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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教B版選修2歷史上冊(cè)月考試卷281考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、斯賓諾莎之所以認(rèn)為民主政體是最優(yōu)越的,依據(jù)是它A.可以使人人表達(dá)意見和思想自由B.容納各階層的優(yōu)秀者C.有利于人們遵守法令D.避免人們受到奴役2、斯賓諾沙民主思想的核心內(nèi)容是。A.思想自由,行動(dòng)守法B.思想和言論自由C.反對(duì)君主制D.人民主權(quán)說3、1948年冬,陳毅在一首詩中寫道:“幾十萬,民工走不通。駿馬高車送糧食,隨軍轉(zhuǎn)運(yùn)逐西東,前線爭(zhēng)立功。”出現(xiàn)這種情景的重要原因是A.淮海戰(zhàn)役取得了最后勝利B.人民解放軍占領(lǐng)了南京C.工作重心已轉(zhuǎn)移到了城市D.解放區(qū)進(jìn)行了土地改革4、下圖反映。

的歷史事件標(biāo)志著A.社會(huì)主義制度的基本建立B.抗戰(zhàn)勝利洗雪百年國(guó)恥C.新民主主義革命的基本勝利D.社會(huì)主義三大改造的開始5、肯尼迪就任總統(tǒng)后,認(rèn)為美國(guó)的種族歧視問題造成了“家中不和與我們?cè)趪?guó)外說話理虧”??夏岬嫌龃毯螅s翰遜總統(tǒng)繼承了他在民權(quán)方面的努力,把民權(quán)運(yùn)動(dòng)推向高潮,并通過了三個(gè)民權(quán)法律,對(duì)消除美國(guó)種族歧視產(chǎn)生了重大作用。材料表明美國(guó)政府推動(dòng)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)A.目的是解決美國(guó)的種族歧視問題B.實(shí)現(xiàn)了美國(guó)黑人對(duì)民權(quán)的訴求C.服務(wù)于美國(guó)在爭(zhēng)霸斗爭(zhēng)中的需要D.深受資本主義陣營(yíng)分化的影響6、下列關(guān)于1790年美國(guó)《權(quán)利法案》的敘述;正確的是。

①是1787年憲法的重要組成部分。

②廢除了奴隸制度。

③突出規(guī)定了人民的基本人權(quán)和民眾享有的自由權(quán)利。

④承認(rèn)了奴隸制的合法性A.①②③B.①③④C.①③D.②③7、1957到1978年間,我國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者從19316萬人增加到29426萬人,農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力增長(zhǎng)95.8倍,而同期農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值僅增長(zhǎng)84%。這一現(xiàn)象說明A.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制亟待改革B.城鄉(xiāng)人口比例變化明顯C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡D.國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展增速緩慢評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、內(nèi)容。

(1)“___________”:認(rèn)為國(guó)王的權(quán)力來自上帝。

(2)王權(quán)至上:國(guó)王可以任意處置他的臣民;除上帝之外,國(guó)王不對(duì)任何人負(fù)責(zé)。9、影響。

(1)對(duì)英國(guó)。

①有利于緩解日益激化的社會(huì)矛盾。

②促使英國(guó)進(jìn)入一個(gè)政治穩(wěn)定;經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)期。

(2)對(duì)世界。

①順應(yīng)了資產(chǎn)階級(jí)___________社會(huì)的歷史潮流;促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)政治文明的發(fā)展。

②推動(dòng)了歐洲和北美地區(qū)及其他英國(guó)海外殖民地的政治文明進(jìn)程。

③當(dāng)今世界許多國(guó)家采用了英國(guó)式___________的政治框架。10、特點(diǎn)。

(1)它屬于___________;具有更多的___________;更廣泛的包容性和更大的___________。

(2)大多保留著___________的傳統(tǒng)特征。

①英國(guó)議會(huì)最初是封建君主和___________發(fā)明的。

②基本框架沒有發(fā)生根本的變化,仍然由___________、上院、___________、內(nèi)閣組成,只是國(guó)家權(quán)力的重心發(fā)生了變化。11、主要職責(zé)。

(1)對(duì)___________的政策作出最后的決定。

(2)行使最高_(dá)__________權(quán)力;協(xié)調(diào)和確定政府各部的職權(quán)。

(3)內(nèi)閣必須集體對(duì)___________負(fù)責(zé)。12、組閣程序。

(1)獲勝:政黨在議會(huì)下院選舉中獲勝;成為___________。

(2)任命:英王任命獲勝的___________領(lǐng)袖為政府首相。

(3)提名:首相提名___________和政府成員名單。

(4)批準(zhǔn):名單呈請(qǐng)___________批準(zhǔn)后,內(nèi)閣和政府便告組成。評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)13、資產(chǎn)階級(jí)革命派的階級(jí)基礎(chǔ)是民族資產(chǎn)階級(jí)。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、材料分析題(共3題,共12分)14、閱讀下列材料:

材料一1945年6月11日;毛澤東在中共七大上作了《愚公移山》的閉幕詞,號(hào)召全黨:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭(zhēng)取勝利?!标愐阗x詩熱情祝賀七大閉幕:“百年積弱嘆華夏,八載干戈仗延安。試問九州誰做主?萬眾矚目清涼山。”(大會(huì)會(huì)場(chǎng)在延安清涼山下。

——《中國(guó)革命史講義》

材料二1945年5月國(guó)民黨六大上;大會(huì)發(fā)表《對(duì)中共問題之決議案》提出:“采取政治解決之方針。在不妨礙抗戰(zhàn);危害國(guó)家之范圍內(nèi),一切問題可以商議解決?!痹趯?duì)內(nèi)的《本黨同志對(duì)中共問題之工作方針》中,又號(hào)召其黨徒“均應(yīng)提高警覺努力奮斗,肅軍肅政,加強(qiáng)力量”。大會(huì)報(bào)告指出:“黨內(nèi)許多同志常夸大中共力量不知在某一定情況下,我們必消滅之!

——《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)大事集》

材料三1945年8月11日蔣介石給朱;彭電報(bào):“延安第十八集團(tuán)軍朱總司令、彭副總司令均鑒:本委員長(zhǎng)已經(jīng)電令各部隊(duì)一律聽候本會(huì)命令所有該集團(tuán)軍所屬部隊(duì);應(yīng)就地駐防待命。各部隊(duì)勿再擅自行動(dòng)。

——《中國(guó)現(xiàn)代史》下冊(cè)。

請(qǐng)回答:

(1)結(jié)合所學(xué);分析材料一中“萬眾矚目清涼山”的含義。

(2)材料二表明了國(guó)民黨哪些政策?

(3)材料二和材料三說明了什么問題?15、閱讀下列材料:

材料一下圖為陜甘寧邊區(qū)第二屆參議會(huì)全體參議員合影。

材料二下圖是邊區(qū)廣大人民參與基層民主選舉。

材料三1939年邊區(qū)參議會(huì)成立;這既是一個(gè)有廣泛代表性的民意機(jī)關(guān),又是一個(gè)最高權(quán)力機(jī)關(guān)。人民通過參議會(huì)行使選舉權(quán),參議會(huì)的選舉以直接的無記名投票方式,凡贊成民主抗日的不分民族;階級(jí)、黨派、性別都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。參議會(huì)對(duì)政府官員行使監(jiān)督權(quán)、罷免權(quán)。邊區(qū)政府還設(shè)置審計(jì)處行使行政監(jiān)督和經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的職權(quán)。邊區(qū)政府對(duì)違法亂紀(jì)者依法嚴(yán)懲,邊區(qū)高等法院曾處死了逼婚不遂而殺人的黃克功和利用職權(quán)侵吞公款三千零伍拾元的肖玉璧等人。

請(qǐng)回答:

(1)下列對(duì)“三三制”表述不正確的是A.是由共產(chǎn)黨發(fā)起和領(lǐng)導(dǎo)的B.以國(guó)共合作為基礎(chǔ)C.主要形式是根據(jù)地抗日民主政權(quán)D.是爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利的重要措施16、閱讀材料;完成下列要求。

材料一在專制王權(quán)下的法國(guó);國(guó)王曾自視為民族的代表,路易十四聲稱“朕即國(guó)家”“朕即民族”,啟蒙思想家主張人民主權(quán),抨擊君主專制,闡述了與之相適應(yīng)的民族思想:一個(gè)民族可以沒有國(guó)王而將國(guó)家治理得井井有條,相反,一個(gè)國(guó)王若無國(guó)民則不存在,更不必說治理國(guó)家了,甚至表示“專制之下無祖國(guó)”,在法國(guó)大革命中,人們認(rèn)為法蘭西民族的成員不僅居住在同一地域;使用相同的語言,而且相互之間是平等的,全體法國(guó)人組成法蘭西民族,一般認(rèn)為,法國(guó)大革命是法蘭西民族誕生和民族主義形成的標(biāo)志。

——摘編自李宏圖《西歐近代民族主義思潮研究》

材料二蓋民族主義;對(duì)于任何階級(jí),其意義皆不外免除帝國(guó)主義之侵略。其在實(shí)業(yè)界,茍無民族主義,則列強(qiáng)之經(jīng)濟(jì)的壓迫,致自國(guó)生產(chǎn)永無發(fā)展之可能。其在勞動(dòng)界,茍無民族主義,則依附帝國(guó)主義而生存之軍閥及國(guó)內(nèi)外之資本家,足以蝕其生命而有余。故民族解放之斗爭(zhēng),對(duì)于多數(shù)之民眾,其目標(biāo)皆不外反帝國(guó)主義而已。

——《中國(guó)國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì)宣言》(1924年)

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);說明法國(guó)大革命對(duì)近代民族主義形成的促進(jìn)作用。

(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括國(guó)民黨“一大”《宣言》中的民族主義與近代法國(guó)民族主義內(nèi)涵的相同之處,并說明不同之處及其產(chǎn)生的原因。評(píng)卷人得分五、論述題(共5題,共20分)17、閱讀材料;完成下列要求。

優(yōu)良的政體應(yīng)該是以公共利益為依歸;合乎中庸,以中產(chǎn)階級(jí)為基礎(chǔ)的均衡民主政體,也必須用法治去保證。

——改編自亞里士多德《政治學(xué)》國(guó)會(huì)需要筑起一道籬笆;即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民,人數(shù)有限而立場(chǎng)堅(jiān)定,時(shí)時(shí)能夠起來提出異議,對(duì)付激進(jìn)狂躁的眾議員,保護(hù)有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)。

——(美)麥迪遜民主制度從不會(huì)長(zhǎng)久;它很快就會(huì)浪費(fèi);耗盡并謀殺自己,從來沒有一個(gè)民主國(guó)家不是死于自殺的。

——(美)亞當(dāng)斯自由之樹;必須時(shí)時(shí)用愛國(guó)者與暴君的鮮血澆灌以保持長(zhǎng)青。

——(美)杰斐遜以絞殺或廢除暴君為結(jié)局的起義;與暴君前一天任意處置臣民生命財(cái)產(chǎn)一樣合法。暴力支持他,暴力也推翻他。

——(法)盧梭閱讀以上材料,結(jié)合各主要國(guó)家的政治現(xiàn)代化歷程,圍繞民主的內(nèi)涵、形式或表現(xiàn),談?wù)勀銓?duì)“民主”的認(rèn)識(shí)。(要求觀點(diǎn)明確,談?wù)撚袚?jù))18、閱讀材料;完成下列要求。

材料每個(gè)社會(huì)都必須利用自己傳統(tǒng)中最好的部分;以此來應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn);解決問題。從《大憲章》到《權(quán)利法案》,我們制度的一貫政策就是在追求和維護(hù)自由的同時(shí),把自由看成是來自祖先又將傳諸后代的法定遺產(chǎn),看成是一筆特定的屬于我國(guó)人民的財(cái)富,而與任何其他更普通、更崇高的權(quán)力毫不相干。正因如此,我們的制度可以在千差萬別中維護(hù)團(tuán)結(jié):我們有世襲的王位,有世襲的貴族,也有從世代祖先那里繼承了特權(quán)、選舉權(quán)和自由的下議院以及人民。

——據(jù)(英)埃德蒙·柏克《法國(guó)大革命反思錄》整理從材料中提取相關(guān)歷史信息,自擬論題,并結(jié)合世界史的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行闡述。(要求:寫明論題,史論結(jié)合,言之有理)19、閱讀材料,完成下列要求。

材料以下為一些排列無序的歷史概念?!稒?quán)利法案》、《農(nóng)政全書》、《國(guó)富論》、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《物種起源》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》、《定國(guó)是詔》、《論法的精神》、《馬關(guān)條約》、壟斷、《天演論》中譯本、《社會(huì)契約論》、新大陸、電氣時(shí)代、《西風(fēng)頌》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《共產(chǎn)黨宣言》、《等待戈多》、“史蒂姆英國(guó)人”、《四洲志》、《法蘭西第三共和國(guó)憲法》《變法通議》、大航海?!幾苑骄S規(guī)著《什么是概念史》等根據(jù)材料,任選二個(gè)或二個(gè)以上的歷史概念,再補(bǔ)充一個(gè)材料外的歷史概念,以此構(gòu)建一個(gè)主題并予以闡述。(要求:主題明確,且與所選和補(bǔ)充的歷史概念有內(nèi)在邏輯關(guān)系;闡述史實(shí)準(zhǔn)確,論從史出,表述清楚。)20、閱讀材料;完成下列要求。

材料在一個(gè)正常的社會(huì)中;向上流動(dòng)的渠道應(yīng)該是暢通的,對(duì)所有人來說,機(jī)會(huì)是均等的?!吧鐣?huì)階層固化”恰恰是因?yàn)檫@種流動(dòng)的通道被堵塞了。如果下層的人們看不到上升的希望,不滿情緒就會(huì)增加,產(chǎn)生一種社會(huì)張力,張力積累到一定程度,就會(huì)造成社會(huì)震蕩。可以說,社會(huì)流動(dòng)是階層和諧的重要保證。

——摘編自辛鳴等《防止“階層固化”促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)》依據(jù)材料提出一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合世界古近代政治的相關(guān)史實(shí)予以闡釋。(說明:觀點(diǎn)可來自材料,也可提出己的觀點(diǎn)。)21、1789年;法國(guó)制憲會(huì)議通過了《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。對(duì)針對(duì)這份宣言,1791年女作家奧普蘭?德?古日發(fā)表了《婦女和女公民權(quán)利宣言》。閱讀材料,回答問題:

材料一。

第一條:在權(quán)利方面;人們生來是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯出社會(huì)上的差別。

第二條:任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動(dòng)搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由;財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫。

第三條:整個(gè)主權(quán)的本原主要是寄托于國(guó)民。任何團(tuán)體;任何個(gè)人都不得行使主權(quán)所未明白授予的權(quán)力。

——《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》

材料二。

第一條:女人生來是自由的;在權(quán)利的享有方面和男人是平等的。社會(huì)地位的差異;

只能根據(jù)對(duì)公益所做的貢獻(xiàn)來評(píng)定。

第二條:一切政治結(jié)合的目的;都是為了維護(hù)女人和男人的自然權(quán)利,這些權(quán)利是:

自由權(quán);財(cái)產(chǎn)權(quán)、安全權(quán);尤其是反抗壓迫權(quán)。

第三條:國(guó)家的主權(quán)的本原;實(shí)質(zhì)上存在于由女人和男人聯(lián)合而成的國(guó)民。任何團(tuán)體和任何個(gè)人均不得行使未經(jīng)國(guó)民明確授予的權(quán)力。

——《婦女和女公民權(quán)利宣言》

請(qǐng)根據(jù)以上材料,評(píng)價(jià)1789年《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)22、材料一英國(guó)的“國(guó)王靠自己生活”;平時(shí)王室和政府的財(cái)政開支很大程度上由國(guó)王自己的經(jīng)濟(jì)收入維持,除非發(fā)生對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)王一般不得向臣民征稅。

材料二查理一世登基后發(fā)現(xiàn)王室已是債臺(tái)高筑;于是他要求人民“自愿”向王室交納“恩稅”。不料此舉引起全國(guó)的抗議浪潮,各地的口號(hào)是“議會(huì)!議會(huì)!除了議會(huì)不納稅!”“只要我們有兩頭牛,就愿意出售一頭來資助陛下,但須通過議會(huì)!”“自愿”辦法失敗后,查理一世便使出“強(qiáng)制性借款”手法,同時(shí)還監(jiān)禁了76個(gè)拒絕公債的騎士,但仍未能解決財(cái)政危機(jī)。

材料三詹姆士一世曾對(duì)議會(huì)下院的議員們說:“國(guó)王在世上可以行使一種神圣的權(quán)力任意處置他的臣民:或加提升;或加貶斥;或生、或殺;在任何情況下都可以對(duì)他們進(jìn)行審判;除上帝之外,國(guó)王不對(duì)任何人負(fù)責(zé)?!?/p>

請(qǐng)回答:

(1)根據(jù)材料一;二和所學(xué)知識(shí);英國(guó)的征稅權(quán)由什么機(jī)關(guān)控制?

(2)為解決“債臺(tái)高筑”的問題;查理一世采取了哪些破壞傳統(tǒng)的做法?

(3)材料三體現(xiàn)了什么思想?結(jié)果如何?23、既然1832年已經(jīng)進(jìn)行了國(guó)會(huì)改革,為什么工人還要進(jìn)行憲章運(yùn)動(dòng)?你知道這次運(yùn)動(dòng)的最終結(jié)果嗎?據(jù)此談一下你對(duì)英國(guó)民主政治的認(rèn)識(shí)。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】結(jié)合教材內(nèi)容可知,斯賓諾莎的核心思想是強(qiáng)調(diào)思想自由,而只有民主政體才能保證思想和言論自由。故選A項(xiàng)。其他選項(xiàng)不符合題意,排除。2、A【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,斯賓諾莎的思想核心是思想自由,但是也要有一定的約束,法律要對(duì)行動(dòng)進(jìn)行約束,因此本題選擇A選項(xiàng);B選項(xiàng)沒有體現(xiàn)出與思想的后半部分;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,這不是他思想的核心;D選項(xiàng)不是他的思想理論。3、D【分析】材料“1948年”“駿馬高車送糧食;隨軍轉(zhuǎn)運(yùn)逐西東”描述了農(nóng)民踴躍為人民解放軍送糧的情景;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這種情景的出現(xiàn)的重要原因是解放區(qū)的土地改革,故D項(xiàng)正確;ABC項(xiàng)都發(fā)生在1949年,排除。

點(diǎn)睛:材料描述了農(nóng)民踴躍為人民解放軍送糧的情景,出現(xiàn)這種現(xiàn)象首先必須具備一個(gè)前提:有土地種糧,由此可與解放區(qū)的土地改革聯(lián)系起來。4、C【分析】圖片顯示的是開國(guó)大典;是中華人民共和國(guó)成立的標(biāo)志,也是新民主主義革命基本勝利的標(biāo)志,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)是1956年,排除;B項(xiàng)是1945年,排除;D項(xiàng)是1953年,排除。

點(diǎn)睛:首先明確圖中所反映的事件;然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析出答案。5、C【分析】【分析】

【詳解】

材料表明肯尼迪和約翰遜在推動(dòng)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)時(shí)的出發(fā)點(diǎn)是解決“家中不和與我們?cè)趪?guó)外說話理虧”。即穩(wěn)定美國(guó)國(guó)內(nèi)政治局勢(shì),同時(shí)維護(hù)自己在國(guó)際社會(huì)上的形象與領(lǐng)袖地位。這些均服務(wù)于美國(guó)在冷戰(zhàn)爭(zhēng)霸斗爭(zhēng)中的需要。故選C;A項(xiàng)并非美國(guó)推動(dòng)民權(quán)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)與目的,解決種族歧視只是美國(guó)為了維護(hù)其霸主地位的手段;B項(xiàng)黑人民權(quán)至今仍未有根本改變;D項(xiàng)資本主義陣營(yíng)分化的是美歐日經(jīng)濟(jì)上三足鼎立局面的形成,與美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)無關(guān)。6、B【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1790年美國(guó)通過了十條憲法修正案即《權(quán)利法案》,是美國(guó)1787年憲法的繼續(xù),明確規(guī)定了人民的基本人權(quán)和民眾的自由權(quán)利等,沒有提出廢除黑人奴隸制①③④符合題意;②廢除了黑人奴隸制與史實(shí)不符。排除ACD,故選B。7、A【分析】【分析】

【詳解】

由材料可知;在投入的勞動(dòng)力和農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力都有較大增長(zhǎng)的情況下,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值卻并不理想,這說明人民公社的發(fā)展模式嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制亟待改革,故選A。材料沒有對(duì)城市和鄉(xiāng)村的人口作對(duì)比,無法得知比例變化是否明顯的結(jié)論,排除B;材料僅涉及農(nóng)業(yè)的發(fā)展概況,沒有工業(yè)的發(fā)展數(shù)據(jù),無法得出C的結(jié)論,排除;農(nóng)業(yè)的發(fā)展只是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)指標(biāo),局部不能代替整體,故無法得出D的結(jié)論,排除。

【點(diǎn)睛】

本題解題的關(guān)鍵是材料中表示轉(zhuǎn)折后的語句,前后兩者形成一個(gè)對(duì)比效果,說明農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革亟待改革。二、填空題(共5題,共10分)8、略

【分析】英國(guó)詹姆士一世宣揚(yáng)君權(quán)神授的理論的內(nèi)容有兩點(diǎn):(1)“君權(quán)神授”:認(rèn)為國(guó)王的權(quán)力來自上帝。(2)王權(quán)至上:國(guó)王可以任意處置他的臣民;除上帝之外;國(guó)王不對(duì)任何人負(fù)責(zé)。

故填君權(quán)神授【解析】君權(quán)神授9、略

【分析】關(guān)于責(zé)任制內(nèi)閣的影響,我們主要從兩個(gè)方面來看,一個(gè)對(duì)英國(guó)自身的影響:一個(gè)是對(duì)世界的影響。材料主要考察的是對(duì)世界的影響,第一點(diǎn)是政治的影響,第二點(diǎn)是對(duì)殖民擴(kuò)張的影響,第三是民主的影響?!窘馕觥棵裰髋c法制代議制民主10、略

【分析】關(guān)于英國(guó)責(zé)任制內(nèi)閣的特點(diǎn),材料給出了幾點(diǎn)主要是民主的意義和歷史的因素。關(guān)于民主來說,主要是民主的形式和民主的內(nèi)容與特點(diǎn)。關(guān)于歷史傳統(tǒng)我們主要看到他的權(quán)利分配問題和權(quán)力制約問題?!窘馕觥块g接民主彈性自由度中世紀(jì)貴族國(guó)王下院11、略

【分析】?jī)?nèi)閣的主要職責(zé)材料給出了三點(diǎn),第一點(diǎn)體現(xiàn)出它對(duì)議會(huì)的態(tài)度,它要對(duì)議會(huì)所討論的政策作出最終的決定。第二條是它的權(quán)利的體現(xiàn),主要是行政權(quán)的體現(xiàn);第三條則是它的權(quán)力制約,要對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。【解析】提交議會(huì)討論行政議會(huì)12、略

【分析】本題涉及到組閣的程序,給出了四點(diǎn)。第一點(diǎn)是獲勝,這是黨派之爭(zhēng),需要成為議會(huì)中的多數(shù)黨才有權(quán)組閣;第二點(diǎn)是任命,需要英國(guó)國(guó)王將獲勝黨的領(lǐng)袖任命為首相;第三點(diǎn)是提名,首相開始組織自己的內(nèi)閣成員;第四點(diǎn)是批準(zhǔn),內(nèi)閣成員的名單還需要國(guó)王的批準(zhǔn)?!窘馕觥慷鄶?shù)黨多數(shù)黨內(nèi)閣成員國(guó)王三、判斷題(共1題,共2分)13、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,資產(chǎn)階級(jí)革命派的階級(jí)基礎(chǔ)是民族資產(chǎn)階級(jí)。題干表述正確。四、材料分析題(共3題,共12分)14、略

【分析】(1)從材料“1945年6月11日”“中共七大”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;“萬眾矚目清涼山”是指中共七大給人民指明了抗戰(zhàn)勝利后的光明前途,人民把希望寄托在中國(guó)共產(chǎn)黨身上。

(2)從材料“在不妨礙抗戰(zhàn);危害國(guó)家之范圍內(nèi);一切問題可以商議解決”“力奮斗,肅軍肅政,加強(qiáng)力量”“黨內(nèi)許多同志常夸大中共力量不知在某一定情況下,我們必消滅之!中可以概括出答案。

(3)從材料中可以分析出早在抗戰(zhàn)勝利前,國(guó)民黨就制定了內(nèi)戰(zhàn)和獨(dú)裁的反動(dòng)策略?!窘馕觥浚?)指中共七大給人民指明了抗戰(zhàn)勝利后的光明前途;人民把希望寄托在中國(guó)共產(chǎn)黨身上。

(2)在所謂“不妨礙抗戰(zhàn);危害國(guó)家之范圍內(nèi)”商談解決;加強(qiáng)軍事力量;消滅共產(chǎn)黨。

(3)說明早在抗戰(zhàn)勝利前,國(guó)民黨就制定了內(nèi)戰(zhàn)和獨(dú)裁的反動(dòng)策略。15、B【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“三三制”原則下的陜甘寧邊區(qū)政權(quán)成立的目的是為了增強(qiáng)抗日根據(jù)地的力量,取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;人員組成包括工農(nóng)群眾、小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí),與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的組成基本一致;政權(quán)的組織形式是民主集中制,從而保證了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。故而可判斷其為中共領(lǐng)導(dǎo)下的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政權(quán),故B項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。16、略

【分析】(1)根據(jù)題干信息后“啟蒙思想家主張人民主權(quán);抨擊君主專制,闡述了與之相適應(yīng)的民族思想”,“人們認(rèn)為法蘭西民族的成員不僅居住在同一地域;使用相同的語言,而且相互之間是平等的”“法國(guó)大革命是法蘭西民族誕生和民族主義形成的標(biāo)志”,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以分析。

(2)第一小問根據(jù)材料一;二并結(jié)合所學(xué)知識(shí);從斗爭(zhēng)對(duì)象、革命目標(biāo)、階級(jí)立場(chǎng)以及思想觀念等角度概括相同之處和不同之處。第二小問結(jié)合近代中國(guó)國(guó)民革命的時(shí)代背景,分析不同之處產(chǎn)生的原因。

點(diǎn)睛:注意題中的關(guān)鍵信息:“啟蒙思想家主張人民主權(quán),抨擊君主專制,闡述了與之相適應(yīng)的民族思想”,“人們認(rèn)為法蘭西民族的成員不僅居住在同一地域、使用相同的語言,而且相互之間是平等的”“法國(guó)大革命是法蘭西民族誕生和民族主義形成的標(biāo)志”。本題難點(diǎn)在于對(duì)材料信息的提取以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析問題,這體現(xiàn)了當(dāng)前高考常淡化教材意識(shí),注重能力考查的趨勢(shì)。這要求學(xué)生在備考中,在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下注重自己相應(yīng)能力的提高,不要拘泥于教材,而應(yīng)該在熟練教材的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展能力?!窘馕觥浚?)啟蒙思想的廣泛傳播;君主專制被推翻;等級(jí)制度被廢除;《人權(quán)宣言》宣布了天賦人權(quán)和公民平等。

(2)相同:追求民主與平等。

不同:法國(guó)民族主義是反對(duì)國(guó)內(nèi)專制;國(guó)民黨“一大”《宣言》中的民族主義突出反對(duì)帝國(guó)主義。

原因:封建專制與人民大眾的矛盾是法國(guó)社會(huì)主要矛盾,爭(zhēng)取主權(quán)在民是主要任務(wù);帝國(guó)主義與中華民族的矛盾是中國(guó)社會(huì)的最主要矛盾,爭(zhēng)取民族獨(dú)立是主要任務(wù);中國(guó)共產(chǎn)黨和蘇俄的影響。五、論述題(共5題,共20分)17、略

【分析】【詳解】

據(jù)材料“以中產(chǎn)階級(jí)為基礎(chǔ)的均衡民主政體,也必須用法治去保證”得出民主與法治相輔相成,缺一不可;據(jù)材料“國(guó)會(huì)需要筑起一道籬笆,即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民,人數(shù)有限而立場(chǎng)堅(jiān)定,時(shí)時(shí)能夠起來提出異議,對(duì)付激進(jìn)狂躁的眾議員,保護(hù)有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)”得出實(shí)現(xiàn)民主治理需要程序保障,人人直接參與政治并非民主;據(jù)材料“自由之樹,必須時(shí)時(shí)用愛國(guó)者與暴君的鮮血澆灌以保持長(zhǎng)青”得出民主成果來之不易,有時(shí)候需要仁人志士付出犧牲;據(jù)材料“以絞殺或廢除暴君為結(jié)局的起義,與暴君前一天任意處置臣民生命財(cái)產(chǎn)一樣合法。暴力支持他,暴力也推翻他”得出暴力民主、個(gè)人主義、民粹主義不是民主的形式。還可結(jié)合所學(xué)各主要國(guó)家在民主道路上的實(shí)踐相關(guān)知識(shí),闡述民主進(jìn)程和形式因歷史傳統(tǒng)、社會(huì)發(fā)展水平不同而呈現(xiàn)出的多樣性、差異性。【解析】民主成果來之不易,有時(shí)候需要仁人志士付出犧牲;民主與法治相輔相成,缺一不可;暴力民主、個(gè)人主義、民粹主義不是民主的形式;民主制度的有效運(yùn)行,需要公平、平等的社會(huì)基礎(chǔ);實(shí)現(xiàn)民主治理需要程序保障,人人直接參與政治并非民主;代議制具有積極意義;18、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是開放性題目,題目要求是圍繞材料擬訂論題并調(diào)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡述??忌纫獪?zhǔn)確解讀材料信息,從材料中的信息可以看出作者主張政治制度建設(shè)不能脫離歷史傳統(tǒng);然后選擇一個(gè)自己容易作答的角度擬訂論題。闡述時(shí)要圍繞論題,以世界史的歷史知識(shí)為依據(jù),注意史論結(jié)合,要從多角度多層次進(jìn)行分析?!窘馕觥渴纠唬?/p>

論題:近代西方國(guó)家的代議制深受本國(guó)文化傳統(tǒng)的影響。

闡述:英國(guó)歷史上形成了限制王權(quán)的傳統(tǒng);議會(huì)與國(guó)王之間形成制約關(guān)系,最終形成了議會(huì)主權(quán)至上的君主立憲制。美國(guó)是在殖民地基礎(chǔ)上完成獨(dú)立和建國(guó)的,沒有封建專制的歷史傳統(tǒng),各殖民地之間的相互獨(dú)立性比較強(qiáng),在啟蒙思想的影響下,建立了聯(lián)邦共和制,實(shí)行三權(quán)分立;法國(guó)深受封建專制制度和等級(jí)制度的束縛,民主與專制勢(shì)力反復(fù)較量,最終在共和派與君主派相互妥協(xié)的基礎(chǔ)上建立了共和制;德國(guó)通過普魯士的王朝戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,有濃厚的專制和軍國(guó)主義傳統(tǒng),建立了皇權(quán)強(qiáng)大的君主立憲制。

總之;近代西方各國(guó)的代議制都深深打上了本國(guó)歷史傳統(tǒng)的烙印,都是在本國(guó)歷史文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。

示例二:

論題:英國(guó)民主政治具有保守主義色彩。

闡述:英國(guó)雖然很早確立了資產(chǎn)階級(jí)代議制;但保留了世襲君主制,君主在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里擁有實(shí)權(quán)。光榮革命是資產(chǎn)階級(jí)和貴族妥協(xié)的產(chǎn)物,貴族擁有巨大的政治影響力,貴族長(zhǎng)期掌控上議院。英國(guó)君主立憲制是君主制;貴族制、民主制度的混合,保留著一些舊的政治儀式。英國(guó)民主政治建設(shè)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過程,18世紀(jì)中葉才確立責(zé)任內(nèi)閣制。

總之,英國(guó)民主政治建設(shè)是多種力量相互妥協(xié)的產(chǎn)物,經(jīng)歷了長(zhǎng)期漸進(jìn)的演化,保留了一些舊的政治痕跡,具有保守主義色彩。19、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料;可選詞:《權(quán)利法案》;《法蘭西第三共和國(guó)憲法》,補(bǔ)充《1787年美國(guó)憲法》。然后可構(gòu)建一個(gè)主題:17-19世紀(jì)歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的逐步確立。闡述:根據(jù)所學(xué),可從17-19世紀(jì),歐美資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)日益壯大,要求實(shí)行民主政治;文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)推動(dòng)人文主義發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)代議制的理論日益成熟;英美法等國(guó)在資產(chǎn)階級(jí)革命,通過立法的形式先后確立了資產(chǎn)階級(jí)代議制等進(jìn)行論證。最后總結(jié)說明:17-19世紀(jì)歐美經(jīng)濟(jì)、階級(jí)、思想的發(fā)展推動(dòng)了民主政治的發(fā)展。

【點(diǎn)睛】【解析】示例一:選詞:《權(quán)利法案》;《法蘭西第三共和國(guó)憲法》補(bǔ)充:《1787年美國(guó)憲法》

主題:17-19世紀(jì)歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的逐步確立。

闡述:17-19世紀(jì);隨著歐美資本主義經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)日益壯大,反對(duì)封建專制;要求建立民主制度的呼聲日益高漲。文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)推動(dòng)著人文主義不斷發(fā)展,構(gòu)建資產(chǎn)階級(jí)代議制的理論日益成熟。英美法等國(guó)在資產(chǎn)階級(jí)革命后,通過立法的形式先后確立了資產(chǎn)階級(jí)代議制的基本框架。

綜上所述;17-19世紀(jì)的歐美新的經(jīng)濟(jì);階級(jí)、思想等因素的發(fā)展推動(dòng)了政治文明的發(fā)展。

示例二:選詞:《四洲志》;《天演論》中譯本、《變法通義》補(bǔ)充:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。

主題:19世紀(jì)中國(guó)近代社會(huì)的變革闡述:19世紀(jì);隨著西方資本主義的發(fā)展和殖民擴(kuò)張,西方工業(yè)文明逐步傳入中國(guó),并引發(fā)中國(guó)社會(huì)深刻變革。十九世紀(jì)三十;四十年代,在西學(xué)東漸影響下,中國(guó)思想界出現(xiàn)了向西方學(xué)習(xí)的新思潮。林則徐組織編寫《四洲志》,啟迪人們“開眼看世界”;十九世紀(jì)六十年代興起的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開啟了中國(guó)近代化的進(jìn)程;十九世紀(jì)末,嚴(yán)復(fù)翻譯《天演論》,梁?jiǎn)⒊蹲兎ㄍx》,在民族危機(jī)日益深重之際宣傳西方民主思想,探索中國(guó)政治民主化道路。

綜上所述;在中外多種因素作用下,19世紀(jì)中國(guó)呈現(xiàn)近代化的變革。

示例三:選詞:大航海;《權(quán)利法案》、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》;補(bǔ)充:文藝復(fù)興。

主題:14-17世紀(jì)西方近代文明的起步。

闡述:14-17世紀(jì),新興的資產(chǎn)階級(jí)掀起了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),反對(duì)神性、提倡人性,促進(jìn)了思想解放。在尋求財(cái)富與思想解放運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下,1500年前后新航路開辟,以西歐為中心的世界市場(chǎng)的雛形出現(xiàn)并得到拓展。在資本主義發(fā)展的推動(dòng)下,1688年英國(guó)爆發(fā)光榮革命,1689年頒布《權(quán)利法案》,開創(chuàng)了近代西方資產(chǎn)階級(jí)代議制。1687年牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》發(fā)表,標(biāo)志著近代科學(xué)時(shí)代的到來。綜上所述,14-17世紀(jì)西方在政治、經(jīng)濟(jì)、思想與科學(xué)等方面發(fā)生了全方位的變化,標(biāo)志著西方近代文明的起步。20、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料“社會(huì)流動(dòng)是階層和諧的重要保證”結(jié)合所學(xué)可以社會(huì)階層是指社會(huì)上分成不同地位高低的階層,如貴族、奴隸等;社會(huì)流動(dòng)是指不同階層出身可以因?yàn)楹筇煲蛩囟D(zhuǎn)化為另一個(gè)階層,如平民可以通過個(gè)人能力而變成官員,因此可以得出一個(gè)觀點(diǎn):社會(huì)流動(dòng)是階層流動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展起了推動(dòng)作用。要注意的是題干要求“并結(jié)合世界古近代政治的相關(guān)史實(shí)予以闡釋”,所以論證只能從世界史找,結(jié)合所學(xué)可以聯(lián)系到近代英國(guó)君主立憲制的建立和完善的過程,說明社會(huì)流動(dòng)緩和社會(huì)矛盾,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。近代英國(guó)通過資產(chǎn)階級(jí)革命,最終通過“光榮革命”建立君主立憲制,對(duì)下議院議員的選舉中,通過1832年議會(huì)改革,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲得了議會(huì)更多席位,加強(qiáng)了在議會(huì)中的作用,促進(jìn)了英國(guó)工業(yè)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展,實(shí)現(xiàn)社會(huì)階層的流動(dòng),推動(dòng)英國(guó)民主制度的發(fā)展,綜上所述,階層流動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展起了推動(dòng)作用。【解析】示例一觀點(diǎn):階層固化阻礙了社會(huì)流動(dòng)。

闡釋:古代雅典在梭倫改革前;階層固化,實(shí)行債務(wù)奴隸制,奴隸主貴族壟斷政治經(jīng)濟(jì)大權(quán),社會(huì)流動(dòng)慢。梭倫改革實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制以財(cái)產(chǎn)多寡劃分公民等級(jí)并授予相應(yīng)官職,使新興的工商業(yè)階層和平民的政治地位提升,開

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