2025年華師大新版選修1歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版選修1歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷280考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、有學(xué)者對(duì)梭倫改革的某項(xiàng)措施作了如下評(píng)價(jià)：“（它）使正在萎縮中的公民集體日益壯大，為雅典民主政體的發(fā)展提供了最主要的政治保證?！痹擁?xiàng)措施應(yīng)為A.頒布解負(fù)令B.發(fā)展工商業(yè)C.實(shí)行津貼制D.財(cái)產(chǎn)等級(jí)制2、加拿大學(xué)者哈羅德·伊尼斯在《傳播的偏向》中寫道：“梭倫尋求善世的真理。他相信，違背公正必然要擾亂公眾的生活。個(gè)人對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。于是，權(quán)威的根基就被摧毀了。”下列能印證“權(quán)威的根基就被摧毀了”的史實(shí)是A.所有人都有機(jī)會(huì)參與管理國(guó)家事務(wù)B.以財(cái)產(chǎn)取代出身作為權(quán)利分配的標(biāo)準(zhǔn)C.以“陶片放逐法”對(duì)付別有企圖的野心家D.廢除一切債務(wù)和債務(wù)奴隸制3、穆罕默德·阿里改革A.維護(hù)了奴隸主貴族的利益B.促進(jìn)了埃及的統(tǒng)一和振興C.改變了埃及的社會(huì)性質(zhì)D.遏制了資本主義的發(fā)展4、在埃及首都開羅東南穆罕默德·阿里大街的盡頭坐落著一座古老的清真寺——蘇丹哈桑清真寺（如下圖）；始建于1356年，當(dāng)時(shí)的埃及。

A.處在馬木路克王朝的統(tǒng)治之下B.已成為奧斯曼土耳其的一個(gè)行省C.全部領(lǐng)土已被法國(guó)侵略軍占領(lǐng)D.英法在進(jìn)行著激烈的較量和爭(zhēng)奪5、下列有關(guān)對(duì)“因信稱義”理解不正確的是A.核心內(nèi)容是“信仰耶穌即可得救”B.主張通過閱讀《圣經(jīng)》，虔誠(chéng)地信仰C.《圣經(jīng)》是人們惟一信仰的神圣權(quán)威D.主張由教士引導(dǎo)信仰上帝，從而獲救6、有一位君主在西方考察時(shí)，時(shí)而扮作水手，時(shí)而扮作木匠，總是在不停地做工。這位君主是A.彼得一世B.康熙大帝C.路易十四D.明治天皇7、對(duì)歷史事件的分類整理是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。有一位同學(xué)將歷史上重大改革分為兩類：a類——美國(guó)羅斯福新政、中國(guó)改革開放；b類——商鞅變法、北魏孝文帝改革。其分類標(biāo)準(zhǔn)是A.是否屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革B.B；是否導(dǎo)致原來社會(huì)性質(zhì)的改變。

C.是否是向國(guó)外學(xué)習(xí)為主的改革D.是否以解決民族危機(jī)為其目的8、漢族是中華民族的主體之一，她是歷史上多民族融合的結(jié)果。古代的鮮卑族在經(jīng)歷了一次主動(dòng)的改革后，逐漸融入了漢民族，這場(chǎng)改革是A.秦國(guó)商鞅變法B.北魏孝文帝改革C.北宋王安石變法D.明朝張居正改革9、新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施后，許多優(yōu)秀的布爾什維克對(duì)此不理解，甚至為此痛哭。列寧指出，新經(jīng)濟(jì)政策是一種為了繼續(xù)前進(jìn)的“有限的退卻”。列寧所指的“退卻”是A.實(shí)行余糧收集制緩解饑荒B.中小企業(yè)全部實(shí)行國(guó)有化C.恢復(fù)貨幣流通和商品交換D.大力推行農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)評(píng)卷人得分二、填空題(共1題，共2分)10、雅典民主政治的確立與完善。

（1）確立：公元前6世紀(jì)末；____________________改革促成了雅典民主政治的形成。

（2）發(fā)展和完善：公元前5世紀(jì)，__________________改革促進(jìn)了雅典民主政治的發(fā)展和完善，雅典城邦民主政治空前繁榮。評(píng)卷人得分三、材料分析題(共6題，共12分)11、閱讀材料,回答問題:

材料吳王闔閭元年(前514年)說：“吾國(guó)僻遠(yuǎn)；顧在東南之地，險(xiǎn)阻潤(rùn)濕，又有江海之害，君無守御，民無所依，倉庫不設(shè)，田疇不墾。”而中原又處于大動(dòng)亂的時(shí)期。面對(duì)著這種嚴(yán)峻的局勢(shì)，要“安君治民”“興霸成王”，必須進(jìn)行社會(huì)改革。闔閭元年，“始任賢使能”，“舉伍子胥為行人，以客禮事之，而與謀國(guó)政”?！瓣H閭知孫子能用兵，卒以為將，西破強(qiáng)楚，入郢，北威齊晉，巫名諸侯，孫子與有力焉?！苯裎樽玉阈薹ㄖ啤！对浇^書·越絕請(qǐng)糴內(nèi)傳》云：“其形繁法。”《吳越春秋·夫差內(nèi)傳》云：“吳王剛猛而毅，能行其令。百姓習(xí)于守，明于法禁。”

——摘編自辛土成《論闔閭的社會(huì)改革和吳國(guó)的興亡》(1)根據(jù)材料；概括吳王闔閭改革的背景及主要內(nèi)容。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)評(píng)吳王闔閭改革。12、閱讀材料；完成下列要求。

材料一教皇須讓我國(guó)不再受他的不堪忍受的劫掠和搜刮；教皇須交還我們的自由；權(quán)利、財(cái)產(chǎn)教皇須讓皇權(quán)成為名副其實(shí)的皇權(quán)。

——馬丁·路德《九十五條論綱》材料二路德并未采取步驟把他的肯定命題（注：《九十五條論綱》）散布民間。他只邀請(qǐng)學(xué)者來辯論以及顯要者來闡釋；但別的人暗暗地把肯定命題譯成德文并交給報(bào)界。不久它們便成了德意志人的話題他（路德）形容自己像一個(gè)人黑夜在一間古老教堂尖塔上攀登盤旋的樓梯，在漆黑中他伸出手臂平衡自己，他的手抓到一條粗繩，立時(shí)鐘聲大響，使他大吃一驚。

——（美）羅倫培登《這是我的立場(chǎng)——改教先導(dǎo)馬丁·路德傳記》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括馬丁·路德的主張。

（2）如何理解材料二中路德想要“平衡自己”，卻“立時(shí)鐘聲大響”？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析宗教改革源于德國(guó)的社會(huì)條件。13、閱讀材料；回答問題。

1901年的清末官制改革；在人事集權(quán)方面，首先是收攏地方督撫之權(quán)。1906年，清政府借改革官制之機(jī)，迫使袁世凱辭去八項(xiàng)兼差，張之洞內(nèi)調(diào)軍機(jī)大臣，實(shí)際是明升暗降。在十一個(gè)行政部的首席長(zhǎng)官中，滿；蒙貴族占七人，且均是要害部門，漢人之勢(shì)大絀。清政府還通過機(jī)構(gòu)改革，把一些重要事權(quán)收歸中央，如新設(shè)商部，加強(qiáng)中央政府的指揮權(quán)威；巡警部改設(shè)民政部后，事權(quán)屬巡警部，督撫居次要位置；度支部成立后，各省財(cái)政事件隨時(shí)報(bào)部稽核。另外清政府制定一系列成文章程，如《內(nèi)閣官制初議草案》、《欽定憲法大綱》、《內(nèi)閣官制》、《內(nèi)閣辦事暫行章程》、《資政院官制章程》等等來達(dá)此目的。1911年裁撤軍機(jī)處，成立了由慶親王奕勖擔(dān)任總理大臣的內(nèi)閣。

（1）根據(jù)材料；指出清末官制改革的目的和主要內(nèi)容。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析清末官制改革的影響。14、材料魏晉南北朝時(shí)期地方行政體制由秦漢的郡縣兩級(jí)制變?yōu)橹菘たh三級(jí)制，州郡隨意增設(shè)，地方官僚隊(duì)伍膨脹，為了解決這一弊端，隋文帝加大了對(duì)地方行政體制改革的力度，設(shè)計(jì)了以整頓地方為核心，以治吏安民為主旨的整體改革方案，并很快付諸實(shí)踐。魏晉南北朝時(shí)期地方行政體制由秦漢的郡縣兩級(jí)制變?yōu)橹菘たh三級(jí)制，州郡隨意增設(shè)，地方官僚隊(duì)伍膨脹，為了解決這一弊端，隋文帝加大了對(duì)地方行政體制改革的力度，設(shè)計(jì)了以整頓地方為核心，以治吏安民為主旨的整體改革方案，并很快付諸實(shí)踐。——摘編自白壽彝《中國(guó)通史》等

（1）根據(jù)材料；指出隋文帝地方行政體制改革的背景和內(nèi)容。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明隋文帝地方行政體制改革的意義。隋文帝改州縣三級(jí)為州縣兩級(jí)，又裁并一些州縣，取消了地方官署選用屬吏的權(quán)力，縮減行政支出，隋文帝規(guī)定九品以上的地方官完全由中央任命，州縣長(zhǎng)官不得自行選用屬吏，縣位也不得用本地人，避免其憑籍權(quán)勢(shì)橫行地方，加強(qiáng)對(duì)地方官吏的約束與考核，要求他們每年年終到中央政府匯報(bào)工作，隋文帝曾派出巡視使者，一次罷免貪官污吏200多人；隋文帝注意對(duì)地方官吏的教育和引導(dǎo)，提倡節(jié)儉政治。15、材料第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)造成的巨大災(zāi)難促使人們對(duì)西方社會(huì)進(jìn)行反思。20世紀(jì)20年代以后，由于中國(guó)憲政運(yùn)動(dòng)的失敗等原因，致使梁漱溟對(duì)從前的憲政主張逐漸產(chǎn)生了懷疑，最終經(jīng)過重重思考，決定致力于在保持現(xiàn)有社會(huì)關(guān)系的前提下，通過以儒家理論為核心的社會(huì)改良來振興中國(guó)農(nóng)村，刷新中國(guó)文化、經(jīng)濟(jì)和政治，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)代化。這是梁漱溟文化建國(guó)的理想嘗試，是他為二十世紀(jì)二三十年代的中國(guó)設(shè)計(jì)的既有別于全盤西化的自由主義，又不同于蘇俄共產(chǎn)黨的“儒家社會(huì)主義”之路。第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)造成的巨大災(zāi)難促使人們對(duì)西方社會(huì)進(jìn)行反思。20世紀(jì)20年代以后，由于中國(guó)憲政運(yùn)動(dòng)的失敗等原因，致使梁漱溟對(duì)從前的憲政主張逐漸產(chǎn)生了懷疑，最終經(jīng)過重重思考，決定致力于在保持現(xiàn)有社會(huì)關(guān)系的前提下，通過以儒家理論為核心的社會(huì)改良來振興中國(guó)農(nóng)村，刷新中國(guó)文化、經(jīng)濟(jì)和政治，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)代化。這是梁漱溟文化建國(guó)的理想嘗試，是他為二十世紀(jì)二三十年代的中國(guó)設(shè)計(jì)的既有別于全盤西化的自由主義，又不同于蘇俄共產(chǎn)黨的“儒家社會(huì)主義”之路?！幾源藁凼狻读菏猷l(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)及其爭(zhēng)議研究》

（1）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)；分析梁漱溟鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)思想產(chǎn)生的背景。

（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，說明梁漱溟和毛澤東關(guān)于鄉(xiāng)村建設(shè)思想的不同之處，并簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)梁漱溟鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)思想。1927年是全國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的最初“覺悟”階段。這一年的3月，毛澤東開始“覺悟到鄉(xiāng)村中的不滿可能會(huì)變成‘無產(chǎn)階級(jí)’革命的動(dòng)力”。梁漱溟確立了他“如何去替民族開這條路來，則我之所謂‘鄉(xiāng)治’是已”的立國(guó)之道，開始了他實(shí)踐鄉(xiāng)村建設(shè)計(jì)劃的第一步。16、材料為適應(yīng)生產(chǎn)生活的高速發(fā)展和不斷增長(zhǎng)的臨床藥物需要；兩宋政府在歷代醫(yī)藥行政管理基礎(chǔ)上進(jìn)行多次藥政改革。多次修訂本草，北宋974年，宋太祖親為《開寶重定本草》作序，宋仁宗嘉祐六年編寫《嘉祐補(bǔ)注神農(nóng)本草》；《本草圖經(jīng)》。中央設(shè)立了翰林醫(yī)官院，掌管官吏軍民疾病，后成為培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的場(chǎng)所；同時(shí)地方上增設(shè)藥局，以幫助百姓治療疾病。專門設(shè)立了“收賣藥材所”，并設(shè)立藥官鑒驗(yàn)藥材的優(yōu)劣真假，嚴(yán)禁將不良的藥物制成熟藥，實(shí)行藥物銷售的國(guó)家專營(yíng)政策。百姓不能及時(shí)買藥物、誤病情，則杖責(zé)一百。南宋孝宗隆興二年，兩淮瘟疫流行，朝廷命令和劑局（掌管配制藥品出賣）賑災(zāi)藥四萬帖，派使臣遍詣兩淮州縣鄉(xiāng)村散給。京城藥局的五個(gè)門市每年上交四十萬緡，占國(guó)家財(cái)政收入的0．67%。

——摘編自郭慧《宋代藥政革新的社會(huì)影響研究》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括指出宋代藥政改革的特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析宋代藥政改革的影響。評(píng)卷人得分四、論述題(共1題，共8分)17、閱讀材料；回答問題。

歷史人物的個(gè)性作用的發(fā)揮要以既定社會(huì)條件為舞臺(tái)；不能造背經(jīng)濟(jì)必然性的客觀規(guī)律，社會(huì)總趨勢(shì)不會(huì)因此改變，在這個(gè)意義上，沒有不可替代的人物及其個(gè)性作用：在承認(rèn)這些的前提下，由承認(rèn)具有不同個(gè)性的人物對(duì)歷史發(fā)展的作用確實(shí)是不同甚至極其不相同的，在這個(gè)意義上，歷史人物個(gè)性作用又有不可替代的性質(zhì)。

——《試論歷史人物的個(gè)性在社會(huì)歷史中的作用》結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)，概括并論證材料闡述的觀點(diǎn)。（要求：論題明確、史論結(jié)合、思路清晰、表達(dá)通順）評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題，共12分)18、歷史上重大改革回眸。

材料一。

乾元元年（758）；鹽鐵鑄錢使第五琦初變鹽法，就山海井灶近利之地，置鹽院。游民業(yè)鹽者為亭戶，免雜徭。盜者論以法。及琦為諸州榷鹽鐵使，盡榷天下鹽，斗加時(shí)價(jià)百錢而出之，為錢一百一十。

——《新唐書》

材料二。

劉委改革榷鹽法；調(diào)整官營(yíng)與私商；鹽戶的關(guān)系。在產(chǎn)鹽鄉(xiāng)“固舊監(jiān)置吏”，收亭戶之鹽，轉(zhuǎn)賣給商人經(jīng)銷。其余州縣不設(shè)鹽官，在較遠(yuǎn)州縣設(shè)置“常平鹽”，“官收厚利而人不知貴”。劉晏改革是以官商分利代替官方專利．促進(jìn)了鹽業(yè)的發(fā)展，大大增加了鹽稅收入。劉晏始榷鹽時(shí)，鹽利年收入40萬緡，其后，達(dá)600萬緡，“天下之賦，鹽利過半”。

——摘編自白壽彝總主編《中國(guó)通史》

（1）根據(jù)材料一；二；指出第五琦和劉晏所推行的榷鹽法的不同之處。

不同之處：第五琦：官營(yíng)專賣；官府專利：強(qiáng)行加價(jià)。

（2）根據(jù)材料二，說明劉晏改革榷鹽法的意義。19、公元前6世紀(jì)初；雅典城郊有個(gè)叫克里埃尼圖斯的青年。他出身平民，家庭貧困，不具備擔(dān)任官職的財(cái)產(chǎn)資格。后來，克里埃尼圖斯開辦作坊，生產(chǎn)葡萄酒并銷往海外市場(chǎng)。5年后，他的年總收入達(dá)到了280麥斗，躋身于第三等級(jí)。

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)梭倫立法；躋身第三等級(jí)的克里埃尼圖斯能享受怎樣的政治權(quán)利？（3分）

（2）如何評(píng)價(jià)梭倫確立的財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度？（6分）

（3）除此之外，梭倫對(duì)國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)和司法制度又進(jìn)行了哪些改革？（6）20、19世紀(jì)60年代；面對(duì)“內(nèi)憂外患”的嚴(yán)峻形勢(shì)，中日兩國(guó)幾乎同時(shí)開展了旨在“富國(guó)強(qiáng)兵”的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)──洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和明治維新。然而甲午一戰(zhàn)表明，兩國(guó)的“富國(guó)強(qiáng)兵”結(jié)局卻大相徑庭，閱讀下列材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

材料一李鴻章認(rèn)為：“吾中國(guó)之政教文物風(fēng)俗；無一不優(yōu)于他國(guó)，所不及者，惟槍耳，炮耳，鐵路耳，機(jī)器耳。吾但學(xué)此，而洋務(wù)之能事畢矣?！?/p>

──摘自梁?jiǎn)⒊墩摾铠櫿隆?/p>

材料二(日本)該國(guó)近年改變舊制其變衣冠；易正朔，每為識(shí)者所譏。然如改習(xí)西洋兵法，仿造鐵路火車，添置電報(bào)，開煤礦，自鑄洋錢，于國(guó)計(jì)民生不無利益。并多派學(xué)生赴西國(guó)學(xué)習(xí)器藝，多借洋倆，與英人暗結(jié)黨援，其勢(shì)日張，其志不小。故敢稱雄東土，藐視中國(guó)，有窺犯臺(tái)灣之舉。

──摘自1874年12月10日李鴻章給同治帝奏折。

（1）分析材料一指出李鴻章舉辦“洋務(wù)”的指導(dǎo)思想。在這一思想指導(dǎo)下；洋務(wù)派作出了哪些重大的“變革”舉措？

（2）材料二反映出李鴻章對(duì)日本明治維新有什么認(rèn)識(shí)？

（3）試結(jié)合材料及相關(guān)歷史背景，簡(jiǎn)要評(píng)析中日兩國(guó)“富國(guó)強(qiáng)兵”結(jié)局不同的主要原因。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】試題解析：

本題主要考查雅典的民主政治，旨在靠考查正確解讀材料的能力。梭倫改革時(shí)期，在經(jīng)濟(jì)上頒布“解負(fù)令”，解放了大量的債務(wù)奴隸，“使正在萎縮中的公民集體日益壯大”，故本題應(yīng)選A項(xiàng)；B、D兩項(xiàng)獲益最大的應(yīng)為工商業(yè)奴隸主階級(jí)，與題目中的信息“使正在萎縮中的公民集體日益壯大”不符，故排除；C項(xiàng)應(yīng)為伯利克里改革的內(nèi)容，與題目中的信息“梭倫改革”不符，故排除。2、B【分析】【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，梭倫改革中能印證“權(quán)威的根基就被摧毀了”的史實(shí)是財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度，以財(cái)產(chǎn)取代出身作為權(quán)利分配的標(biāo)準(zhǔn)，故B項(xiàng)正確；古代雅典中只有公民才有機(jī)會(huì)參與管理國(guó)家事務(wù)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；克里斯提尼時(shí)期以“陶片放逐法”對(duì)付別有企圖的野心家，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；廢除債務(wù)奴隸制和“權(quán)威的根基就被摧毀了”無關(guān)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)可知，穆罕默德·阿里改革促進(jìn)了埃及的統(tǒng)一和振興，故B正確；穆罕默德·阿里代表封建主階層，因此A錯(cuò)誤；穆罕默德·阿里改革未改變埃及的社會(huì)性質(zhì)，但有利于資本主義的發(fā)展，因此CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。4、A【分析】13世紀(jì)中葉，馬木路克建立了自己的王朝。奧斯曼土耳其在16世紀(jì)初征服了埃及。18世紀(jì)中后期，埃及開始遭受外來的侵略。因此，A項(xiàng)正確。B是改革之后；C說法不符合題意；D中較量不符合材料主旨。5、D【分析】【詳解】

“因信稱義”主張人人只要信仰上帝便可得救，《圣經(jīng)》是惟一的神圣權(quán)威，人人可以對(duì)《圣經(jīng)》的含義作出個(gè)人的價(jià)值判斷與理解，不必尊崇教皇和教會(huì)，故D符合題意，ABC不符合題意排除。6、A【分析】【詳解】

彼得一世為改變俄國(guó)落后局面，曾經(jīng)親自到西歐一些國(guó)家學(xué)習(xí)，材料所描繪的君主應(yīng)該是彼得一世。7、B【分析】【詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)歷史研究方法的分類的相關(guān)認(rèn)識(shí)。根據(jù)題干關(guān)鍵信息“美國(guó)羅斯福新政、中國(guó)改革開放”、“商鞅變法、北魏孝文帝改革”等，解讀題干的分類方法，可知，前者兩國(guó)的社會(huì)變革沒有實(shí)現(xiàn)社會(huì)性質(zhì)的改變，而后者兩國(guó)的社會(huì)變革實(shí)現(xiàn)了社會(huì)性質(zhì)的改變，即商鞅變法通過改革建立了封建土地私有制，過渡到封建主義社會(huì)奠定基礎(chǔ)，孝文帝改革推動(dòng)了北魏政權(quán)的封建化，故B選項(xiàng)正確；材料中只有美國(guó)羅斯福新政是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，中國(guó)改革開放不屬于資產(chǎn)階級(jí)的改革，其他兩個(gè)改革也不屬于資本主義性質(zhì)的改革，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；商鞅變法和北魏孝文帝改革沒有涉及到向國(guó)外學(xué)習(xí)的問題，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中的改革沒有涉及到解決民族危機(jī)為目的，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。8、B【分析】【詳解】

北魏孝文帝改革促進(jìn)了北方民族和漢族的大融合，B正確；商鞅變法主要是促使秦國(guó)強(qiáng)大變法，A錯(cuò)誤；王安石變法屬于北宋中期社會(huì)改革，C錯(cuò)誤；張居正改革屬于明朝經(jīng)濟(jì)改革，D錯(cuò)誤。9、C【分析】【詳解】

本題考查蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知，新經(jīng)濟(jì)政策利用商品貨幣和市場(chǎng)關(guān)系，發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，一定程度上恢復(fù)和發(fā)展了資本主義，這相對(duì)于沒有私有制、商業(yè)和市場(chǎng)的社會(huì)主義來說是一種“退卻”，因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，結(jié)合所學(xué)可知，實(shí)行余糧收集制的是“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策，不是新經(jīng)濟(jì)政策；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，結(jié)合所學(xué)可知，新經(jīng)濟(jì)政策在堅(jiān)持發(fā)展社會(huì)主義大生產(chǎn)和國(guó)家掌握經(jīng)濟(jì)命脈的前提下，實(shí)行國(guó)家資本主義，將部分國(guó)有企業(yè)以租讓制和租借制的形式轉(zhuǎn)讓給本國(guó)和外國(guó)資本家經(jīng)營(yíng)，并非全部實(shí)行國(guó)有化；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，大力推行農(nóng)業(yè)集體化的是斯大林模式，不是新經(jīng)濟(jì)政策。故正確答案為C選項(xiàng)。二、填空題(共1題，共2分)10、略

【分析】公元前6世紀(jì)末，克利斯提尼改革劃分十個(gè)地區(qū)部落取代過去的四個(gè)氏族部落，以五百人會(huì)議代替梭倫創(chuàng)立的四百人會(huì)議，創(chuàng)立十將軍委員會(huì)和陶片放逐法，這些措施促成了雅典民主政治的形成。公元前5世紀(jì)，伯利克里改革使各級(jí)官職向廣大公民開放，為貧苦公民參加政權(quán)管理提供了一定的物質(zhì)保證，這使雅典城邦民主政治空前繁榮。故答案為“克利斯提尼、伯利克里”。【解析】克利斯提尼伯利克里三、材料分析題(共6題，共12分)11、略

【分析】本題考查吳王闔閭的改革；主要考查學(xué)生對(duì)材料的分析歸納能力和運(yùn)用所學(xué)分析問題的能力。

（1）吳王闔閭改革的背景；可以根據(jù)材料中的“‘吾國(guó)僻遠(yuǎn)，顧在東南之地，險(xiǎn)阻潤(rùn)濕，又有江海之害，君無守御，民無所依，倉庫不設(shè)，田疇不墾。’而中原又處于大動(dòng)亂的時(shí)期”歸納得出。主要內(nèi)容可以根據(jù)“始任賢使能”“令伍子胥修法制”等信息歸納得出。

（2）簡(jiǎn)評(píng)吳王闔閭的改革，應(yīng)當(dāng)聯(lián)系所學(xué)，從材料反映的措施帶來的影響以及當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況來分析說明。【解析】(1)背景：諸侯割據(jù)爭(zhēng)霸；吳國(guó)力量薄弱：

內(nèi)容：選用對(duì)改革有用的人才；修改法制：

(2)簡(jiǎn)評(píng)：選拔人才，增強(qiáng)了統(tǒng)治集團(tuán)的實(shí)力；有利于社會(huì)秩序和統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定；為吳國(guó)進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)奠定了基礎(chǔ)12、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料一中“教皇須讓我國(guó)不再受他的不堪忍受的劫掠和搜刮；教皇須交還我們的自由；權(quán)利、財(cái)產(chǎn)教皇須讓皇權(quán)成為名副其實(shí)的皇權(quán)?！钡刃畔⒔Y(jié)合所學(xué)從“因信稱義”、簡(jiǎn)化宗教儀式、反對(duì)教皇對(duì)德國(guó)的掠奪、主張世俗王權(quán)統(tǒng)治等方面概括馬丁·路德的主張。

（2）依據(jù)材料二中“他只邀請(qǐng)學(xué)者來辯論以及顯要者來闡釋，但別的人暗暗地把肯定命題譯成德文并交給報(bào)界。不久它們便成了德意志人的話題”等信息結(jié)合所學(xué)可知，路德原本反對(duì)羅馬教會(huì)兜售贖罪券，結(jié)果引發(fā)了德意志宗教改革。結(jié)合所學(xué)從德意志處于四分五裂的狀態(tài)、羅馬教廷的精神控制與經(jīng)濟(jì)掠奪、近代資本主義因素的產(chǎn)生、人文主義思想的影響等方面分析宗教改革源于德國(guó)的社會(huì)條件?！窘馕觥浚?）“因信稱義”；簡(jiǎn)化宗教儀式；反對(duì)教皇對(duì)德國(guó)的掠奪；主張世俗王權(quán)統(tǒng)治。

（2）理解：路德原本反對(duì)羅馬教會(huì)兜售贖罪券；結(jié)果引發(fā)了德意志宗教改革。

條件：德意志處于四分五裂的狀態(tài)；羅馬教廷的精神控制與經(jīng)濟(jì)掠奪；近代資本主義因素的產(chǎn)生，人文主義思想的影響。13、略

【分析】【詳解】

（1）目的：根據(jù)“1901年的清末官制改革；在人事集權(quán)方面，首先是收攏地方督撫之權(quán)”得出加強(qiáng)中央集權(quán)，維護(hù)滿洲貴族統(tǒng)治。內(nèi)容：根據(jù)“清政府借改革官制之機(jī)，迫使袁世凱辭去八項(xiàng)兼差，張之洞內(nèi)調(diào)軍機(jī)大臣，實(shí)際是明升暗降”得出通過人事調(diào)整，重滿輕漢；根據(jù)“清政府還通過機(jī)構(gòu)改革，把一些重要事權(quán)收歸中央，如新設(shè)商部，加強(qiáng)中央政府的指揮權(quán)威”得出增設(shè)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)中央權(quán)威；根據(jù)“另外清政府制定一系列成文章程，如《內(nèi)閣官制初議草案》；《欽定憲法大綱》”得出以立法的形式加強(qiáng)皇族統(tǒng)治。

（2）根據(jù)“迫使袁世凱辭去八項(xiàng)兼差，張之洞內(nèi)調(diào)軍機(jī)大臣，實(shí)際是明升暗降?！钡贸黾又亓藵M漢統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的矛盾；根據(jù)所學(xué)可從導(dǎo)致立憲派離心，清政府空前孤立、客觀上推動(dòng)了辛亥革命的爆發(fā)，加速了清朝的滅亡等方面概括。【解析】（1）目的：加強(qiáng)中央集權(quán)；維護(hù)滿洲貴族統(tǒng)治.

內(nèi)容：通過人事調(diào)整；重滿輕漢；增設(shè)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)中央權(quán)威；以立法的形式加強(qiáng)皇族統(tǒng)治。

（2）加重了滿漢統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的矛盾；導(dǎo)致立憲派離心，清政府空前孤立；客觀上推動(dòng)了辛亥革命的爆發(fā)，加速了清朝的滅亡。14、略

【分析】【詳解】

（1）背景：根據(jù)“由秦漢的郡縣兩級(jí)制變?yōu)橹菘たh三級(jí)制；州郡隨意增設(shè)，地方官僚隊(duì)伍膨脹”得出地方行政體制層級(jí)過多且管理混亂；根據(jù)“縣位也不得用本地人，避免其憑籍權(quán)勢(shì)橫行地方”得出豪強(qiáng)大族（世家大族）把持地方大權(quán)。內(nèi)容：根據(jù)“隋文帝改州縣三級(jí)為州縣兩級(jí)，又裁并一些州縣，取消了地方官署選用屬吏的權(quán)力”得出減少地方區(qū)劃層和行政區(qū)的數(shù)量，進(jìn)一步規(guī)范和明確州縣官吏制度；根據(jù)“加強(qiáng)對(duì)地方官吏的約束與考核”“注意對(duì)地方官吏的教育和引導(dǎo)”得出加強(qiáng)對(duì)各級(jí)官吏的監(jiān)督和教育。

（2）意義：根據(jù)“以整頓地方為核心”得出加強(qiáng)了中央集權(quán)；根據(jù)“以治吏安民為主旨”得出有利于國(guó)家安定；還可從對(duì)后世影響深遠(yuǎn)分析總結(jié)?！窘馕觥浚?）背景：地方行政體制層級(jí)過多且管理混亂；豪強(qiáng)大族（世家大族）把持地方大權(quán)。內(nèi)容：減少地方區(qū)劃層和行政區(qū)的數(shù)量；進(jìn)一步規(guī)范和明確州縣官吏制度；加強(qiáng)對(duì)各級(jí)官吏的監(jiān)督和教育。

（2）意義：加強(qiáng)了中央集權(quán)；有利于國(guó)家安定，為唐及以后各朝提供了借鑒。15、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)“1924年”；結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，得出一戰(zhàn)帶來的戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難促使人們對(duì)西方社會(huì)反思；根據(jù)“中國(guó)憲政運(yùn)動(dòng)的失敗等原因，致使梁漱溟對(duì)從前的憲政主張逐漸產(chǎn)生了懷疑”，可得出憲政運(yùn)動(dòng)失敗，政府統(tǒng)治黑暗，啟示中國(guó)知識(shí)分子探索新的救國(guó)之路；根據(jù)“二十世紀(jì)二三十年代”，結(jié)合所學(xué)，國(guó)民革命期間，農(nóng)村在大革命期間顯示出巨大能量。

（2）關(guān)于“不同之處”，可以從思想本質(zhì)，改造方式、改造結(jié)局等方面歸納說明。關(guān)于“評(píng)價(jià)”，要一分為二。既要肯定梁漱溟的鄉(xiāng)村建設(shè)思想代表了當(dāng)時(shí)中國(guó)知識(shí)分子振興鄉(xiāng)村的歷史擔(dān)當(dāng)，其堅(jiān)持傳統(tǒng)以改造鄉(xiāng)村的某些理念被后來中國(guó)建設(shè)農(nóng)村所借鑒。同時(shí)要指出，由于階級(jí)和時(shí)代的局限性，在未取得民族獨(dú)立的情況下，資產(chǎn)階級(jí)改良思想在中國(guó)行不通；梁漱溟的鄉(xiāng)村建設(shè)未能從根本上變革生產(chǎn)關(guān)系，以維護(hù)落后制度為目的，難以起到真正的效果。【解析】（1）背景：一戰(zhàn)帶來的戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難促使人們對(duì)西方社會(huì)反思；憲政運(yùn)動(dòng)失?。徽y(tǒng)治黑暗，啟示中國(guó)知識(shí)分子探索新的救國(guó)之路；工農(nóng)革命運(yùn)動(dòng)興起，農(nóng)村在大革命期間顯示出巨大能量。

（2）不同之處：本質(zhì)不同。梁漱溟是資產(chǎn)階級(jí)改良思想；毛澤東是社會(huì)主義革命思想。方式不同：梁試圖通過維持現(xiàn)有制度下，依靠儒家傳統(tǒng)道德，以改良方式對(duì)農(nóng)村進(jìn)行改造；毛則是以武裝斗爭(zhēng)；土地革命和根據(jù)地建設(shè)相結(jié)合。結(jié)局不同：梁的實(shí)踐成效不大，以失敗而告終；毛在革命勝利后對(duì)農(nóng)村大規(guī)模改造，推行生產(chǎn)關(guān)系變革，改變了農(nóng)村面貌。

評(píng)價(jià)：進(jìn)步性：梁漱溟的鄉(xiāng)村建設(shè)思想；反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)知識(shí)分子改造農(nóng)村落后面貌的迫切愿望；堅(jiān)持傳統(tǒng)以適應(yīng)現(xiàn)代化改造有一定的進(jìn)步意義；其改造鄉(xiāng)村的部分理念被后來中國(guó)建設(shè)農(nóng)村所借鑒。

局限性：在未取得民族獨(dú)立的情況下，以資產(chǎn)階級(jí)改良思想對(duì)農(nóng)村進(jìn)行改造無疑會(huì)遭遇失?。灰跃S護(hù)當(dāng)時(shí)落后制度為目的，未能從根本上變革生產(chǎn)關(guān)系，展示出其軟弱的一面。16、略

【分析】（1）通過仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)出宋代藥政改革的特點(diǎn)要按照材料分層次概括；例如，“宋太祖親為《開寶重定本草》作序”等說明了政府對(duì)藥政改革的重視的特點(diǎn)，“百姓不能及時(shí)買藥物；誤病情，則杖責(zé)一百”等說明了宋代藥政改革是為了解決民生問題等。

（2）在做此題時(shí)需要注意的是宋代藥政改革的影響在材料中并沒有現(xiàn)成的答案，而要結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行多角度分析，例如，可以從對(duì)藥政改革對(duì)醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)藥市場(chǎng)、百姓經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、國(guó)家財(cái)政收入等方面的影響進(jìn)行多角度分析?！窘馕觥浚?）特點(diǎn)：政府重視；持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)；醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐并舉；關(guān)注社會(huì)；服務(wù)民生；繼承與創(chuàng)新。

（2）影響：促進(jìn)醫(yī)療技術(shù)發(fā)展，提高人民健康水平；穩(wěn)定醫(yī)藥市場(chǎng)秩序，減輕百姓經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，緩和社會(huì)矛盾；提高國(guó)家財(cái)政收入；為后世醫(yī)改提供借鑒。四、論述題(共1題，共8分)17、略

【分析】【詳解】

本題屬于開放題型，解答此類試題首先要依據(jù)材料提出自己的觀點(diǎn)，然后依據(jù)材料和所學(xué)對(duì)于提出的觀點(diǎn)進(jìn)行闡釋。本小問，首先依據(jù)材料“承認(rèn)具有不同個(gè)性的人物對(duì)歷史發(fā)展的作用確實(shí)是不同甚至極其不相同的”的信息可以概括出觀點(diǎn)是歷史人物的個(gè)性可以在一定程度上影響社會(huì)歷史的發(fā)展進(jìn)程。闡述結(jié)合商鞅變法的背景、影響解答即可?！窘馕觥坑^點(diǎn)：歷史人物的個(gè)性可以在一定程度上影響社會(huì)歷史的發(fā)展進(jìn)程。

闡述：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)處于大變革時(shí)期，導(dǎo)致各國(guó)進(jìn)行改革，鍥而不舍、不畏強(qiáng)權(quán)、主張嚴(yán)刑峻法的商鞅順應(yīng)時(shí)勢(shì)，在秦孝公的支持下進(jìn)行富國(guó)強(qiáng)兵的改革，促使秦國(guó)實(shí)力增強(qiáng)，迅速崛起，為秦國(guó)完成統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。五、簡(jiǎn)答題(共3題，共12分)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

第（1）小題；從材料一“盡榷天下鹽，斗加時(shí)價(jià)百錢而出之，為錢一百一十”可知第五琦之法的特點(diǎn)是：官營(yíng)專賣；專利；強(qiáng)行加價(jià)。從材料二“調(diào)整官營(yíng)與私商、鹽戶的關(guān)系”、“收亭戶之鹽，轉(zhuǎn)賣給商人經(jīng)銷”、“常平鹽”可知?jiǎng)㈥讨ǖ奶攸c(diǎn)是：官督民產(chǎn)商銷，官商分利；設(shè)常平鹽。兩者不同的特點(diǎn)正是其不同之處。

第（2）小題，由材料二“促進(jìn)了鹽業(yè)的發(fā)展，大大增加了鹽稅收入。劉晏始榷鹽時(shí)，鹽利年收入40萬緡，其后，達(dá)600萬緡，‘天下之賦，鹽利過半’”可知?jiǎng)㈥痰柠}法促進(jìn)鹽業(yè)發(fā)展；增加政府財(cái)政收入；利商，便民；有助于社會(huì)穩(wěn)定?！窘馕觥浚?）劉晏：官督民產(chǎn)商銷，官商分利；設(shè)常平鹽。（2）促進(jìn)鹽業(yè)發(fā)展；增加政府財(cái)政收入；利商，便民；有助于社會(huì)穩(wěn)定。19、略

【分析】試題分析：第（1）問；練習(xí)