)濟效益的意義和途徑
(三)重點與難點
重點:體育資金的含義及其來源
難點:體育投資經(jīng)濟效益的評價指標(biāo)
第六章體育產(chǎn)業(yè)的勞動和勞動報酬(共6學(xué)時)
(-)本章教學(xué)目的和要求
主要研究體育產(chǎn)業(yè)勞動資源的結(jié)構(gòu),體育產(chǎn)業(yè)勞動者的素質(zhì),體育產(chǎn)業(yè)的勞動
效率,提高體育產(chǎn)業(yè)勞動效率的途徑;教練員和運動員的勞動特點,如何正確評
價教練員和運動員的勞動貢獻,體育工作者個人收入的分配方式,運動員和教練
員勞動報酬的具體形式等內(nèi)容。
(-)教學(xué)內(nèi)容
6.1體育產(chǎn)業(yè)勞動資源的結(jié)構(gòu)
6.1.2體育產(chǎn)業(yè)勞動者的素質(zhì)
6.13體育產(chǎn)業(yè)的勞動效率
6.1.4提高體育產(chǎn)業(yè)勞動效率的途徑
6.2體育工作者的勞動報酬
6.2.1.教練員和運動員的勞動特點
6.2.2正確評價教練員和運動員的勞動貢獻
6.2.3體育工作者個人收入的分配方式
6.2.4教練員和運動員勞動報酬的具體形式
(三)重點與難點
重點:體育產(chǎn)業(yè)的勞動效率
難點:教練員和運動員勞動報酬的具體形式
第七章體育消費(共4學(xué)時)
(-)本章教學(xué)目的和要求
主要研究體育消費的涵義,體育消費在社會消費結(jié)構(gòu)中的地位,體育消費的性
質(zhì)和特點,體育消費的分類,體育消費的社會經(jīng)濟效益,體育消費水平,衡量體
育消費水平的整體指標(biāo)和結(jié)構(gòu)指標(biāo),影響體育消費水平的因素,我國體育消費增
長變化的趨勢。
(-)教學(xué)內(nèi)容
7.1體育消費及其特點
7.1.1體育消費的含義
7.1.2體育消費在社會消費結(jié)構(gòu)中的地位;
7.1.3體育消費的性質(zhì)和特點
7.2體育消費的類型及效益
7.2.1體育消費的類型
7.2.2體育消費的效益
7.3體育消費水平的衡量
7.3.1體育消費水平的含義;
7.3.2決定體育消費水平的主要因素;
7.3.3我國體育消費水平分析;
7.3.4衡量體育消費水平的指標(biāo)體系
7.4體育消費需求的增長趨勢
7.4.1體育消費需求增長的原因
7.4.2我國居民體育消費增長的主要趨勢
7.4.3滿足我國居民體育消費需求不斷增長的前提條件
7.4.4滿足我國居民體育消費需求不斷增長的途徑
(三)重點與難點
重點:我國居民體育消費增長的主要趨勢
難點:滿足我國居民體育消費需求不斷增長的途徑
第八章體育產(chǎn)業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)(共6學(xué)時)
(-)本章教學(xué)目的和要求
主要研究體育產(chǎn)業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)的涵義,體育消費在社會消費結(jié)構(gòu)中的地位,體育
消費的性質(zhì)和特點,體育消費的分類,體育消費的社會經(jīng)濟效益,體育消費水平,
衡量體育消費水平的整體指標(biāo)和結(jié)構(gòu)指標(biāo),影響體育消費水平的因素,體育場館
的經(jīng)驗管理。
(-)教學(xué)內(nèi)容
8.1體育產(chǎn)業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)的涵義及其分類
8.1.1體育產(chǎn)業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)的涵義
8.1.2體育產(chǎn)業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)的分類
8.1.3建設(shè)體育設(shè)施.的一般原則
8.2體育場館的含義及現(xiàn)狀
8.2.1體育場館的分類
8.2.2相關(guān)鏈接:第五次全國體育場地普查數(shù)據(jù)公報
8.3體育場館經(jīng)營管理的方法和主要內(nèi)容
8.3.1體育場館經(jīng)營管理的現(xiàn)狀
832體育場館經(jīng)營管理的主要內(nèi)容
8.3.3衡量體育消費水平的指標(biāo)體系
8.4健身房、游泳池的經(jīng)營操作實務(wù)
8.4.1健身房的經(jīng)營操作實務(wù)
8.4.2游泳池的經(jīng)營操作實務(wù)
(三)重點與難點
重點:體育產(chǎn)業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)的涵義
難點:體育場館經(jīng)營管理的主要內(nèi)容
七、本課程與其它課程的關(guān)系
體育經(jīng)濟學(xué)的先修課為政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué),以及馬克思主
義政治經(jīng)濟學(xué)原理、毛澤東思想概論、當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治、馬克思主義哲學(xué)原
理等課程。
八、教學(xué)時數(shù)分配
《體育經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)時數(shù)分配表
總學(xué)時:36學(xué)分:2
餅實實
討論、習(xí)題
授驗踐
章次各章標(biāo)題名稱課
學(xué)學(xué)學(xué)
等學(xué)時
時時時
第一
-)
緒論J
第二
體育與經(jīng)濟的關(guān)系4
章
第三
體育產(chǎn)業(yè)與體育服務(wù)生產(chǎn)4
第四
體育服務(wù)商品42
第五
體育消費4
第六
體育資金的來源及效益分析4
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